www.longman.com.pl
Pearson Education Polska Sp. z o.o. ul. Jana Olbrachta 94 01-2 Warszawa www.longman.com.pl Pearson Education Polska 2005 All rights reserved; no part of this publication may be reproduced, stored in a retrieval system, or transmitted in any form or by any means, electronic, mechanical, photocopying, recording, or otherwise without the prior written permission of the Publishers. The publisher grants permission for the photocopying of those pages marked photocopiable. ISBN 83-88291-71-8 Sk ad: Pracownia Graficzna M&P Ferenc Redakcja: Joanna Grotkowska
Wstęp Testy klasyfikacyjne Testy klasyfikacyjne (Placement Tests) pomagajà nauczycielom oceniç, czy uczniowie opanowali j zyk angielski wystarczajàco, aby rozpoczàç kurs Sky od poziomu 1, czy te powinni przejêç najpierw przez poziom Starter. PrzygotowaliÊmy dla Paƒstwa dwie wersje testu: A i B. Ka da z nich sk ada si z czterech cz Êci: Vocabulary, Grammar, Communication i Reading. Punktacja Za ka dà cz Êç testu uczeƒ mo e zdobyc maksimum punktów, co daje wynik 40 punktów za ca y test. Aby pewnie przejêç do podr cznika Sky 1, uczniowie powinni uzyskaç minimum 34 punkty w teêcie klasyfikacyjnym. JeÊli uczniowie osiàgnà 24 33 punkty, mo na zdecydowaç si na przejêcie do Sky 1, pami tajàc jednak, e uczniowie b dà musieli dok adniej przerobiç materia, i e b dà prawdopodobnie potrzebowaç dodatkowych çwiczeƒ z gramatyki i s ownictwa wprowadzanego w Sky Starter. JeÊli przeci tny wynik grupy to mniej ni 24 punkty, sugerujemy u ycie podr cznika Sky Starter. Wskazane jest, aby podejmujàc ostatecznà decyzj, nauczyciel uwzgl dni tak e sytuacj konkretnej klasy: liczb lekcji j zyka angielskiego w tygodniu, liczb uczniów, itp. Sposób przeprowadzania testu Testy majà postaç formularza, wi c uczniowie zaznaczajà swoje odpowiedzi, wype niajàc skopiowane przez nauczyciela arkusze testowe. Radzimy, aby nauczyciel, przeprowadzajàc test: podzieli uczniów na dwie grupy: A i B, rozda kopie testów, podajàc przyk ady, wyt umaczy uczniom, co powinni zrobiç w ka dym zadaniu, da uczniom czas na zrobienie kolejnych zadaƒ. Klucz do zadaƒ Test A Ex 1 1 morning 2 watch 3 sing 4 bike 5 boy Ex 2 1d 2e 3c 4f 5b Ex 3 1 can 2 live 3 How 4 is 5 do Ex 4 1e 2d 3b 4f 5a Ex 5 1a 2b 3b 4a 5a 6b 7a 8b 9b a Ex 6 1 2 3 4 5 Ex 7 1 his sister 2 She s a teacher. 3 12 4 Australia 5 They play football. Test B Ex 1 1 evening 2 car 3 play 4 table 5 girl Ex 2 1f 2e 3d 4b 5c Ex 3 1 does 2 you 3 am 4 go 5 can Ex 4 1c 2e 3b 4a 5d Ex 5 1b 2a 3a 4a 5b 6a 7b 8a 9a b Ex 6 1 2 3 4 5 Ex 7 1 her brother 2 He s a teacher. 3 11 4 America 5 They play computer games. 3
Placement Test A Vocabulary 1 Zakreśl słowo, które nie pasuje do pozostałych. three sixteen blue twelve 1 breakfast morning lunch dinner 2 sandwich biscuit chocolate watch 3 sing big small long 4 kitchen bike bedroom bathroom 5 sister brother mother boy Grammar 3 Zakreśl właściwe słowo. What s... your name? you / your 1 I... play the piano. does / can 2 Does she... in London? live / lives 3... are you? How / Here 4 She... twelve. are / is 5 Where... you live? does / do 2 Dopasuj wyrazy do obrazków. 4 Połącz części zdań, wpisując w kwadracik właściwą literę. a b c I m from c a) my brother. 1 Can you b) your name? 2 She c) France. f e d 3 What s d) gets up at seven o clock. 4 I e) speak English? 5 He is f) play football on Sunday. book a 1 table 2 sheep 3 shoes 4 apple 5 computer Communication 5 Zakreśl właściwą odpowiedź. Good morning. a) Good morning. b) Fine, thanks. 1 How much is it? a) Five pounds. b) Here you are. PHOTOCOPIABLE 4 Pearson Education Limited 2005
Placement Test A 2 How old are you? a) Fine, thanks. b) I m twelve. 3 Are you Polish? a) English. b) Yes, I am. 4 I m Tony. a) Hi, I m Mary. b) What s your name? 5 Do you like swimming? a) No, I can t swim. b) Yes, thank you. 6 Has he got a brother? a) Yes, please. b) Yes, he has. 7 What s her name? a) Jenny. b) She s Polish. 8 What time is it? a) Thirty minutes. b) It s two o clock. 9 Where is he from? a) He s sixteen. b) France. Is that Tomek s bag? a) Yes, it is. b) Yes, it s a bag. Reading Przeczytaj tekst o Peterze. Score / 6 Prawda ( ) czy fałsz ( )? His name s Peter. 1 His surname s Shaw. 2 He s twelve. 3 He s got two brothers. 4 Paula is 8. 5 His best friend is James. 7 Zakreśl właściwą odpowiedź. What the name of Waltham Park / his school? Shaw Park 1 Who is Lucy? his friend / his sister 2 What s Jane s job? She s a policewoman. / She s a teacher. 