GRZEGORZA PECUCHA GORZÓW WLKP. - LIPIEC - SIERPIEŃ 1971

Podobne dokumenty
ZWIĄZEK POLSKICH ARTYSTÓW PLASTYKÓW OKRĘG WARSZAWSKI GRZEGORZ PECUCH WARSZAWA - MAJ 1971

GRZEGORZ PECUCH WYSTAWA RZEŹBY RZESZÓW DOM SZTUKI 1969

PROJEKT PLAKATU I KATALOGU: IGNACY A. PAPROTNY - BWA REPRODUKCJE: ANDRZEJ BOGUCKI ORGANIZACJA WYSTAWY: BIURO WYSTAW ARTYSTYCZNYCH W OPOLU DRUK:

RZEŹBA. Grzegorz Pecuch BIURO WYSTAW ARTYSTYCZNYCH DELEGATURA KŁODZKO SIERPIEŃ 1972

LEW" GRZEGORZ M A R Z E C 1975 M A R Z E C M U Z E U M W N O W Y M S Ą C Z U

Franciszek Wójcik ( )

STOWARZYSZENIE SZTUKA PODHALAŃSKA" W ZAKOPANEM DOM WOJSKA POLSKIEGO W WARSZAWIE BIURO WYSTAW ARTYSTYCZNYCH W NOWYM SĄCZU GALERIA W ZAKOPANEM.

Bernadeta Marciniec urodzona w Tarnowie.

Uniwersytet Rzeszowski

Wydarzenia. Polska sztuka współczesna w ms44

ADAM STYKA. malarstwo. wernisaż 4 października (piątek) godzina 18:00. wystawa czynna do

Wymagania edukacyjne z przedmiotu plastyka w klasie VI w roku szkolnym 2018/2019 Ocenę niedostateczną otrzymuje uczeń, który:

Umiejętności na ocenę dopuszczającą. Umiejętności na. ocenę dostateczną

BIURO WYSTAW ARTYSTYCZNYCH W KIELCACH. PORTRETY i SYTUACJE

Ocenie podlegają chęci i wysiłek ucznia wkładany w wykonywanie zadań wynikających ze specyfiki przedmiotu.

Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z plastyki w Szkole Podstawowej w Miękini

Janusz Przybylski. Grafika i malarstwo

KAZIMIERZ TWARDOWSKI KAZIMIERZ TWARDOWSKI

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN Z PLASTYKI W KLASIE IV

Ryszard Bojarski. Udział w pracach Zespołu Podstaw Programowych (2013).

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE W KLASIE SZÓSTEJ I PÓŁROCZE PRZEDMIOT: PLASTYKA

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA-PLASTYKA KLASA IV

- wyjaśnia, czym jest walor, - podaje sposoby zmieniania waloru, - stosuje w swojej pracy barwy zróżnicowane walorowo.

Kryteria ocen PLASTYKA kl. 7

Wymagania edukacyjne z plastyki klasa 6

Ryszard Bojarski. Udział w pracach Zespołu Podstaw Programowych (2013).

Kryteria ocen PLASTYKA kl. 6

10 września - 10 listopada 2010 wernisaż: 9 września godz

STARA FABRYKA. ul. Plac Żwirki i Wigury Bielsko-Biała. www: muzeum.bielsko.pl tel:

uczeń spełnia kryteria wymagane na ocenę bardzo dobrą w danej klasie.

WYMAGANIA EDUKACYJNE - ZAJĘCIA ARTYSTYCZNE MALARSTWO I RZEŹBA

Propozycja obejrzenia wystawy malarstwa Anny Małgorzaty Roszkowskiej oraz udziału w konkursie

Ocena Celujący Bardzo dobry Dobry Dostateczny Dopuszczający Dział Aktywność twórcza - systematycznie rozwija własną

KRYTERIA OCENIANIA Z PLASTYKI W KLASACH IV- VI

Wernisaż. Wystawa prac studentów Kierunku Plastycznego Uniwersytetu Trzeciego Wieku w Sanoku

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z PLASTYKI W KL. 4-6

TEMAT, CEL I SCENARIUSZ NAUCZYCIELE PROWADZĄCY METODY PROWADZONYCH ZAJĘĆ.

Za niedostarczenie pracy w wyznaczonym przez nauczyciela terminie (2 tygodnie) uczeń otrzymuje ocenę niedostateczną.

