Lp. Elementy składowe sylabusu Opis 1. Nazwa u Choroby wewnętrzne Alergologia i Immunologia kliniczna 2 Nazwa jednostki prowadzącej Wydział Lekarski UJ CM II Katedra Chorób Wewnętrznych Klinika Alergii i Immunologii 3. Kod u WL-L4.Chor.Wew.II 4. Język u polski 5. Grupa treści kształcenia, w ramach której jest realizowany grupa treści kierunkowych 6. Typ u obowiązkowy do zaliczenia roku studiów 7. Rok studiów, semestr Rok IV, semestr VII i VIII 8 9. prowadzącej egzaminującej bądź udzielającej zaliczenia w przypadku, gdy nie jest nim osoba prowadząca dany Prof. dr hab. Andrzej Szczeklik 10. Formuła u Wykłady, ćwiczenia 11. Wymagania wstępne Znajomość: - podstawy immunologii - rodzaje nadwrażliwości, anafilaksja, reakcje autoimmunologiczne - anatomii, fizjologii i patofizjologii układu oddechowego i patomorfologii górnych i dolnych dróg oddechowych - zasad badania podmiotowego i owego - podstaw psychologii i etyki medycznej. 12. 13. 14. Liczba godzin zajęć dydaktycznych Liczba punktów ECTS przypisana owi Czy podstawa obliczenia średniej ważonej? wykłady - 6 godz., ćwiczenia - 21 godz., seminaria - 5 Choroby wewnętrzne 6 nie 15. Założenia i cele u Alergologia i immunologia kliniczna realizowana jest w ramach zajęć z chorób wewnętrznych i ma na celu przekazanie wiedzy i umiejętności w zakresie badania podmiotowego i owego w chorobach alergicznych i autoimmunologicznych. Szczegółowe cele realizowanego u obejmują nauczenie studentów rozpoznawania objawów i umiejętności badania
fizykalnego przydatnego w alergologii i immunologii klinicznej oraz przekazanie wiedzy o możliwości badań diagnostycznych. Ważnym również celem jest nauczenie studentów zasad diagnostyki różnicowej w oparciu o interpretację wyników badań dodatkowych oraz omówienie metod i sposobów leczenia chorób alergicznych i autoimmunologicznych. 16. Metody dydaktyczne Wykłady (6 godzin) prezentacja najistotniejszych zagadnień klinicznych i aktualnych problemów społecznych i cywilizacyjnych oraz kierunków rozwoju w alergologii i immunologii klinicznej. Ćwiczenia (26 godzin) praktyczne zajęcia w oddziale alergii i immunologii obejmujące badanie podmiotowe i owe, ocenę wyników badań obrazowych i laboratoryjnych, prowadzenie diagnostyki różnicowej i poznanie metod leczenia schorzeń alergicznych i immunologicznych. Zajęcia praktyczne z interpretacji wyników badań in vivo (testów skórnych) oraz in vitro (badania sige, przeciwciał przeciwjadrowych itp.), badań czynnościowych płuc i badań obrazowych. Poznanie laboratoryjnych metod diagnostyki immunologicznej. Samodzielna praca polegająca na zapoznaniu się z treściami objętymi programem nauczania. 17. 18. Forma i warunki zaliczenia u, w tym zasady dopuszczenia do egzaminu, zaliczenia z u, a także formę i warunki zaliczenia poszczególnych form zajęć wchodzących w zakres danego u Treści merytoryczne u oraz sposób ich realizacji Zaliczenie na podstawie obecności oraz wiedzy prezentowanej na wykładach i ćwiczeniach. Po ukończeniu wszystkich kursów z Chorób Wewnętrznych egzamin: testowy, praktyczny i ustny. W trakcie prowadzonych zajęć z alergologii i immunologii omawiane będą zagadnienia symptomatologii, diagnostyki i leczenia następujących jednostek chorobowych: Alergiczny nieżyt nosa okresowy (katar sienny) i przewlekły Astma oskrzelowa alergiczna i niealergiczna Astma aspirynowa Alergiczne choroby skóry- Atopowe zapalenie skóry i kontaktowe zapalenie skóry, pokrzywka ostra i przewlekła Alergiczne choroby oczu Obrzęk naczynioruchowy (Quinck ego) Choroba posurowicza
