RODZINA MIMO WSZYSTKO O ZŁYCH DOŚWIADCZENIACH i DOBRYCH PROGNOZACH Beata Kolska - Lach
KRYZYS RODZINY rosnąca liczba dzieci wychowujących się w rodzinach niepełnych i zrekonstruowanych rosnąca liczba orzekanych rozwodów: - 2000 r. : 43.000-2006 r. : 56.000-2007 r. : 66.000-2011 r.: 70.000
ODSETEK DZIECI WYCHOWYWANYCH W RODZINACH NIEPEŁNYCH KRAJ ROK Odsetek dzieci ROK Odsetek dzieci Dynamika Australia 1996 16,30% 2006 19,00% 16,60% Kanada 2000 21,30% 2005 22,50% 5,60% Francja 1991 8,90% 2001 13,30% 49, 40% Norwegia 2001 23,20% 2007 25,40% 9,50% Hiszpania 2001 8,30% 2007 14,90% 79,50% Niemcy 1995 28,40% 2005 30,90% 8,80% Wielka Brytania 2001 22,90% 2004 24,00% 4.80% Źródło: The National Marriage Project, Rutgers, The State University of New Jersey
Masz już dość małżeńskiej monotonii i wypełniania uciążliwych rodzinnych obowiązków? Odczuwasz potrzebę wolności? Wybierz się na III Targi Rozwodowe do hotelu Qubus w Krakowie 26 kwietnia. Obecne na imprezie firmy zapewnią ci pełen wachlarz usług niezbędnych przed, w trakcie i po rozwodzie. Będą więc obecne firmy detektywistyczne (zbieranie dowodów niewierności współmałżonka), badające DNA (sprawdzające, czy dzieci są rzeczywiście nasze), kancelarie prawnicze (pilnujące, aby rozwód przebiegał szybko i sprawnie i abyśmy przy tej okazji za dużo nie stracili). Natomiast miękkie lądowanie po rozstaniu mają zapewnić psychologowie (jak poradzić sobie z traumą rozwodu), deweloperzy (gdzie rozpocząć nowe życie) oraz podróży (jak ukoić ból po rozstaniu). Jak się rozwieść to tylko w Krakowie (ogłoszenie), Rzeczpospolita, 24.04. 2009
STOSUNEK POLAKÓW DO ROZWODÓW 62% nie popiera rozwodów, ale dopuszcza je w pewnych sytuacjach 15% - zdecydowani przeciwnicy rozwodów, bez względu na sytuację 20% - zwolennicy rozwodów, uważają, że jeśli oboje małżonkowie zdecydują się na rozwód, nie powinni mieć ku temu żadnych przeszkód. Źródło: CBOS, Stosunek Polaków do rozwodów. Komunikat z badań, Warszawa 2008:
SYTUACJA EMOCJONALNA DZIECKA Zaburzenie poczucia bezpieczeństwa Przerażenie, dezorientacja, rozpacz Obawa przed odejściem drugiego rodzica Konflikt lojalności Tłumienie przeżywanych uczuć i potrzeb Chronienie rodzica Dążenie do koalicji z rodzicem opuszczonym Wstyd
SYTUACJA EMOCJONALNA DZIECKA Obwinianie siebie za odejście rodzica Odreagowywanie napięć agresją Odrzucenie drugiego rodzica Poczucie smutku, złości, żalu, gniewu Osamotnienie Potrzeba kontroli sytuacji, poczucie bezsiły Próby manipulowania rodzicami Obawa o własne związki w przyszłości
DWA ŚWIATY DZIECKA
DWA ŚWIATY DZIECKA
SYTUACJA EMOCJONALNA DZIECKA Wczoraj się bawiłam w układanki. I pomyślałam, że nasza rodzina to takie puzzle - każdy z nas to taka jedna część. I gdyby ktoś odszedł i by odpadł jeden puzzel to nie byłaby rodzina.
OCHRONA WIĘZI EMOCJONALNYCH DZIECKA Cele podejmowanych działań : zminimalizowanie kosztów emocjonalnych ponoszonych przez dzieci wyłączenie dziecka z konfliktu rodziców
OCHRONA WIĘZI EMOCJONALNYCH DZIECKA udzielenie rodzicom pomocy i wsparcia, tak by potrafili wypracować optymalny sposób sprawowania dalszej opieki nad dzieckiem zapobieganie zerwaniu więzi emocjonal. dziecka z tym rodzicem, który nie sprawuje bezpośredniej pieczy, a w sytuacjach, w których doszło do jej osłabienia lub zerwania podejmowanie prób jej rekonstrukcji
KODEKS RODZINNO- OPIEKUŃCZY Art. 107. 1. Jeżeli władza rodzicielska przysługuje obojgu rodzicom żyjącym w rozłączeniu, sąd opiekuńczy może ze względu na dobro dziecka określić sposób jej wykonywania.
