WYMAGANIA EDUKACYJNE DLA KWALIFIKACJI A.31 ZAWÓD TECHNIK LOGISTYK przedmiot: 1. Pracownia procesów i środków transportowych w logistyce

Podobne dokumenty
numer programu: klasa: II i III TL Opracowała: Dagmara Chorzępa, Elżbieta Kania. Katarzyna Brzezińska I. KRYTERIA OCEN

WYMAGANIA EDUKACYJNE DLA KWALIFIKACJI A.30 ZAWÓD TECHNIK LOGISTYK przedmiot: 1. LOGISTYKA W PROCESACH PRODUKCJI, DYSTRYBUCJI I MAGAZYNOWANIA,

WYMAGANIA EDUKACYJNE

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU Pracownia logistyki w procesach produkcji, dystrybucji i magazynowania DLA KWALIFIKACJI AU.22 ZAWÓD TECHNIK LOGISTYK

WYMAGANIA EDUKACYJNE DLA KWALIFIKACJI A.32 ZAWÓD TECHNIK LOGISTYK przedmiot: 1. Pracownia logistyki w jednostkach gospodarczych i administracyjnych

Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU LOGISTYKA W PROCESACH PRODUKCJI, DYSTRYBUCJI I MAGAZYNOWANIA DLA KWALIFIKACJI A.30 ZAWÓD TECHNIK LOGISTYK

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU PRACOWNIA LOGISTYKI W PROCESACH PRODUKCJI, DYSTRYBUCJI I MAGAZYNOWANIA DLA KWALIFIKACJI A.30 ZAWÓD TECHNIK LOGISTYK

SZCZEGÓŁOWE WARUNKI I SPOSOBY OCENIANIA WEWNĄTRZSZKOLNEGO UCZNIÓW Z PRZEDMIOTU URZĄDZENIA I SYSTEMY MECHATRONICZNE

Pracownia Eksploatacji Urządzeń i Systemów Mechatronicznych

Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne

Pracownia Urządzeń i Systemów Mechatronicznych

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU LOGISTYKA W PROCESACH PRODUKCJI, DYSTRYBUCJI I MAGAZYNOWANIA DLA KWALIFIKACJI AU.22 ZAWÓD TECHNIK LOGISTYK

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny zgodne z podstawą programową kształcenia w zawodzie Technik Eksploatacji Portów i Terminali

Zespół Szkół Ekonomicznych w Dąbrowie Górniczej. Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne

ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 2 W OTWOCKU ul. Pułaskiego Otwock tel

Poziom wymagań programowych

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU PODSTAWY DZIAŁALNOŚCI GOSPODARCZEJ W HOTELARSTWIE

Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1 im. ks. Stanisława Konarskiego w Jędrzejowie

PLAN WYNIKOWY. Program nauczania dla zawodu Technik logistyk, dopuszczony przez Dyrektora dnia...

Program praktyki zawodowej

Zespół Szkół Ekonomicznych w Dąbrowie Górniczej. Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne

PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE TECHNIK SPEDYTOR

Zespół Szkół Nr 1 im. Stanisława Staszica w Olkuszu. WYMAGANIA EDUKACYJNE z przedmiotu: TECHNOLOGIE I KONSTRUKCJE MECHANICZNE

I. Efekty kształcenia kwalifikacji zawodowych A.30 ; A.31; A.32

13. Praktyka zawodowe Bhp, ochrona ppoż., ochrona środowiska i ergonomia na stanowisku logistyka

Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne

Tabela efektów kształcenia. Kształcenie zawodowe teoretyczne

Wymagania edukacyjne z przedmiotu Obsługa turystyczna w zawodzie: technik obsługi turystycznej

Absolwent szkoły kształcącej w zawodzie technik logistyk powinien być przygotowany do wykonywania następujących zadań zawodowych:

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Jedynym warunkiem przyjęcia na kurs jest ukończone 18 lat, nieważne jakie masz dotychczasowe wykształcenie!

