Wyższa Szkoła Artystyczna MATERIAŁY I TECHNOLOGIE. Rok akademicki 2011/2012. Program pracy w semestrze pierwszym



Podobne dokumenty
SYLABUS. Wyższa Szkoła Artystyczna w Warszawie. Malarstwa. Malarstwo

SYLABUS. Wyższa Szkoła Artystyczna w Warszawie. Malarstwa. Malarstwo

SYLABUS. Wyższa Szkoła Artystyczna w Warszawie

SYLABUS. Wyższa Szkoła Artystyczna w Warszawie

SYLABUS. Wyższa Szkoła Artystyczna w Warszawie

SYLABUS. Wyższa Szkoła Artystyczna w Warszawie

Celem jest zdobycie zaawansowanej wiedzy:

SYLABUS. Wyższa Szkoła Artystyczna w Warszawie

SYLABUS. Wyższa Szkoła Artystyczna w Warszawie

Zbiorcza lista Materiały na egzamin wstępny 2019 MALARSTWO

K A R T A P R Z E D M I O T U ( S Y L L A B U S ) W Y D R U K Z S Y S T E M U

Treści podstawowe i przedmioty kierunkowe (przedmioty obowiązkowe)

Treści podstawowe i przedmioty kierunkowe (przedmioty obowiązkowe)

Treści podstawowe i przedmioty kierunkowe (przedmioty obowiązkowe)

I SEMESTR NAZWA PRZEDMIOTU WYKŁAD ĆWI CZENIA

SYLABUS. Wyższa Szkoła Artystyczna w Warszawie. Malarstwa. Malarstwo. sceniczny, malarstwo w scenografii, obraz multimedialny, malarstwo sztalugowe

SYLABUS. Malarstwa. Malarstwo. Kierunek studiów Specjalność Forma studiów

SYLABUS. Wyższa Szkoła Artystyczna w Warszawie

Roczny plan pracy z plastyki do programu nauczania Do dzieła! klasa 4. Uwagi. Wymagania. kolejny lekcji. Kompetencje kluczowe.

SYLABUS. Wyższa Szkoła Artystyczna w Warszawie

SYLABUS. Kierunek studiów Specjalność Forma studiów. Założenia i cele przedmiotu

SYLABUS. Studia pierwszego stopnia. Ogólnoakademicki, praktyczny. sceniczny, malarstwo w scenografii, obraz multimedialny, malarstwo sztalugowe

Wymagania edukacyjne plastyka. Klasa IV Nr i temat lekcji Wymagania Odniesienia Podstawowe. do uczeń:

Roczny plan pracy z plastyki do programu nauczania Do dzieła! Klasa IV

Podstawy technik graficznych

SYLABUS. Studia pierwszego stopnia. Ogólnoakademicki, praktyczny. sceniczny, malarstwo w scenografii, obraz multimedialny, malarstwo sztalugowe

1. Techniki graficzne

Roczny plan pracy z plastyki do programu nauczania Do dzieła! Klasa IV

WYPRZEDAŻ!!! FARBY GRAFICZNE DRUKARSKIE

Wymagania edukacyjne z plastyki do programu nauczania Do dzieła! Klasa IV

ZASADY OCENIANIA PRZEDMIOTOWEW KLASIE V Z PLASTYKI W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 27 W BYDGOSZCZY

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PLASTYKI Kryteria oceny semestralnej i oceny rocznej podsumowującej pracę ucznia na lekcjach plastyki w kl.

Wymagania edukacyjne PLASTYKA kl. 4. Wymagania. Uczeń:

Klasa IV Wymagania edukacyjne

Wymagania na ocenę bardzo dobrą.

