PROGRAM SZKOLENIA WSTĘPNEGO Z ZAKRESU DEFIBRYLACJI ZEWNETRZNEJ I REANIMACJI KRĄŻENIWO ODDECHOWEJ



Podobne dokumenty
PROGRAM SZKOLENIA WSTĘPNEGO Z ZAKRESU RATOWNICTWA WODNEGO PRZY UŻYCIU SKUTERA RATOWNICZEGO

PROGRAM KURSU PRZYGOTOWUJĄCEGO DO EGZAMINU NA STOPIEŃ STARSZEGO RATOWNIKA WODNEGO

PROGRAM SZKOLENIA INSTRUKTORÓW Z ZAKRESU RATOWNICTWA WODNEGO

MUP.PK.III.SG /08 Lublin, dnia r.

Dane dotyczące Wykonawcy :

Oferta do założeń: Wykonanie szkolenia z ratownictwa drogowego i pierwszej pomocy. Warszawa

Ramowy program i plan szkolenia przygotowujący nauczycieli. do realizacji projektu w zakresie wykorzystania interfejsów

RATOWNICTWO I PIERWSZA POMOC

Szkolenie instruktorów nauki jazdy Postanowienia wstępne

MUP.PK.III.SG /08 Lublin, dnia r.

Efekty kształcenia dla kierunku studiów TURYSTYKA I REKREACJA studia drugiego stopnia - profil ogólnoakademicki

DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ

SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

PLAN SZKOLENIA OBRONNEGO

z dnia 6 lutego 2009 r.

PLAN SZKOLENIA LUDNOŚCI W ZAKRESIE POWSZECHNEJ SAMOOBRONY W GMINIE HERBY

PROGRAM SZKOLENIA PRZYGOTOWUJĄCEGO SPECJALISTĘ RATOWNIK PODUSZKOWCA RATOWNICZEGO

ZAPYTANIE OFERTOWE Program aktywizacji społeczno zawodowej osób bezrobotnych w gminie Naruszewo

KOMENDA GŁÓWNA PAŃSTWOWEJ STRAŻY POŻARNEJ BIURO SZKOLENIA PROGRAM SZKOLENIA Z ZAKRESU METODYKI NAUCZANIA RATOWNICTWA MEDYCZNEGO W KSRG

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Medycyna katastrof KOD WF/II/st/41

R E K O M E N D A C J A

ADR przewóz towarów niebezpiecznych wszystkich klas

WYMIARP RAKTYKI: 60 godzin ( 3 tygodnie ).

(KOD CPV: Usługi szkolenia personelu)

Projekt z dnia 11 grudnia 2013 r. ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ADMINISTRACJI I CYFRYZACJI. zdnia 2013r. w sprawie szkoleń operatorów numerów alarmowych

Ewaluacja projektu szkoleniowego Międzykulturowe ABC

Regulamin Pływalni Centrum Rozwoju Com-Com Zone Nowa Huta przy ul. Ptaszyckiego 6 w Krakowie

UMOWA. Panią/Panem.. prowadzącą/ym działalność gospodarczą pod nazwą. REGON.. NIP. zwanym dalej Wykonawcą została zawarta umowa następującej treści :

PODSTAWOWE OBOWIĄZKI SZKOŁY, PRZEDSZKOLA, PLACÓWKI OŚWIATOWEJ W DZIEDZINIE BEZPIECZEŃSTWA I HIGIENY PRACY

(KOD CPV: Usługi szkolenia personelu)

ZARZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia 21 marca 2012 r. w sprawie Centrum Kształcenia Podyplomowego Pielęgniarek i Położnych

UCHWAŁA NR XIV/ /16 RADY GMINY STARE BABICE. z dnia 28 stycznia 2016 r.

Fundacja Hospicjum Onkologiczne św. Krzysztofa Warszawa, ul. Pileckiego 105

WYCHOWANIE KOMUNIKACYJNE Klasa IV

Organizacja i prowadzenie usługi szkolenia Kurs prawa jazdy kat. C+E dla 18 osób bezrobotnych z terenu gminy Tłuszcz

Komputer i urządzenia z nim współpracujące

1.5. Program szkolenia wstępnego. Lp. Temat szkolenia Liczba godzin

SZCZEGÓŁOWY PROGRAM SZKOLENIA OKRESOWEGO. pracodawców i innych osób kierujących pracownikami. w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy

Adres strony internetowej zamawiającego: I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO: Inny: Ochotnicze Hufce Pracy.

ROZPORZÑDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia 26 sierpnia 2009 r.

Zastosowanie automatycznej defibrylacji zewnętrznej (AED)

Warszawa, dnia 6 listopada 2015 r. Poz ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ROLNICTWA I ROZWOJU WSI 1) z dnia 23 października 2015 r.

ZARZĄDZENIE NR 11/2012 Wójta Gminy Rychliki. z dnia 30 stycznia 2012 r. w sprawie wdrożenia procedur zarządzania ryzykiem w Urzędzie Gminy Rychliki

ROZPORZĄDZENIE. z dnia 2006 r. w sprawie uprawiania żeglarstwa

Część II.A. Informacje o studiach podyplomowych ANALIZA DANYCH METODY, NARZĘDZIA, PRAKTYKA (nazwa studiów podyplomowych)

PLAN SZKOLENIA OBRONNEGO GMINY WYDMINY NA 2016 ROK

KARTA PRZEDMIOTU. 10. WYMAGANIA WSTĘPNE: technologia informacyjna na poziomie szkoły średniej.

ZAPYTANIE OFERTOWE Z A P R A S Z A. (nazwa firmy)

I.1.1. Technik organizacji usług gastronomicznych 341[07]

I.1.1. Technik spedytor 342[02]

1.2 Cele i efekty kształcenia Kierunek kosmetologia studia licencjackie - I stopnia

Uchwała Nr 21 / 2010 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Koszalinie z dnia 19 kwietnia 2010 roku

PLAN DZIAŁANIA SAMODZIELNEJ DRUŻYNY RATOWNICTWA WODNEGO

Numer obszaru: 8 E-learning w szkole - wykorzystanie platform edukacyjnych w pracy szkoły

PROGRAM SZKOLENIA Z ZAKRESU TOPOGRAFII ORAZ SYSTEMU GLOBALNEJ LOKALIZACJI SATELITARNEJ (GPS)

PROGRAM PRZEPROWADZENIA SZKOLEŃ PRACOWNIKÓW URZĘDU GMINY CZORSZTYN W DZIEDZINIE BEZPIECZEŃSTWA I HIGIENY PRACY

OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU USŁUGI

UCHWAŁA NR XV RADY GMINY USTKA z dnia 12 lutego 2016 r. Rada Gminy Ustka uchwala, co następuje:

Zapytanie ofertowe. Zaproszenie do złożenia oferty cenowej

Rzeszów: Usługi szkoleniowe w zakresie: Prawo jazdy kat. C z

ZWROT PODATKU VAT NALICZONEGO W INNYM PAŃSTWIE UNII EUROPEJSKIEJ

ZASADY POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU SYTUACJI ZAGRAśAJĄCEJ śyciu LUB ZDROWIU

Szkolenie BLS/AED PIERWSZA POMOC

W R O C Ł A W 2013 R.

Pani Magdalena Domasik Centrum Szkoleń DOMASIK ul. Sienkiewicza Goworowo

... (pieczęć pracodawcy) (Miejscowość, dnia) WNIOSEK. o skierowanie bezrobotnego do 30 roku życia do odbycia stażu na okres do 12 miesięcy

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia:

Regulamin. Szkoleń z zakresu pierwszej pomocy realizowanych w ramach zadania BBiA Budżetu Obywatelskiego na rok 2018 w Nowym Targu

Profilaktyka w zakresie udzielania pierwszej pomocy i ratownictwa

Powiatowy Urząd Pracy w Obornikach

Zarządzenie Nr 35/2008 BURMISTRZA ZBĄSZYNIA z dnia 25 marca 2008 r.

UCHWAŁA NR... RADY MIASTA SZCZECIN z dnia r. w sprawie utworzenia jednostki budżetowej Gminy Miasto Szczecin pn. Centrum Żeglarskie

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA SPORTU 1) z dnia 9 czerwca 2006 r. w sprawie uprawiania żeglarstwa

PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ dla studentów II roku studiów pierwszego stopnia niestacjonarnych specjalność: LOGOPEDIA

Projektowane rozporządzenie zawiera następujące uregulowania:

Protokół z inspekcji gotowości operacyjnej Ochotniczej Straży Pożarnej Krajowego Systemu Ratowniczo-Gaśniczego.

6. Metody i techniki pracy: podające pogadanka, programowa ( przy użyciu komputera i multimediów), praktyczna.

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014

IMPULS śycia KRAKOWSKA SIEĆ AED. Ramowy Program budowy sieci. automatycznych defibrylatorów zewnętrznych. w miejscach publicznych

Lublin, dnia 13 stycznia 2015 r. Poz. 152 UCHWAŁA NR III/17/2014 RADY GMINY JANOWIEC. z dnia 12 grudnia 2014 r.