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU ORGANIZACJA PRACY W HOTELARSTWIE. Dział Poziom podstawowy P Poziom ponadpodstawowy (P+PP)

Przedmiotowy system oceniania - informatyka

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z INFORMATYKI

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z INFORMATYKI

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z INFORMATYKI. Przedmiotowy System Oceniania został opracowany na podstawie:

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z INFORMATYKI GIMNAZJUM NR 5 W LUBINIE

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z INFORMATYKI GIMNAZJUM NR 3

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z INFORMATYKI GIMNAZJUM

Przykładowy szkolny plan nauczania /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z INFORMATYKI GIMNAZJUM

PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE TECHNIK LOGISTYK

Przedmiotowy system oceniania w roku szkolnym 2015/2016 dla przedmiotów zawodowych, kierunek: technik logistyk

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny zgodne z podstawą programową kształcenia w zawodzie Technik Eksploatacji Portów i Terminali

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z INFORMATYKI W PUBLICZNYM GIMNAZJUM W GOGOLINIE

Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne

P R Z E D M I O T O W Y S Y S T E M O C E N I A N I A

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z HISTORII W KLASACH IV-VI W SZKOLE PODSTAWOWEJ

KRYTERIA OCENIANIA Z PRAKTYCZNYCH PRZEDMIOTÓW BUDOWLANYCH

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA / WYMAGANIA EDUKACYJNE TSI - TWORZENIE STRON INTERNETOWYCH

OGÓLNE KRYTERIA OCEN Z FIZYKI

Szkoła Podstawowa Nr 2 im. Polskich Olimpijczyków w Opolu PRZEDMIOTOWE OCENIANIE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLAS IV - VI

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z INFORMATYKI W GIMNAZJUM NR 43

KRYTERIA OCENIANIA Z HISTORII KL.IV. OCENA CELUJĄCA

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z INFORMATYKI. I. Postanowienia ogólne Przedmiotowy System Oceniania został opracowany na podstawie:

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA OBSŁUGA INFORMATYCZNA W HOTELARSTWIE. kl. IIT i IIIT rok szkolny 2015/2016

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH SZKOŁA PODSTAWOWA

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z INFORMATYKI

Opis wymagań, które uczeń powinien spełnić, aby uzyskać ocenę:

PRZEDMIOTOWE SYSTEM OCENIANIA Z INFORMATYKI / ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH 2018/2019

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z INFORMATYKI

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z INFORMATYKA W KLASIE IV i VII SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Przedmiotowy system oceniania w zawodzie elektromechanik pojazdów samochodowych dla przedmiotów zawodowych elektrycznych klasy I,II i III ZSZ

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z INFORMATYKI

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z INFORMATYKI

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

ANEKS DO WEWNĄTRZSZKOLNYCH ZASAD OCENIANIA SZCZEGÓŁOWE ZASADY I KRYTERIA OCENIANIA

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z PRZEDMIOTU PODSTAWY PRZEDSIĘBIORCZOŚCI ORAZ EKONOMII W PRZKTYCE

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH

KRYTERIA OCENIANIA Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH

Przedmiotowy system oceniania z przyrody - klasy 4-6 / wymagania edukacyjne/

Materiał kształcenia. Regulamin pracy przedsiębiorstwa transportowospedycyjnego.

PRZEDMIOTOWY SYSYEM OCENIANIA Z PODSTAW PRZEDSIĘBIORCZOŚCI W I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM W PIEKARACH ŚLĄSKICH

I. Podstawy rysunku technicznego maszynowego

Każdy uczeń klasy 4it w roku szkolnym 2013/2014 przedmiot prowadzący wymaganie

WYMAGANIA EDUKACYJNE KLASA 2 GIMNAZJUM ZAJĘCIA TECHNICZNE- WYCHOWANIE KOMUNIKACYJNE

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z INFORMATYKI. dla klas I i II

WYMAGANIA NA OCENY. PRZEDMIOT: DZIAŁALNOŚĆ PRZEDSIĘBIORSTWA Zawód: Technik ekonomista PROPOZYCJE POMIARU OSIĄGNIĘĆ UCZNIA

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA z teoretycznych przedmiotów zawodowych w zawodzie technik logistyk klasa IC, IIC - rok szkolny 2013/2014

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny zgodne z podstawą programową kształcenia w zawodzie: Technik Handlowiec

Zajęcia techniczne. Zasady oceniania Wymagania edukacyjne Klasa 5

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU: Pracownia kosztorysowania i dokumentacji przetargowej KLASA IV Technik Budownictwa

PRZYKŁADOWY SZKOLNY PLAN NAUCZANIA PRZEDMIOTOWE KSZTAŁCENIE ZAWODOWE ZAWÓD: TECHNIK LOGISTYK

PRZEDMIOTOWE OCENIANIE

1. Przedmiotowy system oceniania wraz z wymaganiami na poszczególne oceny:

w klasach 4-6 Szkoły Podstawowej nr 34

Wymagania edukacyjne z techniki w klasie IV:

Zespół Szkół Nr 1 im. Stanisława Staszica w Olkuszu WYMAGANIA EDUKACYJNE I KRYTERIA OCENIANIA

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA UCZNIÓW HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA PRZEDMIOTÓW ZAWODOWYCH W ZAWODZIE TECHNIK EKONOMISTA