WYMAGANIA EDUKACYJNE DLA KLASY I LICEUM PLASTYCZNEGO

- wyjaśnia, czym jest walor, - podaje sposoby zmieniania waloru, - stosuje w swojej pracy barwy zróżnicowane walorowo.

Plan pracy z plastyki do programu nauczania Do dzieła!. Klasa VI

3. Poziom i kierunek studiów: niestacjonarne studia I stopnia, Wzornictwo i Architektura Wnętrz

WYMAGANIA EDUKACYJNE DLA KLASY III LICEUM PLASTYCZNEGO

MUZEUM NARODOWE ZIEMI PRZEMYSKIEJ W PRZEMYŚLU Plac płk Berka Joselewicza 1

WYMAGANIA EDUKACYJNE - PLASTYKA DLA KLAS IV

Wymagania edukacyjne z przedmiotu plastyka w klasie VII w roku szkolnym 2018/2019

z działalności Galerii Sztuki im. Jana Tarasina w Kaliszu w 2010 roku

PLASTYKA KRYTERIA OCEN DLA KLAS IV

Stairway to heaven. Przemysław Nizio III.2011 r. Galeria ATTIS Ryszard Lachman ul. Starowiślna 14 Kraków

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PLASTYKI W KLASACH 4-6 SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Szczegółowe wymagania edukacyjne z przedmiotu plastyka dla klasy VII szkoły podstawowej, Nowa Era Do dzieła

Nagroda Artystyczna im. Mariana Strońskiego Przemyśl 2013

KRYTERIA OCENIANIA Z PLASTYKI DLA KLAS IV - VI.

Ryszard Bojarski. Udział w pracach Zespołu Podstaw Programowych (2013).

Wymagania edukacyjne z plastyki w klasie 1 gimnazjum

Wymagania edukacyjne i kryteria ocen z plastyki w klasie IV

Szczegółowe wymagania edukacyjne z przedmiotu plastyka dla klas IV- VI, rok szkolny 2018/2019

Michal Staszczak.

WYMAGANIA EDUKACYJNE DLA KLAS II LICEUM PLASTYCZNEGO

KATALOG. IV Siedlecka Aukcja Sztuki Wiosna 2011

Mirosław Pawłowski. Kamuflaż

PIWNICA ODOLAŃSKA 10 CHEŁCHOWSKI*WÓJCIK CHOJECKI*TURCZYŃSKI GREGOREK*SZPINDLER

PRACOWNIA FOTOGRAFII. Nie można stworzyć dzieła sztuki, jeśli nie jest ono zorganizowane jednoczącą je myślą. E.G. Craig

Rzeźba - opis przedmiotu

ZAJĘCIA ARTYSTYCZNE DLA GIMNAZJUM SZKOLNA PRACOWNIA ARTYSTYCZNA -OBLICZA PLASTYKI PLAN WYNIKOWY

czyńs w e l ek P r a

Wymagania edukacyjne z przedmiotu plastyka

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PLASTYKI KLASA I

Iwona Piętowska Kusior. Wymagania edukacyjne z plastyki do programu nauczania Do dzieła!

O szkole Zespół Szkół Plastycznych im. C.K. Norwida

Wymagania na ocenę bardzo dobrą.

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRODROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN Z PLASTYKI W KLASIE VII

Uczeń nie spełnia wymagań edukacyjnych na ocenę dopuszczającą.

Wymagania edukacyjne PLASTYKA kl. 5. Wymagania. Uczeń:

WOJEWÓDZKI KONKURS Z PLASTYKI. STOPIEŃ WOJEWÓDZKI SZKOŁA PODSTAWOWA Razem 100 punktów

В У. Валянціна Шоба / Walentyna Szoba Уладзімір Панцялееў / Władimir Pantielejew

Wymagania edukacyjne do przedmiotu zajęcia artystyczne - gimnazjum klasy 2 i 3

Marek Arcimowicz (rocznik 1972) - Początkowo jego zainteresowania fotograficzne skupiały się wokół architektury i sztuki użytkowej.

EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK SZTUKA PROJEKTOWANIA KRAJOBRAZU. Studia stacjonarne II stopnia. Profil ogólnoakademicki i praktyczny.

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PLASTYKI W ROKU SZKOLNYM 2017/2018. SZKOŁA PODSTAWOWA im. Lotników Września 1939 roku w Dłutowie

ZAJĘCIA ARTYSTYCZNE KLASA 3 GIM

50. Chrystus Ukrzyżowany Warsztat lokalny, Krasnobród, XIX w. 49. Chrystus Ukrzyżowany Warsztat lokalny, XIX w.

Nagroda Artystyczna im. Mariana Strońskiego Przemyśl 2015

Wybryki emocjonalne, instalacja, prac Ryszarda Winiarskiego i Mirosława Duchowskiego, ASP, Warszawa.