19. Wykaz literatury podstawowej i uzupełniającej, obowiązującej do zaliczenia danego u Wstrząs anafilaktyczny Nadwrażliwość na leki Alergia na jady owadów Alergia pokarmowa Niedobory immunologiczne Ogólnoustrojowe choroby autoimmunologiczne toczeń układowy, twardzina układowa, zapalenie wielomięśniowe i skórno-mięśniowe, mieszana choroba tkanki łącznej, zespoły nakładania, zespół antyfosfolipidowy Zapalne schorzenia naczyń o podłożu immunologicznym ziarniniakowatość Wegenera, mikroskopowe zapalenie naczyń, zespół Churga- Strauss, choroba Goodpasture a, zapalenie małych naczyń skóry, plamica Henocha i Schonleina, guzkowe zapalenie tętnic Zespół Sjogrena Choroby wewnętrzne pod red. A. Szczeklik, 2006, Choroby wewnętrzne pod red. F. Kokota, 2004
Lp. Elementy składowe sylabusu Opis 1. Nazwa u Choroby wewnętrzne Angiologia 2 Nazwa jednostki prowadzącej Wydział Lekarski UJ CM II Katedra Chorób Wewnętrznych Zakład Angiologii 3. Kod u WL-L4.Chor.Wew.II 4. Język u polski 5. Grupa treści kształcenia, w ramach której jest realizowany grupa treści kierunkowych, 6. Typ u obowiązkowy do zaliczenia roku studiów 7. Rok studiów, semestr Rok IV, semestr VII i VIII 8 9. prowadzącej egzaminującej bądź udzielającej zaliczenia w przypadku, gdy nie jest nim osoba prowadząca dany dr hab. med. Rafał Niżankowski 10. Formuła u Wykłady, ćwiczenia 11. Wymagania wstępne Znajomość: - anatomii, fizjologii i patofizjologii układu naczyń (tętniczego i żylnego) - zasad badania podmiotowego i owego - podstaw psychologii i etyki medycznej. 12. Liczba godzin zajęć dydaktycznych wykłady - 4 godz., ćwiczenia 15 godz., seminaria - 5 13. 14. Liczba punktów ECTS przypisana owi Czy podstawa obliczenia średniej ważonej? Choroby wewnętrzne, 6 Nie 15. Założenia i cele u Angiologia realizowana jest w ramach zajęć z chorób wewnętrznych i ma na celu przekazanie wiedzy i umiejętności w zakresie badania podmiotowego i owego w chorobach naczyń. Szczegółowe cele realizowanego u obejmują nauczenie studentów rozpoznawania objawów i umiejętności badania fizykalnego przydatnego w chorobach naczyń oraz przekazanie wiedzy o możliwości badań diagnostycznych. Ważnym również celem jest nauczenie studentów zasad diagnostyki różnicowej w oparciu o interpretację wyników badań dodatkowych oraz omówienie metod i sposobów leczenia
chorób naczyń. 16. Metody dydaktyczne Wykłady (4 godzin) prezentacja najistotniejszych zagadnień klinicznych i aktualnych problemów społecznych i cywilizacyjnych oraz kierunków rozwoju angiologii. Ćwiczenia (20 godzin) praktyczne zajęcia w oddziale angiologii obejmujące badanie podmiotowe i owe, ocenę wyników badań obrazowych i laboratoryjnych, prowadzenie diagnostyki różnicowej i zapoznawanie się z metodami leczenia chorób naczyń. Zajęcia praktyczne z interpretacji wyników badań obrazowych i laboratoryjnych oraz metod leczenia chorób naczyń. Samodzielna praca polegająca na zapoznaniu się z treściami objętymi programem nauczania. 17. 18. 19. Forma i warunki zaliczenia u, w tym zasady dopuszczenia do egzaminu, zaliczenia z u, a także formę i warunki zaliczenia poszczególnych form zajęć wchodzących w zakres danego u Treści merytoryczne u oraz sposób ich realizacji Wykaz literatury podstawowej i uzupełniającej, obowiązującej do zaliczenia danego u Zaliczenie na podstawie obecności oraz wiedzy prezentowanej na wykładach i ćwiczeniach. Po ukończeniu wszystkich kursów z Chorób Wewnętrznych egzamin: testowy, praktyczny i ustny. W trakcie prowadzonych zajęć z angiologii omawiane będą zagadnienia symptomatologii, diagnostyki i leczenia następujących jednostek chorobowych: Miażdżyca zarostowa naczyń Zakrzepowo-zarostowe zapalenie naczyń Zajęcie naczyń obwodowych w chorobach ogólnoustrojowych Stopa cukrzycowa Żylaki kończyn dolnych Zespół pozakrzepowy z owrzodzeniami troficznymi Ostre niedokrwienie kończyny Rozwarstwieni tętniaka Zakrzepica żył głębokich i zatorowość płucna Choroby wewnętrzne pod red. A. Szczeklik; 2006, Choroby wewnętrzne pod red. F. Kokota, 2004
