Zestaw scenariuszy. Scenariusz integralnej jednostki tematycznej klasa III

Podobne dokumenty
BIEDRONKI MAJ. Bloki tematyczne: Polska Moja ojczyzna Jestem Europejczykiem Mieszkańcy łąki Święto mamy i taty

Temat dnia: Wybuchł pożar. Co robić?"

INSCENIZACJA NA DZIEŃ MATKI I OJCA!!

Scenariusz zajęć nr 6

DZISIAJ OBCHODZIMY 25 URODZINY NASZEGO PRZEDSZKOLA

SCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI Z OKAZJI ŚWIĘTA NIEPODLEGŁOŚCI.

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat

SCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI Z OKAZJI DNIA MAMY I DNIA TATY PRZEPROWADZONEGO W GRUPIE 3-4 LATKÓW

My dzieci mamy swoje prawa

Scenariusz ślubowania klas pierwszych połączony z obchodami Dnia Komisji Edukacji Narodowej. Wstęp

ZAMIERZEENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE GR. VI PUCHATKI STYCZEŃ 2019 R.

Młodzieżowe Drużyny Pożarnicze - nauka, zabawa, sport

ZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU MAJ W GRUPIE IX TYGRYSKI

Temat dnia: Poprzez ćwiczenia utrwalamy wiadomości"

ZADANIA NA MAJ 2019r.

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE

GAZETKA NASZE PRZEDSZKOLE Nr 3

SCENARIUSZ Z UROCZYSTOŚCI Z OKAZJI DNIA MATKI I OJCA

Scenariusz zajęć. Marzena Kulig, Monika Szewczyk nauczycielki Zespołu Szkół Sportowych w Radlinie. Klasa- Ic integracyjna

PROGAM PROFILAKTYCZNY PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO W RUDNIE

ZAMERZENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE GRUPA VI PUCHATKI WRZESIEŃ 2018

Scenariusz nr 49 zajęć edukacji wczesnoszkolnej. Metryczka zajęć edukacyjnych. Cele operacyjne. Środki dydaktyczne

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZE w grupie ŻABEK Czerwiec 2018

Temat dnia: Poznajemy szkołę i jej pracowników" SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH. Ośrodek tematyczny. Metody nauczania

Temat dnia: Poznajemy szkołę i jej pracowników"

Agnieszka Kogut, Olga Kogut, Monika Michalewska, Janusz Łata Scenariusz zajęć zintegrowanych w klasie III, Jesień wokół nas

BEZPIECZNY ŚWIETLICZAK

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat

Pole równoległoboku. 1. Cele lekcji. 2. Metoda i forma pracy. Cel ogólny lekcji: a) Wiadomości. b) Umiejętności. Umieć obliczyć pole równoległoboku.

Scenariusz nr 46 zajęć edukacji wczesnoszkolnej. Metryczka zajęć edukacyjnych. Cele operacyjne. Środki dydaktyczne

Tematyka kompleksowa Przewidywane osiągnięcia Teksty wierszy i piosenek

Styczeń. w grupie Wiewiórek

SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II

CEREMONIAŁ SZKOLNY SAMORZĄDOWEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 WE WRZEŚNI

2. ZWIERZĘTA W ZAGRODZIE. - poznanie wybranych zwierząt hodowlanych w domu, w gospodarstwie domowym

Scenariusz zajęć nr 2

SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH

Scenariusz uroczystości pasowania na przedszkolaka

Scenariusz zajęć edukacji wczesnoszkolnej w klasie I przeprowadzonych przez Alicję Staszewską Rudnicką

Drodzy Rodzice Grupy I,,GDZIE KTO MIESZKA?

Scenariusz zajęć zintegrowanych w klasie III, Jesień wokół nas

WRZESIEŃ. Wakacje już za nami rozpoczął się kolejny rok szkolny. Dla niektórych z nas jest to pierwszy rok w przedszkolu a

2014 NR 1 KWARTALNIK DLA RODZICÓW BEZPIECZNIE U EKOLUDKÓW

TREŚCI PROGRAMOWE REALIZOWANE W GRUPIE I MISIE W MIESIĄCU CZERWCU TEMATY KOMPLEKSOWE: Święto dzieci czerwca 2018r.

BIEDRONKI STYCZEŃ. Biała zima Krasnala Radusia. Pomagamy zwierzętom zimą. Rozpoczął się styczeń. Na początku tego miesiąca

Dzieci chcą się uczyć! wykorzystanie multimedialnych programów edukacyjnych do wspomagania funkcjonowania poznawczego dzieci.

Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat

Małgorzata Moruś Scenariusz teatralno-muzycznej aktywności dzieci 6 -letnich "Częstochowa moje miasto"

BANK DOBRYCH PRAKTYK

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat

" To jestem ja" " Moja grupa" Moja droga do przedszkola " Idzie jesień przez las, park"

Przyjazne przejście z przedszkola do szkoły. Zespół Szkolno Przedszkolny im. Tadeusza Kościuszki w Ryczowie ul. Szkolna Ryczów

Scenariusz zajęć nr 6

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat

Scenariusz zajęć zintegrowanych dla klasy II szkoły podstawowej

1BIEDRONKI WRZESIEŃ. Ogólne cele wychowawczo-dydaktyczne:

Tak prezentują się laurki i duży obrazek z życzeniami. Juz jesteśmy bardzo blisko.

Kwiecień. Tematy kompleksowe Jestem Polakiem i Europejczykiem Chciałbym być sportowcem Cuda i dziwy Mali strażnicy przyrody. Piosenka pt.

Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat tygodniowy Temat dnia Ogień. Ogień. Zagadnienia z podstawy programowej

Innowacja pedagogiczna

Muzyka jest wszędzie. Termin realizacji :30 kwietnia do 11 maja Zadania dydaktyczne:

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat

Temat dnia: Przed pożarem"

Scenariusz zajęć integralnych Dzień aktywności klasa III a

Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Jesteśmy uczniami i kolegami

Tematyka kompleksowa Przewidywane osiągnięcia Teksty wierszy i piosenek

Temat: Czujny jak Tygrys. Metody pracy: podająca działań praktycznych

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat

Scenariusz zajęcia integralnego dla klasy II z wykorzystaniem komputera.

Klasa I, edukacja polonistyczna, krąg tematyczny Zawody Temat: Strażak

Plan współpracy z rodzicami i środowiskiem w roku szkolnym 20010/2011 grupa 5-latków (gr. II)

Scenariusz zajęć nr 3

Internetowy Projekt Zbieramy Wspomnienia

SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH DLA KLASY I Z WYKORZYSTANIEM METODY AKTYWIZUJĄCEJ

Scenariusz zajęć dla 5-latków

Scenariusz zajęć nr 5

KSZTAŁTOWANIE UMIEJĘTNOŚCI RADZENIA SOBIE W SYTUACJACH

Drodzy Rodzice Grupy I,,URZĄDZENIA ELEKTRYCZNE

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat

Scenariusz nr 9. Autor scenariusza: Małgorzata Marzycka. Blok tematyczny: Nasze mamy

KARTA PRACY UCZNIA NR 1.

Wolontariat. Igor Jaszczuk kl. IV

Zestaw scenariuszy. Scenariusz integralnej jednostki tematycznej klasa III

Scenariusz uroczystości z okazji Dnia Mamy i Taty

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZE NA MAJ 2019 GRUPA: MOTYLKI

I Komunia Święta. Parafia pw. Św. Jana Pawła II Gdańsk Łostowice

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat

WITAMY NA STRONIE NASZEGO PRZEDSZKJOLA PASOWANIE NA PRZEDSZKOLAKA

Temat: Cechy baśni na podstawie utworu Janiny Porazińskiej pt. O dwunastu miesiącach

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat

Nowelizacja rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej

Scenariusz zajęć nr 4

KSIĄŻKA - MÓJ PRZYJACIEL

ZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU WRZEŚNIU W GRUPIE TRZECIEJ,,WIEWIÓRKI

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę działam-idę w świat

Sprawozdanie z realizacji innowacji pedagogicznej

Scenariusz zajęć z edukacji wczesnoszkolnej

mgr Małgorzata Czornik Szkoła Podstawowa nr 37 w Tychach Ośrodek tematyczny: W świecie książek. Temat dnia: Spotkanie z książką.

Bo jakie początki, takie będzie wszystko (Jan Amos Komeński)

Październik. TYDZIEŃ 3.: oto bardzo ważna sprawa strona lewa, strona prawa

Transkrypt:

Scenariusz integralnej jednostki tematycznej klasa III Temat bloku: Moja ojczyzna Temat dnia: Akademia z okazji Dnia Strażaka Zapisy podstawy programowej treści * : Edukacja polonistyczna: 1.2a, 1.2b, 1.2c, 1.4c, Edukacja muzyczna: 3.1a, Edukacja społeczna: 5.4 Kształtowane postawy: ciekawość poznawcza kreatywność empatia zrozumienie podziw Cele: Utrwalanie umiejętności skupiania uwagi na utworze literackim (wierszu) Doskonalenie zdolności skupiania uwagi na wykonywanym zadaniu oraz logicznego myślenia Kształtowanie umiejętności pracy w parach oraz zespole Wdrażanie do współdziałania w zespole. Rozwijanie koordynacji muzyczno-ruchowej Cele operacyjne: Uczeń: doskonali umiejętności kontrolowania własnego oddechu rozwija uwagę i zapamiętywanie przestrzega kolejności w wykonywaniu zadań rozwija ogólną sprawność ruchową Metody: praktyczne działanie (inscenizacja Zestaw scenariuszy Środki dydaktyczne: płyta i tekst piosenki pt. We wsi święto J. Muraszko, J. Urbanowicz, wybrane fragmenty lektury Jak Wojtek został strażakiem Czesława Janczarskiego Forma zajęć: grupowa jednolita indywidualna jednolita i zróżnicowana zbiorowa jednolita