Pejzaż wewnętrzny Wystawa retrospektywna. Wanda Porazińska-Janik marca

PLENER MALARSKI "PEJZAZE WARMII" I PUZZLE MALARSKIE

PLASTYKA klasa 5: wymagania edukacyjne i przedmiotowy system oceniania: nauczyciel mgr Joanna Dywan

celującą bardzo dobrą dobrą dostateczną dopuszczającą 1.Wymagania edukacyjne. PZO. 2.Sztuka co wiem, co pamiętam?

20/12/2005 "Kursk" wernisaż wystawy autorskiej prac Waldemara Szysza w ramach cyklu "Łzy świata"

Wymagania edukacyjne z przedmiotu PLASTYKA w dla klasy 5 szkoły podstawowej Rok szkolny 2015/2016

IV Międzynarodowy Konkurs Artystyczny PEJZAŻ WSPÓŁCZESNY- Częstochowa 2018

Ryszard Bojarski. Udział w pracach Zespołu Podstaw Programowych (2013).

2. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych (jeśli obowiązują):

1. Grzegorz Bolek Lato w Podkowie Leśnej Absolwent Akademii Sztuk Pięknych w Warszawie dyplom z wyróżnieniem. Uprawia malarstwo olejne, jest

Edukacja plastyczno-techniczna z metodyką II. II - opis przedmiotu. Informacje ogólne. Wydział. Wydział Pedagogiki, Psychologii i Socjologii

Wymagania edukacyjne z plastyki do programu nauczania Do dzieła! dla klasy VI

Transkrypt:

MUZEUM REGIONALNE W GORZOWIE WIELKOPOLSKIM WYSTAWA RZEŹBY GRZEGORZA PECUCHA GORZÓW WLKP. - LIPIEC - SIERPIEŃ 1971

Grzegorz Pecuch urodził się we Florynce pow. Nowy Sącz w 1923 r. Ukończył Liceum Technik Plastycznych w Zakopanem w 19 r. oraz Akademię Sztuk Plastycznych Wydział Rzeźby w Warszawie w 1956 r. w pracowni prof. Mariana Wnuka i otrzymał dyplom ASP. Obecnie jest wykładowcą rzeźby w Liceum Sztuk Plastycznych w Zakopanem. UDZIAŁ W WYSTAWACH: a) wystawy krajowe indywidualne: 1. Zakopane 1958 Klub ZPAP, 2. Zakopane 1962 MPiK Dom Turysty, 3. Zakopane BWA, 4. Zakopane 1967 BWA, 5. Rzeszów 1969 BWA, 6. Przemyśl 1969 Bibl. i Czyt. Miejska, 7. Warszawa 1971 Galeria Rzeźby ZPAP. b) wystawy krajowe zbiorowe: 1957 1. Eliminacyjny pokaz rzeźby Kraków, 1958 2. Wystawa Drzwi otwarte Zakopane 1959 3. Wystawa Sztuka użytkowa Zakopane, 4. Wystawa Młodej Plastyki Sopot, 5. Wystawa Okręgu ZPAP Zakopane, 6. XV Ogólnopolska Wystawa Plastyki Radom, 1960 7. Wystawa Rzeźby Okręgu ZPAP Zakopane, 8. Wystawa Rzeźba Polska 1945 1960 Warszawa, 9. XVI Ogólnopolska Wystawa Plastyki Radom, 1961 10. Wystawa Okręgu ZPAP Zakopane, 1962 11. Wystawa Polskie Dzieło Plastyczne w XV-lecie PRL Warszawa, 12. Wystawa zorganizowana przez CPLiA w czasie FIS Zakopane, 13. Wystawa Okręgu ZPAP Zakopane,

