Nowa formuła. egzaminu gimnazjalnego od roku szkolnego 2011/2012. O K E Gdańsk

Podobne dokumenty
Zasady egzaminu gimnazjalnego

/fragmenty/ 28) w 35: a) ust. 1 otrzymuje brzmienie: 1. Uczniowie (słuchacze) przystępują do części trzeciej egzaminu gimnazjalnego z jednego z

Egzamin gimnazjalny 2014

EGZAMIN GIMNAZJALNY EGZAMIN GIMNAZJALNY od roku szkolnego 2011/2012

EGZAMIN GIMNAZJALNY W NOWEJ FORMIE

EGZAMIN GIMNAZJALNY W. Opracowała Emilia Gołojuch

Egzamin gimnazjalny od 2012 roku

EGZAMIN GIMNAZJALNY Główne zmiany

Egzamin gimnazjalny składa się z trzech części: humanistycznej, matematycznoprzyrodniczej

Ważne informacje dla rodziców i uczniów o egzaminie w ostatnim roku nauki w gimnazjum

Informacje o egzaminie gimnazjalnym dla rodziców. Podstawa prawna przeprowadzania egzaminu gimnazjalnego:

Sprawdzian dla uczniów szóstej klasy szkoły podstawowej w nowej formule egzaminacyjnej. od roku szkolnego 2014/2015

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 17 listopada 2010 r.

Warszawa, 27 września 2013 r.

Nowa formuła sprawdzianu zewnętrznego w klasie VI od 2015 r. Opracowanie Joanna Ewa Szkop

EGZAMIN GIMNAZJALNY 2012

Egzamin * kwiecień * 2019r.

Zasady przeprowadzania egzaminów zewnętrznych. Załącznik nr 1 do wewnątrzszkolnego systemu oceniania w Ośrodku Szkolno Wychowawczym w Słupsku

EGZAMIN ÓSMOKLASISTY

Sprawdzian przeprowadzany w ostatnim roku nauki w szkole podstawowej i egzamin przeprowadzany w ostatnim roku nauki w gimnazjum

OCENIANIE ZEWNĘTRZNE informacja dla ucznia i rodzica

TRZECIA CZĘŚĆ EGZAMINU GIMNAZJALNEGO. JĘZYKI OBCE NOWOśYTNE

PODSTAWA PRAWNA: - Ustawa z dnia 7 września 1991osystemie oświaty ( tekst jednolity Dz.U. z 2015: szczególnie rozdział 3b Ustawy, art44zs- 44zzzx) -

Gimnazjum Nr 123 z Oddziałami Dwujęzycznymi i Oddziałami Integracyjnymi im Jana Pawła II

Konferencja Innowacyjne metody nauczania matematyki we współczesnej szkole dla nauczycieli matematyki

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ1) z dnia 17 listopada 2010 r. Dziennik Ustaw z 2 grudnia 2010 Nr 228 poz. 1491

Gimnazjum Nr 123 z Oddziałami Dwujęzycznymi i Oddziałami Integracyjnymi im Jana Pawła II

19 kwietnia 2018 (czwartek) część matematyczno przyrodnicza biologia, geografia, fizyka, chemia (60 min.)

Uwagi: 1a wchodzi w życie z dniem 17 grudnia 2010 r., 59, 111, 123 ust. 3, 126 ust. 4 pkt. 4 i 132 ust. 7 wchodzą w życie z dniem 1 września 2012 r.

obowiązująca w roku szkolnym 2017/2018

Egzamin maturalny 2019

1. część humanistyczna 10 kwietnia 2019 r. (środa) - z zakresu historii i wiedzy o społeczeństwie godz. 9:00 - z zakresu języka polskiego godz.

Procedur y przeprow adzania egzaminu gimnazjalnego w Gimnazjum w Dziadowej Kłodzie

Egzamin gimnazjalny podstawowe informacje

INFORMACJA O WYNIKACH SPRAWDZIANU I EGZAMINU W ROKU SZKOLNYM 2014/2015. Olecko, 27 października 2015r.

Click to buy NOW! Click to buy NOW! CENTRALNA KOMISJA EGZAMINACYJNA OKRĘGOWE KOMISJE EGZAMINACYJNE. Informator o egzaminie gimnazjalnym

EGZAMIN GIMNAZJALNY NAJWAŻNIEJSZE INFORMACJE

obowiązująca w roku szkolnym 2016/2017

} Na egzaminie gimnazjalnym mogą pojawić się zadania dotyczące wiedzy i umiejętności z 9 lat nauki.

