Pochodne węglowodorów

Podobne dokumenty
l. at C Wzór sumaryczny pół strukturalny Nazwa systematyczna Nazwa zwyczajowa 1 HCOOH

ZWIĄZKI WĘGLA Z WODOREM 1) Uzupełnij i uzgodnij równania reakcji spalania całkowitego alkanów, alkenów i alkinów.

KONSPEKT LEKCJI. METODY DYDAKTYCZNE: - słowna pogadanka naprowadzająca; - praktyczna ćwiczenia uczniowskie, praca w grupach;

Zadanie: 1 (1 pkt) Czy piorąc w wodzie miękkiej i twardej zużywa się jednakowe ilości mydła?

WYMAGANIA EDUKACYJNE na poszczególne oceny śródroczne i roczne. Z CHEMII W KLASIE III gimnazjum

I. Węgiel i jego związki z wodorem

Ocenę niedostateczną otrzymuje uczeń, który: Ocenę dopuszczającą otrzymuje uczeń, który: Ocenę dostateczną otrzymuje uczeń, który:

CHEMIA klasa 3 Wymagania programowe na poszczególne oceny do Programu nauczania chemii w gimnazjum. Chemia Nowej Ery.

WYMAGANIA EDUKACYJNE z chemii dla klasy trzeciej

Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych CHEMIA klasa III Oceny śródroczne:

WYMAGANIA EDUKACYJNE

Plan wynikowy z chemii do klasy III gimnazjum w roku szkolnym 2017/2018. Liczba godzin tygodniowo: 1.

Plan dydaktyczny z chemii klasa: 2TRA 1 godzina tygodniowo- zakres podstawowy. Dział Zakres treści

Wymagania na poszczególne oceny z chemii w klasie III VII. Węgiel i jego związki z wodorem

Przedmiotowy system oceniania dla uczniów z obowiązkiem dostosowania wymagań z chemii kl. III

Zadanie 2. (0 1) Uzupełnij schemat reakcji estryfikacji. Wybierz spośród podanych wzór kwasu karboksylowego A albo B oraz wzór alkoholu 1 albo 2.

Wymagania edukacyjne niezbędne do otrzymania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z chemii dla klasy VIII

WYMAGANIA EDUKACYJNE z chemii dla klasy trzeciej gimnazjum

Stopień celujący mogą otrzymać uczniowie, którzy spełniają kryteria na stopień bardzo dobry oraz:

WYMAGANIA EDUKACYJNE w klasie III

Wymagania edukacyjne z chemii dla klasy 3b. Gimnazjum Publicznego im. Jana Pawła II w Żarnowcu. na rok szkolny 2015/2016

Zagadnienia z chemii na egzamin wstępny kierunek Technik Farmaceutyczny Szkoła Policealna im. J. Romanowskiej

VII. Węgiel i jego związki z wodorem

Kuratorium Oświaty w Lublinie

Przedmiotowy system oceniania z chemii kl. III

FESTIWAL NAUKI PYTANIA Z CHEMII ORGANICZNEJ

Chemia związków węgla

Wymagania edukacyjne z chemii dla klasy III

Wymagania programowe na poszczególne oceny

Węgiel i jego związki z wodorem

CHEMIA - KLASA III VII. Węgiel i jego związki z wodorem I półrocze

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z CHEMII. klasa III G. rok szkolny 2017/2018. zgodne z podstawą programową z dnia 27 sierpnia 2012r.

Wymagania programowe na poszczególne oceny chemia kl. III 2014/2015

KONKURS CHEMICZNY dla uczniów gimnazjów województwa lubuskiego 5 marca 2010 r. zawody III stopnia (wojewódzkie)

Wymagania edukacyjne. niezbędne do uzyskania poszczególnych. śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych. z chemii

Wymagania programowe na poszczególne oceny z chemii w klasie III.

Wymagania edukacyjne na poszczególne stopnie szkolne z chemii w klasie III.

Wymagania edukacyjne chemia kl. III Gimnazjum Rok szkolny 2015/2016. Sole

Wymagania programowe na poszczególne oceny. Klasa 3 I semestr

Wymagania programowe na poszczególne oceny klasa 3- chemia

Program nauczania CHEMIA KLASA 8

Wymagania programowe na poszczególne oceny CHEMIA klasa III

Przed sprawdzianem z pochodnych węglowodorów karta powtórzeniowa.

Wymagania programowe na poszczególne oceny dla uczniów klas III gimnazjum

Szczegółowe kryteria oceniania z chemii w klasie III (wymagania programowe)

Ewa Trybel Kompała rok szkolny 2018/2019

Małgorzata Karkoszka SCENARIUSZ LEKCJI W LICEUM. Właściwości chemiczne kwasów karboksylowych.