P r z e b i e g z a j ę ć Na uroczystą akademię z okazji Dnia Strażaka uczniowie zapraszają strażaków miejscowej Ochotniczej Straży Pożarnej, wręczając zaproszenia wykonane na zajęciach komputerowych Rodzaj edukacji Społeczna (zabawy integracyjne) Czynności nauczyciela Czynności ucznia 1. Zabawa powitalna. 1. Powitanie przez Aktywka i Leniwka, na zmianę, wszystkich, którzy maja dobry humor, są uczniami, pięknie się uśmiechają, którzy są strażakami. 2. Przestawienie słowno- -muzyczne. 3. Wybrani uczniowie lub Aktywek z Leniwkiem składają życzenia wszystkim strażakom. Wszyscy zgromadzeni na akademii śpiewają uroczyste Sto lat. 2. Uczniowie recytują wiersze i śpiewają piosenki o tematyce związanej z zawodem strażaka. 3. Uczniowie śpiewają Sto lat i wręczają przygotowane laurki i kwiaty przybyłym strażakom. Środki dydaktyczne Aktywek Leniwek Załącznik 1. Załącznik 2. * Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 31 maja 2014 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół. Załącznik nr 2, s. 10. Bibliografia Janczarski C., Jak Wojtek został strażakiem, Nasza Księgarnia, Warszawa 1993. Łosowski P., Zalski A., O Maciusiu, który marzy, by w pożarnej służyć straży, Bajki-Grajki nr 102, kwiecień 2011, Omedia, Warszawa (audio na CD). Załącznik 1 Dziecko 1. Dziecko 2. Dziecko 3. Dziecko 4. Dziecko 5. Jak Wojtek został strażakiem (fragmenty lektury) Nasza wieś od dawna w okolicy słynie ze straży pożarnej najdzielniejszej w gminie. Mają tu strażacy samochód czerwony. Na szerokich kołach czarne lśnią opony. Mają sprzęt strażacki, bogaty, nie skąpy: drabiny, gaśnice, sikawki i pompy. Wszystko zawsze działa sprawnie jak należy. A strażacy tutaj to sam kwiat młodzieży. Zgrabni, silni, młodzi, opaleni chłopcy. Dumni są z nich swoi, a chwalą ich obcy.

Dziecko 6. Każdy z nich ma mundur, toporek ze stali i hełm, w którym słońce złotą świeczkę pali. Dziecko 7. W środku wioski stoi dom nie byle jaki strażacka remiza. Napis tam jest taki Ochotnicza Straż Pożarna we wsi.. Dziecko 8. Nasza straż jest pierwsza choćby szmat był drogi. Pryska woda z węża, syczy żar i ogień. Dziecko 9. Strażacy nie tylko są pierwsi przy pracy! Wesoło się bawić umieją strażacy. Dziecko 10. Hej, strażacy ochotnicy, znani w całej okolicy! Oto mały Wojtek marzy, żeby z wami służyć w straży. Chciałby gasić z wami ogień, nieść ratunek, nie znać trwogi Myśli o tym w dzień, a nocą śni o hełmach, co się złocą. We wsi święto (piosenka) 1. Już tubalne brzmią puzony, pan komendant daje znak i klarnetów słychać tony, bębny też podjęły znak. Ochotnicza straż pożarna na paradę idzie dziś, wkoło tłoczy się dzieciarnia, a tłum wiwatuje, a tłum wiwatuje, a tłum wiwatuje, bis! Ref. We wsi święto wielkie święto, oczy śmieją się dziewczętom, serca wystukują marsz, kiedy defiluje ochotnicza straż pożarna, kiedy defiluje, kiedy defiluje ochotnicza straż. 2. Takich drugich chłopców szukać i ze świecą próżny trud. Dla nich to nie żadna sztuka wszystko umieć, wszystko móc. Po drabinie wprost do nieba w jednej chwili gdzieś się wspiąć, zgasić pożar, a gdy trzeba, to w paradzie udział, to w paradzie udział, to w paradzie udział wziąć. Ref. We wsi święto wielkie święto, oczy śmieją się dziewczętom, serca wystukują marsz, kiedy defiluje ochotnicza straż pożarna, kiedy defiluje, kiedy defiluje ochotnicza straż. O Maciusiu, który marzy, by w pożarnej służyć straży (inscenizacja) Narrator: Cztery mile za miastem, w małym domku z ogródkiem, mały Maciuś od dawna miał swe szczęście malutkie. W ogródeczku tym wiosną podlewali swe kwiaty mama piękna jak motyl, tata bardzo brodaty. C. Janczarski J. Muraszko, J. Urbanowicz