KRYTERIA OCENY Z PRZEDMIOTU PLASTYKA KLASA IV

Rozkład materiału z plastyki do programu nauczania Do dzieła! Klasa IV

Wymagania edukacyjne z przedmiotu PLASTYKA w dla klasy 5 szkoły podstawowej Rok szkolny 2015/2016

PROGRAMY I HARMONOGRAM WARSZTATÓW RZEMIOSŁA ARTYSTYCZNEGO

PORADNIA PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNA NR 2

Wojciech Sygut Marzena Kwiecień. tworzyć. Zeszyt ćwiczeń

Wymagania edukacyjne z plastyki w klasie 4

SPECJALNOŚĆ WEDŁUG UZYSKANYCH KWALIFIKACJI: MALARSTWO SZTALUGOWE I MALARSTWO W ARCHITEKTURZE Z DZIEDZINY (WITRAŻU I MALARSTWA ŚCIENNEGO)

SYLABUS. sceniczny, malarstwo w scenografii, obraz multimedialny, malarstwo sztalugowe. dr hab. Anna Klonowska

Francuska firma Clairefontaine oferuje papier do wszystkich technik malarskich i rysunkowych: akwareli, akrylu, oleju, pasteli, węgla, ołówka...

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PLASTYKI KL.IV-V

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Przepisy ogólne. Termin sprawdzianu kwalifikacyjnego ustala JM Rektor UAP.

Podstawy grafiki warsztatowej Kod przedmiotu

Spełnienie wymagań pozwala postawić ocenę bardzo dobrą wskazuje i opisuje formie abecadła plastycznego: linia, perspektywa

Plan wynikowy z wymaganiami edukacyjnymi przedmiotu plastyka w zakresie klas 5 szkoły podstawowej

Spełnienie wymagań pozwala postawić ocenę bardzo dobrą

FORMULARZ CENOWY CZĘŚĆ VII

PLASTYKA klasa 5: wymagania edukacyjne i przedmiotowy system oceniania: nauczyciel mgr Joanna Dywan

KARTA OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE SZKOLNE PLASTYKA KLASA IV

15 (3,3,3,3,3) 9(1,2,2,2,2) 6 5 (2,3) 3(1,2) Doktryny artystyczne Współczesne techniki malarstwa i rysunku

Wymagania edukacyjne plastyka / kl. IV

3. Poziom i kierunek studiów: stacjonarne studia I-go stopnia, Architektura Wnętrz i Wzornictwo

Wymagania Podstawowe na oceną dopuszczającą, dostateczną, dobrą, uwzględniające możliwości i zaangażowanie ucznia

Wymagania na ocenę śródroczną

PLASTYKA KLASA 4 SP Dostosowanie wymagań edukacyjnych na podstawie opinii Poradni Pedagogiczno Psychologicznej Orzeczenie nr

WYMAGANIA EDUKACYJNE I KRYTERIA OCENIANIA Z PRZEDMIOTU PLASTYKA dla klasy IV

SYLABUS. Nazwa przedmiotu: Wyższa Szkoła Artystyczna w Warszawie

WYDZIAŁ ARTYSTYCZNY. Limit. Kierunek/specjalność

Rysunek i rzeźba - opis przedmiotu

SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA TABELA ELEMENTÓW CENOTWÓRCZYCH ZADANIE III ARTYKUŁY PAPIERNICZE

Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Malarstwo A. JEDNOLITE STUDIA MAGISTERSKIE

2. Zasady oceniania uczniów.

Plan pracy z plastyki do programu nauczania Do dzieła!. Klasa IV

PLASTYKA KLASA 4 SP Dostosowanie wymagań edukacyjnych na podstawie opinii Poradni Pedagogiczno Psychologicznej Opinia PPP

Strona 1. Wymagania dopełniające (ocena bardzo dobra) Uczeń: - bierze udział w konkursach plastycznych przeprowadzanych na terenie szkoły lub poza nią

Plastyka klasa 4 OCENA CELUJĄCA: LINIA I PUNKT uczeń wskazuje i opisuje elementy abecadła plastycznego w

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PLASTYKI

Plan pracy z plastyki do programu nauczania Do dzieła!. Klasa IV

KARTA OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA

Warsztaty plastyczne

2

MODUŁ 3. WYMAGANIA EGZAMINACYJNE Z PRZYKŁADAMI ZADAŃ

Uroki naszego województwa oczami studentów. Wernisaż wystawy w Politechnice Świętokrzyskiej

szeroki asortyment artykułów plastycznych dla profesjonalistów, hobbistów i amatorów

GRUNTOWANIE POWIERZCHNI

Wymagania wiadomości i umiejętności. rozszerzające dobra. podstawowe dostateczna. Po zakończonej lekcji uczeń: wie, jaka jest funkcja konturu

Wymagania. wskazuje na fotografiach i reprodukcjach obrazów tworzące je elementy plastyczne wyjaśnia pojęcie planu w pracy plastycznej

Wymagania na ocenę bardzo dobrą.

