Różnorodność życia na Ziemi

Podobne dokumenty
życia na Ziemi dr Joanna Piątkowska

Temat: systematyczny podział organizmów. Ile gatunków organizmów żyje na Ziemi? W 1995r., z polecenia ONZ oszacowano, że na Ziemi żyje około 14

Dział I Powitanie biologii

harmonogram lekcji online opracowała Anna Gajos

Historia roślin na Ziemi

POZIOMY WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH Z BIOLOGII DLA UCZNIÓW Z UPOŚLEDZENIEM W STOPNIU LEKKIM

ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA Z BIOLOGII

3 3.Tkanki roślinne-twórcze klasyfikacja tkanek na twórcze i stałe charakterystyka tkanek twórczych

Uczenie się biologii wymaga dobrej organizacji pracy Sposoby odżywiania się organizmów

Historia informacji genetycznej. Jak ewolucja tworzy nową informację (z ma ą dygresją).

PLAN WYNIKOWY klasa pierwsza

21. Jakie znamy choroby aparatu ruchu, jak z nimi walczyć i zapobiegać?

WYMAGANIA EDUKACYJNE klasa pierwsza

FAKULTETY I TURA BIOLOGIA. Wykaz treści, które musisz znać na zakończenie Gimnazjum. Wszystkie były omawiane na lekcjach.

KONKURS BIOLOGICZNY GIMNAZJUM ETAP I JEDNOŚĆ I RÓŻNORODNOŚĆ ORGANIZMÓW. WIADOMOŚCI:

Uczeń: wiedzy biologicznej nauki wymienia cechy organizmów żywych. podaje funkcje poszczególnych organelli. wyjaśnia, czym zajmuje się systematyka

Dział PP klasa Doświadczenie Dział PP klasa obserwacja

Rozkład materiału z biologii dla klasy IIIA LO zakres rozszerzony 2019/2020

I BIOLOGIA JAKO NAUKA

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy I gimnazjum

Historia roślin na Ziemi. Dr Joanna Piątkowska

Historia zwierząt t na Ziemi. Dr Joanna Piątkowska-Małecka

WYMAGANIA EDUKACYJNE

Dział programu I. Biologia nauka o życiu

MATERIAŁY Z KURSU KWALIFIKACYJNEGO

4. Ekspresja informacji genetycznej Transkrypcja Translacja Kod genetyczny Geny i regulacja ich ekspresji...

Rozkład treści dla ucznia z niepełnosprawnością w stopniu lekkim - klasa 6

Ramowy rozkład materiału we wszystkich tomach

EKOLOGIA. Początek Wszechświata. Historia Ziemi. Historia świata w pigułce

Zadanie 1. (2 p.) Uzupełnij tabelę, wpisując nazwę elementu komórki roślinnej pełniącego podaną funkcję.

SP Klasa VI, temat 2

Zagadnienia do egzaminu z biologii w zakresie rozszerzonym. Klasa II i III. Liceum Ogólnokształcące dla Dorosłych

Wymagania edukacyjne z biologii w klasie I

Nr zad. Prawidłowe odpowiedzi Punktacja Uwagi

Ewolucjonizm NEODARWINIZM. Dr Jacek Francikowski Uniwersyteckie Towarzystwo Naukowe Uniwersytet Śląski w Katowicach

Obserwacje, doświadczenia, hodowle - aktywny uczeń na lekcjach biologii w klasie piątej

Czy uczymy, że sarna nie jest żoną jelenia?

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 CZĘŚĆ 2. PRZEDMIOTY PRZYRODNICZE ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZE: GM-P5

I. Biologia- nauka o życiu. Budowa komórki.

ocena dopuszczająca ocena dostateczna ocena dobra ocena bardzo dobra Dział I Powitanie biologii wskazuje ważne etapy w rozwoju biologii jako nauki.

BLOK TEMATYCZNY CELE SZCZEGÓŁOWE METODY I FORMY PRACY 1) Metodyka badań biologicznych. Chemiczne podstawy życia.

