Od autorki Regulamin szkolnej pracowni komputerowej Oznaczenia ROZDZIAŁ 1. Zastosowanie komputera w życiu codziennym



Podobne dokumenty
ROZDZIAŁ 1. ZASTOSOWANIE KOMPUTERA W ŻYCIU CODZIENNYM

Od autorki...11 Regulamin szkolnej pracowni komputerowej...13 Oznaczenia...14

Spis treści. Od autorów / 9

Rozkład materiału informatyki w gimnazjum w Kielnie dla klasy I i II z podziałem na jednostki lekcyjne.

Plan nauczania informatyki Opracował: mgr Daniel Starego

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z INFORMATYKI W KL. III gimnazjum 1 godz. / tydzień

Spis treści 3. Spis treści

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z informatyki w gimnazjum klasa III Rok szkolny 2015/16

Materiał nauczania z podziałem na jednostki lekcyjne Wymagania edukacyjne

Wymagania edukacyjne z informatyki w klasie IIIa gimnazjum

Rozkład materiału nauczania informatyki w klasie 5a, 5b, 5c i 5d.

Kryteria oceniania uczniów z informatyki w klasie II gimnazjum

Rozkład materiału do zajęć z informatyki. realizowanych według podręcznika

Materiał nauczania z podziałem na jednostki lekcyjne

Rozkład materiału nauczania z przedmiotu INFORMATYKA. dla gimnazjum

5. Arkusz kalkulacyjny Excel 205

ECDL Base na skróty : Syllabus V. 1.0 / Alicja Żarowska-Mazur, Waldemar Węglarz. Warszawa, Spis treści

Wstęp do poradnika metodycznego Przykładowy rozkład materiału 13 I rok nauczania...13 II rok nauczania...13 Rozkład materiału:...

INFORMATYKA Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z informatyki w gimnazjum. KLASA 3

SZCZEGÓŁOWY HARMONOGRAM SZKOLENIA

Wymagania dla cyklu dwugodzinnego w ujęciu tabelarycznym. Gimnazjum nr 1 w Miechowie

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z informatyki w gimnazjum

ROZKŁAD MATERIAŁU Z PRZEDMIOTU INFORMATYKA dla LICEUM

Wymagania edukacyjne z informatyki Klasa I gimnazjum

3.1. Na dobry początek

Propozycje wymagań dla cyklu dwugodzinnego w ujęciu tabelarycznym

Spis treści. Rozdział 1. Wprowadzenie, czyli kilka słów o komputerze / 11

Wymagania edukacyjne informatyka - klasa III

1. ROZPOCZYNANIE PRACY Z KOMPUTEREM

PRZEDMIOTOWY SYSYEM OCENIANIA INFORMATYKA KL II

Wymagania edukacyjne na ocenę z informatyki klasa 3

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z informatyki w gimnazjum

INFORMATYKA Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z informatyki w gimnazjum. KLASA 3

Kryteria ocen zajęcia komputerowe klasa 4

1. Budowa i zastosowanie komputera Wymagania programowe na: Temat lekcji

Proporcje podziału godzin na poszczególne bloki. Tematyka lekcji. Rok I. Liczba godzin. Blok

PROGRAM NAUCZANIA DLA I I II KLASY GIMNAZJUM

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z INFORMATYKI /GIMNAZJUM W SŁAWĘCINIE/

Kryteria końcoworoczne oceniania uczniów z informatyki w klasie II gimnazjum w roku szkolnym 2015/2016

Informatyka dla szkoły podstawowej Klasy IV-VI Grażyna Koba

ROZDZIAŁ I. BUDOWA I FUNKCJONOWANIE KOMPUTERA PC

Ocena dostateczna uczeń: - zna pojęcia prawo autorskie, licencja; - wie, jakie wytwory podlegają ochronie prawnej;

Spis treści. 1. Rozpoczynamy pracę z komputerem. 2. Zarządzamy folderami, plikami i programami w komputerze

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY SZKOLNE Z INFORMATYKI W KLASIE III GIMNAZJUM

Wymagania na poszczególne oceny w klasach 3 gimnazjum

Program modułów pakietu Microsoft Office 2007 zawartych na Platformie e-learning SITOS

Wymagania z przedmiotu informatyka:

SZCZEGÓŁOWY HARMONOGRAM SZKOLENIA

Wymagania - informatyka

ROZKŁADY MATERIAŁU PRZEDMIOT ELEMENTY INFORMATYKI KLASA IV, V I VI.