A. Kryteria do standardu w zakresie sposobu realizacji programu kształcenia. Punktacja Tak - 1 Nie 0

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA STAŻYSTY

Rozwijanie kompetencji nauczycieli i uczniów z zakresu stosowania TIK. Wykorzystanie e-podręczników i e-zasobów w nauczaniu i w uczeniu się

URZĄD GMINY MIASTKOWO. Informacja z realizacji zadań oświatowych rok szkolny 2012/2013

UCHWAŁA NR XVIII / 326 / 04 RADY MIASTA SOPOTU Z DNIA 02 LIPCA 2004 ROKU

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Specyfikacja warunków zamówienia

Miejski Program Przeciwdziałania Narkomanii w Katowicach na 2015 rok PROJEKT

REGULAMIN STADIONU MIEJSKIEGO W LOMŻY

Prawa i obowiązki pracownika oraz pracodawcy w zakresie BHP

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO na rok szkolny 2014 / 2015

DZIENNICZEK STAŻU. Nazwisko i imię ucznia... Klasa :... Specjalizacja... Rok szkolny... adres... nr telefonu.., .. Miejsce odbywania praktyki..


Lista standardów w układzie modułowym

Numer ogłoszenia: ; data zamieszczenia: OGŁOSZENIE O ZMIANIE OGŁOSZENIA

AM A1 A2 A B1 B C1 C D1 D T BE CE DE

PROGRAM SZKOLENIA W ZAKRESIE BEZPIECZEŃSTWA I HIGIENY PRACY

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ. Młodzieżowego Domu Kultury w Puławach W ROKU SZKOLNYM 2014/2015. Zarządzanie placówką służy jej rozwojowi.

Regulamin. Szkoleń z zakresu pierwszej pomocy realizowanych w ramach zadania BBiA Budżetu Obywatelskiego na rok 2018 w Nowym Targu

Zapytanie ofertowe dotyczące zorganizowania i przeprowadzenia kursu pierwszej pomocy przedmedycznej dla uczniów Zespołu Szkół Nr 4 w Skierniewicach w

Transkrypt:

PROGRAM SZKOLENIA WSTĘPNEGO Z ZAKRESU DEFIBRYLACJI ZEWNETRZNEJ I REANIMACJI KRĄŻENIWO ODDECHOWEJ SPIS TREŚCI I. Wstęp II. Cel szkolenia III. Założenia organizacyjne IV. Zestawienie przedmiotów i tematów zajęć dydaktycznych V. Wykaz środków dydaktycznych I. WSTĘP Wodne Ochotnicze Pogotowie Ratunkowe jest specjalistycznym stowarzyszeniem, które działa w celu prowadzenia działań ratowniczych, polegających w szczególności na organizowaniu pomocy osobom, które uległy wypadkowi lub narażone są na niebezpieczeństwo utraty życia lub zdrowia na obszarze wodnym. WOPR jest członkiem International Life Saving Federation organizacji wyznaczającej standardy wyszkolenia ratowników wodnych. Realizacja misji WOPR zmniejszania liczby osób tonących w wodach polskich wymaga dobrze przygotowanych ratowników wodnych. Zapewnienie bezpieczeństwa osobom pływającym i kąpiącym się w miejscach wyznaczonych oraz osobom uprawiającym sporty i rekreację na obszarach wodnych należy do osób prawnych i fizycznych prowadzących na wodach działalność w tym zakresie, jak i do organów administracji rządowej i właściwych terytorialnie gmin, będących właścicielami, organizatorami lub operatorami kąpielisk, pływalni i parków wodnych oraz przystani. WOPR, zgodnie z podziałem administracyjnym kraju utworzył struktury organizacyjne w województwach, powiatach i gminach w celu szkolenia kadr oraz organizowania i prowadzenia działań z zakresu ratownictwa wodnego, a także prewencyjnych i profilaktycznych, mających ograniczyć wypadki na obszarach wodnych. Konstrukcja Programu szkolenia, uwzględnia odpowiednio przygotowane treści teoretyczne i praktyczne, utrzymane w konwencji układu przedmiotowego pozwalającego przygotować absolwentów do wykonywania podstawowych czynności z zakresu obsługi automatycznych defibrylatorów zewnętrznych i ogólnie dostępnego sprzętu pierwszej pomocy na obszarach wodnych, pływalniach, parkach wodnych.

