Informacje wstępne NAZWA

Podobne dokumenty
Temat: Pozytywizm, czyli literatura na miarę

TEMATY Z JĘZYKA POLSKIEGO NA MATURĘ USTNĄ na rok 2010/ 2011 w ZSP im. Orląt Lwowskich w Stopnicy

po upadku powstania styczniowego Polacy po raz kolejny przekonali się, że romantyczna metoda walki o niepodległość jest

2. Zdefiniuj pojęcie mitu. Na wybranych przykładach omów jego znaczenie i funkcjonowanie w kulturze.

Filozofia Augusta Cieszkowskiego Dr Magdalena Płotka

Język polski Rozkład materiału dla klas II liceum na poziomie podstawowym w roku szkolnym 2013/2014 Ponad słowami

Powtórka z epok - Pozytywizm

TRZY GŁÓWNE PERSPEKTYWY FUNKCJONALIZM ROZWÓJ MYŚLI SOCJOLOGICZNEJ. WSPÓŁCZESNE PERSPEKTYWY SOCJOLOGICZNE FUNKCJONALIZM TEORIE KONFLIKTU

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z przedmiotu historia klasa VII

Filozofia, Pedagogika, Wykład I - Miejsce filozofii wśród innych nauk

Tematy prezentacji na ustny egzamin maturalny. Matura 2014

BADANIE DIAGNOSTYCZNE

Polityka rządów zaborczych i postawy społeczeństwa polskiego po klęsce powstania styczniowego

Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Eliza Orzeszkowa. Nad Niemnem - część II

LITERATURA. 2. Kresy wschodnie w literaturze polskiej. Omów na podstawie wybranych przykładów.

USTNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA POLSKIEGO ROK SZKOLNY: 2012/2013

PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY Z NOWĄ ERĄ 2016/2017 HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

GWSP GIGI. Filozofia z aksjologią. dr Mieczysław Juda

BADANIE DIAGNOSTYCZNE

Nazwa. Pochodzi od dzieła Kurs filozofii pozytywnej Auguste a Commte a.

Wokół myśli pedagogicznej Jana Władysława

ZAKŁADANE OSIĄGNIĘCIA UCZNIÓW W KLASIE VII

LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JAROSŁAWA IWASZKIEWICZA

Filozofia przyrody, Wykład V - Filozofia Arystotelesa

LITERATURA tematu Temat

Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Renesans. Charakterystyka epoki

Filozofia, ISE, Wykład III - Klasyfikacja dyscyplin filozoficznych

Filozofia wyobraźni Karola Libelta Dr Magdalena Płotka

HISTORIA klasa VII - wymagania edukacyjne na poszczególne oceny

ZESTAW TEMATÓW Z JĘZYKA POLSKIEGO NA WEWNĘTRZNY EGZAMIN MATURALNY 2014

Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Oświecenie. Charakterystyka epoki

Wprowadzenie. D. Wade Hands. Economic methodology is dead long live economic methodology: thirteen theses on the new economic methodology

LITERATURA. Bohater z książką w ręku. Omów wpływ lektur na życie postaci literackich na podstawie analizy wybranych przykładów.

Socjologia jest to nauka o społeczeństwie ( z łac. Societes społeczeństwo, z gr. Logos rozum, nauka)

Wymagania edukacyjne dla uczniów klas VI na poszczególne oceny z przedmiotu: Historia i społeczeństwo NIEDOSTETECZNY

MATURA 2010/2011 TEMATY DO EGZAMINU USTNEGO I. LITERATURA

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY W KLASIE II GIMNAZJUM

Tematy na wewnętrzny egzamin maturalny z języka polskiego dla Liceum Profilowanego w Górze Kalwarii w roku szkolnym 2013/2014

POZYTYWIZM OGÓLNE ZAŁOŻENIA

Kierunkowe efekty kształcenia. dla kierunku KULTUROZNAWSTWO. Studia pierwszego stopnia

LITERATURA. Lista tematów na egzamin wewnętrzny z... (przedmiot, poziom) Planowana liczba zdających w roku... Liczba przygotowanych tematów

Wymagania edukacyjne dla uczniów klasy VI na poszczególne oceny z przedmiotu: Historia i społeczeństwo

Filozofia, Historia, Wykład V - Filozofia Arystotelesa

ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA. 1. Odniesienie efektów obszarowych do efektów kierunkowych

Filozofia, Germanistyka, Wykład I - Wprowadzenie.

- Posługuje się następującymi pojęciami: rewolucja przemysłowa, romantyzm, pozytywizm, faszyzm, zimna wojna, stan wojenny, demokracja.