CZĘŚĆ HUMANISTYCZNA Z ZAKRESU HISTORII I WIEDZY O SPOŁECZEŃSTWIE

Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Warszawie Warszawa ul. Grzybowska 77 Tel / fax

Egzamin Gimnazjalny 2018/2019. Klasy II gimnazjalne informacja dotyczy przyszłego roku szkolnego

PODSTAWOWE INFORMACJE DLA ZDAJĄCYCH EGZAMIN GIMNAZJALNY W 2017 ROKU

SPRAWDZIAN I EGZAMINY 2013 W SZKOŁACH ARTYSTYCZNYCH. w w o je w ó dztwie śląskim

CELE NAUCZNIA MATEMATYKI OPISANE W PODSTAWIE PROGRAMOWIEJ

Egzamin maturalny od 2015 r.

EGZAMIN GIMNAZJALNY 2018/2019. Klasy III gimnazjalne

w brzmieniu obowiązującym Dyrektorów szkół podstawowych organizujących w roku szkolnym 2013/2014 sprawdzian dla uczniów szóstej klasy

EGZAMIN GIMNAZJALNY INFROMACJE DLA RODZICÓW

Ustawa z 14 grudnia 2016 r. prawo oświatowe

Egzamin maturalny 2014

Informacja nt aktualnie obowiązujących przepisów prawa oświatowego dotyczących wydawania opinii przez poradnie psychologiczno-pedagogiczne

Deklarację wstępną do 30 września 2016r. Deklarację ostateczną do 7 lutego 2017r. Po r. nie można dokonywać żadnych zmian w deklaracjach

Deklarację wstępną do 1 października 2018r. Deklarację ostateczną do 7 lutego 2019r.

Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Warszawie Warszawa ul. Grzybowska 77 Tel / fax

Egzamin maturalny 2013

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 30 kwietnia 2007 r.

Spotkanie z rodzicami uczniów klas ósmych. Szkoła Podstawowa nr 205 im. Żołnierzy Powstania Warszawskiego w Warszawie

Sprawdzian szóstoklasisty. W roku szkolnym 2015/2016

Jakie warunki należy spełnić, aby zdać egzamin maturalny i otrzymać świadectwo?

MATURA 2014/2015 Podstawy prawne

Egzamin maturalny dla tych osób będzie przeprowadzany w formule obowiązującej w roku 2014.

Jak przygotować się do egzaminu gimnazjalnego?

NFORMACJA O SPOSOBIE ORGANIZACJI I PRZEPROWADZANIA EGZAMINU GIMNAZJALNEGO obowiązująca w roku szkolnym 2017/2018. Informator dla Rodziców

Sprawdzian szóstoklasisty od roku szkolnego 2014/2015

30 września 2017r 7 lutego 2018r r. nie można dokonywać żadnych zmian w deklaracjach

INFORMACJA O EGZAMINIE MATURALNYM 2016

Egzamin maturalny w 2015 roku

Co nowego na sprawdzianie po szkole podstawowej w 2015 roku

68 ust. 9; 78 ust. 2; 84 ust. 1; zmiany porządkujące np. (dodany) 33 ust. 3, 39, 99 ust. 2; 133a

Egzamin maturalny 2016

CZĘŚĆ 1. CZĘŚĆ kwietnia czerwca listopada

w brzmieniu obowiązującym Dyrektorów szkół podstawowych organizujących w roku szkolnym 2014/2015 sprawdzian dla uczniów szóstej klasy

język obcy nowożytny poziom podstawowy

MATURA Egzamin maturalny w 2015 roku I LO Dubois

SPRAWDZIAN 2. ZADANIA PRZEWODNICZĄCEGO ZESPOŁU EGZAMINACYJNEGO

PODSTAWOWE INFORMACJE DLA UCZNIÓW I RODZICÓW EGZAMIN GIMNAZJALNY W 2017 ROKU

6 ust. 4 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 17 listopada 2010 r. w sprawie warunków