Lp. Elementy składowe sylabusu Opis 1. Nazwa u Choroby wewnętrzne - Gastrologia 2 3. Nazwa jednostki prowadzącej Kod u Wydział Lekarski UJ CM UJ CM Katedra i Klinika Gastroenterologii, Hepatologii i Chorób Zakaźnych WL-L4.Chor.Wew.II 4. Język u polski 5. Grupa treści kształcenia, w ramach której jest realizowany grupa treści podstawowych 6. Typ u obowiązkowy do zaliczenia semestru/roku studiów 7. Rok studiów, semestr IV rok, semestr VII i VIII 8 prowadzącej Prof. dr hab. med. Tomasz Mach 9. egzaminującej bądź udzielającej zaliczenia w przypadku, gdy nie jest nim osoba prowadząca dany Dr med. Irena Ciećko-Michalska Dr med. Małgorzata Zwolińska-Wcisło Dr med. Andrzej Goszcz 10. Formuła u wykłady, seminaria, ćwiczenia kliniczne 11. Wymagania wstępne Wiedza z zakresu patofizjologii, patomorfologii, farmakologii, radiologii, immunologii ogólnej 12 Liczba godzin zajęć dydaktycznych wykłady 2, ćwiczenia 21, seminaria 5 13. Liczba punktów ECTS przypisana owi 5, choroby wewnętrzne 14. Czy podstawa obliczenia średniej ważonej? nie
15. Założenia i cele u Poznanie przez studentów etiopatogenezy, obrazu klinicznego, zasad rozpoznawania i leczenia chorób przewodu pokarmowego. Student powinien zapoznać się z współczesnymi metodami diagnostycznymi (badania biochemiczne, czynnościowe, endoskopowe, obrazowanie narządów jamy brzusznej, w tym ultrasonograficzne, radiologiczne, metodą rezonansu magnetycznego) i zasadami leczenia zachowawczego (farmakologicznego i dietetycznego) oraz kwalifikacji do leczenia zabiegowego stosowanych w chorobach przewodu pokarmowego. 16. Metody dydaktyczne 17. Forma i warunki zaliczenia u, w tym zasady dopuszczenia do egzaminu, zaliczenia z u, a także formę i warunki zaliczenia poszczególnych form zajęć wchodzących w zakres danego u Treści nauczania z gastrologii zostaną podane studentom w trakcie ćwiczeń przy łóżku chorego, seminariów i wykładów. Podstawowe znaczenie mają zajęcia praktyczne ćwiczenia z badaniem chorego i omawianiem z asystentem prowadzącym zajęcia zasad postępowania diagnostycznego, różnicowania choroby, i leczenia. Omawiane są szczegółowo wyniki badań laboratoryjnych, endoskopowych i obrazowych poszczególnych chorych. Studenci uczestniczą w zabiegach endoskopowych przewodu pokarmowego, podczas badań ultrasonograficznych, podczas konsultacji chorych ambulatoryjnych. Seminaria są poświęcone omówieniu całościowemu wybranych grup chorobowych. Studenci powinni być przygotowaniu merytorycznie do seminariów i brać udział w dyskusjach, aby omówić trudne problemy kliniczne. Studenci są zobowiązani do czynnego udziału w ćwiczeniach i seminariach. Zaliczenia tych form zajęć jest dokonywane przez nauczycieli akademickich prowadzących zajęcia. Podstawą zaliczenia u jest pisemne potwierdzenie przez prowadzącego zajęcia i wpis do Książeczki zajęć. Egzamin z u gastrologia odbywa się w ramach egzaminu z chorób wewnętrznych. 18. Treści merytoryczne u oraz sposób ich realizacji Studenci poznają epidemiologię, etiologię, patogenezę i patomorfologię oraz symptomatologię, diagnostykę i leczenie chorób poszczególnych narządów przewodu pokarmowego i wątroby, uwzględniając procesy zapalne i nowotworowe oraz zaburzenia czynności tych narządów. Poznają choroby przełyku - ostre i przewlekłe zapalenia, choroba refluksowa, zaburzenia czynnościowe, żołądka - ostre i przewlekłe zapalenia, choroba wrzodowa, jelita cienkiego - zapalenia, zespoły
