SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI PRZYKŁADOWY ZESTAW ZADAŃ (S1) Czas pracy: 45 minut GRUDZIEŃ 2013
Zadanie 1. (0 3) Usłyszysz dwukrotnie trzy teksty. Na podstawie informacji zawartych w nagraniu zdecyduj, czy podane zdania (1.1. 1.3.) są prawdziwe (TAK), czy fałszywe (NIE). Wpisz znak X w kratkę obok poprawnej odpowiedzi. 1.1. Mama gratuluje synowi wygranej w meczu. TAK NIE 1.2. Dziewczynka opowiada o swoim hobby. TAK NIE 1.3. Chłopiec zaprasza koleżankę na imprezę. TAK NIE Zadanie 2. (0 3) Usłyszysz dwukrotnie trzy dialogi (2.1. 2.3.). Do każdego z nich dopasuj miejsce, w którym się on odbywa (A D). Wpisz rozwiązania w kratki. Uwaga! Jedno miejsce zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnego dialogu. A. B. C. D. 2.1. 2.2. 2.3. Strona 2 z 14
Zadanie 3. (0 4) Usłyszysz dwukrotnie dialog. Na podstawie informacji w nim zawartych dopasuj do każdej osoby (3.1. 3.4.) właściwą postać przedstawioną na obrazku (A E). Wpisz odpowiednią literę w kratkę obok każdej osoby. Uwaga! Jedna postać na obrazku jest przedstawiona dodatkowo. 3.1. Frau Schmidt 3.2. Vicky 3.3. Julia 3.4. Gabi A B C D E Strona 3 z 14
Zadanie 4. (0 5) Usłyszysz dwukrotnie pięć tekstów. Na podstawie informacji zawartych w nagraniu w zadaniach 4.1. 4.5. z podanych odpowiedzi wybierz właściwą. Wpisz znak X w kratkę obok odpowiedzi A, B albo C. 4.1. Który chłopiec wykonał wszystkie polecenia nauczycielki? 4.2. Co ma kupić Mark? 4.3. O której godzinie kładzie się spać brat dziewczynki? Strona 4 z 14
4.4. Jaki sport uprawia Jan? 4.5. Który z chłopców to Peter? Strona 5 z 14
Zadanie 5. (0 3) Uzupełnij każdą rozmowę brakującą wypowiedzią. Wpisz w każdą kratkę literę A, B albo C. Welcher Bus fährt ins Zentrum? 5.1. A. Fünfzehn Euro. B. Um fünfzehn Uhr. C. Nummer fünfzehn. Zwei Karten für Harry Potter um 15.00 Uhr, bitte. please. 5.2. A. Bitte schön. B. Nichts zu danken. C. Nein, danke. Heute kaufst du alle Pullis 50% billiger. 5.3. A. Das tut mir leid. B. Das ist schade. C. Das ist prima. Strona 6 z 14
Zadanie 6. (0 5) Dla każdej z opisanych sytuacji (6.1. 6.5.) wybierz właściwą reakcję (A F). Wpisz odpowiednią literę w kratkę obok każdego opisu sytuacji. Uwaga! Jedna reakcja nie pasuje do żadnej sytuacji. 6.1. Kolega pyta Cię, kiedy idziesz do dentysty. Co mu odpowiesz? 6.2. Masz gorączkę. Prosisz koleżankę o zakup leku. Co jej powiesz? 6.3. Koleżanka pyta Cię, co robisz dziś po południu. Co jej odpowiesz? 6.4. Kolega pyta Cię, kim jest z zawodu Twoja mama. Co mu odpowiesz? 6.5. Niemiecki turysta pyta Cię, gdzie jest najbliższa apteka. Co mu odpowiesz? A. Sie ist Krankenschwester. Sie arbeitet im Krankenhaus. B. Ich gehe mit meiner Mutter zum Zahnarzt. C. Ich habe Fieber. Bitte, kauf mir Aspirin! D. Dort neben dem Krankenhaus. E. Aspirin liegt auf dem Tisch. F. Morgen, am Abend. Strona 7 z 14
Zadanie 7. (0 3) W zdaniach 7.1. 7.3. z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią ilustracji. Wpisz znak X w kratkę obok odpowiedzi A, B albo C. 7.1. Das Mädchen fotografiert A. einen Elefanten. B. eine Giraffe. C. einen Tiger. Strona 8 z 14