Tematy na część ustną egzaminu maturalnego z języka polskiego w sesji wiosennej 2014/2015 w Zespole Szkół nr 1 im. C. K. Norwida w Świdniku

Spis treści. Wstęp. 3. Konkurencyjne perspektywy. Jak myśleć teoretycznie o stosunkach międzynarodowych

Pojęcie myśli politycznej

EGZAMIN W TRZECIEJ KLASIE GIMNAZUM W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

Instytucjonalna Teoria Rozwoju Gospodarczego. Przygotowały; Katarzyna Wyroślak Żaneta Dubaj

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PLASTYKI DLA KLASY I GIMNAZJUM

WYNIKI WIELKIEGO TESTU HISTORYCZNEGO 2012 PRZEPROWADZONEGO Z OKAZJI ROCZNICY ODZYSKANIA NIEPODLEGŁOŚCI PRZEZ POLSKĘ SZKOŁA PODSTAWOWA NR 45

Lista tematów z języka polskiego na egzamin wewnętrzny. rok szkolny 2012/2013

SPIS TREŚCI SŁOWO WSTĘPNE 9 WPROWADZENIE 13

Indywidualne wymagania dla ucznia klasy VI. Przedmiot: historia i społeczeństwo. Ocena dopuszczająca. ocena dostateczna

Lista tematów na wewnętrzny egzamin maturalny z języka polskiego rok szkolny 2015/2016

... podpis przewodniczącego szkolnego zespołu egzaminacyjnego

BADANIE DIAGNOSTYCZNE

LISTA TEMATÓW NA EGZAMIN WEWNĘTRZNY Z JĘZYKA POLSKIEGO W ROKU SZKONYM 2014/2015 ZESPÓŁ SZKÓŁ ZAWODOWYCH IM. STANISŁAWA STASZICA

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA STUDIÓW PIERWSZEGO STOPNIA (LICENCJACKICH) NA KIERUNKU: STUDIA HISTORYCZNO-SPOŁECZNE

HISTORIA KLASA III GIMNAZJUM SZKOŁY BENEDYKTA

Pedagogika ogólna materiał nauczania. Temat 1. Zajęcia organizacyjne i wprowadzenie do przedmiotu

LISTA TEMATÓW NA EGZAMIN WEWNĘTRZNY Z JĘZYKA POLSKIEGO W ROKU SZKONYM 2013/2014 ZESPÓŁ SZKÓŁ ZAWODOWYCH IM. STANISŁAWA STASZICA

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZUM W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZ GH-H7

Socjologia : analiza społeczeństwa / Piotr Sztompka. wyd. 2. Kraków, Spis treści

Lista tematów na wewnętrzny egzamin maturalny z języka polskiego rok szkolny 2018/2019 / stara matura/

Spis treści WPROWADZENIE...11

KARTA PRZEDMIOTU. 2. Kod przedmiotu: SOCJOLOGICZNEJ I MYŚLI SPOŁECZNEJ

LISTA TEMATÓW Z JĘZYKA POLSKIEGO NA CZĘŚĆ USTNĄ EGZAMINU MATURALNEGO W ROKU SZKOLNYM 2016/2017.

Wiek XVIII wiek oświecenia, wiek rozumu. Sapere aude! Miej odwagę posługiwać się swym własnym rozumem tak oto brzmi hasło oświecenia (I. Kant).

Renesans. Spis treści

ARGUMENTY KOSMOLOGICZNE. Sformułowane na gruncie nauk przyrodniczych

Spis treści. Wykaz skrótów... Wykaz literatury... Wykaz orzecznictwa... Wykaz aktów normatywnych... Wstęp...

Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Bolesław Prus. Lalka

TEMATY DO CZĘŚCI WEWNĘTRZNEJ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO NA ROK SZKOLNY 2008/2009

Sprawdzian nr 3. Rozdział III. Ziemie polskie w drugiej połowie XIX wieku. 1. Wśród poniższych zdań zaznacz zdanie fałszywe.

Program zajęć artystycznych w gimnazjum

SZKOLNA LISTA TEMATÓW NA WEWNĘTRZNĄ CZĘŚĆ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO. w roku szkolnym 2013 / 2014

LISTA TEMATÓW NA USTNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA POLSKIEGO. rok szkolny 2016/2017

problemy polityczne współczesnego świata

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA POLSKIEGO / zakresy pytań części szkolnej /

BEZPIECZEŃSTWO NARODOWE

DLACZEGO SPOŁECZEŃSTWO SIĘ ZMIENIA?

