WYMAGANIA EDUKACYJNE

Podobne dokumenty
WYMAGANIA EDUKACYJNE

Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu

Grażyna Borowska, Irena Frymark Inwentaryzacja

Poziom wymagań uczeń potrafi zna: Konieczny Podstawowy Rozszerzony Dopełniający

Barbara Gierusz ODDK Spółka z ograniczoną odpowiedzialnością Sp.k. Gdańsk 2013

Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu

RACHUNKOWOSC TEORIA OGÓLNA

Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu

Rozdział 1 RACHUNKOWOŚĆ FINANSOWA W SYSTEMIE INFORMACJI EKONOMICZNEJ... 13

Wykaz kont według zespołów I wariant, wersja podstawowa (minimum) Wykaz kont według zespołów II wariant, wersja poszerzona (maksimum)

Przedmiot: Rachunkowość handlowa. Klasa : III i IV

RACHUNKOWOŚĆ PRZEDSIĘBIORSTW. PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA PRZEDMIOT: RACHUNKOWOŚĆ kl. I TE WYMAGANIA NA OCENY SZKOLNE:

Rachunkowość dla Ciebie - rachunkowość od podstaw (wyd. IV zmienione)

Wymagania edukacyjne z przedmiotu Rachunkowość

WYMAGANIA EDUKACYJNE

Podstawy rachunkowości. T. 1, Wykład / Irena Olchowicz. wyd. 8. Warszawa, Spis treści

Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu

Rachunkowość handlowa

WYMAGANIA EDUKACYJNE RACHUNKOWOŚĆ HANDLOWA KLASA: III TECHNIKUM HANDLOWE PROGRAM NAUCZANIA NUMER: 341[02]MEN/

Zarządzenie Nr 59/2005 Burmistrza Miasta Szydłowca z dnia 29 września 2005 roku

Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu

ZAŁOŻENIA. programowo-organizacyjne studiów podyplomowych RACHUNKOWOŚĆ

Wprowadzenie 11 Plan kont stosowany w książce 13

Kurs dla kandydatów na biegłych rewidentów (1) - Teoria i zasady rachunkowości

Konieczny Podstawowy Rozszerzony Dopełniający - potrafi podać definicję rachunkowości - Zna zakres rachunkowości - zna funkcje rachunkowości

Harmonogram zajęć Podstawy księgowości rozszerzony 60 g

Imię, nazwisko i tytuł/stopień KOORDYNATORA (-ÓW) kursu/przedmiotu zatwierdzającego protokoły w systemie USOS Teresa Mikulska/ doktor

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA (PSO) stosowany podczas zajęć z RACHUNKOWOŚCI. w klasie IV adt

ZASADY RACHUNKOWOŚCI

Spis treści: Wprowadzenie...9. Część pierwsza Rachunkowość podmiotów gospodarczych...11

Zespół Szkół im. Bartosza Głowackiego w Proszowicach PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA BIURO RACHUNKOWE KLASA IV

Wymagania edukacyjne i kryteria oceniania z przedmiotu Rachunkowość. Technik ekonomista

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Rachunkowość finansowa część 4. Podstawowe kryteria klasyfikacji kont księgowych i zasady ich funkcjonowania

ZAKRES TREŚCI z przedmiotu rachunkowość przedsiębiorstw 3 TE 1,2

WYMAGANIA EDUKACYJNE

Fundacja NORMALNA PRZYSZŁOŚĆ

PRZEDMIOT: RACHUNKOWKOŚĆ FINANSOWA KLASA: IV TECHNIKUM EKONOMICZNE NUMER PROGRAMU NAUCZANIA: Majątek jednostki organizacyjnej

FINANS - SERVIS ZESPÓŁ DORADCÓW FINANSOWO-KSIĘGOWYCH Sp. z 0.0. w Warszawie

Fundacja VERBA z siedzibą w Warszawie ul. Chodkiewicza 7/4

Fundacja VERBA z siedzibą w Warszawie ul. Chodkiewicza 7/4

PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE Technik ekonomista

Sprawozdanie finansowe za 2014 r.

