PEDAGOGICZNA BIBLIOTEKA WOJEWODZKA IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ w LUBLINIE Wydział Informacyjno Bibliograficzny Wspomaganie rozwoju i wczesna interwencja dziecka z deficytem słuchu Zestawienie bibliograficzne w wyborze Oprac. Maciej Sztorc
Wydawnictwa zwarte 1. Diagnoza i terapia sprawności ortofonicznej dzieci z uszkodzeniem słuchu wspomagane techniką komputerową / Jolanta Zielińska. Kraków : Wydaw. Naukowe AP, 2004. 192 s. 2. Implant ślimakowy jako czynnik wspomagający rozwój komunikacyjnych cech suprasegmentalnych mowy u dzieci z głuchotą prelingwalną / Helena Liwo // W: Komunikowanie się : nowe wyzwania. Lublin : Wydaw. Uniwersytetu Marii Curie- Skłodowskiej, 2010. S. 135-140 3. Każde dziecko może nauczyć się słyszeć i mówić : wczesna diagnoza i wczesna rehabilitacja dzieci z wadą słuchu / Armin Löwe ; przeł. Halina Ferens. - Poznań : Media Rodzina of Poznań, cop. 1999. 190 s. 4. Komputer w rozwoju sprawności komunikacyjnej dzieci niesłyszących / Jolanta Zielińska. Toruń : Wydaw. Adam Marszałek, cop. 2005. 166 s. 5. Korektywa dzieci i młodzieży z dysfunkcjami wzroku lub słuchu / Anna Zwierzchowska, Krystyna Gawlik ; Akademia Wychowania Fizycznego w Katowicach. - Katowice : Wydawnictwo Akademii Wychowania Fizycznego, 2006. 231 s. 6. Krajowe Sympozjum Psychologii Defektologicznej (2 ; 1976 ; Szczecin) Problemy diagnozowania i rehabilitacji małego dziecka z wadą słuchu : materiały II Krajowego Sympozjum Psychologii Defektologicznej / zorganizowanego przez Pomorską Akademię Medyczną w Szczecinie, Okręgową Poradnię Rehabilitacji Dzieci i Młodzieży z Wadami Słuchu w Szczecinie i Zakład Psychopedagogiki Specjalnej Uniwersytetu im. M. Curie- Skłodowskiej w Lublinie, Szczecin 23-24 XI 1976 r. Szczecin : Pomorska Akademia Medyczna, 1977. 214 s. 7. Kształtowanie umiejętności komunikacyjnych uczniów niesłyszących / Grażyna Gunia // W: Umiejętności komunikacyjne osób z niepełnosprawnością : teoria, diagnoza, wspomaganie / pod red. Jolanty Baran i Adama Mikruta. Kraków : Wydaw. Naukowe Akademii Pedagogicznej, 2007. S. 88-118 8. Pierwsze kroki, dźwięki, słowa : poradnik dla rodziców małych dzieci w wadą słuchu / Barbara Bednarska, Helena Liwo, Kinga Wasila. - Gdańsk : Valdi-Druk, 2009. 96 s. 9. Podręczny zbiór bardzo praktycznych wskazówek przydatnych w rehabilitacji i wychowaniu dziecka z uszkodzonym narządem słuchu : materiały przede wszystkim dla rodziców / pod red. Joanny Kosmalowej. - Warszawa : Stowarzyszenie Przyjaciół Osób
Niesłyszących i Niedosłyszących "Człowiek - Człowiekowi", 2002. - [2] s., [137] k. 10. Poprzez słuchanie do słowa czyli Jak pomagać dziecku z wadą słuchu w rozwoju mowy i języka : tajniki rehabilitacji / Joanna Szuchnik. - Warszawa : Stowarzyszenie Przyjaciół Osób Niesłyszących i Niedosłyszących "Człowiek-Człowiekowi" : we współpr. z Instytutem Fizjologii i Patologii Słuchu, 2000. 