Obywatel w polis ateńskiej

Podobne dokumenty
Historia i społeczeństwo - Rządzący i rządzeni WYMAGANIA EDUKACYJE

Oczekiwane osiągnięcia Uczeń:

HISTORIA I SPOŁECZEŃSTWO KLASA II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO - wymagania edukacyjne. W Ą T E K T E M A T Y C Z N Y R z ą d z ą c y i r z ą d z e n i

Oczekiwane osiągnięcia Uczeń:

Plan wynikowy z historii i społeczeństwa poziom podstawowy na rok szkolny 2016/2017 dla klasy II a (grupa niehistoryczna)

3 Religie Rola Rzymu Ośrodki kulturowe po upadku Rzymu 4 Schemat społeczeństwa Pojęcia

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN KLASYFIKACYJNYCH

EGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2012/2013

Rozkład materiału. Ojczysty Panteon i ojczyste spory. Odniesienia do podstawy programowej Uczeń:

PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY Z NOWĄ ERĄ 2016/2017 HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI ODNIESIENIE ZADAŃ DO PODSTAWY PROGRAMOWEJ

Rozkład materiału z przedmiotu Historia i Społeczeństwo w roku szkolnym 2016/17. dla klas II A, B, C gr.1, D. Ojczysty Panteon i ojczyste spory

Marek Wąsowicz. Historia. ustroju państw Zachodu. zarys wykładu. wydanie 1

Spis treści. Wstęp... DZIAŁ PIERWSZY. USTRÓJ POLSKI DO 1795 R... 1

BADANIE DIAGNOSTYCZNE

HISTORIA klasa 1 Liceum Ogólnokształcącego (4 letniego)

PRZYKŁADOWE TEMATY / ZAGADNIENIA

Średniow iecze. 1. Europa i świat A1 B1 C1 D1 E1. 2. Język, komunikacja i media A2 B2 C2 D2 E2. 3. Kobieta i mężczyzna, rodzina A3 B3 C3 D3 E3

BADANIE DIAGNOSTYCZNE

PROGRAM DLA STUDIÓW I STOPNIA NA KIERUNKU HISTORIA DLA STUDENTÓW MISHUS Rok akademicki 2012/2013 I ROK

L.p. Moduł dział - temat 1-2 Lekcja organizacyjna

Spis treści. Część I. Dawne państwo polskie (do 1795) Rozdział 1. Państwo patrymonialne (połowa X w. 1320)

1. W starożytnej Grecji 2. Wojna trojańska 3. Wojny z Persami 4. Niezgoda, która rujnuje

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

Rozkład materiału do historii w klasie III A

SPIS TREŚCI. Słowo wstępne 11

HISTORIA KLASA II GIMNAZJUM SZKOŁY BENEDYKTA

Wymagania na poszczególne stopnie z historii klas I-III gimnazjum

HISTORIA klasa 1 Liceum Ogólnokształcącego (4 letniego)

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 CZĘŚĆ 1. ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZE: GH-HX1, GH-H2, GH-H4, GH-H5, GH-H7

HISTORIA KLASA II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

PLAN WYNIKOWY DLA KLASY I TECHNIKUM (z praktyką miesięczną)

Załącznik nr 2 do Olimpiady Wiedzy o Unii Europejskiej pn. "GWIEZDNY KRĄG" Zagadnienia VII Olimpiada GWIEZDNY KRĄG

EGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 CZĘŚĆ HUMANISTYCZNA HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI

Łatwość zadań dla zdających z województwa pomorskiego

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZUM W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZ GH-H7

ZAKŁADANE OSIĄGNIĘCIA UCZNIÓW W KLASIE VII

HISTORIA klasa VII - wymagania edukacyjne na poszczególne oceny

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z przedmiotu historia klasa VII

Plan wynikowy z historii dla technikum klasa I

POWSZECHNE DZIEJE WYCHOWANIA FIZYCZNEGO I SPORTU

EGZAMIN W TRZECIEJ KLASIE GIMNAZUM W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

HISTORIA KLASA III GIMNAZJUM SZKOŁY BENEDYKTA

Spis treści. Wstęp... DZIAŁ PIERWSZY. STAROŻYTNOŚĆ... 1

MODEL ODPOWIEDZI HISTORIA

Wprowadzenie Wykaz skrótów Część I. Starożytność

Konkursy Przedmiotowe w roku szkolnym 2017/2018

Księgarnia PWN: Wojciech Witkowski - Historia administracji w Polsce

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 CZĘŚĆ 1. ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZ GH-H8

Historia i społeczeństwo. Rządzący i rządzeni

Uczeń: wyjaśnia znaczenie terminów: zgromadzenie. Rada Pięciuset, sąd ludowy (heliaja), kolegium dziesięciu strategów, ostracyzm. Solona, Klejstenesa