O SPRAWDZIANIE SZÓSTOKLASISTY. Komentarz dla rodziców

WYNIKI EGZAMINU GIMNAZJALNEGO W ROKU SZKOLNYM

EGZAMIN MATURALNY W 2015 ROKU

Komunikat dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 31 sierpnia 2011 r. w sprawie sposobu dostosowania warunków i form przeprowadzania w roku

zaświadczenia o stanie zdrowia wydanego przez lekarza, pozytywnej opinii rady pedagogicznej (dotyczy sprawdzianu w szkołach specjalnych oraz egzaminu

WYNIKI EGZAMINU GIMNAZJALNEGO W ROKU SZKOLNYM

INFORMACJA DLA RODZICÓW I UCZNIÓW O PRZEBIEGU EGZAMINU GIMNAZJALNEGO W ROKU SZK. 2016/2017

niepełnosprawnych oraz (DzU nr 19, poz. 167), 6 ust. 8 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia

Ustawa z 14 grudnia 2016 r. prawo oświatowe (tekst jedn. Dz.U. z 2019 r. poz. 1148)

SPRAWDZIAN Opracowano na podstawie materiałów umieszczonych na stronie internetowej Centralnej Komisji Egzaminacyjnej

Egzamin gimnazjalny 2019

obowiązująca w roku szkolnym 2018/2019

Egzamin maturalny 2014 ZSO Wolsztyn

DOSTOSOWANIE WARUNKÓW I FORM PRZEPROWADZANIA SPRAWDZIANU / EGZAMINU DO INDYWIDUALNYCH POTRZEB UCZNIÓW

Egzamin maturalny 2013 ZSOiP Wolsztyn

Egzamin maturalny zmiany od 2009 roku

EGZAMIN GIMNAZJALNY 2013 W SZKOŁACH DLA DOROSŁYCH W WOJEWÓDZTWIE ŚLĄSKIM. sesja wiosenna

EGZAMIN ÓSMOKLASISTY CO WARTO WIEDZIEĆ?

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015

PODSTAWOWE INFORMACJE DLA ZDAJĄCYCH EGZAMIN ÓSMOKLASISTY W 2019 ROKU

Egzaminy zewnętrzne

Transkrypt:

Nowa formuła egzaminu gimnazjalnego od roku szkolnego 2011/2012 kręgowa omisja gzaminacyjna w u ul. Na Stoku 49 80-874 tel.: (058) 320 55 90 1

Pomiar osiągni gnięć w nowej formule systemu egzaminacyjnego Badanie systemu kształcenia przez przeprowadzenie trzykrotnego pomiaru osiągnięć uczniów sprawdzian egzamin gimnazjalny egzamin maturalny w zakresie tych samych przedmiotów język polski matematyka język obcy nowoŝytny kręgowa omisja gzaminacyjna w u ul. Na Stoku 49 80-874 tel.: (058) 320 55 90 2

Podstawy prawne przeprowadzania egzaminu gimnazjalnego w ostatnim roku nauki w gimnazjum Ustawa o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 r. z późniejszymi zmianami Podstawa programowa wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego, określona w rozporządzeniu MN z dnia 23 grudnia 2008 r. Rozporządzenie MN z dnia 30 kwietnia 2007 r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych z późniejszymi zmianami kręgowa omisja gzaminacyjna w u ul. Na Stoku 49 80-874 tel.: (058) 320 55 90 3

Zasady przeprowadzania egzaminu gimnazjalnego 4 kręgowa omisja gzaminacyjna w u ul. Na Stoku 49 80-874 tel.: (058) 320 55 90

Podstawa wymagań edukacyjnych gzamin gimnazjalny będzie przeprowadzany na podstawie wymagań określonych w podstawie programowej kształcenia ogólnego*, a nie - jak dotychczas na podstawie standardów wymagań. *art. 9 ust 1a ustawy o systemie oświatyo kręgowa omisja gzaminacyjna w u ul. Na Stoku 49 80-874 tel.: (058) 320 55 90 5

Wymagania edukacyjne w nowej podstawie programowej Wymagania ogólne jako syntetyczne ujęcie nadrzędnych celów kształcenia Wymagania szczegółowe jako ściśle określone wiadomości i konkretne umiejętności kręgowa omisja gzaminacyjna w u ul. Na Stoku 49 80-874 tel.: (058) 320 55 90 6

