ROZDZIAŁ VII UCZNIOWIE I SŁUCHACZE SZKOŁY



Podobne dokumenty
Uczniowie szkoły. 1. Za wyróżniającą postawę uczniowie Gimnazjum mogą zostać nagrodzeni poprzez: 1) Ustną pochwałę wychowawcy wobec klasy. 2) Dyplom.

Rozdział 1 Zasady rekrutacji uczniów. Rozdział 2 Prawa i obowiązki ucznia

REGULAMIN UCZNIOWSKI

REGULAMIN UCZNIOWSKI. w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych im. 1 Pułku Lotnictwa Myśliwskiego "WARSZAWA" w Warce. Rozdział 1 Prawa i obowiązki ucznia

ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH ZABRZU

VIII UCZNIOWIE SZKOŁY REKRUTACJA UCZNIÓW

REGULAMIN RZECZNIKA PRAW UCZNIA Publicznej Szkoły Podstawowej Nr 4 z Oddziałami Integracyjnymi im. św. Kazimierza Jagiellończyka w Radomiu

KODEKS GIMNAZJALISTY CZYLI CO GIMNAZJALISTA CZYNIĆ WINIEN, A CZEGO ROBIĆ NIE POWINIEN.

Regulamin Uczniowski Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Trzcielu

Załącznik do Zarządzenia nr 28/2015. Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 343 im. Matki Teresy z Kalkuty w Warszawie REGULAMIN UCZNIA

REGULAMIN. Szkoła Policealna GoWork.pl w Warszawie

Zasady organizacji i procesu kształcenia w szkole dla dorosłych w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych nr 5 im. Leszka Kołakowskiego w Kożuchowie

Regulamin Szkoły Policealnej (szkoła zaoczna)

Regulamin Gimnazjum Nr 94

REGULAMIN UCZNIA SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr 51 w Szczecinie

REGULAMIN GRUP WYCHOWAWCZYCH SOSW im. JANA BRZECHWY W SZCZECINKU

Każdy uczeń szkoły ma prawo do:

usprawiedliwionych okoliczności w terminach uzgodnionych z nauczycielem, 10) korzystania z pośrednictwa psychologiczno-pedagogicznego, 11) wpływania

1. Uczeń ma prawo do:

Załącznik nr 9 REGULAMIN UCZNIA SPECJALNEGO OŚRODKA SZKOLNO - WYCHOWAWCZEGO W GROMADZICACH

REGULAMIN SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO GIMNAZJUM W ZATORZE

Regulamin Ucznia Publicznej Szkoły Podstawowej im. Stefana Batorego

System wzmocnień w wychowaniu. System wzmocnień pozytywnych i kary to system wzmocnień którymi posługuje się szkoła.

Dział V UCZNIOWIE. Rozdział 1 Zasady rekrutacji uczniów, 78 Anulowany. 78a Zasady rekrutacji (Przepisy przejściowe na rok szkolny 2014/15 i 2015/16)

1. Wychowankami SOSW w Świnoujściu są uczniowie szkół działających przy naszym Ośrodku.

Rozdział VIII. Prawa, obowiązki, nagrody, kary

Rozdział VI: Uczniowie szkoły 32.

Regulamin Ucznia. Zespołu Szkół w Dubiczach Cerkiewnych

SYSTEM NAGRÓD I KAR w Gimnazjum nr 1 w Stargardzie Szczecińskim

OCENA OPISOWA ZACHOWANIA W KLASACH I - III

PRAWA I OBOWIĄZKI UCZNIA

1. Uczeń ma prawo do:

PRAWA I OBOWIĄZKI UCZNIA I WYCHOWANKA w SOSW im. ANNY KARŁOWICZ W PUŁTUSKU

KODEKS UCZNIA SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. JANA PAWŁA II W TŁUSZCZU