Problemy polityczne współczesnego świata

Jak powstają nowe gatunki. Katarzyna Gontek

Efekty kształcenia - studia pierwszego stopnia na kierunku administracja :

Teoria potencjalności (capabilities approach)

WPŁYW RELIGII I KULTURY NA ROZWÓJ WSPÓŁCZESNYCH PAŃSTW

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU SOCJOLOGIA STUDIA DRUGIEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

EGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2012/2013

Fundacja Pro Memoria Problemy współczesności

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

SPIS TREŚCI. Wstęp 3.

Wstęp Komentarze jako metoda wyjaśniania oraz interpretacji w średniowieczu Komentarz Akwinaty do Etyki nikomachejskiej krótka prezentacja Próba

Propozycje tematów na ustny egzamin maturalny z języka polskiego w Technikum nr 4 im. Marii Skłodowskiej Curie w Bytomiu w roku szkolnym 2013/2014

HISTORIA studia niestacjonarne, I stopnia specjalność:nauczycielska/antropologia historyczna

Marta Grodner. Społeczny kontekst nauki. Socjologia wiedzy

Transkrypt:

KULTURA POZYTYWIZMU

RAMY CZASOWE W literaturze polskiej przyjmuje się umowne ramy czasowe pozytywizmu, również przypadające na drugą połowę XIX wieku, chociaż nieco później niż na zachodzie Europy.

Informacje wstępne NAZWA Pozytywizm - kierunek w filozofii i literaturze zainicjowany przez Auguste'a Comte'a w połowie XIX wieku. Podstawowa teza pozytywizmu głosi, że jedynie prawdziwą wiedzą jest wiedza naukowa. Pozytywizm podkreśla znaczenie wiedzy empirycznej, naukowości, odrzuca metafizykę, nieuprawnioną spekulację, wiedzę mistyczną. Polski pozytywizm narodził się w kręgach burżuazji i inteligencji.za pozytywizm w kulturze polskiej przyjmuje się zgodnie rok 1864.Rok 1864 to data upadku powstania stycznoiwego,czas wielkiej klęski narodowej,podkopującej mocno wiarę w romantyczną ideę walki zbrojonej o niepodległość.jest to także rok reformy uwłaszczeniowej w Królestwie

AUGUST COMTE

AUGUST COMTE August Comte (1798-1857) Był francuskim matematykiem, filozofem, pisarzem politycznym i krytykiem religii. Pionier myśli społecznej i twórca nauki zwanej socjologią.jego najważniejsze dzieło to opublikowany w 1842 r. w sześciu tomach Kurs filozofii pozytywnej od niego pochodzi nazwa kierunku w filozofii oraz socjologii, a także nazwa epoki literackiej w drugiej połowie XIX w. w Polsce. W swoich poglądach głosił przekonanie o konieczności praktycznego charakteru filozofii, mogącej posłużyć poprawie warunków życia.

FILOZOFIA POZYTYWNA CECHY: Przeciwstawienie tradycji, postulowanie nowych rozwiązań i postępu we wszystkich dziedzinach życia; Postrzeganie wiedzy i nauki jako złotego środka na niedolę świata, narzędzia prowadzącego do dobrobytu, postępu i ładu społecznego (scjentyzm); Propagowanie kultu nauki, dominacja nauk przyrodniczych nad humanistycznymi; Przyjmowanie, że wprawdzie mogą istnieć rzeczy niedostępne naukowemu poznaniu, ale należy wykluczyć je w myślowych dywagacjach (agnostycyzm); Przekonanie o praktycznym charakterze nauki (praktycyzm); Głoszenie konieczności użyteczności pracy, nauki, sztuki (utylitaryzm); Dowodzenie, że człowiek stanowi jedynie element przyrody (biologizm, monizm przyrodniczy).

TŁO HISTORYCZNE I ZWIĄZKI Z POZYTYWIZMEM Po upadku powstania wielu Polaków porzuciło nadzieję na odzyskanie niepodległości za pomocą walki zbrojnej. Polski pozytywizm, który czerpał swe inspiracje z filozofii Comte a, ale również z pism brytyjskich uczonych, stawiał racjonalne rozumowanie ponad emocjami. Polscy pozytywiści metodę podtrzymania polskiej tożsamości widzieli nie w powstaniach narodowych, ale w pracy i konstruktywnym patriotyzmie. Argumentowano, że jeśli Polska ma odzyskać niepodległość, to w sposób stopniowy, poprzez pracę u podstaw i pracę organiczną: zbiorowy wysiłek całego społeczeństwa na rzecz stworzenia podstawowej materialnej infrastruktury, edukacji i poprawy sytuacji życiowej mas. Bolesław Prus doradzał na przykład, aby miejsce Polski w świecie było wyznaczone przez przyczyny do rozwoju ekonomicznego, naukowego i kulturalnego. Źródeł tych koncepcji można doszukać się w dziełach Herberta Spencera. Innymi problemami typowymi dla polskiego pozytywizmu były też emancypacja kobiet, kwesta żydowska, przeciwdziałanie skutkom polityki Bismarcka (Kulturkampf), zwłaszcza germanizacji, i przejmowaniu posiadłości przez niemieckich osadników.