Program nauczania przedmiotu

SYLABUS. Kierunek studiów Specjalność Forma studiów. sceniczny, malarstwo w scenografii, obraz multimedialny, malarstwo sztalugowe

WYDZIAŁ ARTYSTYCZNY. Kryterium zakres kwalifikacji

Lp Nazwa Opis Ilość/komplet 2 Sztaluga studyjna Materiał: drewno bukowe,

Wymagania na ocenę bardzo dobrą.

3. Materiały malarskie 97

SYLABUS. Wyższa Szkoła Artystyczna w Warszawie

O barwie i malowaniu

WYMAGANIA EDUKACYJNE I KRYTERIAOCENIANIA Z PRZEDMIOTU PLASTYKA. dla klasy IV

Małgorzata Czuj Marzena Kwiecień. Plastyka. Plan wynikowy

GRAFIKA - jedna z dziedzin sztuk plastycznych, w której właściwym dziełem jest odbitka z płyty graficznej, dającej możliwośd powielania.

WYMAGANIA EDUKACYJNE W KL. 4 SP PLASTYKA

Projekt SZKICOWNIK. Prace zlecone realizowane w I semestrze 2008/2009 roku

SYLABUS. Wyższa Szkoła Artystyczna w Warszawie

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PLASTYKI DLA KLASY IV

Transkrypt:

Prowadzący: Magdalena Bauer Wyższa Szkoła Artystyczna MATERIAŁY I TECHNOLOGIE Rok akademicki 2011/2012 Program pracy w semestrze pierwszym rok I-szy stacjonarny ilość godzin w semestrze zimowym: 30, forma pracy: wykłady (10 godzin) i ćwiczenia (20 godzin) forma zaliczenia: zaliczenie z oceną. Warunkiem zaliczenia jest wykonanie wszystkich prac praktycznych i maksymalnie dwie nieobecności w semestrze. Cel zajęć: celem zajęć jest przekazanie studentom wiedzy na temat technik malarstwa sztalugowego, ściennego, technik graficznych, rysunkowych, narzędzi i sposobów ich wykorzystania. Ćwiczenia z wybranych technik malarstwa sztalugowego i praca graficzna (linoryt), które będą wykonywane na zajęciach mają wzbogacić wiedzę i umiejętności w dziedzinie technik malarskich w możliwie jak najszerszym stopniu. Zamierzony efekt kształcenia: wiedza znacznikowa ++, umiejętności +++, kształtowanie postaw +. Wiedza: nabycie wiedzy na temat technik rysunkowych, malarskich i graficznych, narzędzi i materiałów. Umiejętności: kształcenie umiejętności plastycznych w dziedzinie różnych technik malarskich i graficznych. Postawy: kształcenie postaw profesjonalnego podejścia do pracy. Plan pracy Semestr zimowy. I.(04.10.11) 1. Wprowadzenie. Rola technologii i technik malarskich w twórczości plastycznej. Omówienie i streszczenie programu. W nawiązaniu do historii rysunku, malarstwa, technik graficznych i innych technik. Przybliżenie studentom planu tegorocznych zajęć i wyjaśnienie na czym będzie polegała nasza praca. Cel zajęć: przedstawienie w ogólnych zarysach planu zajęć na najbliższy rok.

