ZMIANY W ŁÓDZKIEJ EDUKACJI W LATACH 2011-2013 (W KIERUNKU ROZWIĄZYWANIA NAGROMADZONYCH PROBLEMÓW)
POLITYKA ROZWOJU EDUKACJI 2020+ MIASTA ŁODZI Uchwalona przez Radę Miejską Łodzi w dniu 16 maja 2013 r. MISJA DOSTĘP DO WYSOKIEJ JAKOŚCI USŁUG EDUKACYJNYCH W ŁODZI Szkoły i placówki oświatowe I II III IV DOSTĘPNE DLA DZIECI I MŁODZIEŻY O WYSOKIM POZIOMIE KSZTAŁCENIA, OPIEKI I WYCHOWANIA OTWARTE NA POTRZEBY RYNKU PRACY KSZTAŁCENIE USTAWICZNE NOWOCZESNE, ZAPEWNIAJĄCE OPTYMALNE WARUNKI KSZTAŁCENIA V KREUJĄCE SPOŁECZEŃSTWO INFORMACYJNE VI EFEKTYWNIE ZARZĄDZANE 2 29 października 2013
PRZEDSZKOLA, SZKOŁY I PLACÓWKI OŚWIATOWE DOSTĘPNE DLA DZIECI I MŁODZIEŻY Dostosowanie sieci przedszkoli i szkół oraz organizacji ich pracy do potrzeb łodzian W roku szkolnym 2012/2013 podjęto uchwały w sprawie: ustalenia sieci publicznych przedszkoli i oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych prowadzonych przez Miasto Łódź; ustalenia planu sieci publicznych szkół podstawowych prowadzonych przez Miasto Łódź oraz granic ich obwodów; ustalenia planu sieci publicznych gimnazjów prowadzonych przez Miasto Łódź oraz granic ich obwodów; ustalenia planu sieci szkół ponadgimnazjalnych na obszarze miasta Łodzi. W roku szkolnym 2013/2014 planowane są dalsze działania w tym zakresie dotyczące m.in.: zmian obwodów szkół podstawowych i publicznych gimnazjów; ustalenia terenu działania poradni psychologicznopedagogicznych. 3
SIEĆ PRZEDSZKOLI I SZKÓŁ W wyniku przeprowadzonej restrukturyzacji w latach 2011-2013 likwidacji uległy: z dniem 31 sierpnia 2012 r.: Gimnazjum nr 4 ZSO nr 9 XXVIII i XLI Liceum Ogólnokształcące ZSP nr 8, 11, 14 SOSW nr 2, 5 z dniem 31 sierpnia 2013 r.: Gimnazja nr 25, 27, 42, 45 XLVI Liceum Ogólnokształcące w ZSP nr 19 LI Liceum Ogólnokształcące w ZSP nr 22 z dniem 1 września 2013 r. Szkoła Podstawowa w Mileszkach została przekazana zgodnie z Ustawą o Systemie Oświaty stowarzyszeniu Towarzystwo Oświatowe Mileszki. 4 29 października 2013
SIEĆ PRZEDSZKOLI I SZKÓŁ W celu optymalizacji warunków kształcenia - Rady Pedagogiczne ZSO nr 7 i XXXIV LO w październiku 2013r. podjęły uchwały, w których wyraziły chęć stworzenia jednej szkoły zespołu. W myśl tych uchwały XXXIV LO weszłoby w skład ZSO nr 7, zachowując swoje imię, tradycję i artystyczny profil kształcenia. XXXV LO znajduje się w fazie realizacji uchwały o zamiarze likwidacji z dniem 31 sierpnia 2014 roku, powiadomieni zostali wszyscy zainteresowani opiekunowie prawni uczniów. 5 29 października 2013
OPTYMALIZACJA WARUNKÓW KSZTAŁCENIA W SIECI PLACÓWEK OŚWIATOWYCH: Liczebności klas : Rok szkolny 2011/2012 2012/2013 2013/2014 Średnia liczba uczniów w oddziale Szkoła Podstawowa 22,98 22,82 22,9 Średnia liczba uczniów w oddziale Gimnazjum 26,11 25,86 25,89 Średnia liczba uczniów w oddziale Liceum Ogólnokształcące 28,39 28,30 28,74 Średnia liczba uczniów w oddziale ZSP 24,46 24,05 25,33 6
OPTYMALIZACJA WARUNKÓW KSZTAŁCENIA W SIECI PLACÓWEK OŚWIATOWYCH (CD): 7 29 października 2013
OPTYMALIZACJA I RESTRUKTURYZACJA TO RÓWNIEŻ ZWIĘKSZENIE LICZBY MIEJSC W PRZEDSZKOLACH MIEJSKICH: Rok szkolny 2012/2013 rozpoczęcie projektu Przedszkole dla Malucha, który kontynuowany jest w roku bieżącym Wychowaniem przedszkolnym zostało objętych dodatkowo 567 dzieci 8
PRZEDSZKOLA MIEJSKIE W roku szkolnym 2013/2014 w ramach wspierania rozwoju wychowania przedszkolnego w Łodzi powstało 6 nowych oddziałów przedszkolnych 10 oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych. Dla przedszkolaków w szkołach podstawowych uruchomiono świetlice z wydłużonym czasem pracy dostosowanym do potrzeb rodziców. Utworzono 4 oddziałowe Przedszkole Miejskie nr 21, włączone do Zespołu Szkolno-Przedszkolnego nr 1. 9
