polonistyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet, s. 1 Od ziarna rośliny zbożowe rośliny zbożowe = zboża 1 Podpisz rośliny zbożowe. Zapisz czasowniki podane w nawiasach w odpowiedniej formie. rolnik (pracować) skowronki (śpiewać) kombajn (zbierać) traktory (jechać)
polonistyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet, s. 3 Utwórz nowe wyrazy od podanych wyrazów, dodając jedno z zakończeń: -tka, -utkie lub utki. wiotki krótki mały wesoły kruchy 4 Uzupełnij tabelkę czasownikami w czasie teraźniejszym. Próbować Pracować Parkować liczba pojedyncza 1. ja. ty 3. on ona ono liczba mnoga 1. my. wy 3. oni one
matematyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet, s. 3 1 Od ziarna rośliny zbożowe Połącz liczbę arabską z odpowiadającym jej znakiem rzymskim. Dowiesz się, jakie produkty powstają ze zbóż. żyto 4 kasza jęczmienna VII jęczmień 7 płatki owsiane X pszenica 1 kasza jaglana IX owies 10 bułki XII kukurydza 5 mąka żytnia IV proso 9 płatki kukurydziane V Zapamiętaj! W roku zwykłym luty ma 8 dni, a w roku przestępnym ma 9 dni. Kwiecień, czerwiec, wrzesień i listopad mają po 30 dni. Pozostałe miesiące mają po 31 dni. Oblicz, ile dni w roku zwykłym trwają kolejne pory roku. WIOSNA 1 marca LATO czerwca JESIEŃ 3 września ZIMA grudnia Licz tak: WIOSNA 1 III 31 III 30 IV 31 V 1 VI razem dni
matematyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet, s. 4 LATO JESIEŃ ZIMA 3 4 Czy w obliczeniach z zadania pojawiła się jakaś trudność? Jeżeli tak, powiedz, jaka. Przyporządkuj kartki z kalendarza odpowiednim miesiącom. V siew kukurydzy 5 IV siew jęczmienia 5 X zbiór kukurydzy 15 VII żniwa lipiec październik maj kwiecień 5 Uzupełnij tabelę. Każda data musi być zapisana na trzy sposoby. 1 września 015 r. 01.09.015 r. 1 IX 015 r. 30 września 015 r. 14.10.015 r. 8 X 015 r. 1 listopada 015 r. 4.1.015 r.
Język angielski Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet, s. 5 Do it yourself! 1 Write the correct seasons of the year. Napisz właściwe pory roku. /4
Język angielski Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet, s. 6 Read the sentences and circle the correct month. Przeczytaj zdania i zakreśl właściwy miesiąc. 1. It s hot and sunny. It s August / January.. It s cold and rainy. It s May/ November. 3. It s cold and snowy. It s February/ June. /3 3 Read, listen and put T or F. Przeczytaj, posłuchaj i wstaw T lub F. 1. Emily s birthday is in April.. John s birthday is in November. 3. Anna s favourite season of the year is spring. /3
TO JEST KARTA: Praca Z KLASY: Poznajmy się! 1 To są Ada i Jaś, uczniowie pierwszej klasy. Przyjrzyj się uważnie obrazkowi. Powiedz, jak wygląda Ada? Jaki jest Jaś? domowa EDUKACJA społeczna Ad@ i J@ś Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet, s. 7 na matematycznej wyspie materiały dla ucznia Razem 1 z Rodzicami Poszukajcie informacji o roślinach zbożowych, które uprawia się w innych rejonach świata. Wpisz do tabeli nazwy trzech takich roślin oraz przykłady uzyskiwanych z nich produktów. Nazwa rośliny Przykłady produktów uzyskiwanych z tej rośliny Edukacja przyrodnicza EDUKACJA polonistyczna Edukacja polonistyczna EDUKACJA matematyczna Edukacja matematyczna Wychowanie fizyczne Wychowanie fizyczne Pierwszy października pewnego roku wypadł w środę. W jaki dzień tygodnia wypadł 3 października? mądra głowa Razem z Rodzicami Praca domowa Praca domowa Razem z Rodzicami