14. Wystawa -lecie ZPAP Zakopane, 15. Okręgowa Wystawa ZPAP Zakopane, 16. Ogólnopolska Wystawa Plastyki Bielsko-Biała, 1964 17. Wystawa Okręgu ZPAP Zakopane, 18. Wystawa Darów dla Galerii Miejskiej Zakopane, 19. Wystawa 20 lat Polskiej Rzeczypospolitej Ludowej w twórczości plastycznej Zakopane, 1965 20. Wystawa Okręgu ZPAP Zakopane, 21. Ogólnopolska Wystawa Plastyki w Radomiu, 22. Ogólnopolska Wystawa 20 lat PRL w twórczości plastycznej Warszawa, 23. Ogólnopolska Wystawa Przeciw Wojnie Lublin, 24. Wystawa Darów dla Galerii Miejskiej Zakopane, 25. Wystawa Grupy XI Zakopane, 26. Ogólnopolska Wystawa Rzeźba Młodych Kraków, 27. Wystawa Plastyki Millenium Radom, 28. Wystawa Okręgu ZPAP Zakopane, 1967 29. Wystawa Grupy 14 Zakopane, 30. Wystawa Grupy 14 Kraków, 31. Ogólnopolska Wystawa Rzeźby Warszawa, 32. Wystawa Rocznica Wielkiej Socjalistycznej Rewolucji Październikowej Radom, 1968 33. Wystawa Grupy Zakopiańskiej Zakopane, 34. Plenerowa Wystawa Rzeźby Kraków - Nowa Huta, 35. Wystawa absolwentów Państwowego Liceum Technik Plastycznych XX-lecie Państwowego Liceum Technik Plastycznych Zakopane, 1970 36. Wystawa Okręgu ZPAP Zakopane, 1971 37. Ogólnopolska Wystawa Rzeźby Warszawa.

c) wystawy zagraniczne: 1. Wystawa Sztuka Podhala Nowy Jork 1960 2. Wystawa Sztuka Podhala - Waszyngton 1960 3. Międzynarodowa Wystawa Rzeźby w Hadze 1965 4. Wystawa Polska Sztuka Stosowana Wiedeń 1967 5. Wystawa rzeźby Budapeszt 1967 6 Wystawa rzeźby Praga 1967. Ważniejsze realizacje: Rzeźby w drzewie w,,domu Turysty w Zakopanem, Pomnik w granicie w Uściu Gorlickim ku czci Poległych w walce z okupantem Partyzantów GL i AL, Ochotników Armii Radzieckiej i Wojska Polskiego z Łemkowszczyzny 1939 1945 r. Rzeźby do filmu Faraon. Prace znajdują się w zbiorach Ministerstwa Kultury i Sztuki Muzeum Narodowego i w zbiorach prywatnych. Rzeźby Grzegorza Pecucha są mocne i zwarte. Są mocne jak pień drzewa, w którym powstają. Są mocne jak tektonika gór, które artysta zna od dziecka i na które codziennie patrzy, mieszkając i pracując w Zakopanem, gdzie jest profesorem w,,szkole Kenara, w Liceum Technik Plastycznych. Są mocne wreszcie jak on sam w swej budowie fizycznej, w swym surowym sposobie bycia i w uporze artysty rzeźbiarza postępującego po jednej, zdecydowanie wytyczonej drodze, z pozoru przynajmniej bez wahań. Rzeźby Pecucha wywodzą się z drewna, które jest jedynym materiałem, w jakim chętnie pracuje. Gdy uda mu się zdobyć upatrzony kloc drewna, zawsze kloc ten jest gruby, potężny. I wtedy niezmiennie tnie go tak, by szerokość pnia przeważała jego wysokość. To odpowiada wrodzonemu poczuciu tektoniki, zamiłowaniu do masy ciężkiej, bryły horyzontalnej. Pień, jego forma, pierwszą decyzją artysty wyznaczone proporcje, są już zaczątkiem dalszego postępowania. Istnieją już same, zawarte w drzewie kształty, formy, którym trzeba dać życie, które ukryte, ale już zrodzone w bezpośrednim kontakcie artysty z materiałem, mają stać się z idei rzeczą dostępną dla wszystkich. Rodzi się koncepcja, zwierzęta proste i silne. Dzik, niedźwiedź, lew, czasem kot wychylą się do życia z drewnianego kloca, obok nich zjawia się nieraz postać czy tylko twarz człowieka. Zwierzęta te pozornie prezentują tylko swo-