Prawa i obowiązki uczniów

PRAWA I OBOWIĄZKI UCZNIA

REGULAMIN UCZNIA GIMNAZJUM W ZESPOLE SZKÓŁ IM. JANA PAWŁA II W KLEOSINIE

Prawa i obowiązki uczniów Zespołu Szkół

Zasady wystawiania oceny zachowania w Gimnazjum Jana Kochanowskiego w Murowanej Goślinie

3.3. Ocena zachowania ma charakter jawny dla ucznia i jego rodziców /prawnych opiekunów.

KODEKS POSTĘPOWANIA UCZNIA SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. HENRYKA SIENKIEWICZA W SKRUDKACH

REGULAMIN V LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO W BIELSKU-BIAŁEJ

I. Wstęp. II. Prawa i obowiązki ucznia. 1. Uczeń ma prawo do: 2. Uczeń ma obowiązek:

załącznik nr 3 KARTA PRAW I OBOWIĄZKÓW UCZNIA Państwowej Szkoły Muzycznej I stopnia im. Fryderyka Chopina w Brodnicy.

REGULAMIN NAGRADZANIA I KARANIA UCZNIÓW

KARTA REGUŁ ŻYCIA W SZKOLE

REGULAMIN WEWNĘTRZNY ZESPOŁU SPOŁECZNYCH SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH IM. NOBLISTÓW POLSKICH W ŁEBIE

Statut Szkoły Podstawowej im. Władysława Jagiełły w Piotrkówku

Regulamin wystawiania ocen z zachowania zawierający kryteria punktowego systemu oceniania zachowania

ROZDZIAŁ VIII UCZNIOWIE SZKOŁY I ICH RODZICE

I. Prawa i obowiązki ucznia

UCZNIOWIE

Zmiana w WSO Szkoły Podstawowej im. Wojska Polskiego w Zegrzu w zakresie. 1. W szkole obowiązuje punktowy system oceny zachowania.

REGULAMIN OCENIANIA ZACHOWANIA UCZNIÓW W SZKOLE PODSTAWOWEJ W BARGŁOWIE KOŚCIELNYM

PUNKTOWY SYSTEM OCENIANIA OBOWIĄZUJĄCY W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 11 W BĘDZINIE

Kryteria ocen zachowania uczniów i sposób ich ustalania (Status PZS Nr 1 w Krzyżowicach 86-87)

REGULAMIN ŚWIETLICY Publicznej Szkoły Podstawowej nr 11 z Oddziałami Integracyjnymi w Dębicy

K O D E K S U C Z N I A

Kryteria oceniania. Art Ocenianie bieżące zachowania ustala się według skali i w formach przyjętych i zatwierdzonych przez Radę Pedagogiczną.

KODEKS PRAW I OBOWIĄZKÓW UCZNIA PRYWATNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ SPÓŁKI OŚWIATOWEJ SCHOLASTICUS W ŁODZI

Regulamin. Niepublicznej Szkoły Podstawowej Inspiracja. Warszawa, ul. Mehoffera 90

SYSTEM NAGRÓD I KAR w Gimnazjum Nr 1 w Stargardzie Szczecińskim

KODEKS UCZNIA ZESPOŁU SZKÓŁ IM. BOHATERÓW OFLAGU II D W BORNEM SULINOWIE

REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ W KOMORNIKACH

REGULAMIN UCZNIA SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 W LEGIONOWIE

Regulamin ucznia Gimnazjum z Oddziałami Dwujęzycznymi nr 14. im. Jana Gutenberga Fundacji Szkolnej w Warszawie

Uchwała Nr XXV/327/2012 Rady Miejskiej Kalisza z dnia 28 czerwca 2012 roku

REGULAMIN SZKOŁY ROZDZIAŁ I. Rozwijanie zainteresowań i uzdolnień uczniów.

1. Uczeń ma obowiązek:

Konstytucja Uczniowska

Procedura udzielania kar i upomnień uczniom Zespołu Szkół Ogólnokształcących w Strzelinie. Podstawa prawna

Regulamin oceniania zachowania w LXXXVI Liceum Ogólnokształcącym im. Batalionu Zośka w Warszawie, ul Garbińskiego 1.

