III Międzynarodowa E-konferencja Naukowa z cyklu PEDAGOGIKA XXI WIEKU - DYLEMATY I WYZWANIA EDUKACJA W ZGLOBALIZOWANYM ŚWIECIE Łódź, 12.05.2016 r. LISTA UCZESTNIKÓW 1. mgr Joanna Adamkiewicz Rola multimediów w procesie kształcenia i samokształcenia w opiniach studentów i nauczycieli akademickich 2. mgr Agata Banasik Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie, Wydział Pedagogiki i Psychologii Cybertechnologie jako narzędzie edukacyjne w rękach współczesnego ucznia 3. mgr Aneta Baranowska Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu Pedagog szkolny w sytuacji wielokulturowości 4. dr Wanda Baranowska 5. dr Adriana Barska Akademii Marynarki Wojennej w Gdyni, Instytut Pedagogiki Wydziału Nauk Humanistycznych i Społecznych Strona internetowa uczelni niepublicznej jako narzędzie szacowania jakości kształcenia przez kandydatów na studentów Obcowanie edukacyjne z Gombrowiczem 6. mgr Anna Bernacka Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie Edukacja osób niepełnosprawnych historia i teraźniejszość 7. mgr Anna Bernacka, mgr Mateusz Obrębski Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie Edukacja medialna osób z niepełnosprawnością 8. mgr Agnieszka Błyszczek, mgr Magdalena Gołębiewska Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie Wydział Humanistyczny, Instytut Historii i Stosunków Międzynarodowych Masz prawdo do dobrej zabawy - o zjawisku karnawalizacji życia studenckiego w dobie współczesności oraz jej znaczenie w procesie edukacji
9. mgr Natalia Broś Uniwersytet Wrocławski MOOCs model otwartej edukacji 10. mgr Ewelina Brzyszcz Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach Rola szkoły w kształtowaniu postaw konsumenckich dzieci w wieku wczesnoszkolnym 11. mgr Beata Bury, mgr Małgorzata Łuszcz Wyższa Szkoła Filologiczna we Wrocławiu Wykorzystanie najnowszych technologii na lekcjach języka angielskiego w pracy z młodzieżą licealną 12. dr Grażyna Cęcelek Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Skierniewicach Pedagogiczny wymiar cyberprzestrzeni w kontekście poszukiwania właściwego kształtu edukacji cyberprzestrzennej 13. dr Alina Chyczewska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Elblągu Globalizacja kulturowa a proces kształtowania się tożsamości jednostki 14. mgr Angelika Figiel Uniwersytet Szczeciński Nauczyciel wobec dylematu pracy w szkole wielokulturowej 15. dr Marta Filipowicz Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Łodzi Etos pedagoga w dobie globalizacji 16. mgr Mariusz Finkielsztein Uniwersytet Warszawski, Instytut Socjologii Istotność nudy w szkole: interdyscyplinarny przegląd badań 17. Julia Fortuńska im. Kazimierza Pułaskiego w Radomiu Edukacja młodzieży jako element przeciwdziałania zagrożeniom związanym z handlem ludźmi w dobie globalizacji 18. dr Małgorzata Furgała w Warszawie Edukacja aksjologiczna w liceum jako ważny element wychowania w epoce konsumpcjonizmu 19. dr Dorota Gębuś Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie, Wydział Pedagogiczny Twórcze rozwiązywanie problemów jednym z wyzwań współczesnej edukacji
20. mgr Katarzyna Głowania Uniwersytet Opolski Modelowa sylwetka współczesnego nauczyciela akademickiego 21. dr Aleksandra Gralczyk w Warszawie, Instytut Edukacji Medialnej i Dziennikarstwa Wychowanie do odbioru mediów jako forma profilaktyki przed konsumpcjonizmem 22. dr Agnieszka Gutowska-Wyka Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi Wychowanie dziecka w świecie konsumpcyjnym wyzwaniem dla rodziców w XXI wieku 23. dr Agnieszka Gutowska-Wyka Wyższa Szkoła Biznesu i Nauk o Zdrowiu w Łodzi Edukacja dzieci i młodzieży jako profilaktyka otyłości 24. prof. WSBiNoZ dr Teresa Janicka-Panek Wybrane sposoby uprawiania pedagogiki wczesnoszkolnej - ujęcie historyczne i współczesne 25. mgr Sławomir Kania Wyższa