7.2. Der Papagei ist A. neben dem Stuhl. B. unter dem Stuhl. C. auf dem Stuhl. 7.3. Im Zoo A. scheint die Sonne. B. schneit es. C. regnet es. Zadanie 8. (0 3) Przeczytaj tekst. Spośród wyrazów podanych w ramce wybierz te, które poprawnie uzupełniają luki 8.1. 8.3. Wpisz odpowiednią literę (A F) obok numeru każdej luki. Uwaga! Trzy wyrazy zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnej luki. A. besuchen B. helfen C. Hund D. kurz E. weiß F. Zimmer Hallo, Sandra! Wir haben ein neues Haus! Ich habe ein 8.1. für mich! Das ist super! Die Wände sind 8.2. und auf dem Fußboden liegt ein Teppich. Du musst mich 8.3.. Kannst du am Sonntag kommen? Schreib mir schnell! Nina Strona 9 z 14
Zadanie 9. (0 4) Przeczytaj tekst. Wybierz poprawną odpowiedź. Wpisz znak X w kratkę obok odpowiedzi A, B albo C. Nachricht von: an: Betreff: laura99@gmail.com ankeferguson@yahoo.com Hallo! Anke, danke für deine letzte E-Mail. Mein Schultag ist anders als deiner. Ich fahre nicht mit dem Bus oder mit dem Auto zur Schule, sondern mit meinem Rad. Ich habe oft sechs Stunden. Die Mittagspause beginnt in meiner Schule um halb eins und um vierzehn Uhr fünfzehn gehe ich nach Hause. Was isst du gern zu Mittag? Ich esse oft eine Suppe oder Fleisch mit Kartoffeln. Aber das ist nicht mein Lieblingsessen. Am liebsten esse ich Spaghetti. Nach der Schule gehen meine Freunde ins Schwimmbad. Ich kann leider nicht schwimmen. Ich mag Musik. Jeden Tag am Nachmittag spiele ich Klavier. Meine Schwester spielt Tennis. Machst du Sport? Grüße und Küsse Laura 9.1. Wie kommt Laura zur Schule? 9.2. Um wie viel Uhr beginnt die Mittagspause? Strona 10 z 14
9.3. Was isst Laura besonders gern? 9.4. Was macht Laura nach der Schule? Strona 11 z 14
Zadanie 10. (0 4) Przeczytaj teksty A E. Uzupełnij tabelę, wpisując w każdą kratkę (10.1. 10.4.) odpowiednią literę. Uwaga! Jeden tekst pozostanie niewykorzystany. Mama pyta: Was kostet die Gitarrenstunde? Weißt du das? Thomas odpowiada: Ja. Z którego tekstu Thomas dowiedział się o tym? 10.1. Wo kaufst du eine Gitarre? Weißt du das? Ja. 10.2. Wann ist das Konzert? Weißt du das? Ja. 10.3. Wer hat einen Preis bekommen? Weißt du das? Ja. 10.4. Strona 12 z 14
A. B. Schwarze Katzen Jazz - Band Sie spielen in unserer Schule! Anton Müller Gitarre Max Wolf Saxofon Sophie Heyder Klavier Freitag, 28. Mai um 16.00 Uhr im Sportsaal Eintritt: 5 Euro FORUM Nachricht: C. Peter Das Problem hatte ich auch. Im Musikgeschäft ist sie sehr teuer (über 500 Euro). Du brauchst aber keine Profi-Gitarre. Such in Online-Shops oder in einem Einkaufszentrum. D. E. Nachricht von: anja@gmail.com an: thomas@yahoo.de Betreff: Hallo! Hallo, Thomas! Ich habe in der Show Junge Talente gewonnen! Ich habe zwei Karten für ein Konzert bekommen und bin so glücklich. Kommst du mit mir ins Konzert? Anja Strona 13 z 14
Zadanie 11. (0 3) Zdecyduj, o czym jest każdy tekst (11.1. 11.3.). Dopasuj do każdego tekstu właściwy temat (A D). Wpisz odpowiednią literę w każdą kratkę. Uwaga! Jeden temat nie pasuje do żadnego tekstu. A. ein Geschenk B. ein Mädchen C. einen Lehrer D. ein Schulfach 11.1. Ich sehe sie jeden Tag. Sie geht mit ihrem Hund nicht weit von meinem Haus spazieren. Wir gehen zusammen in die Schule, aber sie ist ein Jahr jünger als ich. Sie ist schön und nett. Ich möchte sie ins Kino einladen. 11.2. Mein Handy ist super. Es ist neu. Ich kann damit Musik hören und Fotos machen. Ich habe es zum Geburtstag bekommen. Das Handy wollte ich immer haben. Ich bin sehr glücklich! Der Text ist über. Der Text ist über. 11.3. In meiner Schule ist Deutsch super. Wir brauchen in der Stunde unsere Handys. Jeder Schüler hat ein Wörterbuch im Handy. Das ist klasse, denn wir machen nicht viel Grammatik. Ich mag die Deutschstunde! Der Text ist über. Strona 14 z 14