REGULAMIN ZESPOŁU SZKÓŁ EKONOMICZNO GASTRONOMICZNYCH W ŻYWCU PRAWA I OBOWIĄZKI UCZNIA. Prawa ucznia

REGULAMIN UCZNIA Medycznego Studium Zawodowego w Gorzowie Wlkp.

Kryteria oceniania i monitorowania oceny zachowania ucznia w Szkole Podstawowej nr 11 im. Jana Pawła II w Siedlcach

Zespół Szkół Zawodowych Specjalnych nr 2 w Łodzi. Regulamin nagradzania i karania uczniów

REGULAMIN GIMNAZJUM MIEJSKIEGO NR 2 W MIŃSKU MAZOWIECKIM

KODEKS ETYCZNY UCZNIÓW SZKOŁY POLICEALNEJ IM. JADWIGI ROMANOWSKIEJ W ELBLĄGU

REGULAMIN SPOŁECZNEGO GIMNAZJUM NR 4 SPOŁECZNEGO TOWARZYSTWA OŚWIATOWEGO ul. Bachmacka Warszawa

GIMNAZJUM Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI NR

REGULAMIN UCZNIA SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr 51 w Szczecinie

Konstytucja Samorządu Uczniowskiego. II Liceum Ogólnokształcącego im. Władysława Broniewskiego w Koszalinie

PUNKTOWY SYSTEM OCENIANIA ZACHOWANIA UCZNIA W ZESPOLE SZKÓŁ MENEDŻERSKICH W ŚWIECIU

I. Prawem ucznia jest:

Regulamin oceniania zachowania. Liceum Ogólnokształcącym w Kamieńcu. Wyciąg ze Statutu Liceum Ogólnokształcącego w Kamieńcu

I Postanowienia ogólne. 1. Zmiany w regulaminie mogą być dokonane na wniosek Samorządu Uczniowskiego, Rady Rodziców lub Rady Pedagogicznej.

Rozdział V Prawa i obowiązki ucznia

Rozdział VI Uczniowie

APEL PROFILAKTYCZNO- WYCHOWAWCZY LEKCEWAŻENIE OBOWIĄZKÓW SZKOLNYCH

Regulamin oceniania zachowania. Gimnazjum w Kamieńcu. Wyciąg ze Statutu Gimnazjum w Kamieńcu

STATUT. Zespół Szkół Samochodowych w Szczecinie Ośrodek Dokształcania i Doskonalenia Zawodowego Nr 3 ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE

Regulamin świetlicy szkolnej w Szkole Podstawowej nr 366 im. Jana Pawła II w Warszawie

STATUT Rybnickie Centrum Edukacji Zawodowej Centrum Kształcenia Ustawicznego oraz Praktycznego Ośrodek Dokształcania i Doskonalenia Zawodowego

REGULAMIN NAGRÓD I KAR DLA UCZNIÓW Obowiązujący w Zespole kształcenia Podstawowego i Gimnazjalnego w Kolbudach

a) właściwie zorganizowanego procesu kształcenia, zgodnie z zasadami higieny pracy umysłowej,

Regulamin oceniania zachowania w LXXXVI LO im. Batalionu Zośka w Warszawie

REGULAMIN OCENIANIA ZACHOWANIA UCZNIÓW AKADEMICKIEGO LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO W ŁOMŻY

REGULAMIN OCENIANIANIA ZACHOWANIA UCZNIÓW w Szkole Podstawowej nr 211 z Oddziałami Integracyjnymi im. J. Korczaka

R E G U L A M I N ORGANIZOWANIA I PRZEPROWADZANIA KWALIFIKACYJNYCH KURSÓW ZAWODOWYCH W CENTRUM KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO W GRUDZIĄDZU

Transkrypt:

ROZDZIAŁ VII UCZNIOWIE I SŁUCHACZE SZKOŁY 52 1. Rekrutacja do szkoły prowadzona jest zgodnie z przepisami w sprawie warunków i trybu przyjmowania uczniów do szkół publicznych oraz Regulaminu rekrutacji do klas pierwszych Zespołu Szkół Zawodowych w Żarnowie. 2. Do Zasadniczej Szkoły Zawodowej, Liceum Profilowanego i Technikum przyjmowani są uczniowie po ukończeniu gimnazjum do 18 roku życia. 3. Do Technikum Uzupełniającego dla Dorosłych przyjmowane są osoby po Szkole Zawodowej, mające 18 lat, a także kończące 18 lat w roku kalendarzowym, w którym przyjmowane są do szkoły. 4. Do Szkoły Policealnej dla Dorosłych przyjmowani są dorośli po ukończonej szkole średniej. 5. Do Zaocznego Liceum Ogólnokształcącego dla Dorosłych przyjmowani są dorośli po ukończeniu gimnazjum lub dawnej szkoły podstawowej. 6. Do Uzupełniającego Liceum Ogólnokształcącego dla Dorosłych przyjmowani są dorośli po ukończeniu Zasadniczej Szkoły Zawodowej. 7. Warunkiem przyjęcia uczniów do klasy pierwszej jest złożenie wymaganych dokumentów i spełnienie wymogów zawartych w Regulaminie rekrutacji do klas pierwszych Zespołu Szkół Zawodowych w Żarnowie. 8. Rekrutacja do klas pierwszych odbywa się w terminie wyznaczonym i ogłoszonym przez organ nadzoru pedagogicznego. 9. Zasady przyjmowania zgodne są z rozporządzeniem MENiS w sprawie warunków i trybu przyjmowania uczniów do publicznych przedszkoli i szkół oraz przechodzenia z jednych typów szkół do innych. 53 1. Decyzję o przyjmowaniu ucznia/ słuchacza do klasy wyższej niż pierwsza/ na semestr wyższy niż pierwszy podejmuje Dyrektor Zespołu na podstawie: 1) Świadectwa ukończenia klasy niższej/ semestru niższego w szkole publicznej lub szkole niepublicznej o uprawnieniach szkół publicznych.

2) Dokumentów wymaganych przy przyjęciu do szkoły. 54 1. Dyrektor Zespołu może, po zasięgnięciu opinii rady rodziców, wprowadzić obowiązek noszenia przez uczniów na terenie szkoły jednolitego stroju. 2. Wzór jednolitego stroju, o którym mowa w ust. 1, określa Dyrektor Zespołu w porozumieniu z radą rodziców. 3. Dyrektor Zespołu w przypadku wprowadzenia obowiązku noszenia jednolitego stroju, może w porozumieniu z radą rodziców określić sytuacje, w których przebywanie ucznia na terenie szkoły nie wymaga noszenia przez niego jednolitego stroju ze względu na szczególną organizację zajęć dydaktyczno-wychowawczych w określonym dniu lub dniach. 55 1. Prawa i obowiązki ucznia i słuchacza określa szczegółowo statut szkoły. 2. Uczeń i słuchacz ma prawo do: 1) Właściwie zorganizowanego procesu kształcenia, zgodnie z zasadami higieny pracy umysłowej. 2) Opieki wychowawczej i warunków pobytu w szkole zapewniających bezpieczeństwo, ochronę przed wszelkimi formami przemocy fizycznej bądź psychicznej oraz ochronę i poszanowanie jego godności. 3) Korzystania z pomocy stypendialnej bądź doraźnej zgodnie z odrębnymi przepisami. 1) Życzliwego, podmiotowego traktowania w procesie dydaktyczno wychowawczym. 2) Swobody wyrażania myśli i przekonań, w szczególności dotyczących życia szkoły a także światopoglądowych i religijnych jeśli nie narusza tym dobra innych. 3) Rozwijania zainteresowań, zdolności i talentów. 4) Poznania zasad oceniania i sprawdzania wiedzy i umiejętności zawartych w Wewnątrzszkolnym Systemie Oceniania. 5) Pomocy w przypadku trudności w nauce. 6) Korzystania z poradnictwa psychologiczno-pedagogicznego i zawodowego. 7) Korzystania z pomieszczeń szkolnych, sprzętu, środków dydaktycznych, księgozbioru biblioteki podczas zajęć pozalekcyjnych.