KODEKS RODZINNO- OPIEKUŃCZY 2. Sąd może powierzyć wykonywanie władzy rodzicielskiej jednemu z rodziców, ograniczając władzę rodzicielską drugiego do określonych obowiązków i uprawnień w stosunku do osoby dziecka. Sąd może pozostawić władzę rodzicielską obojgu rodzicom, jeżeli przedstawili zgodne z dobrem dziecka porozumienie o sposobie wykonywania władzy rodzicielskiej i utrzymywaniu kontaktów z dzieckiem, i jest zasadne oczekiwanie, że będą współdziałać w sprawach dziecka. Rodzeństwo powinno wychowywać się wspólnie, chyba że dobro dziecka wymaga innego rozstrzygnięcia.
DZIAŁANIA POŻĄDANE Z PUNKTU WIDZENIA DOBRA DZIECKA - próba rozwiązywania konfliktów przez mediację - sprawowanie WSPÓLNEJ opieki, zamiast walki o wyłączność - dążenie do zapewnienia dziecku stabilności - podejmowanie działań zmierzających do przepracowania złości i żalu wobec partnera
DZIAŁANIA POŻĄDANE Z PUNKTU WIDZENIA DOBRA DZIECKA - budowanie dziecku środowiska emocjonalnego, w którym może nadal kochać drugiego rodzica i spędzać z nim czas - dbanie o dobre relacje z rodziną byłego partnera - zachęcanie dziecka do pamiętania o świętach drugiego rodzica - unikanie kłótni przy dziecku
DZIAŁANIA POŻĄDANE Z PUNKTU WIDZENIA DOBRA DZIECKA - wspólne uczestniczenie w wywiadówkach, imprezach szkolnych itp. - uwzględnianie prawa drugiego rodzica do współdecydowania o opiece medycznej i kontaktu z lekarzami dziecka - unikanie komunikacji przez dziecko - dbanie o stosowanie w obu domach podobnych reguł
ZAGROŻENIA 1. Przedkładanie własnych potrzeb nad potrzeby dziecka ( )Prawem każdego dziecka jest, by miało poczucie bezpieczeństwa, poczucie, że jest dla każdego z rodziców kimś ważnym. ( ) Dziecko, które żyje w poczuciu, że ma jednego z rodziców bliższego sobie, a drugiego dalszego nie jest szczęśliwe i jego psychika nie rozwija się prawidłowo. Ograniczenie kontaktów przez Sąd z jednym z rodziców musi być wyjątkowe. Kontakty mogą być ograniczane jedynie z uwagi na dobro dziecka i tylko wtedy, gdy kontaktowanie się z rodzicem może temu dobru zagrażać( ).
PRAWO CZY OBOWIĄZEK DZIECKA ( )Obowiązkiem Sądu jest, by zapewnić dziecku prawo do kontaktów z obojgiem rodziców ( )Postanowienie Sądu nie może ograniczać tego fundamentalnego prawa dziecka( ). ( )dziewczynka ma już siedem lat, potrafi wyartykułować swoje potrzeby i sprzeciwić się temu, czego nie chce ( )
ZAGROŻENIA 2. Oczekiwanie, że dziecko w pełni zaakceptuje decyzje i wybory życiowe rodzica 3. Obciążanie dziecka troską i odpowiedzialnością za stan psychiczny rodzica 4. Oczekiwanie, że dziecko JAKOŚ to przeżyje, JAKOŚ przez to przebrnie (myślenie życzeniowe, spostrzeganie wybiórcze potwierdzające przekonanie o dobrym/złym stanie emocjonalnym dziecka)
DYLEMATY Dobry rozwód lepszy niż złe małżeństwo? Czasem lepszy przykry koniec niż przykrości bez końca? Dlaczego dziecko ma płacić cenę naszych złych wyborów?
PRZECIW ROZPACZY Zapanowanie nad chaosem Bycie przygotowanym na huśtawkę nastrojów dziecka Rozumienie podłoża niezrozumiałych zachowań dziecka (fizyczne przyklejenie!) Cierpliwość Dodatkowa pomoc w nauce Przyzwolenie i akceptacja dla ujawnianych przez dziecko uczuć Pomoc w oswojeniu się ze stratą
ZANIM Zachęcanie do przyjrzenia i i zmierzenia się z problemami Naturalne wsparcie Realistyczne przedstawienie zagrożeń Obalanie stereotypów każda rodzina jest inna Specjalistyczna pomoc