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN KLASYFIKACYJNYCH. Nazwa działu / wymagania

Przedmiotowy system oceniania. Historia i społeczeństwo

Przedmiotowy system oceniania z przedmiotów zawodowych: logistycznych, mechanicznych, z zakresu ochrony środowiska, wiertniczych

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny zgodne z podstawą programową kształcenia w zawodzie Technik Eksploatacji Portów i Terminali

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PRAWA (PSO) Klasa I technikum w zawodzie technik ekonomista

Wymagania z pracowni obsługi konsumenta

Transkrypt:

WYMAGANIA EDUKACYJNE DLA KWALIFIKACJI A.31 ZAWÓD TECHNIK LOGISTYK przedmiot: 1. Pracownia procesów i środków transportowych w logistyce zawód: Technik logistyk numer programu: 333107 klasa: II i III TL rok szkolny: 2016/2017 Opracowała: Dagmara Chorzępa, Elżbieta Kania I. KRYTERIA OCEN Dopuszczający Dostateczny Dobry Bardzo dobry Celujący Uczeń opanował 50% wiadomości teoretycznych i 75% umiejętności praktycznych z zakresu materiału przewidzianego w programie nauczania, ale wykazuje niewielkie możliwości zastosowania wiadomości teoretycznych w praktyce, zadania rozwiązuje i ćwiczenia wykonuje przy znacznej pomocy nauczyciela. Uczeń opanował ok. 65% wiadomości teoretycznych i ok. 80% umiejętności praktycznych z zakresu materiału przewidzianego w programie nauczania, zna i rozumie kluczowe zagadnienia teoretyczne z poszczególnych działów, zadania typowe rozwiązuje, a ćwiczenia wykonuje samodzielnie lub przy niewielkiej pomocy nauczyciela, wykazuje średnią aktywność na lekcjach, ma braki w systematyczności pracy. Uczeń opanował ok. 80% wiadomości teoretycznych i ok. 90% umiejętności praktycznych z zakresu materiału przewidzianego w programie nauczania. Uczeń umie udzielić wyczerpującej odpowiedzi na każde pytanie z zakresu materiału przewidzianego w programie nauczania, umie wykorzystać wiedzę i umiejętności w praktyce, zadania typowe rozwiązuje samodzielnie, a trudniejsze z niewielką pomocą nauczyciela, wykazuje się dużą aktywnością na lekcjach. Uczeń opanował ok. 95% wiadomości teoretycznych i ok. 95% umiejętności praktycznych z zakresu materiału przewidzianego w programie nauczania. Uczeń spełnia wymagania na ocenę dobrą, a ponadto: sprawnie i samodzielnie rozwiązuje zadania, kojarzy pokrewne treści kształcenia, pochodzące z różnych działów programowych, korzysta z różnych źródeł informacji i pomocy naukowych. Uczeń opanował 100% wiadomości teoretycznych i 100% umiejętności praktycznych z zakresu materiału przewidzianego w programie nauczania. Uczeń spełnia wszystkie kryteria na ocenę bardzo dobrą, prezentuje wiadomości i umiejętności przewidzane programem nauczania, posiada dodatkową wiedzę, zaczerpniętą z literatury dodatkowej i czasopism fachowych, samodzielnie i twórczo rozwija własne zainteresowania, osiąga sukcesy w konkursach na szczeblu wyższym niż szkolny.

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU Pracownia procesów i środków transportowych w logistyce Uszczegółowione efekty kształcenia Uczeń po zrealizowaniu zajęć potrafi: Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca A.31.1(1)1. wskazać najważniejsze polskie i międzynarodowe akty prawne, które regulują przewozy ładunków i pasażerów w poszczególnych gałęziach transportu oraz omówić dyspozycje w nich zawarte; A.31.1(1)2. dokonać wykładni formuł handlowych; A.31.1(1)3. wymienić instytucje uprawnione do nadzoru i kontroli przedsiębiorców transportowych i kierujących pojazdami oraz omówić ich uprawnienia; A.31.1(1)4. stosować polskie i międzynarodowe akty prawne regulujące przewozy ładunków i pasażerów w poszczególnych gałęziach A.31.1(1)5. identyfikować formuły handlowe; A.31.1(1)6. potrafić zastosować formuły handlowe A.31.1(2)1. scharakteryzować infrastrukturę punktowa i liniową w poszczególnych gałęziach transportu i w transporcie intermodalnym; A.31.1(2)2. scharakteryzować typowe środki A.31.1(2)3. scharakteryzować techniczne wyposażenie magazynu i urządzenia przeładunkowe; A.31.1(2)4. scharakteryzować środki transportu ładunków niebezpiecznych; A.31.1(2)5. rozróżniać czynności obsługowo-naprawcze pojazdu; A.31.1(2)6. interpretować zlecenie klienta A.31.1(2)7. dobierać kryteria wyboru środków transportu, miejsc składowania i przeładunku do warunków zlecenia A.31.1(2)8. dobierać technologie procesów transportowych odpowiednie do warunków zlecenia A.31.1(2)9. analizować warunki zlecenia; A.31.1(2)10. analizować infrastrukturę transportową;

