OFERTA EDUKACYJNA LEKCJE Z EKSPERYMENTAMI



Podobne dokumenty
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2011/2012

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2011/2012

Zakres wiedzy i umiejętności oraz wykaz literatury

Program ekologicznego w Gimnazjum w Zamieniu opracowała Beata Walas nauczyciel biologii i chemii

PROPOZYCJE ZAJEĆ POZASZKOLNYCH DLA UCZNIÓW UZDOLNIONYCH II semestr 2015/2016

rozpoznaje rośliny zwierzęta Ŝyjące takich środowiskach przyrod-niczych, jak park, las, pole upraw ne, sad i ogród (dzia i ł a ka) a,

Rodzinko poznaj nasz region

,,Aktywny w szkole- aktywny w życiu

Program Otwarte Drzwi

Szkolenie instruktorów nauki jazdy Postanowienia wstępne


Końcowa ewaluacja projektu

Problematyka zrównowa onego rozwoju, ze szczególnym uwzgl dnieniem zmian klimatu w projekcie nowej podstawie programowej kszta cenia ogólnego.

klasa I a humanistyczno-prawna

NajwyŜsza Izba Kontroli Delegatura w Rzeszowie ul. Kraszewskiego 8, Rzeszów Rzeszów, dnia stycznia 2008 r.

POZIOM REALIZACJI EDUKACJI ZDROWOTNEJ NA PODSTAWIE PILOTAŻOWYCH BADAŃ SONDAŻOWYCH W WYBRANYCH SZKOŁACH WOJ. PODKARPACKIEGO

Zakres wiadomości i umiejętności oraz wykaz literatury. Wymagania w zakresie treści nauczania na poszczególnych etapach:

Regulamin świetlicy i stołówki szkolnej w Zespole Szkół w Gostyni. Przepisy wstępne & 1

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

DZIAŁ BOTANIKA. Różnorodność świata roślin

Szkolny Program Profilaktyki. rok szk. 2013/2014

Wydział Zarządzania. Poziom i forma studiów. Ścieżka dyplomowania: Kod przedmiotu: Punkty ECTS 1) W - 15 C- 15 L- 0 P- 0 Ps- 0 S- 0

Scenariusz lekcji przyrody w klasie IV (2 godziny lekcyjne) Temat: Las najwspanialszy dar natury lekcja powtórzeniowa

Zaproszenie do projektu. Warszawa Lokalnie

OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA na kierunku edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej

w Szkole Podstawowej nr 114 z Oddziałami Integracyjnymi im. Jędrzeja Cierniaka w roku szkolnym 2015/2016

Wójt Gminy Bobrowniki ul. Nieszawska Bobrowniki WNIOSEK O PRZYZNANIE STYPENDIUM SZKOLNEGO W ROKU SZKOLNYM 2010/2011

REGULAMIN REKRUTACJI UCZNIÓW/SŁUCHACZY DO ZESPOŁU SZKÓŁ TECHNICZNYCH I OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH IM. KAZIMIERZA WIELKIEGO W BUSKU-ZDROJU

PROPOZYCJE ZAJĘĆ DLA PRZEDSZKOLAKÓW 3-6 LAT GRUPY WIEKOWE: 3-4 LATA I 5-6 LAT

SZKOLNY PROGRAMPOFILAKTYCZNY dla GIMNAZJUM NR 24 im. JERZEGO SULIMY-KAMIŃSKIEGO w BYDGOSZCZY

Podstawa prawna. 4. Ustawa z dnia 24 kwietnia 2003 r. o działalności pożytku publicznego i wolontariacie (Dz. U. nr 96 poz.873);

Gdańsk, dnia 13 listopada 2014 r. Poz UCHWAŁA NR L/327/14 RADY POWIATU TCZEWSKIEGO. z dnia 28 października 2014 r. Tczewskiego.

LETNIA SZKOŁA EKOLOGII

UCHWAŁA Nr III/7/2010 Rady Miejskiej w Górze Kalwarii z dnia 30 grudnia 2010 r.

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PRZYRODY KLASA CZWARTA, PIĄTA I SZÓSTA

OCHRONA DRZEW NA TERENACH INWESTYCYJNYCH

Wymagania z zakresu ocen oddziaływania na środowisko przy realizacji i likwidacji farm wiatrowych

REGULAMIN STYPENDIALNY FUNDACJI NA RZECZ NAUKI I EDUKACJI TALENTY

UMOWA. Panią/Panem.. prowadzącą/ym działalność gospodarczą pod nazwą. REGON.. NIP. zwanym dalej Wykonawcą została zawarta umowa następującej treści :

ZARZĄDZENIE NR 1283/13 BURMISTRZA GŁUBCZYC z dnia 13 września 2013 r.