Wymagania ogólne z zakresu języka j polskiego w podstawie programowej I. dbiór wypowiedzi i wykorzystanie zawartych w nich informacji. II. Analiza i interpretacja tekstów kultury. III. Tworzenie wypowiedzi. kręgowa omisja gzaminacyjna w u ul. Na Stoku 49 80-874 tel.: (058) 320 55 90 7

Wymagania ogólne z zakresu matematyki w podstawie programowej I. Wykorzystanie i tworzenie informacji. II. Wykorzystywanie i interpretowanie reprezentacji. III. Modelowanie matematyczne. IV. UŜycie i tworzenie strategii. V. Rozumowanie i argumentacja. kręgowa omisja gzaminacyjna w u ul. Na Stoku 49 80-874 tel.: (058) 320 55 90 8

Wymagania ogólne z zakresu języka j obcego nowoŝytnego w podstawie programowej I. Znajomość środków językowych. II. Rozumienie wypowiedzi. III. Tworzenie wypowiedzi. IV. Reagowanie na wypowiedzi. V. Przetwarzanie wypowiedzi. kręgowa omisja gzaminacyjna w u ul. Na Stoku 49 80-874 tel.: (058) 320 55 90 9

Struktura egzaminu gimnazjalnego gzamin gimnazjalny składa się z trzech częś ęści i obejmuje: w części pierwszej humanistycznej wiadomości i umiejętności z zakresu języka polskiego, historii i wiedzy o społeczeństwie, w części drugiej matematyczno-przyrodniczej wiadomości i umiejętności z zakresu matematyki, biologii, geografii, fizyki i chemii, w części trzeciej wiadomości i umiejętności z zakresu języka obcego nowoŝytnego. kręgowa omisja gzaminacyjna w u ul. Na Stoku 49 80-874 tel.: (058) 320 55 90 10

atalog językj zyków w obcych nowoŝytnych gzamin gimnazjalny przeprowadza się z jednego z następujących języków obcych: angielskiego, francuskiego, hiszpańskiego, niemieckiego, rosyjskiego, ukraińskiego*, włoskiego. * Wybór r języka j ukraińskiego będzie b moŝliwy od roku szkolnego 2013/2014. 11 kręgowa omisja gzaminacyjna w u ul. Na Stoku 49 80-874 tel.: (058) 320 55 90

Poziomy egzaminu z języka j obcego nowoŝytnego zakres wymagań edukacyjnych podstawowy - obejmujący wymagania dla poziomu podstawowego, tj. poziomu III.0 (dla uczniów rozpoczynających naukę danego języka w gimnazjum) rozszerzony - obejmujący wymagania dla poziomu rozszerzonego, tj. poziomu III.1 (w przypadku kontynuacji przez ucznia nauki języka na podbudowie wymagań z II etapu kształcenia) kręgowa omisja gzaminacyjna w u ul. Na Stoku 49 80-874 tel.: (058) 320 55 90 12

Zasady przystępowania powania ucznia do egzaminu gimnazjalnego z języka j obcego nowoŝytnego Uczeń moŝe wybrać tylko ten język, którego uczył się w gimnazjum jako przedmiotu obowiązkowego. Uczeń zdaje egzamin na poziomie podstawowym i poziomie rozszerzonym z tego samego języka obcego. Przystąpienie do egzaminu na poziomie rozszerzonym musi być poprzedzone przystąpieniem do niego na poziomie podstawowym. kręgowa omisja gzaminacyjna w u ul. Na Stoku 49 80-874 tel.: (058) 320 55 90 13

Zasady przystępowania powania ucznia do III częś ęści egzaminu poziomy Poziom podstawowy obowiązkowy dla wszystkich uczniów. Poziom rozszerzony obowiązkowy dla wszystkich uczniów, którzy uczyli się danego języka w szkole podstawowej i kontynuowali jego naukę w gimnazjum dobrowolny dla tych uczniów, którzy nie uczyli się danego języka w szkole podstawowej, ale znają język na wyŝszym poziomie i chcą sprawdzić swoje umiejętności na wniosek rodziców/opiekunów prawnych dla tych uczniów, którzy kontynuowali naukę języka w gimnazjum i posiadają orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego z tytułu upośledzenia w stopniu 14 lekkim. kręgowa omisja gzaminacyjna w u ul. Na Stoku 49 80-874 tel.: (058) 320 55 90