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 1a. Gimnazjum Publicznego im. Jana Pawła II w Żarnowcu na rok szkolny 2015/2016

Wymagania edukacyjne z biologii. mgr Anna Kwaśniak

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 CZĘŚĆ 2. PRZEDMIOTY PRZYRODNICZE

REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU BIOLOGICZNEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM NA ROK SZKOLNY

24. Przedziały wewnątrzkomórkowe i transport..(zaz) 25. Przekształcanie energii w mitochondriach i chloroplastach..(zaz) 26.

ocena dopuszczająca ocena dostateczna ocena dobra ocena bardzo dobra Dział I Powitanie biologii wskazuje ważne etapy w rozwoju biologii jako nauki.

Przedmiotowy System Oceniania

Ewolucja złożoności biologicznej

PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY Z NOWĄ ERĄ 2015/2016 PRZEDMIOTY PRZYRODNICZE

Wynikowy plan nauczania biologii skorelowany z drugą częścią cyklu edukacyjnego Biologia z tangramem

Rozkład treści nauczania.

Uczeń: z poszczególnych źródeł dziedziny biologii. stopniowego podaje przykłady dziedzin wiedzy biologii. biologicznej podczas życia biologicznej

Wymagania edukacyjne z biologii w klasie 1E

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z BIOLOGII kl. VI

Wymagania na poszczególne oceny z biologii klasa I gimnazjum

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z BIOLOGII KLASA I

Przedmiotowy system oceniania z biologii dla kl. 1 b, 1c, 1e

BLIŻEJ BIOLOGII WYMAGANIA EDUKACYJNE KLASA 1

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 CZĘŚĆ 2. PRZEDMIOTY PRZYRODNICZE ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZ GM-P8

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy I gimnazjum oparte na Programie nauczania biologii Puls życia

WYZWANIA EKOLOGICZNE XXI WIEKU

Dział I. BIOLOGIA NAUKA O ŻYCIU. Dział II. JEDNOŚĆ ORGANIZMÓW

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z BIOLOGII DLA KLASY I

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z BIOLOGII KLASA 5 DOBRY. DZIAŁ 1. Biologia jako nauka ( 4godzin)

Zagadnienia do sprawdzianu powtórzeniowego z biologii dla klasy II

KLASA VI WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY (BIOLOGIA) Poziom wymagań

I LO im. T. Kościuszki w Myślenicach

Wymagania edukacyjne na poszczególne śródroczne oceny klasyfikacyjne z biologii dla klasy pierwszej gimnazjum.

Ziemia jako system. Dr Joanna Piątkowska

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy I gimnazjum

Teoria ewolucji. Podstawy wspólne pochodzenie.

Temat 6: Genetyczne uwarunkowania płci. Cechy sprzężone z płcią.

BAKTERIE I WIRUSY. ORGANIZMY BEZTKANKOWE

I. BIOLOGIA NAUKA O ŻYCIU Dopuszczający Dostateczny Dobry Bardzo dobry Celujący - wymienia czynniki. - podaje przykłady niezbędne do życia

2.01. Ewolucja chemiczna Ziemi

Wymagania edukacyjne na poszczególne stopnie szkolne z biologii w klasie I.

Przedmiot: Biologia (klasa piąta)

Zagadnienia dla klasy 4 do I części konkursu (test)

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy II gimnazjum oparte na Programie nauczania biologii - Puls życia

BIOLOGIA - wymagania edukacyjne dla klasy I gimnazjum oparte na Programie nauczania biologii Puls życia

Wymagania z biologii dla klasy V. Kryteria sukcesu w języku uczniów (na podstawie szczegółowych treści nauczania z podstawy programowej):

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy I gimnazjum oparte na Programie nauczania biologii Puls życia

Gimnazjum w Jordanowie

Temat: Glony przedstawiciele trzech królestw.

Zagrożenia i ochrona przyrody

Przedmiotowe zasady oceniania wymagania na poszczególne oceny szkolne Klasa 6

Wymagania edukacyjne z biologii w klasie 1 Poziom wymagań konieczny podstawowy rozszerzający dopełniający Uczeń:

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 6 szkoły podstawowej

Biologia klasa 6. Wymagania edukacyjne do działów na poszczególne oceny

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 6 szkoły podstawowej. 1 Copyright by Nowa Era Sp. z o.o.