24 s. 11. Poznawanie świata przez dziecko z dysfunkcją narządu słuchu / Danuta Grzesiak-Witek // W: O poznawaniu siebie i świata przez dziecko ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi / pod red. Władysławy Pileckiej, Karola Bidzińskiego, Małgorzaty Pietrzkiewicz. Kielce : Wydaw. Uniwersytetu Humanistyczno- Przyrodniczego Jana Kochanowskiego, 2008. S. 439-446 12. Problemy wczesnego diagnozowania, poradnictwa i kształcenia integracyjnego dzieci z wadą słuchu / Urszula Eckert // W: Dylematy pedagogiki specjalnej / pod red. Alicji Rakowskiej i Jolanty Baran. Kraków : Wydaw. Naukowe Akademii Pedagogicznej, 2000. S. 194-200 13. Program pracy z dziećmi z wadą słuchu lub zagrożonymi wadą słuchu w ramach wczesnego wspomagania rozwoju dziecka (0-6 lat) : poradnik dla nauczycieli i terapeutów / Joanna Szuchnik [et al.]. Warszawa : Ministerstwo Edukacji Narodowej i Sportu, 2005. 66 s. 14. Rehabilitacja dzieci i młodzieży z uszkodzonym narządem słuchu : standardy, programy i projekty organizacyjne w Programie Opieki nad Osobami z Uszkodzeniami Słuchu w Polsce : praca zbiorowa / pod red. Joanny Kosmalowej. - Warszawa : Instytut Fizjologii i Patologii Słuchu, 2001. 92 s. 15. Rehabilitacja małych dzieci z wadą słuchu / Maria Góralówna, Bożena Hołyńska. Warszawa : Państwowy Zakład Wydawnictw Lekarskich, 1984. 223 s. 16. Rozwijanie kompetencji komunikacyjnej u dzieci głuchych w programie wczesnej interwencji / Tadeusz Gałkowski // W: Podstawy neurologopedii : podręcznik akademicki / pod red. Tadeusza Gałkowskiego, Elżbiety Szeląg i Grażyny Jastrzębowskiej. Opole : Wydaw. UO, 2005. S. 607-628 17. Rozwój językowy i poznawczy dzieci głuchych a strategie wychowawcze ich rodziców / Piotr Tomaszewski, Marcin Bandurski // W: Rodzina z dzieckiem z niepełnosprawnością / pod red. Ewy Pisuli i Doroty Danielewicz. Gdańsk : "Harmonia", 2007. S. 167-203 18. Rozwój myślenia dzieci głuchych : rozumowanie przez analogię a oddziaływania wychowawcze / Maria Panasiuk. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1990. 172 s.
19. Terapia logopedyczna dzieci z zaburzeniami słuchu i mowy : wybrane problemy teorii i praktyki surdologopedycznej / Grażyna Gunia. Wyd. 4. 3 Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2013. 226 s. 20. Warunki wczesnej rehabilitacji dziecka z wadą słuchu / Anna Jakoniuk-Diallo // W: Wybrane problemy psychospołecznego funkcjonowania dzieci i młodzieży z utrudnieniami w rozwoju : nowe perspektywy, nowe wyzwania / red. nauk. Hanna Krauze- Sikorska, Kinga Kuszak. Poznań : Wydaw. Naukowe WSPiA, 2011. S. 245-264 21. Wczesna interwencja / [tekst: Monika Kastory-Bronowska, Zofia Pakuła] ; PSOUU. - Warszawa : PSOUU, cop. 2002. 24 s. 22. Wczesna interwencja : miejsce psychologa w opiece nad małym dzieckiem i jego rodziną / pod red. Grażyny Kmity i Teresy Kaczmarek. - Warszawa : "Emu", 2004. 128 s. 23. Wczesna interwencja i pomoc dzieciom niepełnosprawnym : (materiały szkoleniowe) / Maria Piszczek. - Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej Ministerstwa Edukacji Narodowej, 1995. 