Deklaracje rodziców/prawnych opiekunów Rodzice/opiekunowie prawni ucznia zobowiązani są do złoŝenia deklaracji o wyborze języka obcego, który uczeń będzie zdawał na egzaminie gimnazjalnym o zamiarze przystąpienia ucznia do egzaminu z języka obcego nowoŝytnego na poziomie rozszerzonym dotyczy wszystkich uczniów przystępujących do egzaminu w przypadku prawa ucznia do dobrowolnego przystąpienia do poziomu rozszerzonego Deklaracja powinna zostać przekazana dyrektorowi szkoły do dnia 20 września roku szkolnego, w którym odbywa się egzamin. kręgowa omisja gzaminacyjna w u ul. Na Stoku 49 80-874 tel.: (058) 320 55 90 15

Czas trwania egzaminu aŝda część egzaminu gimnazjalnego jest przeprowadzana innego dnia. część pierwsza egzaminu część druga egzaminu część trzecia egzaminu poziom podstawowy poziom rozszerzony 150 minut 60 minut kręgowa omisja gzaminacyjna w u ul. Na Stoku 49 80-874 tel.: (058) 320 55 90 16

Informator o egzaminie gimnazjalnym od roku szkolnego 2011/2012 Informator o egzaminie gimnazjalnym zawiera w szczególności: opis zakresu egzaminu gimnazjalnego, przykładowe pytania i zadania, kryteria oceniania zadań. kręgowa omisja gzaminacyjna w u ul. Na Stoku 49 80-874 tel.: (058) 320 55 90 17

Informator o egzaminie gimnazjalnym Przykładowe zadania Przykładowe zadania egzaminacyjne ilustrują niektóre typy zadań, mogące wystąpić w zestawie egzaminacyjnym niektóre wymagania opisane w podstawie programowej. Poszczególne zadania zestawu egzaminacyjnego mogą teŝ w myśl zasady kumulatywności przyjętej w podstawie programowej odnosić się do wymagań przypisanych do etapów wcześniejszych (I i II). kręgowa omisja gzaminacyjna w u ul. Na Stoku 49 80-874 tel.: (058) 320 55 90 18

Informator o egzaminie gimnazjalnym Formy zadań egzaminacyjnych Forma otwarta i zamknięta zadań z zakresu języka polskiego matematyki języka obcego nowoŝytnego na poziomie rozszerzonym. Forma zamknięta zadań z zakresu historii wiedzy o społeczeństwie fizyki chemii biologii geografii języka obcego nowoŝytnego na poziomie podstawowym. kręgowa omisja gzaminacyjna w u ul. Na Stoku 49 80-874 tel.: (058) 320 55 90 19

Zadania egzaminacyjne z zakresu języka polskiego Wybrane aspekty sprawdzania rozumienie zamieszczonych w arkuszu egzaminacyjnym tekstów znajomość utworów literackich lub dorobku autorów (oznaczone w podstawie programowej gwiazdką) opanowanie form uŝytkowych - podanie - Ŝyciorys i CV - list motywacyjny - dedykacja - list oficjalny - ogłoszenie - zaproszenie zapisywanie dłuŝszej wypowiedzi w formie - rozprawki - opowiadania - charakterystyki - opisu - sprawozdania kręgowa omisja gzaminacyjna w u ul. Na Stoku 49 80-874 tel.: (058) 320 55 90 20

Typy zadań egzaminacyjnych z zakresu języka j polskiego Typy zadań zamkniętych: wielokrotnego wyboru (WW), prawda-fałsz (PF), na dobieranie (D). Typy zadań otwartych: krótkiej odpowiedzi (), rozszerzonej odpowiedzi (R). kręgowa omisja gzaminacyjna w u ul. Na Stoku 49 80-874 tel.: (058) 320 55 90 21

Zadania egzaminacyjne z zakresu matematyki wybrane aspekty sprawdzania W nowym zestawie egzaminacyjnym mniej będzie zadań sprawdzających - znajomość algorytmów matematycznych - umiejętność posługiwania się algorytmami w typowych zastosowaniach więcej natomiast zadań sprawdzających - rozumienie pojęć matematycznych - dobierania własnych strategii matematycznych do nietypowych warunków. kręgowa omisja gzaminacyjna w u ul. Na Stoku 49 80-874 tel.: (058) 320 55 90 22