Microsoft Office 2016 Krok po kroku

Obniżone wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z informatyki w gimnazjum dla ucznia z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim

Kryteria końcoworoczne oceniania uczniów z informatyki w klasie II gimnazjum rok szkolny 2014/2015

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z INFORMATYKI KLASA III GIMNAZJUM DOBRY. prawem autorskim. komputerów wyszukuje w Internecie strony WWW związane z tematem.

Wymagania edukacyjne z informatyki dla cyklu dwugodzinnego 1h tygodniowo w pierwszym roku nauczania

Wymagania edukacyjne z informatyki Klasa II

Informatyka dla szkół ponadgimnazjalnych zakres podstawowy

Informatyka kl. 1. Semestr I

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE Z INFORMATYKI W KLASIE IV

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z informatyki w gimnazjum klasa II

Wymagania na poszczególne oceny w klasach I gimnazjum

Wymagania edukacyjne z informatyki dla klasy szóstej szkoły podstawowej.

Propozycje wymagań dla cyklu dwugodzinnego w ujęciu tabelarycznym

Miejsce realizacji zajęć/nazwa instytucji (miejscowość, ulica, nr lokalu, nr sali) :10-09:55

Miejsce realizacji zajęć/nazwa instytucji (miejscowość, ulica, nr lokalu, nr sali) :00-08:45

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z informatyki dla klasach 1&2 SGEE rok szkolny 2016/2017

Planowany harmonogram i plan warsztatów komputerowych dla seniorów. Integracja grupy poznanie uczestników i ich wyobrażeń oraz oczekiwań.

Wymagania edukacyjne z informatyki w klasie II gimnazjum

PLAN REALIZACJI MATERIAŁU NAUCZANIA Z INFORMATYKI II. Uczeń umie: Świadomie stosować się do zasad regulaminów (P).

Wymagania edukacyjne z informatyki w klasie II gimnazjum

Wymagania edukacyjne

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z informatyki w gimnazjum Rok szkolny 2104/2015 II rok nauki

INFORMATYKA KLASA VII Wymagania na poszczególne oceny

Scenariusz szkolenia

Plan wynikowy nauczania informatyki w gimnazjum

Wymagania programowe z informatyki w klasie I 1. Budowa i zastosowanie komputera

Klasa I. 1. Komputer wśród nas 2 godz Bezpieczeństwo i higiena pracy przy komputerze.

Spis treści. Wstęp 11 Rozdział 1. Informacje wstępne 13 Windows 7 - wymagania 13 Uaktualnianie starszych wersji systemu Windows 16

Rozkład materiału realizacji informatyki w szkole podstawowej w wymiarze 2 godzin w cyklu trzyletnim

Drugi rok nauczania semestr I. Ocena Tematyka Dopuszczająca Dostateczna Dobra Bardzo dobra Multimedia

JESTEM BEZPIECZNY W SIECI

Wymagania edukacyjne na ocenę z informatyki KLASA III

Opis przedmiotu zamówienia

Rozkład materiału realizacji informatyki w szkole podstawowej w wymiarze 1;1;2 godziny w cyklu trzyletnim

WYMAGANIA EDUKACYJNE INFORMATYKA klasa III

ROZKŁAD MATERIAŁU ZAJĘCIA KOMPUTEROWE KL.V

Program modułu multimedialnego mgr Urszula Galant. PROGRAM MODUŁU MULTIMEDIALNEGO DLA UCZNIÓW KLAS IV VI SP im. Szarych Szeregów w Płochocinie

KLASA 7 szk.podst. Stopień dostateczny Uczeń: wymienia cztery dziedziny,

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z informatyki w gimnazjum dla klas 1 i 2

Wymagania edukacyjne do przedmiotu

Budowa i zastosowanie komputera

Liczba godzin. Poziom wymagań ponadpodstawowy

Oprogramowanie biurowe. Podręcznik do nauki zawodu technik informatyk

OCENIANIE. Katalog wymagań programowych na poszczególne stopnie szkolne

Spis treści. Wstęp Rozdział 1. Wprowadzenie do pakietu Office Rozdział 2. Edytory tekstu program Word... 15