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN Z BIOLOGII W KLASIE VI Dział Temat Poziom wymagań

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 6 szkoły podstawowej oparte na Programie nauczania biologii Puls życia

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy I gimnazjum

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy I gimnazjum

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy I gimnazjum oparte na Programie nauczania biologii Puls życia

Wymagania edukacyjne na daną ocenę - biologii klasa I gimnazjum

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy I gimnazjum

Transkrypt:

Różnorodność życia na Ziemi dr Joanna Piątkowska-Małecka Cechy istoty żywej Autoreplikacja zdolność do reprodukcji (samoodtwarzania) Autoregulacja zdolność do podtrzymywania wewnętrznych reakcji chemicznych Składniki życia: a. Białka b. Kwasy nukleinowe (DNA, RNA) 1

Powstanie życia życie przybyło na Ziemię z kosmosu (dowody na powstawanie związków organicznych w kosmosie: badania chondrytów węglistych; analiza widma świecącego gazu i pyłu międzygwiezdnego) życie powstało na Ziemi (odpowiednie warunki, między innymi wielkość i temperatura Ziemi) Ziemia w eonie archaicznym Atmosfera (redukująca; złożona głównie z pary wodnej, dwutlenku węgla, azotu, wodoru, chlorowodoru, tlenku węgla) Oceany Kontynenty (ich powstanie wymagało oddzielenia składników kwaśnych ze skał zasadowych) 2

Narodziny kontynentów A. I. Oparin 1924 (substancje nieorganicznezwiązki organiczne- protokomórki- organizmy żywe, heterotrofy) 3

S. L Miller i H. C Urey (1953) Od cząsteczek do prostych komórek? Gromadzenie się prostych cząsteczek (monomerów) Łączenie się monomerów i tworzenie biopolimerów (np. skrobia) Wytworzenie zewnętrznej błony w celu zapewnienia mikrośrodowiska dla przebiegu reakcji chemicznych Powstanie mechanizmu dostarczającego energii Przekazywanie informacji umożliwiające powielanie komórki 4

Powstanie życia na Ziemi Pierwsze organizmy żywe-bakterie (Procaryota) 1954 S. A. Tyler (czerty z Gunflint, Ontario datowane na 2,1 mld lat temu) Stromatolity (Tarcza Pilbara 3,5 mld; Fig Tree 3,2 mld lat temu) Eucaryota- (2,1 mld lat temu, Kanada, m.in.. Grypania) 5

Stromatolity Różnorodność życia Królestwa istot żywych 6

Karol Linneusz (1707-1778) Grupy taksonomiczne 7

Prokarioty dwa królestwa bakterii archeobakterie eubakterie Protista Organizmy jednokomórkowe i kilka grup prostych organizmów wielokomórkowych: pierwotniaki glony jednokomórkowe glony wielokomórkowe 8

Pierwotniaki ameba wiciowiec pantofelek Pierwotniaki otwornice promienice 9

Glony jednokomórkowe bruzdnica okrzemka komórka nanoplanktonu -wapiennego Glony wielokomórkowe zielenice 10

Grzyby Drożdże Borowik Królestwo roślin 11

Królestwo roślin Mchy Zarodnikowe rośliny naczyniowe np. paprocie Rośliny nasienne a. Nagozalążkowe np. sosna, świerk, jodła b. Okrytozalążkowe np. drzewa owocowe Królestwo roślin Mchy Zarodnikowe rośliny naczyniowe np. paprocie Rośliny nasienne a. Nagozalążkowe np. sosna, świerk, jodła b. Okrytozalążkowe np. drzewa owocowe 12

Królestwo roślin Mchy Zarodnikowe rośliny naczyniowe np. paprocie Rośliny nasienne a. Nagozalążkowe np. sosna, świerk, jodła b. Okrytozalążkowe np. drzewa owocowe Królestwo roślin Mchy Zarodnikowe rośliny naczyniowe np. paprocie Rośliny nasienne a. Nagozalążkowe np. sosna, świerk, jodła b. Okrytozalążkowe np. drzewa owocowe 13