Typy zadań egzaminacyjnych z zakresu matematyki Typy zadań zamkniętych: wielokrotnego wyboru (WW), prawda-fałsz (PF), na dobieranie (D). Typy zadań otwartych: krótkiej odpowiedzi (), rozszerzonej odpowiedzi (R) z luką (L). kręgowa omisja gzaminacyjna w u ul. Na Stoku 49 80-874 tel.: (058) 320 55 90 23

Zadania egzaminacyjne z zakresu historii i wiedzy o społecze eczeństwie Typy zadań zamkniętych wielokrotnego wyboru (WW) prawda-fałsz (PF) na dobieranie (D). Zadania zróŝnicowane pod względem sprawdzanych wiadomości i umiejętności poziomu trudności sposobu udzielania odpowiedzi. Zadania mogą występować pojedynczo lub w wiązkach. kręgowa omisja gzaminacyjna w u ul. Na Stoku 49 80-874 tel.: (058) 320 55 90 24

Zadania egzaminacyjne z zakresu przedmiotów w przyrodniczych Typy zadań zamkniętych wielokrotnego wyboru (WW) prawda-fałsz (PF) na dobieranie (D). Zadania zróŝnicowane pod względem sprawdzanych wiadomości i umiejętności poziomu trudności sposobu udzielania odpowiedzi. Zadania badające opanowanie umiejętności złoŝonych (w tym ponadprzedmiotowych). kręgowa omisja gzaminacyjna w u ul. Na Stoku 49 80-874 tel.: (058) 320 55 90 25

Zestaw zadań egzaminacyjnych z zakresu języka j obcego nowoŝytnego Zestaw zadań egzaminacyjnych obejmuje następuj pujące częś ęści: poziom podstawowy rozumienie ze słuchu rozumienie tekstów pisanych znajomość funkcji językowych znajomość środków językowych poziom rozszerzony rozumienie ze słuchu rozumienie tekstów pisanych znajomość funkcji językowych wypowiedź pisemna kręgowa omisja gzaminacyjna w u ul. Na Stoku 49 80-874 tel.: (058) 320 55 90 26

Zadania egzaminacyjne z zakresu języka obcego nowoŝytnego Typy zadań zamkniętych: dotyczy poziomu wielokrotnego podstawowego wyboru (WW), i rozszerzonego prawda-fałsz (PF), wielokrotnego wyboru (WW) na dobieranie (D). prawda-fałsz (PF) Typy zadań otwartych na dobieranie (D). dotyczy wyłą łącznie poziomu rozszerzonego z luką (L) rozszerzonej odpowiedzi (R). kręgowa omisja gzaminacyjna w u ul. Na Stoku 49 80-874 tel.: (058) 320 55 90 27

cenianie zadań otwartych Rozwiązanie zadania nie jest oceniane według wykonanych przez zdającego czynności, ale według tego, jak daleko dotarł zdający na drodze do pełnego rozwiązania (nieczynnościowe ocenianie). kręgowa omisja gzaminacyjna w u ul. Na Stoku 49 80-874 tel.: (058) 320 55 90 28

Nieczynnościowe ciowe ocenianie zadań otwartych główne etapy rozwiązania zania zadania 1 istotny postęp 2 pokonanie zasadniczych trudności 3 rozwiązanie pełne 29 kręgowa omisja gzaminacyjna w u ul. Na Stoku 49 80-874 tel.: (058) 320 55 90

Wyniki egzaminu Wyniki egzaminu gimnazjalnego będąb ustalane dla zadań z zakresu: języka polskiego, historii i wiedzy o społeczeństwie, matematyki, przedmiotów przyrodniczych: biologii, geografii, fizyki i chemii, języka obcego nowoŝytnego na poziomie podstawowym, języka obcego nowoŝytnego na poziomie rozszerzonym (jeśli uczeń przystąpił do egzaminu na tym poziomie). d roku szkolnego 2011/2012 uczeń będzie otrzymywał 5 lub 6 wyników egzaminu gimnazjalnego. kręgowa omisja gzaminacyjna w u ul. Na Stoku 49 80-874 tel.: (058) 320 55 90 30