- omówi budowę majątku podmiotu gospodarczego -potrafi wymienić składniki majątku trwałego i obrotowego -zna składniki kapitału własnego i obcego

Jart Icz l~rq,tr-ltllathś~g\!\{ UGc.

Z-LOG-1011I Rachunkowość Accountancy. Logistyka I stopień Ogólnoakademicki

Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA

WYMAGANIA EDUKACYJNE. - pozostałych definiować pozostałe koszty i przychody operacyjne,

SPRAWOZDANIE FINANSOWE

Zespół Szkół im Jarosława Iwaszkiewicza w Sochaczewie

Lp Obowiązkowe zajęcia edukacyjne semestr I semestr II semestr III semestr IV

Rachunkowość finansowa przykładowe pytania testowe

TECHNIK RACHUNKOWOŚCI

Przykładowy szkolny plan nauczania /modułowe kształcenie zawodowe/

"AMICUS CANIS" ZA 2013 ROK

ZARZĄDZENIE NR 16/2012 WÓJTA GMINY SIEMIATYCZE. z dnia 26 czerwca 2012 r. w sprawie zakładowego planu kont dla budżetu Gminy i Urzędu Gminy

Należy obliczyć rzeczywista wartość środków trwałych oraz wartość środków pieniężnych na rachunku bankowym przedsiębiorstwa KAMA.

BILANS I RACHUNEK ZYSKÓW I STRAT - ujęcie skutków wyceny i wpływ typowych zdarzeń związanych z aktywami trwałymi i obrotowymi. Autorzy: Agata Marta

Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu

Rachunkowość finansowa przykładowa praca kontrolna / zadania. Zadanie 1 / wprowadzenie do rachunkowości


Wykaz skrótów... Wykaz autorów... Część 1. Gospodarka finansowa samorządowych zakładów budżetowych oraz ogólne zasady rachunkowości...

Rachunek zysków i strat

Podstawy rachunkowości. WZ-ST1-RC-Co-12/13Z-PAWY Controlling. Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30. niestacjonarne: Wykłady: 18

Załącznik do sprawozdania finansowego za rok 2015

8. Specjalność: ZARZĄDZANIE PRZEDSIĘBIORSTWEM- AUDYTOR BIZNESOWY

Rachunkowość budżetu, jednostek budżetowych i samorządowych zakładów budżetowych

Saldo końcowe Ct

SPRAWOZDANIE FINANSOWE

Jak rozliczyć. księgi rachunkowe za rok obrotowy. Agnieszka Pokojska. BiBlioteka

BILANS. Stan na. Pozycja AKTYWA , PASYWA FUNDACJA NA RZECZ OSÓB NIEWIDOMYCH I

PLAN KONT WOJEWODY LUBUSKIEGO - DYSPONENTA CZĘŚCI 85/08 WOJEWÓDZTWO LUBUSKIE

T E S T Z P R Z E D M I O T U R A C H U N K O W O Ś Ć

Wskaż do jakich pozycji bilansowych należy zaliczyć cukier: w sklepie spożywczym... w cukierni... w cukrowni...

BILANS. Stan na. Pozycja AKTYWA , PASYWA FUNDACJA NA RZECZ OSÓB NIEWIDOMYCH I

Program - Kurs samodzielny księgowy II stopnia wraz z certyfikatem ECDL Base/Start (210h)

Lp Nazwa jednostki dydaktycznej Zakres treści 1 Lekcja organizacyjna

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ SPOŁECZNO-HUMANISTYCZNY. Katedra Zarządzania i Logistyki. Kierunek: Zarządzanie SYLABUS

Z-EKO-017 Podstawy rachunkowości Fundamentals of Accounting. Ekonomia I stopień Ogólnoakademicki