8) Wpływania na życie szkoły przez działalność samorządową oraz zrzeszania się w formalnych organizacjach działających w szkole, które otrzymały zgodę Dyrektora Zespołu na taką działalność. 9) Przedstawiania wychowawcy/opiekunowi klasy, Dyrektorowi Zespołu i innym nauczycielom swoich problemów oraz uzyskiwania od nich pomocy, wyjaśnień i odpowiedzi. 10) Poszanowania godności własnej i zrozumienia zwłaszcza w sprawach osobistych, rodzinnych i koleżeńskich. 11) Reprezentowania szkoły w konkursach, przeglądach, zawodach i innych imprezach, zgodnie ze swoimi możliwościami i umiejętnościami. 12) Organizowania imprez ogólnoszkolnych ujętych w rocznym planie pracy Samorządu Szkolnego; zespół organizatorów jest zobowiązany do zapewnienia ładu i porządku podczas imprezy; zakres odpowiedzialności, termin, czas trwania i program zatwierdza Dyrektor Zespołu. 13) Do odpoczynku w przerwach międzylekcyjnych. 14) Do opieki socjalnej na zasadach określonych wg odrębnych przepisów. 15) Do pomocy i opieki w przypadku poszkodowania będącego następstwem nieszczęśliwego wypadku na terenie szkoły. 16) Do jawnej, przeprowadzanej na bieżąco oceny swego stanu wiedzy, umiejętności i zachowania. Ocena z zachowania nie może mieć wpływu na ocenę z przedmiotów ani też na promocję ucznia. Słuchaczom ocen z zachowania nie ustala się. 17) Do informacji o przewidywanych dla niego ocenach śródrocznych i rocznych (semestralnych) na 10 dni przed klasyfikacyjnym posiedzeniem Rady Pedagogicznej. 18) Do składania egzaminu klasyfikacyjnego i poprawkowego zgodnie z obowiązującymi przepisami. 19) Uczeń i słuchacz w ciągu tygodnia może mieć trzy prace sprawdzające ogłoszone wg zasad opisanych w Wewnątrzszkolnym Systemie Oceniania, które powinny być sprawdzone i oddane w ciągu dwóch tygodni. 23) Uczeń i słuchacz ma prawo dochodzić swoich praw gdy nie są respektowane. 56 Podstawowym obowiązkiem ucznia i słuchacz jest pogłębianie swojej wiedzy poprzez systematyczną naukę, w szczególności każdy uczeń/słuchacz ma obowiązek:

1) Godnego, kulturalnego zachowania się w szkole i poza nią. 2) Systematycznego przygotowania się do zajęć szkolnych, uczestniczenia w obowiązkowych i wybranych przez siebie zajęciach. 3) Podporządkowania się zaleceniom Dyrektora, nauczycieli oraz ustaleniom samorządu szkoły/ samorządu słuchaczy lub samorządu klasy w sprawach przestrzegania dyscypliny. 4) Przestrzegania zasad współżycia społecznego a szczególnie: a) okazywanie szacunku dorosłym i kolegom, b) przeciwstawianie się przejawom brutalności i wulgarności, c) szanowanie godności osobistej, poglądów i przekonań innych ludzi. 5) Systematycznego i aktywnego uczestniczenia w zajęciach lekcyjnych i w życiu szkoły. 6) Odpowiedzialności za własne życie, zdrowie, higienę oraz rozwój. 7) Dbałości o wspólne dobro, ład i porządek w szkole. 8) Zachowania się w każdej sytuacji w sposób godny Polaka. 9) Kulturalnego zachowania się w szkole i poza nią: dbanie o piękno mowy ojczystej. 10) Okazywania szacunku nauczycielom oraz innym pracownikom szkoły. 11) Zachowania w tajemnicy korespondencji i dyskusji w sprawach osobistych powierzonych w zaufaniu, chyba że szkodziłoby to ogółowi lub zdrowiu powierzającego. 12) Naprawiania wyrządzonej przez siebie szkody. 13) Troszczenia się o mienie szkoły i jej estetyczny wygląd, starania się o utrzymanie czystości w szkole i wokół szkoły. 14) Ubierania się zgodnie z normami obyczajowymi i dbanie o schludny wygląd. 15) Zmiany obuwia na terenie szkoły (uczniowie). 16) Nieulegania nałogom. 17) Punktualnego przybywania na lekcje i inne zajęcia. 18) Usprawiedliwienia w ciągu tygodnia nieobecności na lekcjach. Opuszczanie pojedynczych lekcji musi być poprzedzone zgodą nauczyciela danego przedmiotu i wychowawcy. Tryb usprawiedliwiania nieobecności ustala wychowawca w porozumieniu z rodzicami i uczniami. W szkołach dla dorosłych tryb usprawiedliwiania nieobecności ustala opiekun w porozumieniu ze słuchaczami.

57 NAGRODY I KARY 1. Ucznia i słuchacza nagradza się za: a) bardzo dobre wyniki w nauce, b) szczególne zaangażowanie w pracach społecznych, sporcie, kulturze, kołach zainteresowań, organizacjach młodzieżowych, c) wzorową postawę i frekwencję. d) wybitne osiągnięcia w dziedzinie nauki, kultury i sportu. 2. Rodzaje nagród: a) Pochwała wychowawcy/ opiekuna na forum klasy; b) Pochwała Dyrektora Zespołu lub inna nagroda rzeczowa; c) List pochwalny do Rodziców lub organizacji pozaszkolnej, którą uczeń reprezentuje; d) Stypendium naukowe Prezydenta, Premiera, Ministra, Starosty. 3. Ucznia i słuchacza karze się za nieprzestrzeganie Statutu, nie wypełnianie obowiązków oraz niewłaściwe zachowanie. 4. Rodzaje kar stosowanych w Zespole: 1) Upomnienie wychowawcy z wpisem do dokumentacji pracy wychowawcy, uczeń / słuchacz może otrzymać za: a) nieusprawiedliwione nieobecności w szkole, b) sporadyczne ucieczki z pojedynczych godzin lekcyjnych, c) częste spóźnianie się, d) lekceważący stosunek do nauczycieli, pracowników szkoły i obowiązków szkolnych,

