WOJEWÓDZKI KONKURS Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO



Podobne dokumenty
WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO

Przyimki. Präpositionen

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM PODSTAWOWY KWIECIEŃ miejsce na naklejkę z kodem

WOJEWÓDZKI KONKURS Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO

ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY DATA URODZENIA UCZNIA

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

Sprawdź swoje kompetencje językowe

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

iść, chodzić dokąd, gdzie

Tryb rozkazujący do Sie, ihr, wir Tworzenie pytań i odpowiedzi Powtórzenie zaimków pytających Dni tygodnia, pory roku Budowanie zdań kolejność,

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

Mirosława Czerwińska

TEST KWALIFIKACYJNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DO GIMNAZJUM NUMER 27 W WARSZAWIE

auch też brauchen potrzebować dauern trwać euch was, wami hier tutaj ihn go (jego) immer zawsze lesen; er liest czytać; on czyta mit

Test wiadomości i umiejętności języka niemieckiego w klasie pierwszej gimnazjum

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015

Nacht (die); die Nächte

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015

DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

Zadania opracowane z wykorzystaniem ćwiczeń z podręcznika PUNKT, wydawnictwo WSiP. Temat: Das kann ich schon lekcja powtórzeniowa - metoda stacji.

wszyscy kwiat, kwiaty dopiero, najpierw; pierwszy dla, za

WOJEWÓDZKI KONKURS Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

EGZAMIN MATURALNY 2011 JĘZYK NIEMIECKI

A. Uzupełnij dialog wyrazami z ramki. / 4. B. Połącz ze sobą części zdania. Rozwiązanie wpisz do tabeli. / 5

Pieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów

WOJEWÓDZKI KONKURS Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI

1. Petra wohnt in: a. Hamburg b. Köln c. München. 3. Petra spielt gern: a. Lego b. Karten c. Schach

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ BADANIE DIAGNOSTYCZNE CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

Pieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów

Konkurs języka niemieckiego Deutsch ist easy

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2016/2017 TEST ELIMINACJE WOJEWÓDZKIE

Bądź z gramatyką za pan brat!

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY BADANIE DIAGNOSTYCZNE W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM PODSTAWOWY GRUDZIEŃ 2011

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

Wojewódzki Konkurs Języka Niemieckiego. stopień szkolny

MATERIAŁ ĆWICZENIOWY DLA UCZNIÓW I NAUCZYCIELI

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

WYNIKI TESTU KOMPETENCYJNEGO Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO PO GIMNAZJUM UCZNIÓW KLAS PIERWSZYCH TECHNIKUM TEST GRAMATYCZNO - LEKSYKALNY

Tekst 1 10 x 1 pkt Po przeczytaniu tekstu,, Meine Familie proszę zaznaczyć, które z poniższych zdań jest prawdziwe (richtig) lub fałszywe (falsch).

Die Familie von Julia

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2016/2017 TEST ELIMINACJE SZKOLNE

Unterricht 1. Hallo! Guten Tag! Guten Morgen! ich du wie Wie heißt du? ich heiße... du heißt... heißen ja

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI POZIOM PODSTAWOWY

Scenariusz lekcji z języka niemieckiego

KLUCZ PUNKTOWANIA ZADAŃ

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z języka niemieckiego dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2011/2012

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM PODSTAWOWY KWIECIEŃ 2014 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY. miejsce na naklejkę z kodem

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2017/2018 TEST ELIMINACJE WOJEWÓDZKIE

allein antworten, er antwortet befinden sich, er befindet sich beginnen, er beginnt; Beginn (der) falsch hängen, er hängt hässlich kochen

EGZAMIN MATURALNY OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY ROZWIĄZANIA ZADAŃ I SCHEMATY PUNKTOWANIA (A1)

ROZKŁAD MATERIAŁU NA 60 JEDNOSTEK LEKCYJNYCH

Szczegółowy rozkład materiału na 60 jednostek lekcyjnych

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z języka niemieckiego dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2010/2011

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

UZUPE NIA ZESPÓ NADZORUJ CY BADANIE DIAGNOSTYCZNE W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z J ZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM PODSTAWOWY LISTOPAD 2012

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO KWIECIEŃ miejsce na naklejkę z kodem KOD UCZNIA PESEL

JĘZYK NIEMIECKI POZIOM ROZSZERZONY

ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY DATA URODZENIA UCZNIA

EGZAMIN MATURALNY 2013 JĘZYK NIEMIECKI

Zdanie z poprzedniej lekcji.

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO

Czasowniki wymagające dopełnienia w odpowiednim przypadku. Mianownik (Nominativ): sein, werden, bleiben

ROZKŁAD MATERIAŁU NA 60 JEDNOSTEK LEKCYJNYCH

SCENARIUSZ LEKCJI. Mein Zimmer. Meine Wohnung. Wiederholungsübungen.

Das ist mein Bruder.Wer ist? Meine Schwester spricht Deutsch. Wer spricht? Wir mögen Mathematik. Was mögt? Meine Muttersprache ist Deutsch. Was ist?

