Mówimy NIE bezmyślnym zakupom budujemy społeczeństwo recyklingu

Podobne dokumenty
Mówimy NIE bezmyślnym zakupom budujemy społeczeństwo recyklingu WARSZTATY DLA DZIECI I MŁODZIEŻY

Mówimy NIE bezmyślnym zakupom budujemy społeczeństwo recyklingu WARSZTATY DLA DZIECI I MŁODZIEŻY

mgr inż. Bartłomiej Fydryszewski

Mówimy NIE bezmyślnym zakupom budujemy społeczeństwo recyklingu

Scenariusze lekcji Szkoły średnie. Scenariusz nr 1

Mówimy NIE bezmyślnym zakupom budujemy społeczeństwo recyklingu WARSZTATY DLA DZIECI I MŁODZIEŻY

Scenariusz zajęć - 45 min. Cel ogólny zajęć: Kształtowanie świadomości ekologicznej uczniów z zakresu gospodarki odpadami.

Scenariusze lekcji Szkoły podstawowe. Scenariusz nr 2

CZY ZASYPIĄ NAS ŚMIECI? CZĘŚĆ II

W trakcie zajęć uczniowie/wychowankowie poznają opakowania jakie spełniają funkcje, z czego są wykonane, kiedy i przez kogo są wykorzystywane.

Odpady nadające się ponownego przetworzenia są odpowiednio oznakowane. Zwracajcie więc uwagę na znaki i symbole umieszczane na opakowaniach

mgr Joanna Fydryszewska koordynator projektu

Wykraczamy poza horyzont...

Scenariusz zajęć na seminarium Górze śmieci mówimy nie!

Scenariusz zajęć nr 45 Temat: Idziemy do sklepu- obliczenia pieniężne.

Scenariusz zajęć - 45 min

ODPADY. Selektywna zbiórka odpadów, znasz temat? NIE ŚCIEMNIAJ, ŻE NAS TO NIE DOTYCZY! NASZA CHATA TO NIE ŚMIETNIK!

Najczęściej spotykane ekoznaki, zarówno na polskim, jak i europejskim rynku.

Tak bardzo kochamy nasze lasy...??? Czyżby - skoro tak je zaśmiecamy!!!

ZIELONY KONKURS - KLUBY NASZEJ ZIEMI DLA ROZWOJU ZRÓWNOWAŻONEGO

Scenariusz zajęć - 45 min. Cel ogólny zajęć: Kształtowanie świadomości ekologicznej uczniów związanej z właściwym zagospodarowaniem odpadów.

ŚRODOWISKO PONAD WSZYSTKO

CZY TY TEŻ SEGREGUJESZ ODPADY?

Mówimy NIE bezmyślnym zakupom budujemy społeczeństwo recyklingu Dofinansowano ze Środków Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej

Unikanie wytwarzania odpadów. Co każdy z nas może zrobić dla środowiska.

Papież - Jan Paweł II. I ty możesz chronić przyrodę. Pamiętaj ekologu młody, Bądź zawsze przyjacielem przyrody! Magdalena Kica Kl.

NA PRODUKTACH ŻYWNOŚCIOWYCH:

Lokalny ekorozwój. Patrycja Bancerz Aleksandra Rudzińska

SEGREGACJA ODPADÓW? O CO TU CHODZI?

Co możesz zrobić dla naszej planety?

1. Logo 2. Kody 3. Pojemniki na odpady 4. Co nam daje segregacja śmieci 5. Co robić z odpadami 6. Składowanie 7. Utylizacja 8. Kompostowanie 9.

Cele ogólne: Cele szczegółowe:

Segregacja odpadów, czy to konieczne? Wojciech Bartkiewicz kl. III b Gimnazjum nr 5 im. M. Reja w Częstochowie

Ś M I E C I CO, GDZIE I JAK?

Oznakowanie ekologiczne produktów i opakowań wybrane ekoznaki

Scenariusz lekcji otwartej dla nauczycieli gimnazjum w związku z Dniem Ziemi 2004 w ramach projektu Przyjazny Ziemi.

JEDNORAZÓWKI W ODWROCIE. Autorki: Jolanta Brojakowska Elżbieta Józefowicz Monika Hrycyk Żaneta Dusza

TWORZYWA BIODEGRADOWALNE

NIEKOŃCZĄCEJ z NIEKOŃCZĄCEJ SIĘ listy SIĘ listy

STARTER. wyzwanie: #BiuroZeroWaste. poziom:

Mówimy NIE bezmyślnym zakupom budujemy społeczeństwo recyklingu Dofinansowano ze Środków Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej

Drugie życie odpadów ALEKSANDRA BRZEZIŃSKA JAGODA MACKIEWICZ

POLSKI SYSTEM GOSPODARKI OPAKOWANIAMI I ODPADAMI OPAKOWANIOWYMI

Nowoczesna szkoła, nowoczesny świat uczy, jak dbać o środowisko, w którym żyjemy

Warsztaty dla konsumentów 14.X.2015r.