19. Wykaz literatury podstawowej i uzupełniającej, obowiązującej do zaliczenia danego u upośledzonego wchłaniania, jelita grubego - biegunka, zaparcia, zapalenia infekcyjne, nieswoiste zapalenia jelit, zespół jelita drażliwego, uchyłkowatość, choroby odbytu, wątroby - ostre i przewlekłe zapalenia, wrodzone choroby metaboliczne wątroby, choroba stłuszczeniowa, polekowe i poalkoholowe uszkodzenia wątroby, marskość wątroby i następstwa - nadciśnienie wrotne, żylaki przełyku, wodobrzusze, encefalopatia, dróg żółciowych - ostre i przewlekłe zapalenia pęcherzyka żółciowego i dróg żółciowych, kamica pęcherzyka żółciowego i dróg żółciowych i ich powikłania, trzustki - ostre i przewlekłe zapalenia i ich powikłania oraz stany przedrakowe i nowotwory łagodne i złośliwe przewodu pokarmowego i wątroby. Choroby wewnętrzne. Red. A. Szczeklik. Medycyna Praktyczna, Kraków 2005. Choroby wewnętrzne. Tom 1 i 2, red. F. Kokot. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2001. Gastroenterologia i hepatologia kliniczna. Red. S.J. Konturek. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2006.
Lp. Elementy składowe sylabusu Opis 1. Nazwa u Choroby wewnętrzne - Kardiologia 2 Nazwa jednostki prowadzącej 3. Kod u 4. Język u polski 5. Grupa treści kształcenia, w ramach której jest realizowany 6. Typ u 7. Rok studiów, semestr 8 9. prowadzącej egzaminującej bądź udzielającej zaliczenia w przypadku, gdy nie jest nim osoba prowadząca dany Wydział Lekarski UJ CM Instytut Kardiologii: I Klinika Kardiologii i Nadciśnienia Tętniczego II Klinika Kardiologii Klinika Chorób Serca i Naczyń Klinika Choroby Wieńcowej Klinika Elektrokardiologii Klinika Chirurgii Serca, Naczyń i Transplantologii Zakład Hemodynamiki i Angiokardiografii WL-L4.Chor.Wew.II WL-L5.Chor.Wew.III WL-L6.Chor.Wew.IV grupa treści kierunkowych Rok IV, V - obowiązkowy do zaliczenia roku studiów Rok VI - obowiązkowy do ukończenia całego toku studiów Rok IV, semestr VII, VIII Rok V, semestr IX, X Rok VI, semestr XI, XII Prof. dr hab. Jacek S. Dubiel Prof. dr hab. Kalina Kawecka-Jaszcz Prof. dr hab. Wiesława Piwowarska Prof. dr hab. Jerzy Sadowski Prof. dr hab. Wiesława Tracz Prof. dr hab. Krzysztof Żmudka Dr hab. Jacek Lelakowski 10. Formuła u wykłady, ćwiczenia, seminarium 11. Wymagania wstępne Przedmioty wprowadzające: anatomia, histologia, fizjologia, patofizjologia, propedeutyka chorób wewnętrznych Zakres wiadomości/kompetencji:
12. 13. 14. Liczba godzin zajęć dydaktycznych Liczba punktów ECTS przypisana owi Czy podstawa obliczenia średniej ważonej? 1.Znajomość podstaw budowy anatomicznej i histologicznej mięśnia serca oraz jego unaczynienia. 2. Znajomość budowy histologicznej krwionośnych. 3. Znajomość podstaw fizjologii i patofizjologii układu krążenia. 