120 s. 24. Wczesna interwencja i wspomaganie rozwoju małego dziecka / pod red. nauk. Beaty Cytowskiej i Barbary Winczury. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2006. 462 s. 25. Wczesna interwencja terapeutyczna : stymulacja rozwoju dziecka : od noworodka do 6 roku życia / Jagoda Cieszyńska, Marta Korendo. Kraków : Wydaw. Edukacyjne, 2012. 326 s. 26. Wczesna nauka czytania jako stymulacja rozwoju dzieci niesłyszących / Jagoda Cieszyńska // W: Ku wspólnocie komunikacyjnej niesłyszących i słyszących / red. Kazimiera Krakowiak, Amelia Dziurda-Multan. Lublin : Wydaw. KUL, 2011. S. 15-27 27. Wczesna opieka nad dzieckiem z wadą słuchu / oprac. red. Urszula Eckert i Andrzej Stecewicz. - Szczecin : Polski Związek Głuchych. Specjalistyczny Ośrodek Diagnozy i Rehabilitacji Dzieci i Młodzieży z Wadą Słuchu, 1998. 59 s. 28. Wczesna rewalidacja dzieci niesłyszących nowym wyzwaniem edukacyjnym w Polsce / Ewa Kulczycka // W: Świat pełen znaczeń - kultura i niepełnosprawność / pod red. nauk. Jolanty Baran i Sławomira Olszewskiego. Kraków : "Impuls", 2006. S. 669-677 29. Wczesna rewalidacja dziecka ze złożonymi zaburzeniami słuchu i wzroku szansą na integrację / Marzenna Zaorska // W: Dylematy pedagogiki specjalnej / pod red. Alicji Rakowskiej i Jolanty Baran.
Kraków : Wydaw. Naukowe Akademii Pedagogicznej, 2000. S. 201-205 30. Wspomaganie rozwoju dziecka niesłyszącego / Bogdan Szczepankowski. Warszawa : Wydaw. Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego, 2009. 226 s. 31. Wspomaganie rozwoju dziecka niesłyszącego : audiofonologia pedagogiczna / Bogdan Szczepankowski. - Warszawa : Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego, 2009. 226 s. 32. Wspomaganie rozwoju dziecka z uszkodzonym słuchem w wieku przedszkolnym i szkolnym metodą Marii Montessori / Małgorzata Gulip // W: Ku wspólnocie komunikacyjnej niesłyszących i słyszących / red. Kazimiera Krakowiak, Amelia Dziurda-Multan. Lublin : Wydaw. KUL, 2011. S. 123-132 33. Wspomaganie rozwoju dziecka z wadą słuchu i możliwości jego kształcenia w szkole masowej / Anna Jakoniuk-Diallo // W: Wspomaganie rozwoju : psychostymulacja, psychokorekcja. [T.] 8 / red. Barbara M. Kaja, Beata Hołtyń. Bydgoszcz : Wydaw. Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego, 2009. S. 99-108 34. Wspomaganie rozwoju małego dziecka z wadą słuchu / pod red. Tadeusza Gałkowskiego, Marzanny Radziszewskiej-Konopki. - Warszawa : Polski Komitet Audiofonologii, 2011. 227 s. 35. Wspomaganie rozwoju mowy u dzieci z wadą słuchu przez zastosowanie różnorodnych form terapii ruchowej / Jolanta Gnitecka [et al.] // W: Psychomotoryka : ruch pełen znaczeń / red. Małgorzata Sekułowicz, Joanna Kruk-Lasocka, Lesław Kulmatycki. Wrocław : Wydaw. Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej, cop. 2008. S. 142-149 36. Współczesne kierunki wczesnej diagnozy i wczesnej rewalidacji dziecka z wadą słuchu : konferencja naukowa, Warszawa 9 maja 2000 : materiały / pod red. Hanny Siedleckiej i Ewy Kulczyckiej. Warszawa : Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej, 2000. 