1) Rozwiąż krzyżówkę, rebus i.wykreślankę. Rozwiązania, które otrzymasz, to 3 zasady postępowania z odpadami w języku angielskim.

FORMULARZ ASORTYMENTOWO - CENOWY

Projekt jest realizowany w Szkole Podstawowej w Łebnie grudzień 2016r.-maj 2017r. Koordynator: Monika Hrycyk

Kreowanie postawy ekokonsumenta rola organizacji pozarządowych, kampanii społecznych

Łódzkie Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego RADY NA ODPADY

PORADY NA ODPADY Gospodarowanie odpadami komunalnymi w naszym domu.

CHCĘ BYĆ EKO. Ograniczam ilość produkowanych odpadów: Ograniczam ilość produkowanych odpadów. Segreguję

Odpady, segregacja, recykling. Powiślańska Regionalna Agencja Zarządzania Energią Kwidzyn 2012

A8-0317/91

Ochrona Środowiska. Autor: Tomasz Buchta

MATERIAŁ POMOCNICZY DO SCENARIUSZA SEGREGACJA WYśSZA RACJA. Co zbierać?

Jednorazówki w odwrocie

PL Zjednoczona w róŝnorodności PL A8-0215/2. Poprawka. Peter Liese w imieniu grupy PPE

PRZEDSZKOLAK MAŁY I DUŻY PRZYRODZIE SŁUŻY

NOWE ZASADY DOTYCZĄCE SEGREGACJI ODPADÓW.

A8-0317/137

NASZE ŚMIECI W NASZYCH RĘKACH

SYSTEM GOSPODAROWANIA ODPADAMI KOMUNALNYMI W GDAŃSKU

USTAWA O GOSPODARCE OPAKOWANIAMI I ODPADAMI OPAKOWANIOWYMI

Analiza stanu gospodarki odpadami komunalnymi na terenie Gminy i Miasta Nowe Skalmierzyce za rok 2014

mgr Joanna Fydryszewska koordynator projektu

Drugie rzeczy życie. Traktor jak żywy! Instrukcja na familyfun.go.com (źródło:

Selektywna zbiórka odpadów na terenie Gminy Wilków

Pamiętaj, że codziennie podejmowane nawet najprostsze decyzje mają wpływ nie tylko na nasze środowisko ale również na nas samych.

ANALIZA STANU GOSPODARKI ODPADAMI KOMUNALNYMI NA TERENIE GMINY Kruszyna ROK 2016

Problematyka i nowe obowiązki gmin wynikające z nowelizacji ustawy o utrzymaniu czystości i porządku w gminach

reduce reuse recycle EkoKonsument reklamówek

postawy mieszkańców woj. śląskiego wobec ekologii

EKOWARSZTATY Izabela Pietruczuk

klasa I klasa III Zeszyt Ćwiczeń Przyroda Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

NOTESY I ZESTAWY PIŚMIENNICZE

3. Ekoznakowanie towarów w Polsce i Unii Europejskiej i inne znaki informacyjne dla konsumenta

Scenariusz lekcji przyrody w kl. VI ODPADY - PROBLEM XX WIEKU. Dział programu : Człowiek i środowisko Cele operacyjne : Wiadomości

Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia

KATEDRA BIOLOGICZNYCH PODSTAW ROLNICTWA I EDUKACJI ŚRODOWISKOWEJ

Temat lekcji: Recykling, czyli ze starego coś nowego cz I

mgr Joanna Michalak koordynator projektu

Wrocław, dnia 7 czerwca 2013 r. Poz UCHWAŁA NR XVII/79/13 ZGROMADZENIA ZWIĄZKU GMIN ZAGŁĘBIA MIEDZIOWEGO. z dnia 6 czerwca 2013 r.

SEGREGUJ GRA TERENOWA DLA MŁODZIEŻY

ROZDZIAŁ 1. ASORTYMENT TOWAROWY 11

ZRÓWNOWAŻONY ROZWÓJ. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Takie jest życie / 210x280mm

AUDYT POCZĄTKOWY PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 4 W GIŻYCKU. Kolorem różowym zaznaczono odpowiedzi uzyskane w wyniku przeprowadzonych działań.

Wspólny System Segregacji Odpadów

ROZSZERZONA ODPOWIEDZIALNOŚĆ PRODUCENTA

ODPADY czyli przedmioty i substancje stałe oraz ciekłe (które nie są ściekami), powstałe w wyniku działalności przemysłowej, gospodarczej lub

CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ

Ekologia w naszym życiu.