Program modułów pakietu Microsoft Office 2003 zawartych na Platformie e-learning SITOS

Wymagania edukacyjne na ocenę z informatyki klasa 1

ZAJĘCIA KOMPUTEROWE rok szkolny 2013/14 Wymagania i kryteria ocen w kl. V

Wymagania edukacyjne z zajęć komputerowych klasa 4:

Szczegółowe cele edukacyjne i treści nauczania. KLASA 5

Transkrypt:

Od autorki Regulamin szkolnej pracowni komputerowej Oznaczenia ROZDZIAŁ 1. Zastosowanie komputera w życiu codziennym 1.1. Komputer i jego znaczenie we współczesnym świecie Na czym polega reprezentowanie i przetwarzanie informacji przez człowieka i komputer? Znaczenie komputera we współczesnym świecie 1.2. Co to jest informatyka i jakie są aspekty jej rozwoju? Jakie znaczenie ma rozwój komputeryzacji i internetu? Uzależnienia od komputera i internetu 1.3. Na czym polega bezpieczna i higieniczna praca z komputerem? Wpływ komputera na zdrowie 1.4. Prawo autorskie Licencja ROZDZIAŁ 2. Elementy zestawu komputerowego 2.1 Wnętrze komputera Elementy płyty głównej Karty rozszerzeń 2.2 Urządzenia poza obudową komputera Klawiatura Mysz komputerowa Skaner Monitor Drukarka Modem Głośniki i słuchawki 2.3 Przygotowanie zestawu komputerowego do pracy Podłączenie urządzeń zewnętrznych ROZDZIAŁ 3. System operacyjny 3.1 System operacyjny, oprogramowanie 3.2 Pierwsze spojrzenie na pulpit Pulpit Tworzenie skrótów

Zmiana wyglądu pulpitu 3.3 Okna w systemie Windows Elementy okna Zawartość okna Mój komputer Uruchamianie programów Odpowiedź na pytania 3.4 Operacje na plikach i folderach Zapisywanie pliku Rozszerzenia plików Właściwości plików Tworzenie folderów Zaznaczanie plików i folderów Wycinanie, wklejanie, kopiowanie plików i folderów 3.5 Zarządzanie plikami i folderami Kompresja i dekompresja danych Zarządzanie danymi 3.6 Wyszukiwanie plików w systemie 3.7 Bezpieczeństwo komputera i danych 3.7.1. Jak zadbać o bezpieczeństwo komputera? Zabezpieczenia systemu Ochrona przed wirusami komputerowymi Walka z wirusami 3.7.2. Jak zadbać o bezpieczeństwo danych? Wykonywanie kopii zapasowej plików i ustawień Przywracanie systemu 3.8 Rozwiązywanie problemów, czyli jak korzystać z pomocy i obsługi technicznej 3.8.1. Pomoc i obsługa techniczna systemu Windows 3.8.2. Pomoc zdalna systemu Windows ROZDZIAŁ 4. Podstawy edycji grafiki 4.1 Praca z programem graficznym Paint Narzędzia programu Paint 4.1.1. Tworzenie rysunków w programie graficznym Zapisywanie rysunków 4.2 Rodzaje grafiki komputerowej

4.3 Podstawowe formaty graficzne Sposoby zapisu grafiki komputerowej 4.3.1. BMP 4.3.2. GIF 4.3.3. JPEG 4.4 Importowanie grafiki 4.4.1. Skanowanie obrazów 4.4.2. Pobieranie obrazów Pobieranie obrazów z internetu 4.5 Przeglądanie zdjęć i obrazów Programy do przeglądania plików graficznych ROZDZIAŁ 5.Praca z edytorem tekstu 5.1 Wprowadzanie Notatnik WordPad MS Word 5.2 Tworzenie dokumentów tekstowych 5.2.1. Okno programu MS Word 2003 Uruchamianie programu MS Word 2003 Elementy okna Kursory w dokumencie tekstowym 5.2.2. Zasady pracy z dokumentami tekstowymi Zasady poprawnego pisania tekstu Zapisywanie dokumentu i zamykanie okna programu 5.2.3. Formatowanie dokumentów Ustalanie parametrów czcionki Nadawanie właściwego wyglądu akapitom Podział tekstu na akapity i ustalenie wcięć Wyrównanie akapitów względem marginesów 5.2.4. System pomocy programu Word 5.3 Poznajemy funkcje edytora tekstu, realizując projekty 5.3.1. Tworzymy gazetkę klasową 5.3.1.1. Opracowanie planu działania 5.3.1.2. Realizacja projektu Ustawienia strony