58 s. 37. Współczesne tendencje w procesie rehabilitacji dzieci i młodzieży z wadą słuchu / Tamara Cierpiałowska // W: Krakowska pedagogika specjalna / pod red. Janiny Wyczesany. Kraków : Wydaw. Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, 2010. S. 113-118 38. Wybrane aspekty społecznego funkcjonowania młodzieży niesłyszącej i słabo słyszącej / Marta Wójcik // Kraków : "Impuls", 2008. 232 s. 39. Wybrane zagadnienia z rewalidacji mowy dziecka niesłyszącego : praca zbiorowa / pod red. Krystyny Bilbin, Anny Janowskiej, Urszuli
Orłowskiej ; Instytut Głuchoniemych im. Jakuba Falkowskiego w Warszawie. - Warszawa : IG, 1990. 94 s. 40. Wykorzystanie fonogestów we wspieraniu rozwoju dzieci z głęboką głuchotą prelingwalną / Anna Jakoniuk-Diallo // W: Wspieranie rozwoju dzieci w procesie wczesnej edukacji : praca zbiorowa / red. nauk. Władysław Puślecki. Wrocław : Wydaw. Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej, 2008. S. 313-320 41. Wykorzystywanie aparatów w nauczaniu dzieci z wadami słuchu / Hanna Siedlanowska-Brzosko, Irena Stawowy-Wojnarowska. Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1975. 170 s. 42. Znaczenie komputera w rewalidacji dzieci z wadą słuchu / Joanna Szymanowska // W: Dziecko i media elektroniczne - nowy wymiar dzieciństwa. [T.] 2, Komputer i Internet w życiu dziecka i obraz jego dzieciństwa / pod red. Jadwigi Izdebskiej i Tomasza Sosnowskiego. Białystok : "Trans Humana", 2005. S. 84-93 Artykuły z czasopism 43. Czynniki psychofizyczne warunkujące osiągnięcia szkolne uczniów z wadą słuchu / Beata Boksa // Problemy Opiekuńczo- Wychowawcze. - R. 52, nr 1 (2012), s. 40-44 44. Czytelnictwo jako jedna z form rehabilitacji niesłyszących / Aniela Korzon // Szkoła Specjalna. - 1998, nr 5, s. 334-339 45. Diagnozowanie rozumienia mowy u dzieci słyszących i słabosłyszących - test Khomsi / Anna Prożych // Audiofonologia. - T. 12, (1998), s. 145-150 46. Dziecko z implantem ślimakowym nerwu słuchowego / Antoni Bochniarz // Logopedia. 1993, nr 20, s. 31-39 47. Efekty programu wszczepiania implantów ślimakowych u dzieci z dodatkowymi deficytami : (studia przypadków) / Anna Geremek, Joanna Szuchnik, Henryk Skarżyński // Audiofonologia. - T. 22, (2002), s. 193-197 48. Fonogesty jako narzędzie służące do rozwijania wyobrażeń słów u dzieci z uszkodzonym narządem słuchu / Kazimiera Krakowiak // Kosmos. - 1998, nr 3, s. 251-259 49. Głos dziecka implantowanego / Barbara Maniecka-Aleksandrowicz, Agata Szkiełkowska, Jerzy Dolecki // Audiofonologia. - T. 12, (1998), s. 127-134 50. Komputer jako narzędzie poznawcze w rozwoju komunikacyjnym dzieci z wadą słuchu / Jolanta Zielińska // Logopedia. T. 34(2005), s. 141-152