Dlaczego człowiek tworzy parki narodowe? Jakie formy prawnej ochrony przyrody, stosowane są w naszym kraju. Które z tych form dają możliwość

NOWY SYSTEM GOSPODARKI ODPADAMI KOMUNALNYMI

Kącik używanych rzeczy przy Punkcie Selektywnego Zbierania Odpadów Komunalnych w Poznaniu.

PODSTAWOWE ZAŁOŻENIE ZRÓWNOWAŻONEGO ROZWOJU:

WYZWANIA GOSPODARKI OBIEGU ZAMKNIĘTEGO

z dnia. w sprawie przykładowego wykazu wyrobów, które uznaje się albo nie uznaje się za opakowanie 2)

Transkrypt:

Mówimy NIE bezmyślnym zakupom budujemy społeczeństwo recyklingu PREZENTACJĘ OPRACOWAŁA: KAMILA MARCZAK

Co to są odpady opakowaniowe? wszystkie opakowania, w tym opakowania wielokrotnego użytku wycofane z ponownego użycia, stanowiące odpady w rozumieniu przepisów o odpadach, z wyjątkiem odpadów powstających w procesie produkcji

Jak zmieniają się opakowania wybranych produktów na przełomie kilkudziesięciu lat?

ZACHOWANIA KONSUMENCKIE Jak kupować żeby nie wyrzucać bezmyślnie odpadów?

Unikaj zakupu towarów w wielokrotnym opakowaniu

Konsekwentnie odmawiaj przyjmowania plastikowych toreb lub reklamówek.

UŻYWAJMY EKOLOGICZNYCH WIELORAZÓWEK NP. TOREB LNIANYCH, PŁÓCIENNYCH CZY KOSZY WIKLINOWYCH

Jeśli możesz to kupuj produkty w dużych, zbiorczych opakowaniach Lepiej kupić np. 1 paczkę proszku - 5 kg. niż 5 paczek po 1 kg.

UNIKAJ NIEPOTRZEBNYCH OPAKOWAŃ. Nie musisz brać opakowania na wszystkie produkty np.: owoce lub warzywa można kupować luzem, opakowanie foliowe nie jest konieczne.

długopisy - stosuj te z wymiennymi wkładami

A co robić z niepotrzebnymi ubraniami? Ubrania możesz oddać znajomym, organizacjom charytatywnym lub wrzucić do pojemników na używaną odzież bądź wykorzystać jako szmatki do wycierania mebli

Jeśli nie korzystasz już ze swoich zabawek, gier, książek zamiast je wyrzucić pomyśl, może jest ktoś inny, komu mogłyby się przydać. W ten sposób możesz sprawić komuś przyjemność! Przyczyniasz się także do ochrony zasobów środowiska naturalnego!

KUPUJ rzeczy wysokiej jakości z dużym okresem gwarancji

Wyrobów z plastiku używaj więcej niż jeden raz. Plastikowe pudełka mogą służyć do przetrzymywania żywności, hodowania sadzonek kwiatów, lub przetrzymywania drobiazgów, np. guzików.

Używaj dwóch stron kartki papieru do pisania lub rysowania. W ten sposób chronisz drzewa (z których robiony jest papier) przed wycinaniem i wytwarzasz mniej śmieci!

Zachowanie konsumenta. nabywanie, posiadanie użytkowanie środków zaspokojenia potrzeb. Istotnym składnikiem zachowania konsumenta jest nabywanie środków zaspokajania potrzeb. Jest ono poprzedzone wyborem, dokonywanym według złożonego zestawu kryteriów. Szczególnie istotne są kryteria ekonomiczne, sprowadzające się do konfrontacji cen tych środków z dochodami konsumenta.

Ekoznaki to znaki towarowe, nadawane wybranym produktom, usługom bądź miejscom. Dzięki nim możemy stwierdzić, które z interesujących nas artykułów są przyjazne dla środowiska. Możemy więc świadomie wybierać spośród szerokiej oferty różnorodnych produktów te, które sprzyjają zarówno zdrowiu człowieka jak i pozytywnie wpływają na stan środowiska naturalnego.

Znaki ekologiczne To oznaczenie mówi, że: a) Opakowanie nadające się do recyklingu b) Produkt nie zawiera sztucznych barwników c) Żywność ekologiczna

Znaki ekologiczne To oznaczenie mówi, że: a) Opakowanie zawiera nasiona b) Opakowanie biodegradowalne c) Produkt z ekologicznej uprawy

Znaki ekologiczne To oznaczenie mówi, że: a)towar pochodzi z China Export b) to deklaracja producenta, że wyrób spełnia zasadnicze wymagania dyrektyw unijnych nowego globalnego podejścia

Kilka pomysłów na wykorzystanie odpadów

EKOTORBA

Torba ekologiczna W celu uzyskania najlepszego efektu torbę należy wyprasować żelazkiem