Pisanie i formatowanie tekstu Rozmieszczanie tekstu w kolumnach Włączanie do tekstu obrazów i ozdobnych napisów Wstawianie obrazków Clipart Wstawianie obrazów zapisanych w pliku Wstawianie ozdobnych napisów Ozdabianie tekstu autokształtami Nagłówek i stopka gazetki Sprawdzanie pisowni i gramatyki Drukowanie 5.3.1.3. Zakończenie i prezentacja projektu 5.3.2. Projektujemy folder o szkole 5.3.2.1. Opracowanie planu działania 5.3.2.2. Realizacja projektu Układ strony i podział na kolumny Pisanie i formatowanie tekstów Wstawianie do tekstu ozdobnych napisów, zdjęć i obrazów Stosowanie tabulatorów Sprawdzanie pisowni i gramatyki Drukowanie 5.3.2.3. Zakończenie i prezentacja projektu 5.3.3. Projektujemy zaproszenie 5.4 Inne możliwości edytora tekstu Wyszukiwanie i zamiana wyrazów w tekście Tworzenie tabel Wstawianie do tekstu obiektów Wstawianie obrazów Dołączanie dźwięku Wstawianie równań i wzorów Wstawianie zakładki i hiperłącza ROZDZIAŁ 6. Multimedia 6.1 Wprowadzenie 6.2 Windows Movie Maker jako narzędzie multimedialnego przekazu 6.2.1. Tworzenie filmów za pomocą programu Windows Movie Maker Praca z programem Windows Movie Maker Korzystanie z Pomocy programu Dodawanie przejść i efektów Zapisywanie projektu Dodawanie napisów i tytułów Dodawanie muzyki Zapisywanie i odtwarzanie filmu 6.3 Wybrane sposoby nagrywania i odtwarzania obrazu i dźwięku 6.3.1. Nagrywanie obrazu i dźwięku Narzędzia systemu umożliwiające nagrywanie plików Korzystanie z opcji nagrywania programu Windows Media Player

Inne programy do nagrywania 6.3.2. Odtwarzanie obrazu i dźwięku Odtwarzanie multimediów w programie Windows Media Player Inne programy do odtwarzania 6.4 Multimedialne programy edukacyjne 6.5 Prezentacje multimedialne 6.5.1. Wprowadzenie 6.5.2. Uruchamianie gotowej prezentacji multimedialnej 6.5.3. Tworzenie nowej prezentacji Określanie tła prezentacji Dodawanie nowych slajdów i wstawianie obiektów Wstawianie do slajdów dźwięków i filmów Animacje obiektów Przejścia slajdów Widoki wyświetlania slajdów 6.3.4. Różne sposoby zapisu prezentacji Standardowy zapis prezentacji Zapis prezentacji jako pokazu Zapis prezentacji jako strony WWW Zapis prezentacji przenośnej ROZDZIAŁ 7. Internet i sieci 7.1 Sieci komputerowe Rodzaje sieci Sposoby łączenia komputerów w sieć Budowa sieci Podziały sieci Praca w sieci lokalnej 7.2 Internet jako sieć rozległa 7.2.1. W oknie przeglądarki Elementy składowe adresu internetowego : 7.3 Usługi internetowe Zagrożenia w sieci 7.3.1. Strony WWW Wyszukiwanie stron WWW 7.3.2. Poczta elektroniczna Zakładanie konta e-mail (z wykorzystaniem usług portalu Onet.pl) Wysyłanie i odbieranie poczty elektronicznej 7.3.3. Protokół FTP 7.3.4. Grupy dyskusyjne 7.3.5. Rozmowy w sieci 7.3.6. Telnet 7.3.7. E-usługi :