Uczeń: wyjaśnia znaczenie terminów: zgromadzenie. Rada Pięciuset, sąd ludowy (heliaja), kolegium dziesięciu strategów, ostracyzm. Solona, Klejstenesa

Wymaganiami na poszczególne oceny - Historia i społeczeństwo. Rządzący i rządzeni

Uczeń: wyjaśnia znaczenie terminów: zgromadzenie. Rada Pięciuset, sąd ludowy (heliaja), kolegium dziesięciu strategów, ostracyzm. Solona, Klejstenesa

Uczeń: wyjaśnia znaczenie terminów: zgromadzenie. Rada Pięciuset, sąd ludowy (heliaja), kolegium dziesięciu strategów, ostracyzm. Solona, Klejstenesa

Rozkład materiału. kl. III/podręcznik :Poznać, zrozumieć, WSiP 2009/

Historia i społeczeństwo. Rządzący i rządzeni - plan wynikowy z wymaganiami na poszczególne oceny

Wątek tematyczny: Rządzący i rządzeni.

EGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 CZĘŚĆ HUMANISTYCZNA HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY W KLASIE II GIMNAZJUM

HISTORIA ADMINISTRACJI W POLSCE Autor: Wojciech Witkowski

RAMOWY ROZKŁAD MATERIAŁU

HISTORIA POWSZECHNA USTROJU I PRAWA. Autor: TADEUSZ MACIEJEWSKI. Część I. Starożytność

Wymagania na poszczególne oceny dopuszczająca dostateczna dobra bardzo dobra celująca I. U źródeł demokracji i republiki

Przedmiot: Dzieje ustroju i administracji na ziemiach polskich (XIX w.)

Spis treêci. I. Wprowadzenie do historii. II. Początki cywilizacji. Od autorów... 8

VI. Karty pracy i załączniki do scenariuszy

Politologia studia niestacjonarne Seminaria dyplomowe w roku akademickim 2017/2018 Spis treści

Janusz. Skodlarski. h v J I J WYDAWNICTWO NAUKOWE PWN WARSZAWA 2005

EGZAMIN W TRZECIEJ KLASIE GIMNAZUM W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

HISTORIA USTROJU POLSKI. Autor: Marian Kallas

Ilość godzin 30. Zaliczenie: 1. Praca pisemna 2. Test końcowy 3. Aktywność na zajęciach

Konstytucja 3 maja 1791 roku

Tematy i zagadnienia programu nauczania wiedzy o społeczeństwie w klasie IV TE1, IV TE2, IV TK1, IV TK2, IV TR, IV TI zakres podstawowy.

Wiedza o społeczeństwie zakres rozszerzony

Zakres treści i kryteria oceniania.

2. Świat polis Sparta ustrój społeczny i polityczny; Ateny ustrój społeczny i polityczny ( reformy Drakona, Solona, Klejstenesa, demokracja ateńska)

Liczba godzin Punkty ECTS Sposób zaliczenia. ćwiczenia 21 zaliczenie z oceną

Liczba godzin Punkty ECTS Sposób zaliczenia. ćwiczenia 24 zaliczenie z oceną

BADANIE DIAGNOSTYCZNE

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 CZĘŚĆ 1. ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZ GH-H8

HISTORIA KLASA I GIMNAZJUM SZKOŁY BENEDYKTA

Spis treści. Dział I Kształt terytorialno-administracyjny i ludność Polski. Do Czytelnika Przedmowa... 13

W Ą T E K T E M A T Y C Z N Y G o s p o d a r k a. Dobry Uczeń: Charakteryzuje

Załącznik nr 8. Etap rejonowy

Narodziny monarchii stanowej

ANALIZA WYNIKÓW EGZAMINU GIMNAZJALNEGO Z ZAKRESU PRZEDMIOTÓW HUMANISTYCZNYCH - HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE W ROKU SZKOLNYM

Dział I Kształt terytorialno-administracyjny i ludność Polski

Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu

W centrum uwagi Roczny plan pracy. Liczb a godzi n lekcyj nych. Punkt z NPP

Historia i społeczeństwo

Zagadnienia powtórzeniowe do Olimpiady Historycznej wymagania szczegółowe

Spis treści. Wstęp 11. I. Gospodarcze skutki wielkich odkryć geograficznych i podbojów kolonialnych w XVI-XVII w.

48. Proszę omówić sytuację w Rzeczypospolitej po drugim rozbiorze. 49. Proszę opisać przebieg insurekcji kościuszkowskiej i jej skutki. 50.