3 How old is Peter s 12 / 14 best friend? 4 Where s Thomas from? Australia / England 5 What do they do They play football. / on Sunday? They go to school. Hello. I m Peter Shaw. I m twelve and I m at Waltham Park School in Manchester. I live with my family. I ve got two sisters but no brothers. My sister Lucy is eight years old. Paula is fourteen and she goes to my school, too. My mother s name is Jane and she s a teacher. My father, James, is a policeman. My best friend is Thomas. He s twelve and he s from Australia. We play football at the weekend. Vocabulary Grammar Communication Reading Total 40 PHOTOCOPIABLE Pearson Education Limited 2005 5
Placement Test B Vocabulary 1 Zakreśl słowo, które nie pasuje do pozostałych. three sixteen blue twelve 1 evening breakfast lunch dinner 2 grape car sandwich cake 3 sharp big play long 4 table living room kitchen bathroom 5 father girl sister grandmother Grammar 3 Zakreśl właściwe słowo. What s... your name? you / your 1 Where... he live? do / does 2 How are...? you / she 3 I... eleven. are / am 4 Does he... to school? go / goes 5 She... speak Spanish. do / can 2 Dopasuj wyrazy do obrazków. 4 Połącz części zdań, wpisując w kwadracik właściwą literę. a c I m from f a) she ride a bike? 1 What s b) watches TV after school. b 2 I c) your favourite sport? 3 He d) his brother. f e d 4 Can e) have breakfast at seven. 5 I am f) England. book a 1 watch 2 cow 3 bag 4 ice cream 5 trainers Communication 5 Zakreśl właściwą odpowiedź. Good morning. a) Good morning. b) Fine, thanks. 1 Is that her book? a) Yes. b) Yes, it is. PHOTOCOPIABLE 6 Pearson Education Limited 2005
2 Where are you from? a) London. b) I m 20. 3 What time is it? a) It s half past nine. b) Three hours. 4 What s his name? a) Robbie. b) Italian. 5 Have you got a car? a) Blue. b) Yes, I have. 6 Does she like tennis? a) No, she can t play tennis. b) No, thank you. 7 I m Gordon. a) Very well. b) Hi, I m Kasia. 8 Is he French? a) Yes, he is. b) Polish. 9 How old are they? a) Eleven. b) Thank you. How much is the cake? a) Nine. b) Sixty pence. Reading Przeczytaj tekst o Joanne. Score / 6 Prawda ( ) czy fałsz ( )? Her name s Joanne. 1 Her surname s Road. 2 She s twelve. 3 She s got two brothers. 4 Andrew is 15. 5 Her best friend is Susan. 7 Zakreśl właściwą odpowiedź. Placement Test B What the name of her school? London Road / City Road 1 Who is John? her brother / her friend 2 What s Alan s job? He s a doctor. / He s a teacher. 3 How old is Joanne s best friend? 13 / 11 4 Where s Susan from? England / America 5 What do they do after school? They watch TV. / They play computer games. Hello. I m Joanne March. I m eleven and I m at City Road School in London. I live with my family. I ve got two brothers but no sisters. My brother John is seven years old. Andrew is fifteen and he goes to my school, too. My father s name is Alan and he s a teacher. My mother, Helen, is a doctor. My best friend is Susan. She s eleven and she is from America. We play computer games after school. Vocabulary Grammar Communication Reading Total 40 PHOTOCOPIABLE Pearson Education Limited 2005 7
Sky to 4-częściowy kurs zgodny z programem nauczania języka angielskiego do klas 4-6 szkoły podstawowej nr DKW-4014-43/00. Podział podręcznika na dwustronicowe lekcje sprawia, że jego struktura jest niezwykle przejrzysta zarówno dla nauczyciela, jak i dla uczniów. Dzięki prawdziwym bohaterom i odpowiednio dobranym tematom uczniowie poznają język używany na co dzień przez ich angielskich rówieśników. Jasno przedstawiona gramatyka ułatwia wykonanie autentycznych zadań komunikacyjnych. Ciekawe postacie i barwne zdjęcia przybliżają uczniom kulturę krajów anglojęzycznych. Historyjki obrazkowe, piosenki, rymowanki, gry i zabawy urozmaicają lekcje i motywują do nauki. Regularne powtórki, sprawdziany oraz zadania z elementami samooceny powodują, że uczniowie nabierają pewności siebie.! Specjalne projekty i zadania oraz wskazówki dla nauczycieli umożliwiają pracę z Europejskim portfolio językowym. Komponenty Students Book plus CD-ROM Activity Book plus Student s Audio CD Teacher s Book Audio CD lub kasety Kasety wideo (Life in Britain, Kirsty s Secret) Dla nauczycieli dostępne są także bezpłatne rozkłady materiału, plany wynikowe i testy. ISBN 83-88291-71-8