Szkoła Zarządzania i Administracji w Opolu, Uniwersytet Opolski Zapobieganie ryzykownym zachowaniom cyfrowych tubylców w kierunku profilaktyki pozytywnej 26. mgr Barbara Karwowska-Politewicz Uniwersytet Szczeciński, Instytut Pedagogiki Muzea interaktywne w dobie globalizacji 27. mgr Paulina Kida Uniwersytet Wrocławski Pokolenie Z i zespół deficytu natury jako wyzwanie dla edukacji 28. mgr Rafał Kiljan Uniwersytet Wrocławski, Wydział Nauk Społecznych, Instytut Socjologii Wykluczenie cyfrowe a kompetencje informacyjne w dobie usieciowionego indywidualizmu 29. dr Małgorzata Kosiorek Wybrane aspekty dydaktyki twórczości w optymalizacji procesu kształcenia 30. dr inż. arch. Anna Kossak-Jagodzińska Politechnika Śląska w Gliwicach, Wydział Architektury Stymulowanie i rozwijanie potencjału twórczego studentów architektury w dobie globalizacji
31. dr Joanna Kozielska Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Wydział Studiów Edukacyjnych, Zakład Poradnictwa Społecznego Pedagogika pracy w kontekście globalizacyjnych przemian. Kazus emigracji zarobkowej 32. mgr Małgorzata Kromka Uniwersytet Wrocławski Internacjonalizacja szkolnictwa wyższego w procesie globalizacji 33. mgr Urszula Król w Radomiu Uwikłani w świat pieniądza i konsumpcji - świadomość konsumencka dzieci i młodzieży 34. mgr Katarzyna Księżopolska Uniwersytet Łódzki, Wydział Ekonomiczno-Socjologiczny Od świata konsumpcji do konsumpcji edukacji. Wpływ kultury konsumpcyjnej na działania edukacyjne. Edukacja jako towar 35. mgr Agnieszka Kulig Uniwersytet Jagielloński, Wydział Polonistyki Lekcja do kwadratu. Instagram w dydaktyce polonistycznej 36. mgr Anetta Kuś Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy Ludzie Uniwersytetu w dobie globalizacji 37. dr Agnieszka Kwitok Politechnika Śląska w Gliwicach, Kolegium Pedagogiczne Wyzwania współczesnej szkoły w dobie globalizacji 38. mgr Gabriela Lakota-Rawska Motywy podejmowania studiów pedagogicznych w opinii studentów pedagogiki Uniwersytetu Opolskiego 39. mgr Stanisław Lipiec Uniwersytet Pedagogiczny im. KEN w Krakowie Polski stres, fińska wolność 40. mgr Ewa Łaskarzewska Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II Edukacja medialna wobec tendencji wychowania do konsumpcji 41. dr Tomasz Łączek Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach, Wydział Pedagogiczny i Artystyczny Sukces życiowy młodzieży
42. dr Zbigniew Łęski, dr Anna Pierzchała Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie, Wydział Pedagogiczny "Pokolenie wiedzy nadzieja, czy rozczarowanie? Diagnoza zjawiska z perspektywy analizy transakcyjnej 43. mgr Monika Łętocha Wydział Psychologii i Pedagogiki Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach Współczesność problemy wychowania w dobie globalizmu 44. mgr Martyna Łukasiewicz Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu M-learning w edukacji artystycznej 45. mgr Małgorzata Anna Łuszcz Wyższa Szkoła Filologiczna we Wrocławiu Interdyscyplinarność w nauczaniu języka angielskiego jako języka obcego w erze globalizacji. Rola nauczyciela w kształceniu na poziomie gimnazjalnym 46. mgr Grzegorz Marciniak w Warszawie Cyberprzemoc: zagrożenia związane z użyciem nowoczesnych technologii informacyjnych 47. mgr Ewelina Markowska im. Kazimierza Pułaskiego w Radomiu Konsumpcja, a rozwój społeczny i gospodarczy 48. dr Danuta Anna Michałowska Uniwersytet im. Adama Mickiewicza, Instytut Filozofii Etyczne wyzwania dla nauczycieli wobec negatywnych konsekwencji neoliberalizmu 49. mgr Anna Michniuk Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu Nauczanie edukacji globalnej z zastosowaniem nowych mediów 50. mgr Ewa Miżejewska Uniwersytet Warszawski, Wydział Zarządzania Wyzwania dla edukacji podstaw przedsiębiorczości w liceach w kontekście globalizacji 51. dr inż. Mateusz Muchacki Uniwersytet Pedagogiczny im. KEN w Krakowie Internet jako środowisko informacyjne wspierające rozwój zawodowy nauczycieli 52. mgr Mateusz Obrębski Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie Edukacja integracyjna osób z niepełnosprawnością 53. dr hab. Urszula Oszwa Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie Czego się Jaś nie nauczy, tego Jan nie będzie umiał? Życiowa zaradność matematyczna polskich dorosłych w świetle badań PIAAC