Spis treści CZĘŚĆ PIERWSZA U ŹRÓDEŁ USTROJU MARCOWEGO. I. Powrót na mapę polityczną Europy. Wstęp... 11

Transkrypt:

Temat Obywatel w polis ateńskiej Republika rzymska i jej obywatele Tradycja antycznej demokracji i republiki w późniejszych epokach Władcy średniowiecznej Europy Zagadnienia pojęcie obywatelstwa w świecie greckim struktura społeczeństwa starożytnych Aten i jej wpływ na kwestię obywatelstwa rola obywateli w demokracji ateńskiej i ocena ich wkładu w życie polityczne polis etapy ewolucji ustroju starożytnych Aten organizacja polis ateńskiej kompetencje organów władzy w demokracji ateńskiej rola rozwoju terytorialnego państwa rzymskiego w kształtowaniu się pojęcia civitas pojęcie obywatelstwa w państwie rzymskim struktura społeczeństwa starożytnego Rzymu i jej wpływ na kwestię obywatelstwa etapy ewolucji ustroju starożytnego Rzymu najważniejsze organy i urzędy republiki rzymskiej prawa i obowiązki obywateli w świecie greckim i rzymskim reguły ius soli oraz ius sanguinis w świecie antycznym i ich rola współcześnie przykłady recepcji antycznej tradycji politycznej w późniejszych epokach uwarunkowania uzyskania praw obywatelskich przez średniowieczne mieszczaństwo prawa i wolności średniowiecznego mieszczaństwa oraz jego wewnętrze rozwarstwienie osiągnięcia republik kupieckich organy władzy Republiki Weneckiej i Republiki Zjednoczonych Prowincji wspólne cechy między demokracją szlachecką w Rzeczypospolitej a ustrojem polis ateńskiej i republiki rzymskiej wpływ ideologii sarmackiej na sposób rozumienia praw i obowiązków polskiej szlachty względem państwa okoliczności powstania państwa Franków i Państwa Kościelnego oraz wzajemne relacje między nimi okoliczności odnowienia cesarstwa przez Ottona I idea uniwersalizmu cesarskiego koncepcja cezaropapizmu i papocezaryzmu rywalizacja między cesarstwem a papiestwem w VIII XIV w. doktrynalne podstawy władzy w średniowieczu ideologia władzy książąt i królów, cesarza oraz papieża 1

Feudalizm w średniowieczu Miasta średniowiecznej Europy Kształtowanie się parlamentaryzmu europejskiego Obywatele czy poddani? Elementy feudalizmu w czasach nowożytnych znaczenie terminu feudalizm relacje między seniorem i wasalem oraz obowiązki każdego z nich proces kształtowania się drabiny feudalnej w społeczeństwie i wynikające z tego konsekwencje zależność chłopa od pana feudalnego proces rozprzestrzeniania się systemu wasalno-lennego w Europie stosunki własności występujące w średniowieczu proces odradzania się miast w średniowiecznej Europie lokacja miasta i jakie niosła korzyści dla jego mieszkańców organizacja i kompetencje samorządu miejskiego zadania i funkcje cechów rola gildii i hanzy proces kształtowania się monarchii stanowych geneza parlamentaryzmu angielskiego i francuskiego organizacja i funkcjonowanie parlamentu angielskiego oraz Stanów Generalnych, a także kompetencje tych zgromadzeń relacje między królem oraz zgromadzeniami stanowymi w Anglii i Francji pochodzenie pierwszych parlamentów w innych wybranych krajach europejskich różnice między prawami człowieka a prawami obywatelskimi kwestie obywatelstwa w różnych modelach ustrojowych na przykładzie rozważań Niccola Machiavellego, Thomasa Smitha, Jeana Bodina i Johna Locke a znaczenie pojęcia rewolucja przyczyny, przebieg i skutki rewolucji angielskiej wpływ jednostki na losy narodu i państwa na przykładzie działalności Olivera Cromwella nowożytne koncepcje umowy społecznej na przykładzie poglądów Thomasa Hobbesa, Monteskiusza, Jeana-Jacques a Rousseau i Woltera dualizm rozwoju gospodarczego Europy w epoce nowożytnej geneza folwarku pańszczyźnianego w nowożytnej Polsce sposób organizacji i funkcjonowania folwarku gospodarcze znaczenie folwarków w nowożytnej Polsce 2