PRACA ORGANICZNA pozytywiści postrzegali rzeczywistość dynamicznie, obserwując ją w ciągłym procesie ewolucji, praca organiczna miała pełnić funkcje profilaktyczne i rozwojowe razem. Program pracy organicznej nie zakładał działań zbrojnych, mających na celu walkę o niepodległość, ale wzrost gospodarczy i kulturalny kraju. Stąd przedstawiciele tego nurtu byli często atakowani jako zbyt kompromisowi. Najważniejsi przedstawiciele:orzeszkowa ( Publicystyka ), W.Sienkiewicz ( Faraon ).

PRACA U PODSTAW Jedno z kluczowych haseł polskiego pozytywizmu. Byłą nazywana pracą dla ludu. Było ono ściśle powiązane z założeniami pracy organicznej. Praca u podstaw była swoistą misją dziejową, zadaniem klas posiadających i uprzywilejowanych, by zajęły się one losem najuboższych. Chodziło przede wszystkim o rozwiązanie problemu niedoli ludności wiejskiej. Postulowane w teorii konkretne rozwiązania nie natrafiły na podatny grunt i nie spotkały się z szerszym zainteresowaniem. Reformę uwłaszczeniową chłopów z 1864, jaką ideolodzy pracy u podstaw traktowali jako szansę rozwoju wsi, faktycznie nie spełniła swojego zadania. Główną areną, na której ujawniła się koncepcja pracy u podstaw była publicystyka; propagatorem owego hasła był Aleksander Świętochowski.

EMANCYPACJA KOBIET Istotne zagadnienie społeczne drugiej połowy XIX wieku, które znajduje swoje odzwierciedlenie nie tylko w publicystyce epoki, ale pojawia się również w literaturze pięknej. Najwięcej miejsca roli kobiety, jej nieprzystosowaniu i upośledzeniu w zdominowanym przez mężczyzn społeczeństwie poświęca Eliza Orzeszkowa, zwłaszcza w powieści Marta. Kwestię tę podejmuje również Bolesław Prus w Emancypantkach, co dowodzi, że emancypacja kobiet to znaczący problem społeczny polskiego pozytywizmu.

ELIZA ORZESZKOWA

MARTA

ELIZA ORZESZKOWA -MEIR EZOFOWICZ

MARIA KONOPNICKA

NATURAL SELECTION

KWESTIA ŻYDOWSKA Jedno z podstawowych zagadnień, a razem problemów społecznych epoki. Narastający antysemityzm oraz niejednoznaczny stosunek Polaków do przedstawicieli mniejszości żydowskiej wkracza także na karty literatury polskiej. Najważniejsze dzieła: Maria Konopnicka -Mendel Gdański, Eliza Orzeszkowa -Meir Ezofowicz.

NAJWAŻNIEJSZE WYDARZENIA HISTORYCZNE 1863-1864 Powstanie styczniowe, rozpoczęte 22/23 I, ostatnie walki na jesieni 1864 r. 1864 Stracenie ostatniego przywódcy powstania Romualda Traugutta na stokach cytadeli 1864 Reforma uwłaszczeniowa w Królestwie Polskim

Pojęcia związane z epoką: SCJENTYZM Prąd myślowy stanowiący jądro nie tylko polskiego pozytywizmu. Radykalne przekonanie, że wszystko daje się wyjaśnić naukowymi sposobami. Dążenie do rozwoju intelektualnego, gospodarczego, politycznego i społecznego, w oparciu o wiedzę i dzięki niej. Scjentyzm wyrastał na podłożu XIX-wiecznej rewolucji przemysłowej, rozwoju wynalazczości, przewrotu w medycynie. Zwolennicy tego nurtu odrzucali dywagacje natury religijnej, metafizycznej, moralnej traktując je jako nieuzasadnione i bezużyteczne.