54. dr Iwona Pałgan 55. Agata Pejś, Paulina Turek 56. mgr Sylwia Polcyn-Matuszewska 57. dr hab. prof. UKSW Małgorzata Przybysz-Zaremba 58. mgr Agnieszka Rak 59. mgr Justyna Sala-Suszyńska 60. dr Adrianna Sarnat-Ciastko 61. mgr Karina Stępkowska 62. dr Agnieszka Skowrońska-Pućka Europejska Uczelnia Społeczno-Techniczna w Radomiu im. Kazimierza Pułaskiego w Radomiu Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Wydział Studiów Edukacyjnych, Zakład Dydaktyki Ogólnej w Warszawie, Wydział Studiów nad Rodziną Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie, Wydział Pedagogiki i Psychologii Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie, Wydział Pedagogiczny Szkoła Podstawowa nr 36 w Katowicach Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Wydział Studiów Edukacyjnych "Kupione" wychowanie Edukacja młodzieży elementem przeciwdziałania zagrożeniom cyberprzestrzeni Gry komputerowe a kształtowanie wybranych umiejętności założenia ratingu PEGI a System Klasyfikacji Umiejętności (SKU) Multiwiktymizacja dzieci i młodzieży jako implikacja zaniedbań wychowawczych rodziny Wychowawca internatu wobec przejawów cyberprzemocy wśród wychowanków Dyslektyk wobec wyzwań globalizacyjnych Tutoring globalna idea w lokalnej rzeczywistości polskiej szkoły. Trwały trend czy krótkotrwała inspiracja? Globalizacja i jej wpływ na świat wartości dziecka Nastoletnie macierzyństwo a globalizacja. Popkultura jako element kształtowania tożsamości seksualnej młodzieży 63. mgr Adam Szmichowski Uniwersytet Łódzki System szkolnictwa wyższego w Finlandii i USA - analiza porównawcza 64. mgr Sabina Waluś Wychowanie dziecka w konsumpcyjnym świecie 65. dr Edyta Widawska Uniwersytet Śląski w Katowicach Edukacja międzykulturowa w zglobalizowanej rzeczywistości społecznej kontekst działań animacyjnych 66. dr Zbigniew Wieczorek Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie Seniorzy w świecie on-line. Opis doświadczeń ze szkoleń komputerowych 67. mgr Agnieszka Wieszaczewska Uniwersytet Wrocławski, Instytut Pedagogiki Działać lokalnie, myśleć lokalnie? Rozwój i szanse edukacji globalnej w Polsce
68. mgr Edyta Wolny Uniwersytet Warszawski, Katedra Arabistyki i Islamistyki Wydziału Orientalistycznego Wyzwania wychowawcze i edukacyjne stojące przed muzułmanami w Egipcie w dobie globalizacji 69. dr hab. prof. WSBiNoZ Halina Worach-Kardas 70. dr Magdalena Zadworna-Cieślak Uniwersytet Łódzki, Instytut Psychologii 71. dr Magdalena Zadworna-Cieślak, dr Andrzej Zbonikowski 72. dr Andrzej Zbonikowski Uniwersytet Łódzki, Instytut Psychologii; Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi, Katedra Psychologii 73. mgr Halina Zwiercan Dolnośląska Szkoła Wyższa we Wrocławiu 74. mgr Magda Żołubak Biofeedback EEG i GSR, Diagnoza Trening Magda Żołubak Indywidualne i społeczne konteksty edukacji w póżnej dorosłości Sposoby i motywy zdobywania wiedzy przez uczniów szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych Stres i wypalenie w zawodzie nauczyciela charakterystyka zjawisk i cele współczesnej profilaktyki Zjawisko gerotranscendencji jako perspektywa rozwoju w późnej dorosłości i źródło wyzwań dla edukacji seniorów Historyczne szkoły muzyczne jako fundament edukacji muzycznej we współczesnym zglobalizowanym świecie Biofeedback - EEG jako terapia spełniająca oczekiwania pedagogów i dzieci