MĄDROŚĆ, WIARA i WYCHOWANIE. Koncepcja pracy Katolickiego Gimnazjum im. św. Jadwigi Królowej w Sandomierzu na lata 2015/2020

1. Środki finansowe ustala corocznie organ prowadzący.

Edukacja ekologiczna

DEKLARACJA RODZICÓW. Będąc odpowiedzialnym za wychowanie mojego dziecka, wyrażam zgodę na uczestnictwo. ... imię i nazwisko dziecka, klasa

ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 1 IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W KOSZALINIE Regulamin naboru na rok szkolny 2015/2016

Zarządzenie nr 538 Wójta Gminy Zarszyn z dnia 9 czerwca 2014 r.

Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2012/2013. Forma studiów: Stacjonarne Kod kierunku: 12.

Zmiany przepisów ustawy -Karta Nauczyciela. Warszawa, kwiecień 2013

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa uczniów do działań projektu Za rękę z Einsteinem edycja II

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia:

Ramowy program i plan szkolenia przygotowujący nauczycieli. do realizacji projektu w zakresie wykorzystania interfejsów

Przepisy regulujące kwestię przyznawania przez Ministra Zdrowia stypendium ministra:

UCHWAŁA Nr... RADY MIEJSKIEJ W SŁUPSKU. z dnia r.

ZAPYTANIE OFERTOWE. EKSPERT Maciej Mrozek. dot.: realizacji zadań (zajęcia/materiały/badania) w ramach kursów PRAWO JAZDY KAT: B oraz SAFE&ECO-DRIVING

Załącznik nr 1 do specyfikacji Umowa Nr. zawarta w dniu r. pomiędzy. zwanym dalej Zamawiającym a...

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PRZYRODY DLA KLAS 4-6 SP SOSW.

Dyrektor szkoły: Sławomir Lorek 1

Lepsze samopoczucie to lepsze oceny. Jaka jest korzyść dla dziecka?

Kielce, dnia 8 czerwca 2016 r. Poz UCHWAŁA NR XXVIII/167/16 RADY MIEJSKIEJ W KUNOWIE. z dnia 31 maja 2016 r.

W III etapie edukacyjnym

PROGRAM PROFILAKTYKI Szkoły Podstawowej im. Michała Gwiazdowicza w Bądkowie

Edukacja leśna społeczeństwa w Lasach Państwowych. Barbara Czołnik

KARTA PRZEDMIOTU. Alternatywne kierunki produkcji roślinnej R.D1.7

Temat: Czy świetlówki energooszczędne są oszczędne i sprzyjają ochronie środowiska? Imię i nazwisko

im. Powstańców Śląskich na rok szkolny 2014/2015

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie realizowanym w roku w Zespole Szkół Ekonomicznych im. ks. Janusza St. Pasierba w Tczewie.

WYPRAWKA SZKOLNA 2015

1. NAUCZANIE JĘZYKÓW NOWOŻYTNYCH (OBOWIĄZKOWYCH) W RAMACH PROGRAMU STUDIÓW STACJONARNYCH (CYKL A I B) I NIESTACJONARNYCH

Uchwała Nr 72/2014/2015 Senatu Akademii Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie z dnia 14 lipca 2015 roku

Prezentacja Twórczości Artystycznej Dzieci i Młodzieży Miasta i Gminy Września TALENTY 2016

Edukacja oraz świadomość społeczna. na przykładzie. programu edukacji ekologicznej ZAADOPTUJ RZEKĘ

3 4 5 Zasady udzielania urlopów 6 7 8

SCENARIUSZ LEKCJI WYCHOWAWCZEJ: AGRESJA I STRES. JAK SOBIE RADZIĆ ZE STRESEM?

PLAN PRACY SZKOŁY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

METODYKA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO Studia II stopnia. Tomasz Frołowicz Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu w Gdańsku

I ROK (10 ECTS) ( III rok studiów pierwszego stopnia lub I rok SUM)

Dokumenty regulujące kwestie prawne związane z awansem zawodowym. ustawa z dnia 15 lipca 2004 r.

VIII KONGRES ZARZĄDZANIA OŚWIATĄ. OSKKO, WARSZAWA,

Uchwała Nr XXII / 242 / 04 Rady Miejskiej Turku z dnia 21 grudnia 2004 roku

1. Od kiedy i gdzie należy złożyć wniosek?

Ocena warunków higieniczno - sanitarnych w placówkach oświatowo - wychowawczych w roku 2010

Karta Nauczyciela. Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. (z późniejszymi zmianami)

PROGRAM WSPÓŁPRACY. Artykuł 1

REGULAMIN KONKURSU JAK SEGREGOWAĆ?