51. Modelowanie czynności poznawczych dziecka z wadą słuchu jako element pracy pedagoga specjalnego / Jolanta Zielińska // Szkoła Specjalna. 2008, nr 2, s. 83-91 52. Postępowanie terapeutyczne we wczesnym wspomaganiu rozwoju dziecka z wadą słuchu (wychowanie słuchowe) / Sylwia Ramus // Rewalidacja. 2006, nr 2, s. 53-61 53. Przemiany w spojrzeniu na proces rehabilitacji dziecka z uszkodzonym słuchem / Genowefa Hewelt // Wychowanie na co Dzień. 1996, nr 10-11, s. 29-30 54. Przygotowanie dziecka z wadą słuchu do nauki w szkole masowej / Jadwiga Smoleńska // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2000, nr 6, s. 47-48 55. Rozwój mowy dziecka z jednostronnym uszkodzeniem słuchu : studium przypadku / Beata Bielak // Logopedia. - T. 32, (2003), s. 295-305 56. Rozwój rozumowania przez analogię u dzieci głuchych a komunikacja w języku migowym / Marcin Bandurski, Tadeusz Gałkowski // Przegląd Psychologiczny. - 2003, nr 3, s. 253-289 57. Różne drogi rozwoju słuchowego dzieci z implantami ślimakowymi - wybrane przypadki / Joanna Szuchnik // Audiofonologia. - T. 24, (2003), s. 145-156 58. Stymulacja wyrównawcza rozwoju psychicznego małego dziecka od urodzenia do szóstego roku życia Mirosława Czerska-Jurkowska, Tomasz Smereka // Logopedia. 1991, z. 18, s. 89-105 59. Techniki komputerowe w diagnozie i terapii mowy dzieci z wadą słuchu / Jolanta Zielińska // Szkoła Specjalna. 2000, nr 3-4, s. 95-100 60. Terapia dzieci z wadami słuchu i tracheostomią : analiza przypadku / Renata Szmuc, Katarzyna Bieńkowska // Szkoła Specjalna. - T. 72, nr 2 (2011), s. 122-130 61. Wczesna interwencja - szansą dla dzieci niepełnosprawnych / Anna Krupa // Niepełnosprawność i Rehabilitacja. - R. 8, nr 1 (2008), s. 45-51 62. Wczesna interwencja i wspomaganie rozwoju / Bożena Gryta // Bliżej Przedszkola. 2009, nr 5, s. 56-57 63. Wczesna interwencja jako przestrzeń działań w systemie wspomagania rodziny dziecka niepełnosprawnego / Grażyna Kwaśniewska // Problemy Wczesnej Edukacji. 2010, nr 2, s. 193-197 64. Wczesna interwencja jako przestrzeń działań w systemie wspomagania rodziny dziecka niepełnosprawnego / Grażyna
Kwaśniewska // Problemy Wczesnej Edukacji. - R. 6, nr 2 (2010), s. 193-197 65. Wczesna interwencja logopedyczna w świetle ostatnich koncepcji neuropsychologicznych / Mirosław Michalik // Logopedia. - T. 38 (2009), s. 101-118 66. Wczesna interwencja w kontekście kompleksowej stymulacji rozwoju dziecka / Mirosław Zalewski // Wychowanie na co Dzień. - 2011, nr 1/2, dod. Wkładka Metodyczna nr 1/2, s. I-V 67. Wczesna opieka nad dzieckiem z wadą słuchu i jej wpływ na jego dalsze losy / Katarzyna Wereszka // Szkoła Specjalna. 2005, nr 5, s. 323-330 68. Wieloaspektowość niedosłuchu jako podstawa przyszłej rewalidacji / Agata Salmanowicz // Szkice Humanistyczne. - T. 6, nr 1/2 (2006), s. 291-299 69. Zachowanie się głosu i mowy u dzieci z jednostronnym niedosłuchem / Grażyna Niedzielska, Elżbieta Wroczek-Glijer, Ewa Kurkowska, Tomasz Broda, Robert Blicharz, Antoni Niedzielski // Audiofonologia. - T. 19, (2001), s. 203-207