Królestwo zwierząt Bezkręgowce zwierzęta nie posiadające kręgosłupa Kręgowce zwierzęta posiadające kręgosłup Gąbki Parzydełkowce Pierścienice Stawonogi Mięczaki Ramienionogi Szkarłupnie Bezkręgowce 14

Gąbki Parzydełkowce Pierścienice Stawonogi Mięczaki Ramienionogi Szkarłupnie Bezkręgowce Gąbki Parzydełkowce Pierścienice Stawonogi Mięczaki Ramienionogi Szkarłupnie Bezkręgowce 15

Gąbki Parzydełkowce Pierścienice Stawonogi Mięczaki Ramienionogi Szkarłupnie Bezkręgowce Gąbki Parzydełkowce Pierścienice Stawonogi Mięczaki Ramienionogi Szkarłupnie Bezkręgowce 16

Gąbki Parzydełkowce Pierścienice Stawonogi Mięczaki Ramienionogi Szkarłupnie Bezkręgowce Gąbki Parzydełkowce Pierścienice Stawonogi Mięczaki Ramienionogi Szkarłupnie Bezkręgowce 17

Strunowce Kręgowce Ryby Płazy Gady Ptaki Ssaki 18

Kręgowce Ryby Płazy Gady Ptaki Ssaki Kręgowce Ryby Płazy Gady Ptaki Ssaki 19

Kręgowce Ryby Płazy Gady Ptaki Ssaki Kręgowce Ryby Płazy Gady Ptaki Ssaki 20

Ewolucja życia Rozwój filogenetyczny, proces stopniowych przemian roślin i zwierząt. W toku ewolucji następują przeobrażenia budowy anatomicznej i cech fizjologicznych gatunku, co może doprowadzić do przekształcenia się gatunku w nowy gatunek albo do jego rozszczepienia się na dwa lub kilka spokrewnionych ze sobą gatunków. Istotą ewolucji są zmiany składu genetycznego, czyli przesunięcia częstości genów. Mogą być one wywołane działaniem różnych mechanizmów: a. Dobór naturalny b. Dryft genetyczny c. Hybrydyzacja (krzyżowanie) Dobór naturalny i dowody na istnienie ewolucji 1. Rozprzestrzenienie geograficzne 2. Dowody anatomiczne a. Homologia b. Obecność narządów szczątkowych c. Embriologia 3. Genetyka 4. Skamieniałości 21

Dowody na istnienie ewolucji 1. Rozprzestrzenienie geograficzne 2. Dowody anatomiczne a. Homologia b. Obecność narządów szczątkowych c. Embriologia 3. Genetyka 4. Skamieniałości Dowody na istnienie ewolucji 1. Rozprzestrzenienie geograficzne 2. Dowody anatomiczne a. Homologia b. Obecność narządów szczątkowych c. Embriologia 3. Genetyka 4. Skamieniałości 22

Dowody na istnienie ewolucji 1. Rozprzestrzenienie geograficzne 2. Dowody anatomiczne a. Homologia b. Obecność narządów szczątkowych c. Embriologia 3. Genetyka 4. Skamieniałości Dowody na istnienie ewolucji 1. Rozprzestrzenienie geograficzne 2. Dowody anatomiczne a. Homologia b. Obecność narządów szczątkowych c. Embriologia 3. Genetyka 4. Skamieniałości 23

Dowody na istnienie ewolucji 1. Rozprzestrzenienie geograficzne 2. Dowody anatomiczne a. Homologia b. Obecność narządów szczątkowych c. Embriologia 3. Genetyka 4. Skamieniałości Radiacja ewolucyjna Gwałtowna ekspansja w krótkim okresie czasu określonej grupy zwierząt lub roślin, prowadząca do powstania nowych rodzajów lub gatunków. 24

Trendy ewolucyjne 1.Trendy mało- i wielkoskalowe 2.Zmiana rozmiarów ciała reguła Cope a 3.Nieodwracalność ewolucji prawo Dollo Trendy ewolucyjne 1.Trendy mało- i wielkoskalowe 2.Zmiana rozmiarów ciała reguła Cope a 3.Nieodwracalność ewolucji prawo Dollo 25