EWOLUCJONIZM Kierunek w filozofii i socjologii, rozwijany głównie przez C.Darwina i H.Spencera zakładający ciągły, nieuchronny rozwój w każdej dziedzinie życia. ewolucjoniści szukali wspólnych prawideł i uwarunkowań Ewolucjoniści opierali swą naukę na przekonaniu, że nowe wypiera stare, mniej doskonałe. Tym samym owa ewolucja oznacza jednocześnie postęp.

KAROL DARWIN (1809-1892) Angielski przyrodnik i myśliciel. Twórca teorii ewolucji, która odegrała potem ogromną rolę w rozwoju nauki. Sformułował koncepcję naturalnego doboru gatunków i konieczności nieustannej walki o byt. Główne dzieło: O pochodzeniu gatunków drogą doboru naturalnego.

(CHARLES) KAROL DARWIN

HERBERT SPENCER

MENDEL GDAŃSKI

UTYLITARYZM Jeden z podstawowym prądów myślowych pozytywizmu. Zapoczątkowany przez D.Milla, znalazł w Polsce ważnego kontynuatora Piotra Chmielowskiego. Głosił on postulat użyteczności każdego przejawu ludzkich poczynań. W odniesieniu do literatury przekonanie to wiązało się z ideą pracy organicznej. Propagowano mianowicie tworzenie dzieł, w których eksponowane byłyby wartości materialne i duchowe, a zatem w pewien sposób propagandowych, tendencyjnych.

NAJWYBITNIEJSI MYŚLICIELE EPOKI Hipolit Taine(1828-1893) Francuski filozof i historyk, członek Akademii Francuskiej. Główne dzieło: Filozofia sztuki. W swoich poglądach stał na stanowisku, że na dzieje ludzkości mają wpływ czynniki geograficzne, etniczne, środowiskowe i społeczne. Uznawany jest za twórcę determinizmu, opisał szczegółowo elementy, jakie mogą warunkować dalsze życie człowieka.

HIPOLIT TAINE

JOHN MILL

RZEŹBA Rzeźba drugiej połowy XIX wieku powstaje, podobnie jak malarstwo, przede wszystkim w duchu realizmu. A zatem także tutaj praktykowane jest tworzenie dzieł maksymalnie obiektywnie oddających rzeczywistość. Tematykę czerpano ze zdarzeń dnia codziennego. Zwraca uwagę pieczołowitość i wierność odwzorowywania modela. Przedstawiciel: Francuz Meunier

MALARSTWO W malarstwie tego okresu triumfy święci realizm i naturalizm. Główną tematyką dzieł realistycznych były sceny z życia prostych ludzi. Malarze, podobnie jak pisarze, starali się jak najdokładniej oddać realia codzienności. Ośrodkiem realistów był Paryż.Najwybitniejsi przedstawiciele polskiego realizmu:*jan Matejko- Bitwa pod Grunwaldem, Konstytucja 3 Maja, Stańczyk. *Aleksandr Gierymski- Gra w mora, Żydówka z cytrynami, Powiśle, Święto trąbek. *Bolesław Prus-Lalka,Faraon,Placówka,Emancypantki,Katarynka *Wojciech Gerson-Margrabia Gero i Słowianie,Widoki Warszawy

Nadeszła bowiem moda na opisywanie świata w sposób naukowy (eksperymentalny), naturalistyczny i antyakademicki. Do ulubionych motywów tego nurtu należały również pejzaże nadmorskie (plaża), pikniki, miasto (ulice, kawiarnie, bale), rodzina, życie światowe, wreszcie śmierć, tyle że strywializowana, pozbawiona patosu i wzniosłej symboliki.

WOJCIECH GERSON-ODPOCZYNEK W SZAŁASIE TATRZAŃSKIM (1862)

WOJCIECH GERSON-PRZY STUDNI (1870)

WSPÓŁCZESNOŚĆ Dzisiejsza historia literatury traktuje pozytywizm jako zamkniętą epokę w dziejach polskiego piśmiennictwa. Zauważa się jej ważną rolę podtrzymywanie ducha narodowego Polaków pod zaborami. Krytykuje się ideologiczny charakter i tendencyjność, niekiedy zbyt daleko idące uproszczenia. Podkreślić należy jednak, że twórczość pozytywistyczna, uboga w zakresie poezji, poczyniła niebywałe postępy w dziedzinie prozy, zaś realistyczne, bardzo konkretnie ukazane postaci z XIX-wiecznych powieści stanowią też punkt wyjścia do rozważań o charakterze uniwersalnym.

Prezentacja jeszcze w stanie pracy