4. Umiejętność badania podmiotowego i owego chorego. Rok IV - 36 godzin (31 ćwiczenia kliniczne, 5 seminaria) Rok V - 28 godzin (23 ćwiczenia kliniczne, 5 seminaria) Rok VI - 26 godzin (23 ćwiczenia kliniczne, 3 godziny seminaria) Choroby wewnętrzne Rok IV - 5 Rok V - 6 Rok VI - 8 Choroby wewnętrzne Rok IV - Nie Rok V - Nie Rok VI -Tak 15. Założenia i cele u 16. Metody dydaktyczne Znajomość patofizjologii najczęstszych schorzeń układu krążenia. Znajomość obrazu klinicznego, zasad rozpoznawania, diagnostyki różnicowej i leczenia w wybranych schorzeniach układu krążenia. Znajomość wybranych wytycznych Towarzystw Kardiologicznych odnośnie zasad postępowania diagnostyczno-terapeutycznego w najczęstszych schorzeniach układu krążenia Znajomość zasad postępowania w nagłych stanach w kardiologii. Umiejętność interpretacji badania elektrokardiograficznego oraz nieinwazyjnych i inwazyjnych badań obrazowych w kardiologii. Umiejętność praktycznego zastosowania wiedzy teoretycznej w postępowaniu z pacjentem z patologią układu krążenia. Rok IV ćwiczenia, seminaria 7 dni * 5 godzin dydaktycznych + 5 minut Rok V ćwiczenia, seminaria 5 dni * 5 godzin dydaktycznych+ 30 minut
17. 18. Forma i warunki zaliczenia u, w tym zasady dopuszczenia do egzaminu, zaliczenia z u, a także formę i warunki zaliczenia poszczególnych form zajęć wchodzących w zakres danego u Treści merytoryczne u oraz sposób ich realizacji Rok VI ćwiczenia, seminaria 5 dni * 5 godzin dydaktycznych + 10 minut Zaliczenie w formie ustnego sprawdzenia wiadomości (ćwiczenia) oraz na podstawie obecności na zajęciach i oceniania ciągłego (ćwiczenia, seminaria) Rok IV - wywiad i badanie owe w schorzeniach układu krążenia - interpretacja spoczynkowego i wysiłkowego badania elektrokardiograficznego - interpretacja badania radiologicznego klatki piersiowej - badania laboratoryjne użyteczne w diagnostyce kardiologicznej - nieinwazyjne i inwazyjne badania obrazowe: wskazania, przeciwwskazania i interpretacja wyników badań - obraz kliniczny, zasady rozpoznawania, diagnostyki różnicowej i leczenia w następujących jednostkach chorobowych: - niewydolność serca (ostra i przewlekła) - zatorowość płucna - podstawy patofizjologiczne a farmakoterapia niewydolności serca - zasady leczenia przeciwzakrzepowego Rok V - rozpoznawanie najczęstszych zaburzeń rytmu i przewodzenia - postępowanie w nagłym zatrzymaniu krążenia - wskazania do sztucznej stymulacji serca - wskazania do kardiowersji elektrycznej - zasady prewencji nagłej śmierci sercowej - obraz kliniczny, zasady rozpoznawania, diagnostyki różnicowej i leczenia w następujących jednostkach chorobowych: - nadciśnienie tętnicze - ostre zespoły wieńcowe
- stabilna dusznica bolesna - migotanie przedsionków - zasady prewencji pierwotnej i wtórnej choroby niedokrwiennej serca - podstawy patofizjologiczne a farmakoterapia choroby niedokrwiennej serca, nadciśnienia tętniczego i migotania przedsionków - wskazania do przezskórnej i chirurgicznej rewaskularyzacji wieńcowej 19. Wykaz literatury podstawowej i uzupełniającej, obowiązującej do zaliczenia danego u Rok VI - zasady kwalifikacji kardiologicznej pacjentów do zabiegów pozasercowych - obraz kliniczny, zasady rozpoznawania, diagnostyki różnicowej i leczenia w następujących jednostkach chorobowych: - najczęstsze wrodzone i nabyte wady serca - zapalenie mięśnia serca, wsierdzia i osierdzia - kardiomiopatie - tętniak rozwarstwiający aorty - omdlenia - powtórzenie zasad postępowania na podstawie aktualnych wytycznych Towarzystw Kardiologicznych w następujących jednostkach chorobowych: - niewydolność serca (ostra i przewlekła) - zatorowość płucna - nadciśnienie tętnicze - ostre zespoły wieńcowe - stabilna dusznica bolesna - migotanie przedsionków - wady zastawkowe Choroby wewnętrzne pod red. A. Szczeklika. Medycyna Praktyczna 2005. Kardiologia pod red. T. Mandeckiego, PZWL 2002. Podręcznik elektrokardiografii. Dąbrowska B, Dąbrowski A. PZWL 2007.