Sposób b przedstawiania wyników egzaminu Wyniki egzaminu gimnazjalnego będąb przedstawiane w skalach procentowej informacja, ile % punktów uzyskał dany uczeń za wszystkie zadania wynik ustalony przez centylowej informacja, jaki odsetek uczniów przystępujących do egzaminu uzyskał wynik taki sam lub niŝszy niŝ dany uczeń wynik ustalony przez C 31 kręgowa omisja gzaminacyjna w u ul. Na Stoku 49 80-874 tel.: (058) 320 55 90

Rekrutacja uczniów w do szkół ponadgimnazjalnych Wyniki trzeciej części egzaminu gimnazjalnego z języka obcego nowoŝytnego nie będą brane pod uwagę w rekrutacji uczniów na rok szkolny 2011/2012 na poziomie rozszerzonym będą brane pod uwagę począwszy od rekrutacji uczniów na rok szkolny 2018/2019. kręgowa omisja gzaminacyjna w u ul. Na Stoku 49 80-874 tel.: (058) 320 55 90 32

Zasady organizacji egzaminu gimnazjalnego 33 kręgowa omisja gzaminacyjna w u ul. Na Stoku 49 80-874 tel.: (058) 320 55 90

Podstawa dostosowania warunków i formy przeprowadzania egzaminu gimnazjalnego Dokumenty stanowiące podstawę wnioskowania o dostosowanie warunków i formy egzaminu opinia lub orzeczenie poradni psychologiczno-pedagogicznej (spełniającej warunki, o których mowa w art. 71b ust. 3b ustawy o systemie oświaty) zaświadczenie lekarskie pozytywna opinia rady pedagogicznej. 34

Specyficzne trudności w uczeniu się Specyficzne trudności w uczeniu się mogą być stwierdzone u uczniów w normie intelektualnej wynikają ze specyfiki funkcjonowania percepcyjno-motorycznego i poznawczego ucznia nie są uwarunkowane schorzeniami neurologicznymi. 35 kręgowa omisja gzaminacyjna w u ul. Na Stoku 49 80-874 tel.: (058) 320 55 90

Zasady wydawania opinii o specyficznych trudnościach w uczeniu się przez PPP pinia powinna być wydana uczniowi szkoły y podstawowej nie wcześniej niŝ po ukończeniu trzeciej klasy nie później niŝ do ukończenia szkoły. pinia moŝe e być wydana uczniowi gimnazjum i szkoły ponadgimnazjalnej na wniosek nauczyciela lub specjalisty wykonującego w szkole zadania z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej i prowadzącego z uczniem zajęcia w szkole rodziców/prawnych opiekunów pełnoletniego ucznia. 36 kręgowa omisja gzaminacyjna w u ul. Na Stoku 49 80-874 tel.: (058) 320 55 90

Termin dostarczenia opinii PPP dyrektorowi szkoły pinię przedkłada się dyrektorowi szkoły, w terminie do 15 października roku szkolnego, w którym uczeń (słuchacz) przystępuje do egzaminu gimnazjalnego. kręgowa omisja gzaminacyjna w u ul. Na Stoku 49 80-874 tel.: (058) 320 55 90 37

Podstawa dostosowania warunków przeprowadzania egzaminu pozytywna opinia rady pedagogicznej Uczniowie objęci pomocą psychologiczno-pedagogiczną w szkole ze względu na trudności adaptacyjne spowodowane wcześniejszym kształceniem za granicą zaburzeniami komunikacji językowej sytuacją kryzysową lub traumatyczną mogą mieć dostosowane warunki przeprowadzania egzaminu gimnazjalnego. kręgowa omisja gzaminacyjna w u ul. Na Stoku 49 80-874 tel.: (058) 320 55 90 38

pinia rady pedagogicznej Wydawana na wniosek nauczyciela lub specjalisty zajmującego się w szkole pomocą psychologiczno-pedagogiczną i prowadzącego zajęcia z uczniem zgoda rodziców lub pełnoletniego ucznia rodziców lub prawnych opiekunów pełnoletniego ucznia/słuchacza kręgowa omisja gzaminacyjna w u ul. Na Stoku 49 80-874 tel.: (058) 320 55 90 39

omunikat dyrektora C Przedstawia szczegółową informację o sposobie dostosowania warunków przeprowadzania egzaminu do potrzeb i moŝliwości uczniów. Publikowany na stronie internetowej nie później niŝ do 1 września roku szkolnego, w którym przeprowadzany jest egzamin. kręgowa omisja gzaminacyjna w u ul. Na Stoku 49 80-874 tel.: (058) 320 55 90 40