2. Omówienie najczęściej spotykanych materiałów rysunkowych i malarskich i przedstawienie ich w kontekście historycznym: węgiel, sztyft metalowy, pióro, sangwina, ołówek, pastel, grafit, pędzle, tusz. (Wykład) Cel zajęć: omówienie właściwości i możliwości danego narzędzia. II.(11.10.11) 1. i 2. Podłoża rysunkowe papier i historia papiernictwa. Produkcja papieru, cechy materiałów papierniczych, rodzaje papieru. (Wykład) III.(18.10.11) 1. i 2. Ćwiczenie 1. Kompozycja abstrakcyjna, geometryczna, w technice frotażu, format 21cm na 21cm, praca czarno-biała; potrzebne materiały: papier, ołówek. Cel ćwiczenia: pokazanie możliwości budowania kompozycji za pomocą faktury. IV.(25.10.11) 1.Różne sposoby preparowania powierzchni papieru i środki maskujące: płyn maskujący, taśma maskująca, pastel olejny, świeca. Papier i jego struktura, możliwość wzbogacenia rysunku poprzez samodzielne przygotowanie powierzchni papieru. 2. Ćwiczenie 2. Kompozycja abstrakcyjna, format 30cm na 30 cm, praca kolorowa; potrzebne materiały: papier akwarelowy, akwarele, pędzle. Cel ćwiczenia: Budowanie kompozycji za pomocą silnie zróżnicowanego podłoża. Wykorzystanie efektów uzyskanych różnymi narzędziami. V.(08.11.11) 1.i 2. Techniki malarskie: akwarela. Cechy charakterystyczna techniki: historia, pigmenty, podobrazia, techniki malowania, utrwalanie. (Wykład) VI. (15.11.11) 1.i 2. Ćwiczenie 3. Wykonanie kopii wybranego obrazu w technice akwarelowej; potrzebne materiały: reprodukcja wybranego obrazu malowanego w technice akwarelowej, kalka techniczna, ołówek, gruba igła. Cel ćwiczenia: Kopia wykonana za pomocą przeprószania przez kalkę wprowadza studentów w historyczne aspekty kopiowania, przybliża warsztat i sposób pracy dawnych mistrzów. VII.(22.11.11) 1. i 2. Dalszy ciąg ćwiczenia 3-go. Kopia wybranego obrazu w technice akwarelowej; potrzebne materiały: papier akwarelowy, cienki pędzelek, przeprócha wykonana na poprzednich zajęciach. VIII. (29.11.11)

1. i 2. Kontynuacja ćwiczenia 3-go. Kopia wybranego obrazu w technice akwarelowej; potrzebne materiały: reprodukcja wybranego obrazu, papier akwarelowy z naniesionym szkicem obrazu, farby akwarelowe, pędzle. IX.(06.12.11) 1. Materiały malarskie. Podobrazia, spoiwa, kleje, grunty. Przykładowe sposoby przygotowania gruntów, gruntowanie, przygotowanie płótna, rodzaje pędzli, fiksatywy, werniksy. (Wykład) 2.Materiały najczęściej używane w malarstwie: oleje i pokosty, sykatywy, żywice, balsamy, tłuszcze zwierzęce, woski, spoiwa organiczne (kleje roślinne, zwierzęce i syntetyczne), spoiwa nieorganiczne (pochodzenia mineralnego), rozpuszczalniki. (Wykład) X.(13.12.11) 1. i 2. Pigmenty. Ogólna charakterystyka najczęściej używanych pigmentów. Tło historyczne. Pozyskiwanie pigmentów ucieranie farb. Zmiany zachodzące przy łączeniu pigmentów. (Wykład) XI.(03.01.12) 1. i 2. Techniki malarskie w rozwoju historycznym, technologie i sposoby malowania. Pastel, gwasz, tempera.(wykład) XII.(10.01.12) 1. i 2. Ćwiczenie 4. Wykonanie kopii obrazu w technice pasteli tłustej lub suchej. Zastosowanie odpowiedniego podłoża, sposoby kopiowania zależnie od wybranej techniki; potrzebne materiały: reprodukcja wybranego obrazu w technice pasteli, papier welurowy, kalka techniczna, pastele. Cel ćwiczenia: Poznanie w sposób praktyczny techniki malarstwa sztalugowego. XIII. (17.01.12) 1. Techniki malarskie: iluminatorstwo, malarstwo olejne, enkaustyka, akryl, techniki mieszane. (Wykład) 2. Techniki pozłotnicze: historia techniki, materiały, narzędzia, sposoby dekorowania, cyzelowanie, emalia, niello; technika złocenia na pulmencie, technika złocenia na mikstionie.(wykład) XIV.(24.01.12) 1. i 2. Przegląd prac. Zaliczenie I-szego semestru. Semestr letni. I.(21.02.12)