II. CEL SZKOLENIA Celem tego szkolenia jest przygotowanie ratownika do wykonywania działań w zakresie ratownictwa wodnego z użyciem defibrylatora w stopniu podstawowym potrzebnym do udzielenia pomocy na obszarach wodnych. Szkolenie obejmuje nauczanie i doskonalenie technik ratowniczych nie objętych programami kursów na poszczególne stopnie ratownicze. Absolwent po ukończeniu szkolenia ratownik będzie przygotowany do wykonywania zadań z zakresu automatycznej defibrylacji, a w szczególności do: 1) absolwent szkolenia powinien umieć: a) prawidłowo zaprezentować użycie AED w połączeniu z podstawowymi zabiegami resuscytacyjnymi, b) bezpiecznie i właściwie używać AED, c) prowadzić zabiegi BLS/AED podczas różnych rytmów serca (defibrylacyjne i nie wymagające defibrylacji), d) prowadzić zabiegi BLS/AED podczas sytuacji szczególnych (tonący, hipotermia, poszkodowany pediatryczny), e) prowadzić zabiegi BLS/AED podczas tlenoterapii, f) prowadzić zabiegi BLS/AED podczas symulowanych sytuacji trudnych (techniczne problemy, rozrusznik, rany itp.); 2) absolwent szkolenia powinien znać: a) podstawy elektroterapii (automatyczne defibrylatory zewnętrzne, defibrylacja, kardiowersja i elektrostymulacja), b) znaczenie wczesnej defibrylacji w wypadku zatrzymania krążenia, c) wskazania do zastosowania defibrylacji z uwzględnieniem analizy rytmów, d) warunki użycia AED, e) uwarunkowania prawno-medyczne dotyczące użycia AED, f) podstawowe wiadomości techniczne (modele, oznaczenia), g) różnice w postępowaniu podczas sytuacji szczególnych i trudnych.

III. ZAŁOŻENIA ORGANIZACYJNE 1. Szkolenie obejmuje 5 godzin dydaktycznych (jednostka dydaktyczna wynosi 45 ). 2. Zajęcia prowadzone są w grupach max 5 osobowych. 3. Organizatorem szkolenia jest Wodne Ochotnicze Pogotowie Ratunkowe; 4. Organizator zapewnia bazę dydaktyczną dostosowaną do liczby osób uczestniczących w szkoleniu ; 5. Za stronę merytoryczną szkolenia odpowiada kierownik szkolenia ratownik wodny z ukończonym kursem KPP lub instruktor BLS/AED; IV. ZESTAWIENIE PRZEDMIOTÓW i TEMATÓW ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH Lp Tematyka zajęć Czas I Wprowadzenie w Wytyczne Europejskiej Rady Resuscytacji 20 2010. II Podstawy elektroterapii (automatyczne defibrylatory 20 zewnętrzne, defibrylacja). III Znaczenie wczesnej defibrylacji w wypadku zatrzymania 10 krążenia. IV Warunki użycia AED. 50 V Uwarunkowania prawno-medyczne dotyczące użycia AED. 10 VI Podstawowe wiadomości techniczne (modele, oznaczenia). 10 VII Różnice w postępowaniu podczas sytuacji szczególnych i 10 trudnych. VIII Prowadzenie zabiegów BLS/AED podczas sytuacji 35 szczególnych (tonący, hipotermia, poszkodowany pediatryczny). IX Prowadzenie zabiegów BLS/AED podczas tlenoterapii. 35 X Prowadzenie zabiegów BLS/AED podczas symulowanych 35 sytuacji trudnych (techniczne problemy, rozrusznik, rany itp.). RAZEM 5 GODZIN

VI. WYKAZ ŚRODKÓW DYDAKTYCZNYCH 1. Środki dydaktyczne na zajęcia. Lp Rodzaj sprzętu Ilość 1 Zestaw multimedialny (laptop, ekran, rzutnik). 1 2 Defibrylator AED. 1 3 Zestaw zapasowy (baterie do AED i do pilotów, płuca). 1 4 Defibrylator szkoleniowy. 1/6 2. Pomoce dydaktyczne dostarczone. Lp Rodzaj sprzętu Ilość 1 Prezentacje wykładów w formie multimedialnej. 1 2 Materiały dydaktyczne. 1 4 Komplet do sytuacji szczególnych (fantom dziecko, 1/18 zestaw R1, elektrody pediatryczne). 6 Sprzęt do nauki resuscytacji. 1/6