Rzeczpospolita królestwo czy republika? Szlachta i magnateria Z królem lub przeciw niemu Polskie wzorce obywatela Wielkie rewolucje sytuacja prawna i ekonomiczna poszczególnych stanów społecznych na ziemiach polskich od XV do XIX w. proces zanikania poddaństwa i uwłaszczenia chłopów pod zaborami w XIX w. uprzywilejowana pozycja polityczna szlachty polskiej organizacja i funkcjonowanie sejmu walnego oraz jego kompetencje rodzaje sejmików i sejmów relacje między królem oraz parlamentem w Rzeczypospolitej parlamentaryzm staropolski a parlamentaryzm angielski i francuski dominująca pozycja stanu szlacheckiego w Polsce najważniejsze przywileje szlacheckie i ich wpływ na proces kształtowania się parlamentaryzmu polskiego rozwarstwienie stanu szlacheckiego cechy odróżniające magnaterię od pozostałych przedstawicieli warstwy szlacheckiej przyczyny i przejawy kryzysu demokracji szlacheckiej w XVII w. zjawisko oligarchizacji życia politycznego w Rzeczypospolitej relacje między magnaterią a drobną szlachtą wpływ magnaterii na króla i politykę państwa rokosz i konfederacja jako wyrazy szlacheckiego buntu najważniejsze postulaty uczestników rokoszy: lwowskiego, Zebrzydowskiego i Lubomirskiego oraz konfederacji: tyszowieckiej, barskiej i targowickiej skutki stosowania liberum veto oraz zawiązywania konfederacji i rokoszy dla państwa i jego mieszkańców istota obywatelstwa w przedrozbiorowej Rzeczypospolitej ewolucja poglądów na temat roli i miejsca obywatela w państwie w publicystyce Polski nowożytnej postawy obywatelskie szlachty polskiej inspirowane ideologią sarmacką propozycje reform ustrojowych w XVIII-wiecznej Polsce i ich wpływ na prawa, wolności i obowiązki obywatelskie obywatelstwo uniwersalne przyczyny, przebieg i skutki rewolucji amerykańskiej idee, które przyświecały założycielom Stanów Zjednoczonych przyczyny narastania nastrojów rewolucyjnych we Francji pod koniec XVIII w. przebieg i skutki Wielkiej Rewolucji Francuskiej najważniejsze akty prawne przyjęte przez francuskie władze rewolucyjne wpływ rewolucyjnych aktów prawnych i deklaracji na przemiany społeczno-polityczne we Francji, w Europie i na świecie 3

Rewolucje społeczne nastroje społeczne i polityczne związane z przemianami gospodarczymi w XIX w. przyczyny, przebieg i skutki Wiosny Ludów wpływ ideologii socjalistycznej na zmiany i wydarzenia w Europie w XIX i XX w. okoliczności wybuchu, cechy i skutki rewolucji rosyjskich Społeczeństwo bez państwa Komuna Paryska Obywatele odrodzonej Rzeczypospolitej Władza i społeczeństwo w PRL Opozycja polityczna w PRL założenia ideologiczne anarchizmu poglądy i metody działania przywódców oraz zwolenników różnych nurtów anarchizmu metody działalności anarchistów ruch anarchistyczny na ziemiach polskich udział organizacji anarchistycznych w działaniach związków zawodowych w XX w. hasła antyglobalistów wpływ wojny francusko-pruskiej na przemiany ustrojowe we Francji i wybuch powstania w Paryżu reformy wprowadzone przez Komunę Paryską represje, jakie spotkały uczestników Komuny Paryskiej po jej upadku udział Polaków w Komunie Paryskiej idee, które przyświecały zwolennikom zrywu w stolicy Francji w 1871 r. demokratyczne rozwiązania ustrojowe przyjęte w odrodzonej Rzeczypospolitej zakres praw obywatelskich w II Rzeczypospolitej wpływ wydarzeń politycznych na ograniczenie swobód demokratycznych i praw obywatelskich w przedwojennej Polsce formy i skutki protestów społecznych, które odbywały się w okresie międzywojennym walka ugrupowań politycznych działających w II Rzeczypospolitej sytuacja narodowościowa na ziemiach polskich uwarunkowania przejęcia władzy przez komunistów w powojennej Polsce cechy charakterystyczne ustroju i gospodarki PRL rola środków masowego przekazu w kształtowaniu postaw opozycyjnych społeczeństwa polskiego najważniejsze wydarzenia polityczne w Polsce w latach 1956 1971 wpływ realizacji planów gospodarczych PRL na powstawanie kryzysów społeczno-politycznych w kraju przemiany społeczne w PRL przyczyny, przebieg oraz skutki polityczne i społeczne protestów i wystąpień Polaków przeciwko władzy ludowej działalność organizacji opozycyjnych w PRL na wybranych przykładach działalność opozycyjna NSZZ Solidarność 4

Między utopią a antyutopią skutki polityczne i społeczne wprowadzenia stanu wojennego w Polsce rola obrad Okrągłego Stołu w przemianach politycznych w kraju utopia i antyutopia cechy utopijnej wizji państwa idealnego na przykładach dzieł Platona, Thomasa More a, Tommasa Campanelli, Francisa Bacona i Ignacego Krasickiego elementy świata utopii i antyutopii zagrożenia związane z urzeczywistnieniem antyutopii dostrzegane przez George a Orwella i Aldousa Huxleya eugenika i jej miejsce w teoriach utopijnych i antyutopijnych skutki praktyk eugenicznych w XX w., ze szczególnym uwzględnieniem zbrodni nazistowskich 5