Egzamin gimnazjalny. Biologia. Także w wersji online TRENING PRZED EGZAMINEM. Sprawdź, czy zdasz!

Szczegółowe warunki realizacji projektu edukacyjnego w Zespole Szkół w Przykonie Gimnazjum im. Polskich Olimpijczyków w Przykonie.

Zespół Szkół w Drygałach Szkoła Podstawowa im. St. Palczewskiego w Drygałach SPRAWOZDANIE ZE SZKOLNEJ KAMPANII. Segreguję Mazury ratuję!

1. Uczniowie kończący gimnazja, dla których organem prowadzącym jest Miasto Bielsko-Biała, wprowadzają swoje dane do komputera w swoich gimnazjach.

Czy warto byd w sieci? Plusy i minusy nakładania się form ochrony przyrody wsparte przykładami Słowioskiego Parku Narodowego

Pani Wioletta Stefankowska-Skórka Centrum Szkoleniowe LEKTOR ul. 1 Maja Radzymin

REGULAMIN SAMORZĄDU SZKOŁY W ZESPOLE SZKÓŁ IM. JANUSZA KORCZAKA W PRUDNIKU

ZARZĄDZENIE nr 1/2016 REKTORA WYŻSZEJ SZKOŁY EKOLOGII I ZARZĄDZANIA W WARSZAWIE z dnia r.

NADLEŚNICTWO LWÓWEK ŚLĄSKI

Wyższa Szkoła Europejska im. ks. Józefa Tischnera z siedzibą w Krakowie

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA. Katedra Fizjoterapii i Nauk o Zdrowiu. Kierunek: Fizjoterapia

Program Młodzież w działaniu 2013 rok

NajwyŜsza Izba Kontroli Delegatura w Krakowie. Wystąpienie pokontrolne. Kraków, dnia maja 2011 r. Pan Ryszard Ścigała Prezydent Miasta Tarnowa

ROCZNY PLAN PRACY SIECI WSPÓŁPRACY I SAMOKSZTAŁCENIA NA ROK SZKOLNY 2013/2014

USTAWA. z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela. (tekst jednolity) Rozdział 3a. Awans zawodowy nauczycieli

REGULAMIN NABORU KRYTERIA PRZYJMOWANIA UCZNIÓW DO KLASY PIERWSZEJ Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Chojnie w roku szkolnym 2016/2017

Transkrypt:

OFERTA EDUKACYJNA LEKCJE Z EKSPERYMENTAMI Etap edukacyjny: szkoła podstawowa klasy 0-III, IV-VI (1-10), gimnazjum i liceum (tematy 8-9). Czas trwania: 1, 2 lub 3 godziny lekcyjne. Cena: 150 zł / godzina lekcyjna. 1. Powietrze: zobaczyć to, czego nie widać. 2. Ciśnienie: tajemnicza siła powietrza. 3. Tajemnicze właściwości wody. 4. Magiczne siły fizyki. 5. Pojazdy napędzane siłami fizyki. 6. Tajemnice światła i elektrostatyki. Tematyka zajęć: 7. Eksperymenty chemiczne. 8. Zmysły człowieka. 9. Fizjologia i anatomia człowieka. 10. Eksperymentalny misz-masz - eksperymenty z różnych obszarów tematycznych. WYKŁADY Etap edukacyjny: gimnazjum, liceum. Czas trwania: 2 godziny lekcyjne. Cena: 150 zł / 1.5-godzinny wykład. Wykładowca: dr hab. prof. UG Piotr Rutkowski, Wydział Biologii Uniwersytet Gdański. 1. Życie erotyczne roślin. Niezwykłe relacje roślin i zwierząt 2. Zagadki ukryte w genomie. Co można wyczytać z genów? 3. Ukryte zagadki biogenezy. Jak powstało i dokąd zmierza życie. 4. Kiedy i jak staliśmy się ludźmi. Powstanie i ewolucja hominidów. 5. Dlaczego muł nigdy nie zostanie ojcem? Rzecz o tym, czym jest gatunek. 6. Zielony raj czy czerwone piekło? Rzecz o różnorodności w lasach tropikalnych. Tematy wykładów: 7. Drapieżca czy ofiara, pasożyt czy żywiciel. Dylematy z szafy czerwonej królowej. 8. Czy możemy chronić niepoznane? O znaczeniu i ochronie bioróżnorodności. 9. Czy ewolucja prowadzi do postępu? Dlaczego organizmy wciąż nie są doskonałe. 10. Świat roślin oczami zwierząt. Rzecz o koewolucji roślin i zwierząt. strona 1