e) incydentalne, niewłaściwe zachowanie na terenie szkoły i bezpośrednim jej sąsiedztwie w czasie trwania zajęć lekcyjnych, f) palenie papierosów na terenie szkoły i bezpośrednim jej sąsiedztwie w czasie trwania zajęć lekcyjnych. 2) Naganę wychowawcy klasy na forum klasowym z wpisem do akt uczeń/ słuchacz może otrzymać za: a) zachowanie określone w pkt. 1, za które został dwukrotnie upomniany przez wychowawcę, b) inny czyn negatywnie wpływający na dobre imię klasy i społeczności szkolnej. 3) Upomnienie Dyrektora Zespołu w obecności uczniów/ słuchaczy danej klasy uczeń /słuchacz może otrzymać za: a) aroganckie odnoszenie się do nauczycieli, pracowników szkoły, kolegów; b) powtarzające się przypadki palenia papierosów; c) powtarzające się sytuacje lekceważącego stosunku do nauczycieli, pracowników szkoły, obowiązków szkolnych; d) incydentalne, niewłaściwe zachowanie na terenie szkoły i bezpośrednim jej sąsiedztwie w czasie trwania zajęć lekcyjnych e) samowolne opuszczenie budynku szkolnego podczas pobytu ucznia w szkole. 4) Naganę Dyrektora Zespołu w obecności uczniów/ słuchaczy danej klasy z wpisem do akt uczeń / słuchacz może otrzymać za: a) nieusprawiedliwione nieobecności w szkole; b) wulgarne słownictwo wobec nauczycieli, pracowników szkoły i kolegów; c) ubliżanie i pobicie, stosowanie przemocy fizycznej w szkole i bezpośrednim jej sąsiedztwie w czasie trwania zajęć lekcyjnych; d) bezmyślne niszczenie mienia szkoły, dóbr osobistych innych członków społeczności szkolnej i lokalnej; uczeń/ słuchacz rodzice/ prawni opiekunowie są zobowiązani do naprawienia szkody materialnej powstałej w wyniku dokonania takiego czynu; e) powtarzające się przypadki samowolnego opuszczania terenu szkoły podczas pobytu w szkole. 5) Naganę udzieloną przez Dyrektora Zespołu na forum szkoły z wpisem do

dokumentacji Zespołu uczeń/ słuchacz może otrzymać za: a) powtarzające się przypadki agresywnego zachowania w stosunku do nauczycieli, pracowników szkoły i kolegów; b) wnoszenie i spożywanie alkoholu na terenie szkoły i innych środków odurzających (narkotyki); c) spożywanie alkoholu w bezpośrednim sąsiedztwie szkoły i na terenie Żarnowa w czasie trwania zajęć edukacyjnych; d) przychodzenie do szkoły po spożyciu alkoholu; e) wnoszenie na teren szkoły i używanie środków pirotechnicznych; f) dokonanie czynu o charakterze chuligańskim na terenie szkoły i w jej bezpośrednim otoczeniu w trakcie trwania zajęć edukacyjnych g) kradzież; 6. W przypadku zastosowania wobec ucznia/słuchacza kar przewidzianych w ust. 4 uczeń może otrzymać ostrzeżenie o możliwości skreślenia z listy uczniów Zespołu. 7. Przy wymierzaniu kar obowiązuje zasada gradacji. Zasada ta nie obowiązuje w przypadku popełnienia przestępstwa o charakterze chuligańskim na terenie szkoły oraz jego bezpośrednim otoczeniu. Zastosowana kara w takim przypadku jest odpowiednia do popełnionego czynu. Przy jej wymierzaniu bierze się przede wszystkim pod uwagę dobro ucznia/ słuchacza, klasy i szkoły. 8. Skreślenie z listy uczniów/ słuchaczy na podstawie uchwały Rady Pedagogicznej może nastąpić w sytuacjach nagminnie powtarzających się przewinień i wynikających stąd kar przewidzianych w ust. 3,4 i 5. 9. Uczeń/ słuchacz może zostać skreślony z listy uczniów/ słuchaczy Szkoły również w przypadku: 1) otrzymanie wyroku skazującego za popełnione przestępstwa i wykroczenia, 2) spożywanie lub przebywanie na terenie Szkoły i jej otoczeniu pod wpływem alkoholu lub innych środków odurzających, 3) wnoszenie na teren Szkoły alkoholu lub innych środków odurzających, 4) agresję połączoną z pobiciem w stosunku do innych uczniów, 5) psychicznego i fizycznego znęcania się nad innymi uczniami, 6) wymuszeń pieniędzy, 7) w innych przypadkach umyślnych zachowań stwarzających zagrożenie zdrowia i życia innych osób oraz w przypadkach niszczenia mienia szkoły i mienia społecznego.

