Konkursy w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój - współpraca przemysłu i sektora nauki Katarzyna Pasik-Król Wydział Mechaniczny Politechniki Wrocławskiej
Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój (PO WER) 1 Oferuje wsparcie w tych obszarach z poziomu krajowego (centralnego) 2. Jest programem komplementarnym z Regionalnym Programem Operacyjnym 3. Wspiera: innowacje społeczne, projekty mobilności międzynarodowej i współpracy ponadnarodowej oraz szeroko wspiera szkolnictwo wyższe 4. Odpowiada na potrzeby reform w obszarach zatrudnienia, włączenia społecznego, edukacji, zdrowia i dobrego rządzenia 5. jest inicjatywą wspieraną w ramach EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU SPOŁECZNEGO
Oś priorytetowa VI Pomoc techniczna Oś Priorytetowa I Osoby młode na rynku pracy Oś Priorytetowa II Efektywne polityki publiczne dla rynku pracy, gospodarki i edukacji Oś Priorytetowa V Wsparcie dla obszaru zdrowia Oś priorytetowa IV Innowacje społeczne i współpraca ponadnarodowa Oś Priorytetowa III Szkolnictwo Wyższe dla gospodarki i rozwoju
Wsparcie w ramach programy mogą otrzymywać przedsiębiorcy w ramach PO WER Wsparcie bezpośrednie dla przedsiębiorców - uruchomienie ogólnopolskiego Rejestru Usług Rozwojowych który zapewni powszechny dostęp do informacji na temat podmiotów świadczących usługi rozwojowe oraz ich oferty, tak aby każdy zainteresowany przedsiębiorca (instytucja) lub osoba dorosła mogła w sposób prosty i szybki wyszukać ofertę rozwojową dopasowaną do swoich potrzeb. Wykorzystanie Rejestru Usług Rozwojowych ułatwi potencjalnym użytkownikom (np. przedsiębiorcom) poszukiwanie oferty odpowiadającej na ich specyficzne potrzeby; Wsparcie pośrednie dla przedsiębiorców - uruchomienie Zintegrowanego Rejestru Kwalifikacji, stanowiącego narzędzie wspierające modernizację i projakościową zmianę systemu kwalifikacji w Polsce oraz sprzyjające integracji różnych podsystemów kwalifikacji (usprawnienie procesów rekrutacji pracowników, ułatwienie mobilności pracowników na polskim i europejskim rynkach pracy, otworzenie nowych możliwości nabywania kwalifikacji niezależnie od tego gdzie, jak i kiedy nastąpiło osiągnięcie efektów uczenia się); - kontynuacje badania Bilans Kapitału Ludzkiego, najbardziej obszernego badania rynku pracy w Polsce dającego od 2010 r. szczegółowe informacje o zachodzących na nim zmianach, wspomagającego tworzenie instrumentów wsparcia, odpowiadających na konkretne potrzeby. - Rady Programowej ds. Kompetencji, która będzie składała się z przedstawicieli kluczowych ministerstw, przedsiębiorców, uznanych autorytetów ze świata nauki. Zadaniem Rady będzie rekomendowanie rozwiązań pozwalających na włączenie i większy wpływ przedstawicieli firm na kształt edukacji - W 15 branżach będą funkcjonowały także Rady Sektorowe ds. Kompetencji, które będą gromadziły przedstawicieli przedsiębiorstw, edukacji i administracji. Celem ich prac będzie ocena luk kompetencyjnych w poszczególnych branżach i wypracowywanie systemowych rozwiązań, które zwiększą dopasowanie oferty edukacyjnej do potrzeb przedsiębiorców w poszczególnych sektorach i branżach gospodarki. Oś Priorytetowa II Efektywne polityki publiczne dla rynku pracy, gospodarki i edukacji Instytucja Pośrednicząca: PARP
Wsparcie w ramach programy mogą otrzymywać Uczelnie w ramach PO WER Działanie 3.1 Kompetencje w szkolnictwie wyższym Działanie 3.2 Studia doktoranckie Działanie 3.3 Umiędzynarodowienie polskiego szkolnictwa wyższego Działanie 3.4 Zarządzanie w instytucjach szkolnictwa wyższego Oś Priorytetowa III Szkolnictwo Wyższe dla gospodarki i rozwoju
Działanie 3.1 Kompetencje w szkolnictwie wyższym 1. Realizacja programów kształcenia o profilu ogólnoakademickim jak i praktycznym w oparciu o analizy i prognozy, do potrzeb gospodarki rynku pracy i społeczeństwa: tworzenie i realizację nowych kierunków studiów odpowiadających na aktualne potrzeby społecznogospodarcze, dostosowanie i realizację programów kształcenia do potrzeb społeczno-gospodarczych, działania włączające pracodawców w przygotowanie programów kształcenia i ich realizację, wysokiej jakości programy stażowe 2. Podnoszenie kompetencji osób uczestniczących w edukacji na poziomie wyższym, w obszarach kluczowych dla gospodarki i rozwoju kraju, określanych w oparciu o analizy i prognozy potwierdzające potrzebę rozwijania określonych kompetencji w konkretnych obszarach, oraz w oparciu o zapotrzebowanie zgłaszane przez pracodawców/organizacje pracodawców, realizowane np. poprzez: a. certyfikowane szkolenia i zajęcia warsztatowe kształcące kompetencje, b. dodatkowe zajęcia realizowane wspólnie z pracodawcami, c. dodatkowe zadania praktyczne dla studentów realizowane w formie projektowej, w tym w ramach zespołów projektowych, d. wizyty studyjne u pracodawców. 3. Wspieranie świadczenia wysokiej jakości usług przez instytucje (np. akademickie biura karier), wspomagające studentów w rozpoczęciu aktywności zawodowej na rynku pracy.
Działanie 3.2 Studia doktoranckie Tworzenie i realizacja wysokiej jakości: a. interdyscyplinarnych programów doktoranckich o zasięgu krajowym lub międzynarodowym; b. międzynarodowych programów studiów doktoranckich, przez podstawowe jednostki organizacyjne uczelni wspólnie z innymi jednostkami naukowymi; c. programów studiów doktoranckich, kluczowych dla gospodarki i społeczeństwa, wspierających innowacyjność kraju i zapewniających możliwość transferu/komercjalizacji rezultatów studiów doktoranckich (studia doktoranckie otwierane z otoczeniem społecznogospodarczym)
KONKURSY 2015 w ramach PO WER Nabór: 22.06.2015 22.07.2015 III kwartał 2015 IV kwartał 2015 Program Rozwoju Kompetencji Konkurs na programy pozwalające nabyć studentom kompetencje niezbędne na rynku pracy Studiujesz?Praktykuj! Konkurs na organizację wysokiej jakości programów staży i praktyk Konkurs na wsparcie Akademickich Biur Karier 250 mln zł W oparciu o analizę zapotrzebowania - ANKIETY 150 mln zł 40 mln zł
Dziękuję za uwagę Katarzyna Pasik-Król Politechnika Wrocławska Wydział Mechaniczny ul. Łukasiewicza 5 50-371 Wrocław +48 71 320 47 72 katarzyna.pasik@pwr.edu.pl