ZAJĘCIA TERENOWE Szkoła podstawowa Czas trwania zajęć: 1-5 godzin, liczba godzin dostosowywana jest do potrzeb nauczyciela. Cena: 150 zł / pierwsza godzina lekcyjna; w przypadku zajęć dłuższych: 100 zł / druga godzina lekcyjna, 100 zł / trzecia godzina lekcyjna, 75 zł / czwarta godzina lekcyjna, 75 zł / piąta godzina lekcyjna. 1. SKARBY PRZYRODY (klasy 0-III) 2. FASCYNUJĄCY ŚWIAT ROŚLIN (klasy IV-VI) Zagadnienia poruszane na zajęciach (opcjonalnie, do uzgodnienia): różnorodność biologiczna gatunkowa najbliższej okolicy. Gatunki roślin i zwierząt rozpoznawanie. Budowa morfologiczna roślin zielnych i drzew. Cykl życiowy roślin. Rodzaje owoców. Transport nasion. Praca z kluczem do oznaczania gatunków. Konstrukcja własnych kluczy do oznaczania. Piętrowość lasu. Pomniki przyrody. Ochrona przyrody w Polsce. Budowa zwierząt a przystosowanie do środowiska (rodzaje dziobów, łap, pazurów, aparatów gębowych). Rozpoznawanie głosów ptaków. Ekosystem, elementy ożywione i nieożywione. Rodzaje zbiorowisk roślinnych, rozpoznawanie gatunków roślin i zwierząt charakterystycznych dla poszczególnych zbiorowisk. Pomiary odczynu gleby, związek ph gleby z rodzajem siedliska. Profil glebowy, przekrój przez warstwy gleby. Pomiary pierśnicy drzewa. Pomiary obwodu drzewa, obliczanie wieku drzewa. Słoje drzew. Szacowanie poziomu różnorodności gatunkowej na wybranym poletku. Wpływ człowieka na stan zachowania różnorodności ekosystemów. ZAJĘCIA TERENOWE Szkoła ponadpodstawowa Czas trwania: 2-5 godzin lekcyjnych, nie licząc dojścia lub dojazdu (czas trwania zajęć dostosowywany jest do potrzeb nauczyciela). Cena: 200 zł / dwie pierwsze godziny lekcyjne, 100 zł / trzecia godzina lekcyjna, 75 zł / czwarta godzina lekcyjna, 75 zł / piąta godzina lekcyjna. Zajęcia mają na celu poznanie różnorodności biologicznej najbliższej okolicy. Rozpoznawanie drzew i krzewów oraz wybranych gatunków roślin, porostów i mszaków. Omówienie różnorodności siedlisk i warunków występowania gatunków roślin. Dostrzeganie związku między siedliskiem a rosnącymi na nim gatunkami roślin. Przystosowania roślin do środowiska. Praktyczne ujęcie ekologii roślin. Podczas każdej wycieczki gwarantujemy przeprowadzenie ciekawych zajęć mających na celu poznanie zróżnicowania biologicznego zarówno na poziomie gatunkowym, jak i ekosystemalnym. 1. Różnorodność gatunkowa roślin i porostów (gimnazjum). 2. Różnorodność gatunkowa roślin naczyniowych (liceum). 3. Porosty: różnorodność i systematyka (liceum). strona 2