XV KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO dla gimnazjów województwa świętokrzyskiego rok szkolny 2016/2017 ETAP I

SCENARIUSZ LEKCJI. uczeń umie przetłumaczyć zdania, słowa i zwroty z języka niemieckiego na język polski i odwrotnie,

1 Hallo, das bin ich!

JĘZYK NIEMIECKI POZIOM ROZSZERZONY

1. Gabi hat 5. Die Schwester von Gabi a) zwei Schwestern. a) ist blöd. b) nur eine Schwester b) hat eine gute Figur. c) keine Schwester c) ist alt.

Sprachenschule Fokus. Ich heiße Anna. Sprachenschule Fokus. Sprachenschule Fokus. Ich komme aus Polen. Sprachenschule Fokus. Wo liegt Szczecin?

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK NIEMIECKI

COMENIUS PROJEKT ROZWOJU SZKOŁY. Sezamie, otwórz się! - rozwijanie zdolności uczenia i myślenia uczniów.

TESTE DICH SELBST 2. Kapitel Rozumienie ze słuchu

CZAS PRZESZŁY PARTIZIP PERFEKT

Was hat Thomas in seinem Rucksack? Schreib auf. Zapisz, co Thomas ma w plecaku.

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM ROZSZERZONY MAJ 2011 CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23 WPISUJE ZDAJĄCY

Lekcja 6. Zdania z poprzedniej lekcji

FOLGE 7 Die erste Einladung (Pierwsze zaproszenie)

JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO KWIECIEŃ 2010 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY. miejsce na naklejkę z kodem PESEL KOD UCZNIA

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO część ustna

Der perfekte Valentinstag poziom A1

DEUTSCHFAN REGULAMIN II KONKURSU JĘZYKA NIEMIECKIGO Z ELEMENTAMI REALIOZNAWSTWA DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2014/2015

Scenariusz lekcji języka niemieckiego

TEMAT: OSTERN WIELKANOC

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

Transkrypt:

Kod ucznia Liczba punktów WOJEWÓDZKI KONKURS Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 STOPIEŃ SZKOLNY 03.03.2015 1. Test konkursowy zawiera 11 zadań. Są to zadania zamknięte i otwarte. Na ich rozwiązanie masz 90 minut. Sprawdź, czy test jest kompletny. W sumie możesz uzyskać 60 punktów. 2. Zanim udzielisz odpowiedzi, uważnie przeczytaj treść zadania. 3. Wszystkie odpowiedzi czytelnie i wyraźnie wpisuj w wyznaczonych miejscach. 4. Przy rozwiązywaniu zadań zamkniętych wyboru wielokrotnego wybierz jedną, prawidłową odpowiedź i zaznacz ją krzyżykiem, np.: A B C Jeżeli się pomylisz i zechcesz wybrać inną odpowiedź, to złe zaznaczenie otocz kółkiem B, po czym skreśl właściwą literę, np.: A B C 5. W innych zadaniach samodzielnie sformułuj odpowiedź i wpisz ją lub wykonaj zadanie zgodnie z instrukcją zawartą w poleceniu. 6. Test wypełniaj długopisem, nie używaj korektora, ołówka ani gumki. Nie komunikuj się z innymi uczestnikami konkursu. 7. Sprawdź wszystkie odpowiedzi przed oddaniem testu. 8. Nie podpisuj testu, zostanie on zakodowany. 9. Brudnopis, dołączony do testu, nie podlega ocenie.

Zadanie 1. 6 pkt Po dwukrotnym wysłuchaniu wypowiedzi sześciu uczniów zaznacz w tabeli, o jakim święcie lub uroczystości mówią uczniowie. Agathe Martin Alex Susanne Klaudia Markus Weihnachten Ostern Geburtstag Hochzeit Silvester Muttertag Zadanie 2. 6 pkt Przeczytaj tekst i zaznacz w tabeli znakiem x czy zdanie jest prawdziwe (richtig) czy fałszywe (falsch). Sport in meiner Familie Meine Familie ist sehr sportlich, alle treiben Sport. Am Wochenende trainieren wir zusammen. Am häufigsten fahren wir Rad, Inlineskates oder joggen. Manchmal gehen wir ins Schwimmbad, denn wir alle springen ins Wasser und schwimmen sehr gern. Unter der Woche haben wir viele Pflichten und deshalb trainieren wir allein. Meine Schwester heißt Anne und sie ist 13 Jahre alt. Am Montag und Mittwoch geht sie in die Sporthalle und spielt Handball mit ihren Freundinnen. Der Vorname von meinem Bruder ist Artur. Er ist 15 Jahre alt. Er treibt Sport dreimal in der Woche, am Dienstag, Donnerstag und Freitag. Am liebsten geht er auf den Sportplatz mit seinem besten Freund Thomas und spielt Fußball. Ich heiße Ella Lehman und ich bin 11. Ich mag Sport nicht besonders, aber jeden Donnerstag besuche ich einen Tanzkurs. Das macht mir Spaß und ich mag Hip-Hop. Meine Mutter heißt Brygida. Sie ist 39 Jahre alt und liebt Tennis. Jetzt ist sie krank und bleibt die ganze Woche zu Hause. Normalerweise geht sie von Montag bis Donnerstag auf den Tennisplatz, nur Freitag hat sie frei. Mein Vater William ist 40. Sein Leben ist Basketball. Er spielt jeden Mittwoch und Freitag. Er gehört zu einem Verein in der Stadt und seine Mannschaft nimmt an verschiedenen Basketballturnieren teil und gewinnt immer. 2 z 7