A.31.1(2)11. opracować koncepcyjnie proces przemieszczania zgodnie z warunkami zlecenia; A.31.1(2)12. wskazać optymalne technologie realizacji zlecenia; A.31.1(3)1.scharakteryzować przewozy międzynarodowe i tranzytowe A.31.1(3)2. wymienić główne szlaki oraz porty w Polsce istotne dla tranzytu A.31.1(3)3. wskazać lokalizację terminali i centrów logistycznych w kraju A.31.1(3)4. dobierać optymalne miejsca składowania i przeładunku A.31.1(3)5. rozróżniać czynności determinujące czas dostawy w różnych gałęziach transportu A.31.1(3)6.opracować plan z przebiegu procesu transportowego A.31.1(3)7. charakteryzować główne szlaki transportowe oraz porty; A.31.1(3)8. ustalać trasy przewozu; A.31.1(3)9. dobierać środki transportu do realizacji zadań transportowych; A.31.1(3)10. stosować metody wyznaczania tras przejazdu; A.31.1(3)11. dokonać kontroli uprawnień przewoźników; A.31.1(3)12. zgrywać przeładunki bezpośrednie A.31.1(3)13. zaplanować operacje magazynowe A.31.1(3)14. dokonać kontroli czasu pracy przewoźników i urządzeń A.31.1(3)15. wykonać plan z przebiegu procesu transportowego; A.31.1(4)1. posłużyć się mapami drogowymi i szlakami komunikacyjnymi podczas planowania przewozu osób i towarów A.31.1(4)2. dokonać analizy rozkładów jazdy przewozów regularnych A.31.1(4)3.określić czas realizacji procesu transportowego z uwzględnieniem czynności: transportu, załadunki i wyładunku, odprawy granicznej i celnej oraz czynności wydania ładunku odbiorcy A.31.1(4)4. sporządzić harmonogram wykonania procesu transportowego A.31.1(4)5. analizować drogi transportu w celu wypracowania optymalnej marszruty;

A.31.1(4)6. analizować rozkłady jazdy przewozów regularnych w celu wypracowania optymalnej trasy; A.31.1(4)7.określić termin rozpoczęcia i zakończenia procesu transportowego z uwzględnieniem czynności: transportu, załadunki i wyładunku, odprawy granicznej i celnej oraz czynności wydania ładunku odbiorcy; A.31.1(4)8. sporządzić harmonogram procesu transportowego; A.31.1(4)9. opracować informacje dotyczące optymalnego przygotowania ładunku do A.31.1(5)1. identyfikować oprogramowanie automatyzujące procesy monitorowania i rejestrowania ładunku; A.31.1(5)2. wymienić warunki wprowadzenia systemu automatycznej identyfikacji; A.31.1(5)3. wyjaśnić znaczenie rejestrowania pracy środków A.31.1(5)4. obsługiwać sprzęt i oprogramowanie automatyzujące procesy monitorowania i rejestrowania ładunku A.31.1(5)5. rejestrować pracę środków transportu A.31.1(5)6. rozróżnić i zaplanować czynności obsługowonaprawcze pojazdów; A.31.1(6)1. rozróżniać metody automatycznej identyfikacji; A.31.1(6)2. scharakteryzować międzynarodowe standardy identyfikacji ładunków i wymiany danych; A.31.1(6)3. rozróżniać zastosowane kody; A.31.1(6)4. rozróżniać elementy etykiety logistycznej; A.31.1(6)5. interpretować informacje zawarte w oznaczeniach przewożonych ładunków; A.31.1(6)5. stosować międzynarodowe standardy identyfikacji ładunków; A.31.1(6)6. zidentyfikować i oznaczyć ładunki niebezpieczne; A.31.1(6)7. stosować międzynarodowe standardy wymiany danych; A.31.1(7)1. wymienić główne wskaźniki umożliwiające ocenę jakości i efektywności procesów transportowych; A.31.1(7)2. zinterpretować uzyskane wartości wskaźników; A.31.1(7)3. stosować zasady zarządzania jakością w procesach transportowych; A.31.1(7)4. stosować normy jakości obowiązujące w zakładzie; A.31.1(7)5. ocenić dopasowanie oferty do oczekiwań klienta;