Ocena dobra [ ]

OGÓLNE WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE W KLASYFIKACJI ŚRÓDROCZNEJ I KOŃCOWOROCZNEJ - CHEMIA KLASA VII

III Etap wojewódzki 14 marca Imię i nazwisko ucznia: Czas trwania: 100 minut

Test dla kl. II Związki jednofunkcyjne

Plan wynikowy do serii Chemia Nowej Ery

XXII KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW ROK SZKOLNY 2014/2015

WYMAGANIA EDUKACYJNE

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów dotychczasowych gimnazjów 14 marca 2018 r. zawody III stopnia (wojewódzkie)

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

Chemia. Zasady sprawdzania wiadomości i umiejętności oraz wymagania programowe na poszczególne oceny dla uczniów klasy III Gimnazjum

Umiejętności ponadpodstawowe Ocena bardzo dobra. Temat. Ocena celująca. Ocena dobra. Ocena dopuszczająca. Ocena dostateczna KWASY

Wymagania programowe na poszczególne oceny

Plan pracy dydaktycznej na chemii w klasach trzecich w roku szkolnym 2015/2016

PRZYKŁADOWE ZADANIA KWASY

Wymagania programowe na poszczególne oceny z chemii dla klasy trzeciej

Konspekt lekcji chemii w klasie III gimnazjum. Temat: Węglowodory i pochodne węglowodorów powtórzenie wiadomości.

Wymania programowe z chemii na poszczególne oceny klasa III

Część I ZADANIA PROBLEMOWE (26 punktów)

WĘGLOWODORY. Uczeń: Przykłady wymagań nadobowiązkowych Uczeń:

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z CHEMII 2013/2014

WYMAGANIA PROGRAMOWE. CHEMIA klasa I. Wymagania podstawowe:

KLASA TRZECIA. Węgiel i jego związki z wodorem 1. Poznajemy naturalne źródła węglowodorów. Wymagania edukacyjne. Tytuł rozdziału w podręczniku

Plan wynikowy do serii Chemia Nowej Ery - klasa 3

WYMAGANIA EDUKACYJNE

Plan wynikowy i wymagania edukacyjne w klasie 3 gimnazjum. Węgiel i jego związki z wodorem. Wymagania edukacyjne. Tytuł rozdziału w podręczniku

KWASY. Dopuszczający:

Wymagania edukacyjne chemia klasa 3 gimnazjum. Węgiel i jego związki z wodorem. Wymagania edukacyjne. Tytuł rozdziału w podręczniku

Kryteria oceniania z chemii dla klasy trzeciej DLA UCZNIÓW Z OBOWIĄZKIEM DOSTOSOWANIA WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH

Zadanie 4. Mrówczan metylu ma taki sam wzór sumaryczny jak: A. octan etylu. C. kwas mrówkowy. B. octan metylu. D. kwas octowy.

Wymagania na poszczególne oceny

Zadanie 1. [ 3 pkt.] Uzupełnij zdania, wpisując brakującą informację z odpowiednimi jednostkami.

Chem_3. VII. Węgiel i jego związki z wodorem

Wymagania edukacyjne z chemii w kl. III

Wymagania podstawowe (dostateczna)

Zadanie: 2 (4 pkt) Napisz, uzgodnij i opisz równania reakcji, które zaszły w probówkach:

Wymagania edukacyjne z chemii dla klasy III gimnazjum. Zespół Szkoły Podstawowej i Gimnazjum w Czarnym Dunajcu

Kuratorium Oświaty w Lublinie

CHEMIA klasa VIII. Oceny śródroczne:

SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA OCENIANIA Z CHEMII DLA KLASY 8 SZKOŁY PODSTAWOWEJ W KOŃCZYCACH MAŁYCH

Wymagania programowe na poszczególne oceny klasa 3e

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów szkół podstawowych

Metody i zasady sprawdzania osiągnięć uczniów oraz kryteria oceniania z chemii w kl. VII i VIII oraz w klasie III gimnazjum.

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z CHEMII W KLASIE TRZECIEJ

Powodzenia!!! WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII III ETAP. Termin: r. Czas pracy: 90 minut. Liczba otrzymanych punktów

Wymagania programowe: Gimnazjum chemia klasa III

SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA OCENIANIA Z CHEMII DLA KLASY II GIMNAZJUM Nauczyciel Katarzyna Kurczab

Przedmiot: Chemia (klasa ósma)

VII. Węgiel i jego związki z wodorem

Kryteria oceniania z chemii kl I Ocena dopuszczająca -stosuje zasady BHP w pracowni -nazywa sprzęt laboratoryjny i szkło oraz określa ich

Umiejętności wymagania szczegółowe. KLASA VIII (64 godziny 2 godziny tygodniowo)

Szczegółowe wymagania na poszczególne oceny klasa VIII.