PRZEDSZKOLA POWSZECHNE I OGÓLNODOSTĘPNE W roku 2012 nieprzyjętych do przedszkoli miejskich było 821 dzieci. W roku 2013 nieprzyjętych do przedszkoli było 222 dzieci (wg. stanu na dzień dzisiejszy) Wychowaniem przedszkolnym objętych jest 90% całej populacji dzieci w wieku 3 6 lat. 10
20.IX - OGÓLNOPOLSKI DZIEŃ PRZEDSZKOLAKA 13 września 2013 r. Sejm Rzeczypospolitej Polskiej podjął uchwałę w sprawie ustanowienia dnia 20 września Ogólnopolskim Dniem Przedszkolaka. Stało się to dzięki zaangażowaniu łódzkich pedagogów i pomocy posłów Ziemi Łódzkiej 11
ZAAKCENTOWANIE I PODNIESIENIE RANGI EDUKACJI PRZEDSZKOLNEJ ODZWIERCIEDLA SIĘ RÓWNIEŻ W PODEJMOWANIU PRZEZ TE PLACÓWKI DZIAŁAŃ DODATKOWYCH Przedszkola Miejskie nr 89, 118, 152, 206 biorą udział w realizacji projektu systemowego: Szkoła Współpracy. Uczniowie i rodzice kapitałem społecznym nowoczesnej szkoły. Projekt będzie realizowany w okresie 18 października 2013 r. - 28 lutego 2015 r. Liderem projektu jest Ministerstwo Edukacji Narodowej. Partnerem projektu jest Fundacja Rozwoju Demokracji Lokalnej. Celem projektu jest wsparcie przedszkoli i szkół we wzmocnieniu współpracy Nauczycieli, Uczniów i Rodziców. 12
POPRAWA WARUNKÓW KSZTAŁCENIA W ŁÓDZKICH SZKOŁACH WYKORZYSTANIE PROGRAMU RADOSNA SZKOŁA W ramach programu Radosna szkoła Wydział Edukacji zrealizował 83 place zabaw: - w 2010 r. - 33 place zabaw na kwotę 6.130.605,62 zł; - w 2011 r. - 31 placów zabaw na kwotę 6.065.176,00 zł; - w 2012 r. - 14 placów zabaw na kwotę 2.656.819,80 zł; - w 2013 r. - 5 placów zabaw na kwotę 743.900 zł; W roku 2014 planuje się realizację 4 placów zabaw na kwotę 820.400 zł. 13
SZKOŁY I PLACÓWKI OŚWIATOWE FUNKCJONUJĄCE W DOBRYCH WARUNKACH I NOWOCZEŚNIE WYPOSAŻONE Utworzenie 83 szkolnych placów zabaw w ramach programu Radosna Szkoła, w tym 14 - w 2012 r. oraz 5 - w 2013 r. 14
SZKOŁY PRZYGOTOWANE NA PRZYJĘCIE SZEŚCIOLATKÓW Od 2014 r. wszystkie łódzkie szkoły podstawowe będą dysponowały placami zabaw, wszystkie posiadają sale lub miejsca zabaw. 15
SIEĆ PRZEDSZKOLI I SZKÓŁ dla Malucha W roku szkolnym 2012/2013 w publicznych szkołach podstawowych funkcjonowały 64 oddziały rocznego przygotowania przedszkolnego, do których przyjęto 1 445 dzieci. W roku 2013/2014 zwiększono liczę oddziałów rocznego przygotowania przedszkolnego do 76, do których przyjęto 1 723 dzieci. Do klas I w roku szkolnym 2012/2013 przyjęto 824 dzieci 6-letnich, w roku 2013/2014 do klas I zapisano 956 dzieci 6-letnich. W celu zapewnienia lepszej opieki dla maluchów po skończonych lekcjach w roku szkolnym 2013/2014 zwiększono liczbę etatów w świetlicach o 30. 16
SZKOŁY I PLACÓWKI OŚWIATOWE FUNKCJONUJĄCE W DOBRYCH WARUNKACH I NOWOCZEŚNIE WYPOSAŻONE Rozwój bazy sportowej szkół. Łódź posiada 42 nowoczesne kompleksy sportowe - Orliki. Remont sal gimnastycznych w SP nr 114, SP nr 160 oraz Gimnazjum nr 37. Budowa boiska wielofunkcyjnego w Gimnazjum nr 19. Modernizacja boiska szkolnego w Gimnazjum nr 5. Budowa bieżni wokół Orlika przy ZSO nr 8. Utworzenie szkolnych placów zabaw w ramach rządowego programu Radosna Szkoła. 17