1. Die Familie trainiert samstags zusammen. 2. Anne trainiert zwei Mal in der Woche auf dem Sportplatz. 3. Der Freund von Artur heißt Thomas. 4. Ella ist kein Sportfan, aber sie tanzt gern. 5. Die Mutter trainiert diese Woche viel. 6.Das Basketballteam vom Vater spielt sehr gut. Zadanie 3. 6 pkt richtig falsch Odpowiedz krótko na pytania dotyczące krajów niemieckojęzycznych. Odpowiedzi podaj w języku polskim. 1. Jak nazywa się stolica Szwajcarii? 2. Jak nazywa się największy land Niemiec? 3. Z ilu landów składa się Republika Federalna Niemiec? 4. Przed jakim świętem obchodzą Niemcy Heiligabend? 5. Jaką nazwę nosi najdłuższa rzeka Niemiec? 6. Czy zamek Neuschwanstein leży w Niemczech czy w Austrii? Zadanie 4. 5pkt Wstaw czasownik werden w odpowiedniej formie. 1. Er seinem Vater eine Krawatte schenken. 2. du mir eine Postkarte aus Hamburg schicken? 3. Ich euch am Wochenende besuchen. 4. Sie mich vom Bahnhof abholen? 5. Wir bald nach Italien fahren. 3 z 7

Zadanie 5. 5 pkt Zamień podane wyrażenia z przyimkiem von na formy dopełniacza. 1. die Brille von Sven - 2. der Hund von Familie Koch - 3. die Fische von Alexandra - 4. der Film von Steven Spielberg - 5. der Computer von Max - Zadanie 6. 5 pkt Przekształć podane zdania z czasu teraźniejszego na czas Präteritum. 1.Eva muss am Wochenende Deutsch lernen.. 2. Monika mag keine Computerspiele.. 3. Leider dürfen wir nicht mitkommen.. 4. Wir können uns heute nicht treffen.. 5. Wollt ihr auf die Party gehen?? Zadanie 7. 6pkt Zaznacz właściwą odpowiedź A, B lub C. 1. Das Bild hängt der Wand. A. auf B. in C. an 2. Die Lampe steht neben Tisch. A. dem B. der C. den 3. Legt Anna die Tasche auf Kommode? A. der B. die C. das 4. Hängst du das Poster über Bett? A. das B. deinem C. dem 5. Er stellt das Auto die Garage. A. auf B. in C. zwischen 6. Karls Brille liegt der Schublade. A. auf B. in C. an 4 z 7

Zadanie 8. 5 pkt Ułóż pytania do podkreślonych części zdań zaczynając je od wo lub wohin. 1. Der Hund legt sich unter den Schreibtisch. 2. Wir stehen vor dem Haus. 3. Er hängt die Blume an die Wand. 4. Die Schule befindet sich im Zentrum der Stadt. _ 5. Ich sitze auf der Couch. _ Zadanie 9. 6 pkt Uzupełnij zdania przymiotnikiem lub przysłówkiem w stopniu równym, wyższym lub najwyższym: 1. Peter ist genauso wie Martin. (attraktiv) 2. Unser Biolehrer ist als unsere Chemielehrerin. (nett) 3. Ich finde, dieses Buch ist (interessant) von allen diesen Büchern. 4. In diesem Jahr ist das Wetter viel (gut) als im vorigen. 5. Die Tage sind im Winter als im Sommer. (kurz) 6. Die Großmutter ist in unserer Familie. (alt) Zadanie 10. 4pkt Połącz zdania spójnikiem weil, dass lub ob. 1. Die Kinder freuen sich. Sie gehen heute in die Pizzeria. 2. Ich bin nicht sicher. Peter kommt heute zu uns. 3. Wir machen Sport. Wir möchten fit bleiben. 4. Meine Mutter hat gesagt. Sie fährt morgen ins Gebirge. 5 z 7

Zadanie 11. 6pkt Po przebytej chorobie piszesz e-mail do swojej koleżanki. Pisząc uwzględnij następujące informacje: -jak długo byłeś chory, -jakie miałeś objawy, -co zalecił Ci lekarz, -jak się obecnie czujesz. Liebe Sahra, wie geht es dir? Ich hoffe gut. Ich warte auf eine Antwort von dir. Viele Grüße Inf.1 Inf.2 Inf.3 Inf.4 Ilość słów Ilość błędów % Popr. jęz. Suma pkt. 0-1 0-1 0 1 0-1 0 1 2... (imię i nazwisko sprawdzającego) Dziękujemy za udział w konkursie! 6 z 7

Brudnopis (nie jest sprawdzany) 7 z 7