1. i 2. Tempera na desce. Dokładne omówienie wybranej techniki malarskiej. II. (28.02.12) 1. i 2. Historia techniki temperowej, podobrazia i sposoby ich przygotowania, zaprawy narzędzia, spoiwa, farby, techniki malowania. III.(06.03.12) 1. i 2. Ćwiczenie 5. Realizacja malarska w technice temperowej. Kopia ikony na desce. Przygotowania deski, szlifowania, gruntowanie, technika malowania ikon; potrzebne materiały: zagruntowana deska, reprodukcja ikony, kalka techniczna, ołówek. Cel ćwiczenia: zapoznanie się w sposób praktyczny z jedną z technik malarstwa sztalugowego. IV. i V.( 13 i 20.03.12) 1. i 2. Dalszy ciąg ćwiczenia 5-tego. Kopia ikony na desce; potrzebne materiały:reprodukcja wybranej ikony, zagruntowana deska z naniesionym szkicem, farby temperowe, pędzle. VI. (27.03.12) 1. i 2. Techniki olejne malarstwa sztalugowego. Charakterystyka techniki. Podobrazia, narzędzia, spoiwa, farby olejne i ich podział, technika olejno-żywiczna, olejno-naftowa i żywiczno-woskowa. (Wykład) VII. (03.04.12) 1. i 2. Mozaika: rys historyczny, materiały, narzędzia i podłoża; mozaika ścienna, mozaika podłogowa. (Wykład) VIII. (17. 04.12) 1. i2.techniki pokrewne mozaice: inkrustacja, intarsja, scagiola, laka. (Wykład) IX. (24.04.12) 1. i 2. Techniki malarstwa ściennego. Historia techniki, podłoże, narzędzia, spoiowa, farby, wybrane techniki (fresco secco, al fresco, sgraffito, technika mineralna). (Wykład) X.(08.05.12) 1 i 2. Techniki graficzne. Przegląd technik graficznych z podziałem na druk wklęsły i wypukły i omówienie kilku najpopularniejszych technik ( miedzioryt, staloryt, sucha igła, mezzotinta, drzeworyt, linoryt, litografia), materiały do technik graficznych, farby, papier, tusz litograficzny, preparaty do trawienia płyt litograficznych i blach. (Wykład

XI.(15.05.12) 1. i 2. Ćwiczenie 6. Linoryt Cel ćwiczenia: poznanie w praktyce jednej z technik graficznych. Zaprojektowanie linorytu, przełożenie rysunku na linoleum i przygotowanie go do odbijania za pomocą dłutek i innych narzędzi. Wykonanie kilku odbitek linorytniczych. Potrzebne materiały: papier i ołówek szkic czarno-białego projektu.. XII.(22.05.12) 1. i 2.Linoryt kontynuacja ćwiczenia 6-tego. Potrzebne materiały: Linoleum, kalka maszynowa, ostry ołówek, dłutka. XIII.(29.05.12) 1. i 2. Wykonanie odbitki linorytniczej zakończenie ćwiczenia 6-tego. Potrzebne materiały: linoleum przygotowane do odbijania i chłonny papier do odbitek graficznych. XIV.(05.06.12) 1. i 2. Na kilku wybranych przykładach zaprezentowanie warsztatów Dawnych Mistrzów. Szkice, przygotowanie podłoża, grunty, ich rodzaje i przygotowanie, pigmenty, przygotowanie farb, podmalówka, warstwy laserunku. (Wykład). XV. (12.06.12) 1. i 2. Szkło. Historia i materiały, narzędzia i urządzenia, rodzaje szkła, witraż.(wyład) XVI.(19.06.12) 1. i 2. przegląd prac. Zaliczenie II-go semestru.. Literatura: Techniki malarskie i spoiwa organiczne Władysław Śleśiński Podstawy technologii malarstwa i grafiki Jerzy Werner Techniki wielkich mistrzów malarstwa praca zbiorowa Techniki i materiały Antonella Fuga