BUDŻET OBYWATELSKI Współpraca środowiska lokalnego ze szkołami uwidoczniła się podczas głosowania na projekty w budżecie obywatelskim. W wyniku głosowania w ramach budżetu obywatelskiego w 2014 r. realizowane będą: Remont sali gimnastycznej XXXIII Liceum Ogólnokształcącego; Budowa ogólnodostępnego boiska wielofunkcyjnego przy Szkole Podstawowej nr 26; Zagospodarowanie i modernizacja dziedzińca wewnętrznego (patio) przy Szkole Podstawowej nr 6; Remont elewacji i bramy Przedszkola Miejskiego nr 170; Rozbudowa placu zabaw o sprzęt do zajęć ruchowych dla dzieci w Przedszkolu Miejskim nr 206; Modernizacja i rozbudowa bazy sportowej Szkoły Podstawowej nr 51; Otwarte wielofunkcyjne boisko dla mieszkańców przy Zespole Szkół Gastronomicznych. 18
MIA100 SZKÓŁ EFEKTY Poprawa infrastruktury dostosowanie do obowiązujących standardów i wymagań, w tym sukcesywne niwelowanie barier architektonicznych: Szkoła Podstawowa nr 111 19
MIA100 SZKÓŁ Termomodernizacja placówek oświatowych: 2012 r. 19 placówek na kwotę 15,6 mln zł. 2013 r. 26 placówek na kwotę 26,2 mln zł. 2014 planowane jest 41 placówek, dla których już przygotowano dokumentację na kwotę 93 mln zł. Program MIA100 SZKÓŁ do końca roku 2014 obejmie ponad 100 placówek oświatowych. Łączne nakłady finansowe to ok. 150 mln zł. 20
POPRAWA JAKOŚCI ZARZĄDZANIA ŁÓDZKIMI PLACÓWKAMI (SPÓJNY SYSTEM ŁÓDZKI) Szkoły i placówki oświatowe efektywnie zarządzane W roku szkolnym 2012/2013 we wszystkich typach szkół i placówek oświatowych wdrożono elektroniczny system organizacji pracy szkoły i placówek oraz planowania ich budżetu: - informatyczny system planowania budżetu na podstawie arkuszy organizacji pracy szkół, - jednolity system informatyczny, mający na celu usprawnienie zarządzania wszystkimi jednostkami. 21
KSZTAŁCENIE ZAWODOWE KOLEJNY PRIORYTET MIASTA Dostosowanie szkolnictwa do potrzeb rynku pracy w aglomeracji oraz jego promocja, ze szczególnym uwzględnieniem kształcenia zawodowego. Oferta kształcenia zawodowego w roku szkolnym 2012/2013 zawierała: 40 zawodów na poziomie technikum i szkoły policealnej 31 zawodów na poziomie zasadniczej szkoły zawodowej. Realizowane są 22 projekty dofinansowane ze środków Unii Europejskiej o łącznej wartości ponad 24 mln zł. Utworzenie łódzkiego systemu edukacji ustawicznej. Utworzenie Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego wpisano na opracowaną listę inwestycji kluczowych Miasta wnioskowanych do finansowania w ramach funduszy unijnych z perspektywy finansowania na 22 lata 2014-2020.
DZIAŁANIA NA RZECZ ŁÓDZKIEJ EDUKACJI W OBSZARZE WYCHOWANIA Zapewnianie opieki, bezpieczeństwa dzieci i uczniów oraz dbałość o ich zdrowie fizyczne i psychiczne: Projekt Jestem Fair realizowany jest w ramach rządowego programu Razem bezpiecznie. Projekt Zainwestuj w zdrowie organizacja konferencji dla dyrektorów szkół pod hasłem Od szkolnych sklepików do zdrowych nawyków. Powołanie niezależnego Łódzkiego Ambasadora Praw Dziecka i Ucznia. Współorganizowanie z Polskim Związkiem Motorowym Ogólnopolskiego Turnieju Bezpieczeństwa w ruchu drogowym oraz Młodzieżowego Turnieju Motoryzacyjnego. W roku szkolnym 2013/2014: realizacja projektu pn.: Profilaktyczny Hyde Park; punkt konsultacyjny dla nauczycieli Pogotowie profilaktyczne ; realizacja projektu profilaktycznego Jestem kobietą; realizacja projektu Ja Obywatel. 23
DZIAŁANIA NA RZECZ ŁÓDZKIEJ EDUKACJI W OBSZARZE SPECJALNYCH POTRZEB EDUKACYJNYCH Projekt Soboty ze specjalistami skierowany do rodziców, mających wątpliwości i obawy o prawidłowy rozwój ich dziecka. 24
SOBOTY ZE SPECJALISTAMI W każdą sobotę od marca do czerwca w r. szkolnym 2012/1013 porad i konsultacji udzielali specjaliści : logopedzi, psycholodzy, pedagodzy specjalni, rehabilitanci. W projekcie uczestniczyli specjaliści z 6 Zespołów Wczesnego Wspomagania Rozwoju. Z uwagi na duże zainteresowanie rodziców - w roku szkolnym 2013/2014 projekt jest kontynuowany. 25