Sposób b dostosowania Rada pedagogiczna wskazuje sposób dostosowania warunków egzaminu uczniom z orzeczeniem o potrzebie indywidualnego nauczania uczniom z opinią poradni psychologiczno-pedagogicznej uczniom chorym lub niesprawnym czasowo z zaświadczeniem lekarskim uczniom z trudnościami adaptacyjnymi z pozytywną opinią rady pedagogicznej. kręgowa omisja gzaminacyjna w u ul. Na Stoku 49 80-874 tel.: (058) 320 55 90 41

Postępowanie w przypadkach uczniów, którzy nie otrzymali promocji w latach 2010-2011 2011 Szkoła stwarza warunki do wyrównania róŝnic programowych wynikających z realizacji podstawy programowej kształcenia ogólnego dla gimnazjum obowiązującej od roku szkolnego 2009/2010 uczniom, którzy nie otrzymali promocji do klasy programowo wyŝszej w klasie II w roku szkolnym 2009/2010 nie ukończyli gimnazjum w roku szkolnym 2010/2011. kręgowa omisja gzaminacyjna w u ul. Na Stoku 49 80-874 tel.: (058) 320 55 90 42

bowiązki PSZ - zgłaszanie szkoły do bazy danych w Szkołę, której uczniowie po raz pierwszy przystąpią do egzaminu gimnazjalnego, naleŝy zgłosić do bazy danych w u w terminie do 1 września roku szkolnego, w którym przeprowadzany jest ten egzamin.

bowiązki PSZ - informacje o językach j obcych nowoŝytnych Dyrektor szkoły y dołą łącza do listy zdających informacje o języku obcym nowoŝytnym, z którego uczeń (słuchacz) przystąpi do części trzeciej egzaminu gimnazjalnego o zamiarze przystąpienia ucznia (słuchacza) do części trzeciej egzaminu gimnazjalnego na poziomie rozszerzonym. Informacje te powinny być dostarczone do nie później p niŝ do 30 listopada roku szkolnego, w którym odbywa się egzamin. kręgowa omisja gzaminacyjna w u ul. Na Stoku 49 80-874 tel.: (058) 320 55 90 44

bowiązki PSZ - informacje o językach j obcych nowoŝytnych Dyrektor szkoły dołącza do listy zdających informacje o języku obcym nowoŝytnym, z którego uczeń (słuchacz) przystąpi do części trzeciej egzaminu gimnazjalnego o zamiarze przystąpienia ucznia (słuchacza) do części trzeciej egzaminu gimnazjalnego na poziomie rozszerzonym. Informacje te powinny być dostarczone do nie później p niŝ do 30 listopada roku szkolnego, w którym odbywa się egzamin.

bowiązki PSZ wykaz uczniów Wykaz uczniów, którzy zamierzają przystąpić do egzaminu gimnazjalnego powinien zawierać: imię (imiona) i nazwisko ucznia, numer PSL, miejsce urodzenia, datę urodzenia, płeć, informację o specyficznych trudnościach w uczeniu się, rodzaj zestawu zadań. Wykaz ten sporządzony przez PSZ powinien zostać przekazany dyrektorowi komisji okręgowej nie później p niŝ do 30 września roku szkolnego, w którym przeprowadzany jest egzamin.

bowiązki PSZ Lista uczniów (słuchaczy) przystępujących do egzaminu gimnazjalnego powinna zawierać: imię (imiona) i nazwisko ucznia, numer PSL, miejsce urodzenia, datę urodzenia, płeć, informację o specyficznych trudnościach w uczeniu się, rodzaj zestawu zadań, symbol oddziału, numer ucznia (słuchacza) w dzienniku lekcyjnym. PSZ przekazuje elektronicznie listę zdających do w u nie później p niŝ do 30 listopada roku szkolnego, w którym odbywa się egzamin.

Procedura postępowania powania w sytuacji szczególnej W sytuacji, gdy przewodniczący szkolnego zespołu egzaminacyjnego stwierdzi, Ŝe przesyłka zawierająca materiały egzaminacyjne została naruszona, sposób dalszego postępowania ustala dyrektor okręgowej komisji egzaminacyjnej.

Nowa formuła a systemu egzaminacyjnego egzamin gimnazjalny od roku szkolnego 2011/2012