Lp. Elementy składowe sylabusu Opis 1. Nazwa u Choroby wewnętrzne - Nefrologia 2 Nazwa jednostki prowadzącej Katedra i Klinika Nefrologii UJCM 3. Kod u WL-L4.Chor.Wew.II 4. Język u polski 5. Grupa treści kształcenia, w ramach której jest realizowany grupa treści kierunkowych 6. Typ u obowiązkowy do zaliczenia roku studiów 7. Rok studiów, semestr Rok IV, semestr VII, VIII 8 9. prowadzącej egzaminującej bądź udzielającej zaliczenia w przypadku, gdy nie jest nim osoba prowadząca dany Prof. dr hab. med. Władysław Sułowicz Prof. dr hab. med. Władysław Sułowicz Dr hab. med. Marek Kuźniewski 10. Formuła u wykłady, seminaria ćwiczenia kliniczne 11. Wymagania wstępne 12. Liczba godzin zajęć dydaktycznych 13. 14. Liczba punktów ECTS przypisana owi Czy podstawa obliczenia średniej ważonej? Przed rozpoczęciem nauki z u choroby wewnętrzne wymagane jest zdanie egzaminów z zakresu patofizjologii, patomorfologii, farmakologii oraz zaliczenie propedeutyki z chorób wewnętrznych wykłady 2 godzin seminaria - 5 godzin ćwiczenia kliniczne 23 godzin 15. Założenia i cele u Opanowanie treści merytorycznych u. 16. Metody dydaktyczne 17. 18. Forma i warunki zaliczenia u, w tym zasady dopuszczenia do egzaminu, zaliczenia z u, a także formę i warunki zaliczenia poszczególnych form zajęć wchodzących w zakres danego u Treści merytoryczne u oraz sposób ich realizacji 5 nie ćwiczenia przy łóżku chorego, omawianie postępowania diagnostycznego i terapeutycznego. zaliczenie ćwiczeń u asystentów prowadzących Kłębuszkowe zapalenie nerek etiopatogeneza, leczenie, śródmiąższowe zapalenia nerek, zakażenia układu moczowego, ostra i przewlekła niewydolność nerek, nefropatia cukrzycowa i
19. Wykaz literatury podstawowej i uzupełniającej, obowiązującej do zaliczenia danego u inne nefropatie wtórne, leczenie nerkozastępcze dializoterapia i transplantacja. Choroby wewnętrzne pod red. F. Kokota Choroby wewnętrzne pod red A. Szczeklika
Lp. Elementy składowe sylabusu Opis 1. Nazwa u Choroby wewnętrzne - Reumatologia 2 Nazwa jednostki prowadzącej Wydział Lekarski UJ CM Zakład Reumatologii i Balneologii 3. Kod u WL-L4.Chor.Wew.II 4. Język u Polski 5. Grupa treści kształcenia, w ramach której jest realizowany grupa treści kierunkowych 6. Typ u obowiązkowy do zaliczenia roku studiów 7. Rok studiów, semestr IV rok, semestr VII i VIII 8 9. prowadzącej egzaminującej bądź udzielającej zaliczenia w przypadku, gdy nie jest nim osoba prowadząca dany Dr hab. med. Piotr Głuszko, dr med. Beata Kwaśny- Krochin, dr med. Julita Istrati, lek. med. Aneta Bielińska Dr hab. med. Piotr Głuszko 10. Formuła u wykład, ćwiczenia 11. Wymagania wstępne anatomia, patologia, propedeutyka chorób wewnętrznych, podstawy farmakologii, diagnostyki laboratoryjnej i obrazowej. Student powinien umieć przeprowadzać badanie fizykalne i zbierać wywiad lekarski. 