Wymagania edukacyjne z chemii oraz sposoby sprawdzania wiedzy i umiejętności

Transkrypt:

Literka.pl Pochodne węglowodorów Data dodania: 2010-01-12 15:53:16 Autor: Janina Tofel-Bykowa Sprawdzian wiadomości i umiejętności z chemii organicznej w kl. III gimnazjum. I Dokończ zdanie: 1. Nazwa grupy funkcyjnej kwasów organicznych to... 2. Popularna nazwa kwasu o dwóch atomach węgla w cząsteczce... 3. Produkty reakcji kwasów z alkoholami to... 4. Sól kwasu mrówkowego to... 5. Odczyn alkoholi jest... 6. Sole sodowe i potasowe kwasów tłuszczowych to... 7. C17H33COOH to kwas... 8. Nazwa grupy funkcyjnej alkoholi brzmi:... 9. Mieszanina kwasu stearynowego i palmitynowego używana do wyrobu świec nazywa się... 10.Nazwa zwyczajowa znanego alkoholu o trzech grupach wodorotlenowych... 11. Alkohol pochodzący od butanu to... II Połącz w pary wzory z kolumny I z nazwami związków chemicznych z kolumny II: Kolumna I 1 HCOOH 2 (HCOO)2Mg 3 C2H5OH 4 CH3COOCH3 5 C15H31COOH 6 C17H35COOK 7 C4H9OH

Kolumna II a kwas palmitynowy b kwas mrowkowy c mrówczan magnezu d etanol e octan metylu f butanol g stearynian potasu III Mydła używane w kosmetyce to: a estry kwasów karboksylowych b sole kwasów karboksylowych c kwasy karboksylowe d żadna odpowiedź nie jest prawdziwa IV Poznane kwasy organiczne to: a związki węgla z wodorem b związki chemiczne mające charakterystyczną grupę -COO-; c związki chemiczne mające charakterystyczną grupę -OH; d związki chemiczne mające charakterystyczną grupę -COOH. V Rozwiąż zadania: a Dobierz współczynniki stechiometryczne i uzupełnij równania reakcji. b Podaj nazwy wszystkich związków organicznych: HCOOH + MgO = + H2O C2H5OH + = CO2 +... C17H35COOH + NaOH = + H2O C3H7OH + = CH3COOC3H7 +... VI Napisz równanie reakcji zobojętniania kwasu octowego wodorotlenkiem sodu (zapis pełny, jonowy i skrócony) VII Spośród podanych niżej związków wybierz parę związków przedstawiających wzory alkoholi.

a C3H8, C3H7OH; b CH3COOH, HCOOH; c C2H5OH, C4H9OH; d C3H7COOH, C7H15OH VIII Mydła powstają w wyniku reakcji zachodzących między: a kwasami karboksylowymi i alkoholami b węglowodorami nienasyconymi i alkoholami c kwasami tłuszczowymi i niektórymi zasadami d alkoholami i niektórymi zasadami IX Uzupełnij tabelę: nazwa grupy wzór ogólny związków A R OH grupa funkcyjna B kwasy karboksylowe C O C-O- X Oblicz, ile gramów kwasu octowego należy użyć do reakcji estryfikacji, jeśli użyje się do reakcji 148g butanolu XI Ustal na podstawie podanych niżej niepełnych równań reakcji, które substancję uległy spaleniu (alkohol, kwas karboksylowy, ester, węglowodór nasycony) A + 3 O2 = 2CO2 + 3 H2O B + 2 O2 = 2CO2 + 2 H2O C + 5 O2 = 4 Co2 + 4 H2O D + 5 O2 = 3 CO2 + 4 H2O PLAN sprawdzianu:

1. Alkohole uczeń potrafi rozróżniać wzory sumaryczne wybranych alkoholi, napisać wzory sumaryczne wybranych alkoholi, nazwać alkohol na podstawie charakterystycznych właściwości i zastosowania, omawia właściwości i zastosowania metanolu i etanolu, napisać i odczytać równania reakcji spalania alkoholi 2. Kwasy organiczne 3. Estry zidentyfikować kwas na podstawie gr. funkcyjnej, potrafi zapisać wzory sumaryczne kwasów, nazwać kwas na podstawie wzoru sumarycznego, napisać i odczytać równania reakcji kwasów organicznych z tlenkami metali i wodorotlenkami, rekcje dysocjacji kwasów oraz rekcje spalania kwasów, omówić właściwości i zastosowanie kwasu mrówkowego i octowego potrafi nazwać estry na podstawie wzorów sumarycznych, napisac wzory sumaryczne zadanych estrów, zapisać i odczytać równanie estryfikacji, omówić właściwości i zastosowanie wybranych estrów 4. Wyższe kwasy tłuszczowe podać wzory sumaryczne podstawowych kw. karboksylowych, uczeń potrafi odróżniać nasycone i nienasycone kw. karboksylowe, omówić ich właściwości i zastosowanie, podać nazwy mydeł na podstawie wzorów sumarycznych, zapisać i odczytać równanie reakcji zmydlania oraz spalania tłuszczów Przeliczenie punktacji na stopnie Kategorie celów A B C D Poziom wymagań 1a(11p),3(1p), 2(7p),4(1p),7(1p) 5b(8p),9a (4p) P(33p) 5a(8p,6(3p),8 (1p),5b(8p) 9a(4p),9b(2p),10 PP(22p) (8p) Uczeń otrzymuje: 0-15 p ocena niedostateczna 16-24 p ocena dopuszczająca 25-34 p ocena dostateczna 35-44 p ocena dobra 45-55 p ocena bardzo dobra

Opracowała: Joanna Tofel-Bykowa Literka.pl Literka.pl