Karta (sylabus) modułu/przedmiotu Budonicto (Naza kierunku studió) Studia I Stopnia Przedmiot: Technologia ych Technology finishing orks Rok: III Semestr: 6 MK_54 Rodzaje zajęć i liczba godzin: Studia stacjonarne Studia niestacjonarne Wykład 5 Ćiczenia Laboratorium Projekt 30 Liczba punktó ECTS: 4 C C2 C3 Cel przedmiotu Zapoznanie studentó z teoretycznymi podstaami Nabycie przez studentó umiejętności i kompetencji zakresie doboru materiałó i ykonania. Zaznajomienie z zasadami organizacji oraz kieroania robotami zgodnie ze specyfikacją techniczną i oboiązującymi przepisami budolanymi. Wymagania stępne zakresie iedzy, umiejętności i innych kompetencji Znajomość podstaoych pojęć stosoanych budonictie i materiałoznasta. 2 Znajomość zasad rysunku technicznego. 3 Podstaoe iadomości z budolany EK2 EK3 EK5 EK6 Efekty kształcenia W zakresie iedzy: Zna teoretyczne podstay ybranych Opisuje nooczesne W zakresie umiejętności:. ą. W zakresie kompetencji społecznych: kreatyność doborze materiałó i zastosoaniu budonictie. formułoać opinie na 367
W Treści programoe przedmiotu Forma zajęć - ykłady Treści programoe Wproadzenie do Ogólna charakterystyka, rodzaje i zakres ych oraz znaczenie budonictie. Zasady organizacji budolanych; technologia, mechanizacja prac, techniczne arunki odbioru ych, rozliczenie materiałó, przepisy BHP. Liczba godzin W2 Omóienie tynkarski 4 W3 Zagadnienia z zakresu okładzinoych, malarskich i posadzkarski 2 W4 Roboty stolarskie, szklarskie, systemy suchej zabudoy. 2 W5 Omóienie prac izolacyjnych i dekarski 2 W6 Zagadnienia z zakresu ogrzeania podłogoego. 2 W7 P Przedstaienie technik i materiałó stosoanych robotach 2 Suma godzin: 5 Forma zajęć projekty Treści programoe Liczba godzin Opracoanie projektu ych budynku mieszkalnego określony zakres (ziązany z yką ykładó). 30 Suma godzin: 30 Metody i środki dydaktyczne Wykład z prezentacją multimedialną. 2 Tematy projektó do samodzielnego ykonania przez studentó. F F2 F3 F4 P P2 Sposoby oceniania Ocenianie kształtujące Aktyne uczestnicto na zajęciach projekto Ocena bieżących postępó prac (korekty częścioe). Zaliczenie ćiczeń projektoych polega na popranym ykonaniu projektu z zakresu ych oraz jego obronie. Zaliczenie pisemne z ykładó z oceną. Ocenianie podsumoujące Projekt ykonany przez studenta oceniany jest stopniach od 2 do 5. Ocena może zostać podyższona przez proadzącego przedmiot za aktyność na zajęcia Zaliczenie pisemne z ykładó z oceną: odpoiedź na 5 pytań opiso Czas trania 60 minut. Ocena yczerpująca: odpoiedź na pytanie - 0 punktó; maksymalny ynik - 50 punktó. Zdany egzamin: suma punktó iększa od 26. Forma aktyności Godziny kontaktoe z ykładocą, realizoane formie zajęć dydaktycznych łączna liczba godzin semestrze. Obciążenie pracą studenta Średnia liczba godzin na realizoanie aktyności 45 368
Godziny kontaktoe z ykładocą realizoane formie np. konsultacji łączna liczba godzin semestrze. Przygotoanie się do zajęć łączna liczba godzin semestrze. 5 Wykonanie samodzielne projektó łączna liczba godzin semestrze. 39 Suma 00 Sumaryczna liczba punktó ECTS dla przedmiotu 4 Literatura podstaoa i uzupełniająca Dyżeski A.: Technologia i organizacja budoy, Tom : Podstay i mechanizacji budolanych, Arkady, Warszaa 989 Dyżeski A.: Technologia i organizacja budoy. Tom 2: Technologia i mechanizacja 2 budolanych, Arkady, Warszaa 990 Martinek W., Noak P., Woyciechoski P.: Technologia budolanych, Oficyna 3 Wydanicza Politechniki Warszaskiej, Warszaa 200 4 Pliszek E. (red.): Vademecum budolane, Arkady, Warszaa 200 Praca zbioroa pod red. Panasa J.: Noy poradnik majstra budolanego, Arkady, 5 Warszaa 2006 Warunki techniczne ykonania i odbioru budolanych - roboty e, 6 zeszyt -7, ITB, 2003 Efekt kształcenia EK2 Odniesienie danego efektu kształcenia do efektó zdefinioanych dla całego programu (PEK) BA_W07 BA_W3 BA_W07 BA_W3 Macierz efektó kształcenia Cele przedmiotu Treści programoe Metody i środki dydaktyczne Sposoby oceniania +++ C, C2 W-W7 F4, P2 ++ C, C2 W-W7 F4, P2 EK3 BA_U +++ C2 P 2 F- F3, P BA_U05 BA_U4 BA_U7 +++ C2, C3 P 2 F- F3, P EK5 BA_K05 + C2, C3 P 2 F, F2, P EK6 BA_ K06 + C2 P 2 F-F4 P, P2 Na ocenę 2 (ndst) Nie zna teoretycznych Na ocenę 3 (dst) Formy oceny szczegóły Na ocenę 3+ (dst+) i ogólnie Na ocenę 4 (db) i szczegółoo Na ocenę 4+ (db+), szczegółoo Na ocenę 5 (bdb) Zna teoretyczne podstay 369
EK2 EK3 podsta ybranych Nie zna dobierać materiałó budolanych do. sporządzić dokumentacji ej. Ogólnie nooczesne. ogólnie. ą ykorzystując typoe e. Szczegółoo nooczesne. szczegółoo. ą ykorzystując typoe e. projektoe. Ogólnie czynności przy stosoaniu. szczegółoo. ą. projektoe. i porónuje y Szczegółoo czynności przy stosoaniu y. szczegółoo. przedstaić alternatyne. ariantoą ą. projektoe. ybranych y, szczegółoo, i porónuje procesó budolany Wskazuje ariant optymalny określonych arunkach realizacyjny Szczegółoo nooczesne y Zna arunki ykonania i odbioru tych.. szczegółoo. przedstaić i ocenić alternatyne. ą dostosoując typoe e do arunkó realizacyjny 370
EK5 EK6 myśleć kreatynie przy doborze materiałó i zastosoaniu budonictie. formułoać opinii na Zna zastosoanie budonictie z prasy branżoej. ych uzasadnia ogólnie. scharakteryzo ać nooczesne budonictie na podstaie prasy branżoej. ych uzasadnia szechstronni e na podstaie kryterió techniczny kreatyność doborze materiałó budolany ych uzasadnia na podstaie kryterió technicznych i ekonomicznyc h. kreatyność zastosoaniu budonictie. y ch uzasadnia szechstronnie na podstaie kryterió technicznych i ekonomiczny kreatyność doborze materiałó i zastosoaniu budonictie. W opiniach na y ch uzględnia szystkie aspekty. Autor programu: Dorota Rybaczuk Adres e-mail: drybaczuk@psz.chelm.pl Jednostka organizacyjna: Instytut Nauk Technicznych i Lotnicta PWSZ Chełmie 37