12. 13. 14. Liczba godzin zajęć dydaktycznych Liczba punktów ECTS przypisana owi Czy podstawa obliczenia średniej ważonej? 11 godzin ćwiczeń, 5 godzin seminarium, wykład 2 godziny 5 nie 15. Założenia i cele u Na przewlekłe, nieurazowe choroby układu ruchu cierpi w Polsce kilka milionów ludzi, w tym tylko na reumatoidalne zapalenie stawów ok. 400 000. Studenci powinni umieć zbadać i ocenić układ ruchu, poznać patofizjologię, symptomatologię, zasady diagnostyki głównych jednostek chorobowych tak zapalnych jak i innych (np. choroby zwyrodnieniowe), którymi zajmuje się reumatologia, poznać główne metody farmakoterapii i innych form leczenia (np. fizjoterapia) 16. Metody dydaktyczne Najlepszą i postulowana formą nauczania w zakresie
17. 18. 19. Forma i warunki zaliczenia u, w tym zasady dopuszczenia do egzaminu, zaliczenia z u, a także formę i warunki zaliczenia poszczególnych form zajęć wchodzących w zakres danego u Treści merytoryczne u oraz sposób ich realizacji Wykaz literatury podstawowej i uzupełniającej, obowiązującej do zaliczenia danego u ów klinicznych są ćwiczenia w oparciu o odpowiednią, specjalistyczną bazę szpitalną łóżka reumatologiczne, których Zakład Reumatologii nie posiada. Zajęcia prowadzimy głównie w oparciu o chorych ambulatoryjnych.i ew. we współpracy z oddziałem chorób wewnętrznych. Wykłady stanowią cenną możliwość uzupełnienia wiedzy i przekazania najnowszych informacji naukowych. ocenianie ciągle, czynna obecność na zajęciach Symptomatologia ogólna chorób reumatycznych, badanie układu ruchu, zasady diagnostyki. Klasyfikacja chorób reumatycznych wg ACR.(realizacja: częściowo wykład, w części praktycznej ćwiczenia i praca własna).reumatoidalne zapalenie stawów, patofizjologia, diagnostyka, leczenie, prezentacja przypadków klinicznych ćwiczenia. Zesztywniające zapalenia stawów kręgosłupa i inne seronegatywne spondyloartropatie patofizjologia, diagnostyka, leczenie, prezentacja przypadków- ćwiczenia. Toczeń układowy, twardzina, pierwotne zapalenia naczyń patofizjologia, diagnostyka, postępowanie, prezentacja przypadków wykład, ćwiczenia, praca własna (w praktyce ten zakres tematyczny realizowany jest skrótowo ze względu na brak bazy klinicznej i zbyt mała ilość godzin przeznaczonych na zajęcia praktyczne)inne zapalne choroby stawów: dna, pseudodna, reaktywne zapalenia (choroba z Lyme, zesp. Reitera) diagnostyka, leczenie, prezentacja przypadków. Choroby zwyrodnieniowe stawów, osteoporoza. Diagnostyka (diagnostyka radiologiczna prezentacje radiogramów), postępowanie lecznicze z uwzględnieniem fizjoterapii ćwiczenia A. Szczeklik. Choroby Wewnętrzne. MP (wybrane rozdziały) I. Zimmermann Górska. Choroby Reumatyczne. Podręcznik dla studentów medycyny. PZWL.