10. Tryb postępowania w przypadku skreślenia z listy uczniów/ słuchaczy Zespołu Szkół Zawodowych w Żarnowie: 1) sporządzenie notatki o zaistniałych incydentach lub incydencie, 2) sprawdzenie czy popełnione wykroczenie zostało uwzględnione w Statucie jako przypadek, za który można skreślić z listy uczniów, 3) poinformowanie Dyrektora Zespołu o planowanym złożeniu wniosku dotyczącego skreślenia z listy uczniów/ słuchaczy, 4) zwołanie posiedzenia Rady Pedagogicznej, zapisanie w protokole wszystkich informacji mających wpływ na podjęcie stosownej uchwały, 5) o skreślenie ucznia/słuchacza z listy uczniów/słuchaczy szkoły może wnioskować poszczególny członek Rady Pedagogicznej lub cała Rada Pedagogiczna, 6) uczeń/ słuchacz może wybrać spośród członków Rady Pedagogicznej swojego rzecznika lub rzeczników, 7) wnioskodawca powinien rzetelnie przedstawić uchybienia w postępowaniu ucznia nie uwzględniając wyników w nauce, a tylko zachowanie, 8) Rada Pedagogiczna powinna przedyskutować czy zostały wyczerpane wszystkie możliwości oddziaływania wychowawczego szkoły na ucznia, szczególnie sprawdzić czy uczeń był uprzednio karany i czy udzielono mu pomocy psychologiczno - pedagogicznej, 9) na zakończenie posiedzenia Rada Pedagogiczna podejmuje stosowną uchwałę zgodnie z obowiązującymi przepisami. 11. Decyzję o usunięciu ze szkoły podejmuje uchwałą Rada Pedagogiczna, a wykonuje w drodze decyzji Dyrektor Zespołu. 12. Uczeń/ słuchacz i jego rodzice (prawni opiekunowie) mają prawo wglądu w pełną dokumentację dotyczącą sprawy łącznie z protokołami zeznań i protokołem posiedzenia Rady Pedagogicznej.. 13. Wymierzenie kar powinno być poprzedzone wysłuchaniem ucznia/ słuchacza. 14.Uczeń lub jego rodzice oraz słuchacz maj ą prawo do wniesienia odwołania od kary wymierzonej przez nauczyciela do Dyrektora Zespołu w terminie 7 dni od daty wymierzenia kary. 15. Dyrektor Zespołu może zawiesić wykonanie kary nałożonej na ucznia/ słuchacza, jeżeli uzyska poręczenie Samorządu Uczniowskiego albo nauczyciela wychowawcy (Rady Słuchaczy lub opiekuna klasy). Przepisu tego nie stosuje się wobec kary skreślenia ucznia / słuchacza z listy uczniów/ słuchaczy szkoły.

16. Uczeń/ słuchacz ma prawo do wniesienia odwołania od kary wymierzonej przez Dyrektora Zespołu do Kuratora Oświaty w terminie 14 dni od daty wymierzenia kary za pośrednictwem Dyrektora Zespołu. 17.Prawo do odwołania wymienione w ust.16 przysługuje również rodzicom (prawnym opiekunom) ucznia/ słuchacza. 18. W trakcie postępowania odwoławczego od decyzji o skreśleniu z listy uczeń/ słuchacz nie ma prawa uczęszczać na zajęcia edukacyjne. 58 1. System nagród i kar funkcjonuje w Szkole w oparciu o następujące zasady: 1) zgłoszenia wniosku w sprawie nagrodzenia lub ukarania ucznia mogą dokonać nauczyciele i pracownicy niepedagogiczni Szkoły, Samorząd Uczniowski oraz Rada Rodziców, 2) nagroda i kara powinna być adekwatna do postawy ucznia. 2. Rada Pedagogiczna opiniuje i zatwierdza kandydatury do nagród. 3. Świadectwo z wyróżnieniem otrzymuje uczeń zgodnie z odrębnymi przepisami. 4. Szkoła ma obowiązek informowania rodziców (prawnych opiekunów) ucznia o nagrodach i karach.