A.31.1(7)6. ocenić uzyskane wartości zagregowanego wskaźnika efektywności procesów transportowych; A.31.1(8)1. sporządzać dokumentację transportową dla obrotów krajowych; A.31.1(8)2. sporządzać dokumentację transportową dla przewozów międzynarodowych; A.31.1(8)3. sporządzać dokumentację celną w eksporcie i imporcie; A.31.1(9)1. wskazać czynniki wpływające na cenę usługi transportowej; A.31.1(9)2. analizować koszty usługi; A.31.1(9)3. obliczyć cenę usługi transportowej; A.31.2(1)1. wskazać akty prawne regulujące zasady korzystania ze środków technicznych w procesach transportowych; A.31.2(1)2. omówić przepisy dotyczące korzystania ze środków technicznych w poszczególnych gałęziach A.31.2(1)3. wymienić wymagania nadzoru Urzędu Dozoru Technicznego; A.31.2(1)4. wskazać regulacje dotyczące pracy w transporcie; A.31.2(1)5. posługiwać się ustawą -prawo przewozowe; A.31.2(1)6. posługiwać się ustawą -prawo lotnicze A.31.2(1)7. posługiwać się ustawą Kodeks morski A.31.2(1)8. posługiwać się międzynarodowymi przepisami dotyczącymi realizacji przewozów (Konwencja COTIF, Konwencja CMR, Umowa SMGS, Konwencja warszawska, Konwencja o ujednoliceniu zasad konosamentów); A.31.2(2)1. dokonać klasyfikacji usług transportowych; A.31.2(2)2. dokonać klasyfikacji przedsiębiorstw transportowych; A.31.2(2)3. zaplanować czynności w procesie transportowym; A.31.2(2)4. zaplanować operacje transportowe; A.31.2(3)1. wymienić elementy składowe infrastruktury logistycznej; A.31.2(3)2. dokonać klasyfikacji urządzeń przeładunkowych i manipulacyjnych; A.31.2(3)3. rozróżnić technologie przeładunkowe w transporcie międzygałęziowym; A.31.2(3)4. zaplanować techniki przeładunku; A.31.2(3)5. analizować zasięg żądanej usługi;

A.31.2(3)6. dobrać środki transportu w poszczególnych gałęziach; A.31.2(3)7. zaplanować techniki przeładunku; A.31.2(3)8. dobrać urządzenia załadunkowe, przeładunkowe i wyładowcze; A.31.2(3)9. dobrać sposób składowania towarów i ich zabezpieczenia; A.31.2(3)10. dobrać sposoby zamocowania towarów podczas transportu w poszczególnych środkach A.31.2(4)1. wyjaśnić na czym polega dobór środków technicznych do wykonania procesów transportowych; A.31.2(4)2. omówić kryteria doboru środków technicznych; A.31.2(4)3. optymalizować miary efektywności przydziału środków transportowych do realizacji zadań; A.31.2(4)4. dokonać oceny uzyskanych wskaźników; A.31.2(4)5. stosować kryteria doboru środków technicznych do wykonania procesów transportowych; A.31.2(4)6. dobrać optymalne środki techniczne do wykonania procesów transportowych; A.31.2(4)7. sformować ładunek dla wybranego środka A.31.2(4)8. dobrać urządzenia załadunkowe i wyładowcze; A.31.2(4)9. dobrać sposoby zamocowania towarów podczas A.31.2(5)1. obliczyć średni dobowy czas jazdy i pracy środków A.31.2(5)2. odczytać zapis informacji w tachografie; A.31.2(5)3. zinterpretować informacje zapisane w tachografie; A.31.2(5)4.obliczyć wskaźniki użytkowania środków transportu i dokonać ich oceny A.31.2(6)1. gromadzić dokumentację wymaganą przy przewozie osób; A.31.2(6)2. gromadzić dokumentację wymaganą przy przewozie ładunków; A.31.2(6)3. gromadzić dokumenty wymagane przy przewozach np. szybko psujących się artykułów żywnościowych, ładunków niebezpiecznych, odpadów i innych; A.31.2(6)4. gromadzić zapisy tachografów; A.31.2(6)5. prowadzić dokumentację rejestrującą przebieg eksploatacji, naprawy i przeglądy środków technicznych; A.31.2(7)1. określić czynniki wpływające na wysokość cen za usługi transportowe;

A.31.2(7)2. wymienić sposoby naliczania opłat w różnych gałęziach A.31.2(7)3. opracować kalkulację kosztów użytkowania środków technicznych;