Obowiązkowe zajęcia edukacyjne

ZASADA UDOKUMENTOWANIA OPERACJE GOSPODARCZE ORGANIZACJA ZAJĘD RACHUNKOWOŚD (WYKŁAD 3)

OŚRODKU POMOCY SPOŁECZNEJ W LUBANIU


Typowe zapisy strony Wn i Ma kont

Rachunkowość finansowa. WZ-ST1-RC-Co-12/13Z-RACH Controlling. Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30 Ćwiczenia: 45

Wykaz kont dla jednostek stosujących ustawę o rachunkowości str. 29

Wstęp Wykaz aktów prawnych Wykaz zastosowanych skrótów Wykaz kont księgi głównej

PRZEDMIOT - RACHUNKOWO

TEST Z ZASAD RACHUNKOWOŚCI DLA KLASY I TECHNIKUM

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

INFORMACJA DODATKOWA

BILANS. Stan na. Pozycja AKTYWA , , ,231, PASYWA

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Rachunkowość finansowa. 2. KIERUNEK: Finanse i rachunkowość. 3. POZIOM STUDIÓW: I stopnia

R E G U L A M I N RACHUNKOWOŚCI W SPÓŁDZIELNI MIESZKANIOWEJ DĘBINA W POZNANIU

SYLABUS. 1. Nazwa przedmiotu Rachunkowość 2. Nazwa jednostki prowadzącej Katedra Finansów

RAPORT ROCZNY JEDNOSTKOWY od dnia 1 stycznia do dnia 31 grudnia 2013 roku SPRAWOZDANIE FINANSOWE EDISON S.A. ZA ROK OBROTOWY 2013.

Rachunkowość. Amortyzacja nieliniowa 1 4/ / / /

Zasady (polityka) rachunkowości przyjęta do stosowania w stowarzyszeniu Projekt Tarnów

Transkrypt:

WYMAGANIA EDUKACYJNE niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z obowiązkowych zajęć edukacyjnych według nowej podstawy programowej Przedmiot: Rachunkowość finansowa

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA PRZEDMIOT RACHUNKOWOŚĆ FINANSOWA PSO jest zgodny z opracowanym i funkcjonującym w Szkole Wewnątrzszkolnym Systemem Oceniania i zawiera jego uszczegółowienie w zakresie wymagań na poszczególne oceny szkolne. Ocenianie uczniów ma na celu: - kontrolowanie poziomu wiedzy i umiejętności uczniów, - obserwowanie postępów uczniów, - motywowanie uczniów do dalszego rozwoju, - monitorowanie postępów, potrzeb i osiągnięć uczniów, - analizę jakości pracy nauczyciela. Przedmiotem oceny na lekcjach będzie: - wiedza i umiejętności uczniów, - aktywność uczniów, - prace domowe, - prace ćwiczeniowe, - prace projektowe. Opracowany PSO będzie poddawany ewaluacji i ocenie innych nauczycieli i uczniów ( poprzez ankiety, rozmowy z wychowawcami). W oparciu o zgromadzone dane w PSO dokonywane będą zmiany mające na celu jego doskonalenie. WYMAGANIA NA OCENY SZKOLNE:

Ocena: DOPUSZCZAJĄCY - klasyfikuje aktywa trwałe i obrotowe, - klasyfikuje kapitały(fundusze) własne i obce, - zna pojęcia: koszt, wydatek, nakład, przychód, wpływ, dochód, - zna rodzaje kosztów i przychodów, - podaje przykłady zysków i strat nadzwyczajnych, - zna etapy przeprowadzania inwentaryzacji, - zna rodzaje inwentaryzacji, - zna pojęcia: cena zakupu, cena nabycia, cena sprzedaży netto, cena ewidencyjna, koszt wytworzenia, - zna elementy składowe konta księgowego, - zna i stosuje zasady funkcjonowania kont księgowych, - zna rodzaje amortyzacji środków trwałych i wartości niematerialnych i prawnych - potrafi na prostym przykładzie sporządzić amortyzację aktywów trwałych metodą liniową i degresywną, - zna metody kalkulacji kosztów, - potrafi sporządzić kalkulację jednostkowego kosztu wytworzenia metodą kalkulacji podziałowej prostej Ocena: DOSTATECZNY - określa cechy aktywów, - charakteryzuje aktywa trwałe i obrotowe, - charakteryzuje kapitały(fundusze) własne i obce, - charakteryzuje koszty i przychody w poszczególnych segmentach działalności, - charakteryzuje straty i zyski nadzwyczajne, - opisuje zasady inwentaryzacji, - rozróżnia kategorie: wartość godziwa, trwała utrata wartości składnika aktywów, - wycenia materiały, towary i wyroby gotowe w systemie cen zmiennych i stałych w ciągu roku obrotowego, - wycenia aktywa trwałe w ciągu roku obrotowego, - stosuje zasadę funkcjonowania kont: aktywnych, pasywnych, aktywno-pasywnych, wynikowych, bilansowo-wynikowych, korygujących, rozliczeniowych i pozabilansowych, - rozróżnia elementy ksiąg rachunkowych, - rozróżnia elementy zapisu księgowego, - księguje poprawnie określone operacje gospodarcze, - określa wpływa operacji gospodarczych na składniki majątku i kapitału, - identyfikuje elementy kształtujące wynik finansowy, - charakteryzuje rozliczenia gotówkowe i bezgotówkowe, - rozróżnia układy gromadzenia kosztów podstawowej działalności operacyjnej, - rozlicza koszty układu rodzajowego, - rozlicza koszty wydziałowe,koszty produkcji podstawowej, zarządu, koszty sprzedaży, - dobiera metodę kalkulacji kosztów produkcji do rodzaju produkcji, - oblicza koszt jednostkowy wyrobu gotowego stosując różne metody kalkulacji kosztów

Ocena: DOBRY - rozróżnia kapitały(fundusze) własne w zależności od formy organizacyjno-prawnej, - sporządza uproszczony bilans jednostki organizacyjnej, - rozróżnia rodzaje inwentaryzacji, - ustala i rozlicza odchylenia od cen ewidencyjnych materiałów, towarów i wyrobów gotowych, - wycenia środki pieniężne i rozrachunki wyrażone w walucie krajowej i obcej w ciągu roku obrotowego, - identyfikuje przepisy prawa dotyczące prowadzenia rachunkowości, - wymienia elementy zasad(polityki) rachunkowości, - określa przedmiot analizy finansowej, - rozróżnia metody analizy finansowej, - sporządza analizę finansową różnymi metodami, - poprawnie interpretuje wskaźniki analizy finansowej, - formułuje treści operacji gospodarczych, - ustala wynik finansowy metodą statystyczną, Ocena: BARDZO DOBRY - powiązać strukturę zasobów majątkowych i kapitałów z formami organizacyjnoprawnymi jednostek, - sporządza pełny bilans jednostki organizacyjnej, - rozpoznaje etapy analizy finansowej, - poprawnie dokonuje oceny sytuacji finansowej jednostki na podstawie analizy finansowej, - charakteryzuje i stosuje nadrzędne zasady rachunkowości, - określa konsekwencje stosowania zapisów księgowych wg różnych zasad, - określa warunki, jakie powinna spełniać ewidencja syntetyczna i analityczna, - interpretuje zapisy na kontach księgowych, - rozlicza koszty w czasie, - rozlicza koszty produkcji pomocniczej, - ocenia ryzyko podejmowanych działań Ocena: CELUJĄCY - planować prace dotyczące wykonywania czynności na stanowisku księgowego, - zaprojektować zakładowy plan kont, - zaprojektować wewnętrzne przepisy dotyczące polityki rachunkowości