ją siłę, swoją potęgę. Ale gdy przyjrzymy się dokładniej, okaże się, że nieraz zachodzą pomiędzy nimi różne relacje. Oto niedźwiedź z zadartą dumnie głową stojący na masywnej formie, ale gdy rzeźbę tę odwrócić, to niedźwiedź leży bezradnie na plecach, powalony i rozpaczliwy, a półzwierzęcy potwór dusi go, ciśnie i okrutnym niby pyskiem dobiera się do gardła. Koty czają się, wtopione w drzewo, raz w nim ukryte, kiedy indziej błyskające oczami i wystawiające uważnie uszy. Jednak owe formy przedmiotowe, ów świat znaków ikonicznych, pozwalających w ukształtowanej rzeźbie widzieć postacie czy zwierzęta, jest tylko częścią artystycznego tworu. Bardziej jego tematem niż treścią. Zwierzęta i postacie potraktowane są syntetycznie, sprowadzone do najprostszych form. A to co zostało z nich wybrane, co przeszło przez eliminującą pracę wyobraźni, to te kształty, które prezentują ich potęgę, które są najbardziej jednorodne i zwarte, najbardziej jednoznacznie pozwalające wyrazić ciążenie bryły, jej potencjalną dynamikę. By rozkład sił i napięć w bryle rzeźby ujawnił się jednoznacznie ważne są wzajemne stosunki poszczególnych form. Grzegorz Pecuch nieomal bezbłędnie umie wyznaczać ich związki, ich proporcje, skontrastować pion z poziomem, formom miękkim i płynnym przeciwstawić ostre i kanciaste. Rzeźba jest bryłą istniejącą w przestrzeni. Ale swoim istnieniem w przestrzeni organizuje przestrzeń, w której się znajduje, wchodzi z nią w określoną relację. Rzeźby Pecucha wiążą się z otoczeniem przez wynikanie na zewnątrz zawsze świetnie wyważonych statycznie form, przez ażurowe przeprucia przechodzące przez całość bryły, włączające w jej działanie przestrzeń zewnętrzną. Wreszcie powierzchnie jego rzeźb nigdy nie są martwe, organizowane przez wklęsłości i wypukłości o bogatych profilach miękko przechodzące w siebie. Gdy pojawi się większa płaszczyzna, rozbijają ją niezmiernie ważne w jego rzeźbach, stanowiące jakby węzłowe punkty całości, głębokie okrągłe otwory, będące często tu znowu właściwy Pecuchowi sposób postępowania w pełnej zgodzie z materiałem po prostu otworami po sękach. Faktura jest zazwyczaj chropawa i szorstka, nadana zawsze przez drobne, wklęsłe nacięcia; czasem przeciwstawiają się jej jednak niewielkie wygładzone płaszczyzny, które stają się przez kontrast błyszczące i świetliste. Podobnie kolorowi albo jednolitemu, albo wibrującemu, powstałemu skutkiem różnych patynujących zabiegów, przeciwstawione są fragmenty pozbawione polichromii, zawsze pomyślane jako akcent i znów działające kolorem, kolorem samego drewna. Rzeźby Grzegorza Pecucha są proste i mocne. Proste i mocne przez konsekwencję surowego rzeźbiarskiego myślenia, przez jednolitość koncepcji, pozostającej zawsze w zgodzie z materiałem. Przez jednorodność wyobraźni ukształtowanej z tworzywem, rzetelnością myślenia o świecie i sztuce. Rzeźby Pecucha wyrastają z tego samego pnia, co wyrastały

rzeźby artystów ludowych, z tego samego konkretnego stosunku do świata, z zamiłowania do zwięzłości, lapidarności wypowiedzi. Tyle jednak, że podbudowane są świadomością dojrzałego, współczesnego artysty, nie tylko intuicyjnie, ale rozumowo znającego prawa, wymogi i zadania języka artystycznego jakim operuje. MACIEJ GUTOWSKI S P I S R Z E Ź B 1. Łemko 2. Dzik 3. Las 4. Przygoda 5. Istnienie 6. Łowca 7. Spotkanie 8. Wspinacz 9. Młodość 10. Wernyhora 11. Pod reglami 12. Góra 13. Stary koń 14. Kratery 15. Na czatach 16. Sad 17. Kijów 18. Świat 19. Lew 20. Niedźwiedzica 21. Natura i człowiek 22. Samica 23. Pegaz 24. Orzeł 25. Wiosna 26. Samiec 27. Drzewo życia 28. Macierzyństwo drzewo, wys. 100 110 120 63 38 38 46 67 60 42 38 67 60 61 61 68 78 42 57 56 71 49 74 92 cm, rok powstania 1956 1960 1961 1962 1965 1965 1965 1967 1967 1967 1968 1968 1969 1969 1969 1970 1970 1971 1971 1971 Gorzów - 100 szt. - 1654-07. 71 - R6/371