Aż raz w maju konewkę tata rzucił na trawkę i po długim namyśle kupił kwiatom sikawkę. Od tej chwili sikawką podlewali rabaty Mama piękna jak motyl z tatą bardzo brodatym. Maciuś w pracy pomagał, lecz od dnia tego marzy, żeby dzielnym strażakiem w ochotniczej być straży. I choć Maciuś był mały i niewiele miał lat, od tej chwili w ogródku nucił wciąż właśnie tak. Mama chce, bym był muzykiem, albo jubilerem, a ja właśnie być strażakiem mam życzenie szczere. Wiem, że zawód to wspaniały, dzielni są strażacy, a ja chociaż jestem mały, podołam tej pracy. Być strażakiem już być mogę, chociaż nim być trudno bo chcę pracę wybrać sobie piękną i nie nudną. Gdy strażacki hełm założę jak iskierka srebrny czy to powódź, czy to pożar, będę bardzo dzielny. Kto tu śpiewa, kto tu śpiewa? Czyj w ogrodzie głos rozbrzmiewa? To ja, Maciuś, śpiewam sobie. Mój dom, to ten dom w ogrodzie. Mam ostatnio plany takie, żeby dzielnym być strażakiem. Jestem jeszcze mały, ale... trudu się nie boję wcale. Bo choć wzrost mam niepokaźny, jestem dzielny i odważny. Ha, ha, ha. Jestem naczelnikiem straży. Cieszy mnie, że o niej marzysz! Uuu, to nie prosta wcale sprawa. Straż to służba, nie zabawa. Zna tę prawdę każdy strażak, choć nie często ją powtarza. Zapamiętaj Maciusiu, co teraz Ci powiem i kolegom ze szkoły moje słowa opowiedz. Każda powódź i pożar, bardzo groźne to sprawy i dlatego nie mogą być przedmiotem zabawy. Niech więc każdy pamięta i powtarza to co dnia: dzieci zawsze i wszędzie jak najdalej od ognia, jak najdalej od wody woda także jest groźna, bez dorosłych do wody dzieciom wchodzić nie można. Jeśli jesteś dzielnym chłopcem, jeśli męstwo Ci nie obce, możesz, Maćku, tak jak marzysz, członkiem być pożarnej straży, lecz dziś masz za mało latek, więc bądź straży kandydatem. Oto mundur, topór, pas i strażacki srebrny kask.

Rety, rety, czy mi śni się, czy ja dobrze słyszę? Mundur, topór, srebrny pas i strażacki srebrny kask. Wnet przebiorę się raz, dwa, trzy, niech świat cały na mnie patrzy. Niech wie dzisiaj cały świat, jaki ze mnie będzie chwat. Patrzcie Państwo, dziw nad dziwy, strój strażacki mam prawdziwy! Widzę, że masz tęgą minę, stwórz strażacką więc drużynę, z którą możesz, tak jak marzysz bawiąc się, przysłużyć straży. Narrator: Cztery mile za miastem, gdzie dom stoi z ogrodem, mały Maciuś rozpoczął swą strażacką przygodę. I z radością zapisał do drużyny strażackiej: psa, koguta, kociaka i jak śnieg białą kaczkę. Po czym oddział rozpoczął swe przygody przepiękne tym, że wspólnie zaśpiewał tę strażacką piosenkę: Maciuś, pies, kogut, kot, kaczka: Choć strażacy są z nas młodzi, wiemy o co w służbie chodzi, a że każdy z nas jest dzielny, służbę swą wzorowo pełni. Choć ta służba to zabawa jest przyjemna i ciekawa, przypomina prawdy stare, jak się ustrzec przed pożarem. P. Łosowski, A. Żalski Załącznik 2. Życzenia Z okazji Dnia Strażaka życzymy więc druhom ochotnikom, aby mieli jak najmniej pracy. Aby pełniona społecznie powinność była służbą Bogu i drugiemu człowiekowi; aby przynosiła satysfakcję z dobrze wypełnionych obowiązków i ludzką wdzięczność.