7.4 Gromadzenie, selekcjonowanie i przetwarzanie informacji pochodzących z różnych źródeł 7.4.1. Prezentacja regionu praca grupowa nad projektem Praca nad projektem Mój region 7.4.1.1. Dyskusja, czyli co i w jakiej formie zaprezentować w projekcie 7.4.1.2. Tworzenie multimedialnego przekazu w formie prezentacji, filmu lub innego opracowania 7.4.1.3. Prezentacje grup i ocena wpływu treści i formy na odbiór 7.5 Tworzenie witryny internetowej 7.5.1. Podstawy tworzenia stron WWW w HTML-u Struktura strony ROZDZIAŁ 8. Obliczenia w arkuszach kalkulacyjnych 8.1 Arkusz kalkulacyjny wprowadzenie Podstawowe pojęcia 8.2 Edycja danych arkusza Poruszanie się po arkuszu Wprowadzanie, poprawianie i usuwanie danych Zmiana szerokości kolumn i wierszy Formatowanie danych 8.3 Adresowanie w arkuszu Adresowanie względne Adresowanie bezwzględne Adresowanie mieszane 8.4 Graficzna prezentacja danych 8.5 Stosowanie funkcji w arkuszu kalkulacyjnym Funkcja ŚREDNIA Funkcje MIN, MAX Funkcja JEŻELI Funkcja LICZ.JEŻELI Funkcja ILE.NIEPUSTYCH 8.6 Wykorzystanie arkusza kalkulacyjnego do rozwiązywania problemów z zakresu różnych przedmiotów Matematyczne obliczenia w Excelu Fizyka w Excelu Obliczenia chemiczne Obliczenia statystyczne Opowiedz na pytania

ROZDZIAŁ 9. Bazy danych 9.1 Wprowadzenie Otwieranie gotowej bazy danych w programie Microsoft Access Obiekty bazy danych 9.2 Podstawowe operacje na bazie danych Przeglądanie bazy danych Zaznaczanie rekordów Kopiowanie, wstawianie i usuwanie danych z tabeli Wyszukiwanie i zmiana danych w bazie Sortowanie Importowanie bazy 9.3 Tworzenie nowej bazy danych Tworzenie tabel Tworzenie tabeli za pomocą kreatora Ustalanie relacji między tabelami Kwerendy 9.4 Prezentowanie danych z bazy za pomocą formularzy i raportów Tworzenie formularzy Raporty ROZDZIAŁ 10. Algorytmy 10.1 Co to jest algorytm? 10.2 Sposoby zapisu algorytmów Opis słowny Lista kroków Schemat blokowy Języki programowania 10.3 Rodzaje algorytmów Algorytmy liniowe Algorytmy warunkowe Algorytmy iteracyjne Algorytmy rekurencyjne 10.4 Algorytmy porządkujące 10.4.2. Wybrane algorytmy sortowania Sortowanie przez wybór Sortowanie przez scalanie Sortowanie przez wstawianie Sortowanie bąbelkowe

10.5 Tworzenie algorytmów w programie ELI 2.0 Jakim programem jest ELI 2.0? Znaczenie podstawowych klocków Budowa algorytmu Symulacja działania algorytmu w programie Algorytmy tworzone w programie ELI Zaproponuj ćwiczenia 10.6 Grafika żółwia 10.6.1. Podstawy programowania w Logo Procedury pierwotne Zapisywanie i otwieranie plików w Logo Sterowanie żółwiem Powtarzanie czynności w Logo Procedury własne w Logo Definiowanie procedur w oknie Edytora obiektów Procedury własne z parametrem Kolory i grubości pisaka w Logo ROZDZIAŁ 11. Modelowanie i symulacje 11.1 Wprowadzenie 11.2 Modelowanie i symulacja Mapy internetowe Interaktywne programy komputerowe do symulacji Analiza wyników eksperymentów Symulacje lotnicze Symulacje samochodowe Symulacje w grach strategicznych, sportowych i projektach Symulacje w fizyce Symulacje w arkuszu kalkulacyjnym Symulacje algorytmów Symulacje w Logo Symulacje matematyczne