ZIELONE SZKOŁY Zajęcia prowadzą wykładowcy Wydziału Biologii Uniwersytetu Gdańskiego. Dojazd do miejsca zajęć jest bezpłatny. Przebieg zajęć i zakres tematyczny dostosowany jest do liczby i wieku uczestników. Etap edukacyjny: szkoła podstawowa (klasy 0-III, klasy IV-VI), gimnazjum, liceum. Czas trwania: 2-5 godzin lekcyjnych / każdy z bloków tematycznych (do wyboru) Terminy: kwiecień - lipiec, wrzesień - październik. Cena: każdy blok: 200 zł / dwie pierwsze godziny lekcyjne, 100 zł / trzecia godzina lekcyjna, 75 zł / czwarta godzina lekcyjna, 75 zł / piąta godzina lekcyjna. Bloki tematyczne: 1. Fascynujący świat roślin i porostów - kurs botaniki i lichenologii. 2. Fascynujące ekosystemy - różnorodność siedlisk życia roślin. 3. Eksperymentujemy! Fascynujący świat doświadczeń fizyczno-chemicznych i biologicznych. SZKOLENIA I WARSZTATY I. WARTO EKSPERYMENTOWAĆ! NAUCZANIE PRZYRODY PRZEZ EKSPERYMENT. Warsztaty pokazujące, jak wykorzystać przedmioty codziennego użytku do przeprowadzenia z uczniami prostych, a jednocześnie fascynujących doświadczeń przyrodniczych. Doświadczenia przyrodnicze można prowadzić w warunkach każdej klasy szkolnej czy świetlicy przy minimalnym nakładzie środków, wykorzystując w pełni bezpieczne przedmioty z najbliższego otoczenia ucznia. Podczas szkolenia uczestnicy pracują samodzielnie i w małych zespołach na gotowych zestawach do doświadczeń testując kilkadziesiąt eksperymentów przyrodniczych. Szkolenie odbywa się w Państwa placówce. Termin, czas trwania szkolenia, zakres tematyczny, liczba uczestników i cena zależą od indywidualnych potrzeb zamawiającego. (I i II etap edukacyjny), gimnazjum, liceum, świetlicy szkolnej, metodycy, edukatorzy. Czas trwania: 3 godziny zegarowe. Prowadzący: dr hab. prof. UG Joanna Mytnik-Ejsmont, dr hab. prof. UG Piotr Rutkowski, dr Wojciech Glac, Wydział Biologii Uniwersytet Gdański. Część 1: Fizyka. Część 2: Chemia i biologia z elementami fizyki. Część 3: Zmysły. Część 4: Fizjologia i anatomia. strona 3

II. JAK PODNIEŚĆ MOTYWACJĘ UCZNIÓW DO NAUKI. GAMIFIKACJA W SZKOLE. PROJEKTOWANIE LEKCJI ZGAMIFIKOWANYCH Gamifikacja stwarza środowisko, w którym nagroda z oddalonej w czasie i kojarzonej z trudnością, staje się stosunkowo łatwo osiągalna i nie jest bezpośrednio kojarzona z ocenami lub obowiązkami dając dzieciom powód do dumy i satysfakcji. Podczas szkolenia uczestnicy pracują samodzielnie lub w małych zespołach projektując swoje zajęcia. (I i II etap edukacyjny), gimnazjum, liceum, metodycy, edukatorzy, studenci kierunków nauczycielskich, wykładowcy akademiccy, rodzicie i wychowawcy. Czas trwania: w zależności od wariantu szkolenia: 3 spotkania (3 x 3 godziny zegarowe) 1 spotkanie (4 godziny zegarowe) wykład (1 godzina zegarowa) Cena: w zależności od wariantu szkolenia: 900 zł (grupa do 20 osób) - szkolenie 3-dniowe 400 zł (grupa do 20 osób) - szkolenie 1-dniowe 120 zł (grupa do 40 osób) - wykład Prowadzący: dr hab. prof. UG Joanna Mytnik-Ejsmont, dr Wojciech Glac, Wydział Biologii Uniwersytet Gdański. III. OLIMPIADA BIOLOGICZNA. PROFESJONALNE PROWADZENIE OLIMPIJCZYKA PRZEZ NAUCZYCIELA BIOLOGII. Adresaci warsztatów: nauczyciele biologii IV etapu edukacyjnego. Czas trwania: 6 godzin zegarowych. Cena: 130 zł / osoba. IV. NIE BÓJ SIĘ LEKCJI W TERENIE! JAK PROWADZIĆ ZAJĘCIA TERENOWE DLA UCZNIÓW. (I i II etap edukacyjny), gimnazjum, liceum, metodycy, edukatorzy, studenci kierunków nauczycielskich, wykładowcy akademiccy, rodzicie i wychowawcy. Czas trwania: 5 godzin zegarowych. Prowadzący: dr hab. prof. UG Piotr Rutkowski, Wydział Biologii Uniwersytet Gdański. Szkolenie obejmuje m.in. praktyczną naukę rozpoznawania najważniejszych gatunków roślin i grzybów (porostów), naukę konstruowania klucza do oznaczania roślin i wykorzystanie klucza do pracy z uczniami w każdym wieku. Zajęcia prowadzone są w terenie (3,5 godziny) i częściowo na sali (1,5 godziny). strona 4

V. OGÓLNOEUROPEJSKA SIEĆ OBSZARÓW CHRONIONYCH NATURA 2000. SZKOLENIA DLA PRACOWNIKÓW ADMINISTRACJI PAŃSTWOWEJ ORAZ FIRM PRYWATNYCH. Adresaci warsztatów: pracownicy administracji państwowej oraz firm prywatnych. Czas trwania: 5 godzin zegarowych. strona 5