Retoryka i sztuka prezentacji



Podobne dokumenty
Sztuka prezentacji i wystąpień publicznych jako podstawowa kompetencja w biznesie

Retoryka. (Sztuka prezentacji i wystąpień publicznych) Rozwój zawodowy a kompetencje. Wiedza. Osobowość. Umiejętności

Techniki efektywnej prezentacji i autoprezentacji w biznesie

Jak przygotować dobrą prezentację? Rzeczy, które się widzi, zdają się potężniejsze niż te, o których się słyszy. Alfred Tennyson

Public Relations. Program

Akademia Młodego Ekonomisty

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Autor: Krzysztof Dąbek 30 marca / 24

Akademia Młodego Ekonomisty

Kurs I PRZYGOTOWANIE PUBLICZNEJ PREZENTACJI ZDOLNOŚCI PERCEPCYJNE SŁUCHACZY, UWARUNKOWANIA TECHNICZNE I PRAWNE. Lekcja 2 AKTUALIZACJA

MISTRZ PREZENTACJI SZTUKA WYSTĄPIEŃ PUBLICZNYCH sierpnia 2017 r. TRENER. Rejestracja uczestnictwa:

Perswazja w biznesie. Kody wpływu w działaniu. Umiejętność przekonania do własnego zdania. Terminy: listopada 2019 r. Cena: 1860 zł netto

Wystąpienia publiczne i prezentacje? To lubię lub polubię!

Załącznik nr 1 do Regulaminu Konkursu. Telemarketer Roku II edycja 2010

werbalna i niewerbalna Komunikacja dr hab. inż. arch. Zbigniew Bromberek, prof. nadzw. PP informacja w założeniu ma adresta

O czym będziemy mówić?

Akademia Młodego Ekonomisty

Słownictwo: umiejętność radzenia sobie w codziennych sytuacjach, odpowiedni dobór słownictwa, odpowiedni zakres słownictwa.

Profesjonalna Obsługa Trudnego Klienta

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Księgarnia PWN: Barłowska Maria, Budzyńska-Daca Agnieszka, Załęska Maria (red.) - Ćwiczenia z retoryki. Spis treści

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

TALKING TO THE POINT podczas WYSTĄPIEŃ PUBLICZNYCH trening świadomego sterowania wizerunkiem

WPROWADZENIE DO KOMUNIKACJI MOWA CIAŁA

Dr Teresa Mazepa. Dr Teresa Mazepa

Tworzenie elementów prezentacji (1) TEKST

Sztuka prezentacji i autoprezentacji - wystąpienia publiczne

TEMAT SZKOLENIA,, POWER POINT ZAAWANSOWANE PREZENTACJE MULTIMEDIALNE DLA BIZNESU Hotel Kazimierz *** w Krakowie

TRAIN THE TRAINER. Miejsce szkolenia: Warszawa, Gdańsk

Umiejętność "odczytywania" i wykorzystywania komunikatów wynikających ze sfery pozawerbalnej człowieka

MODUŁ KSZTAŁCENIA: Praktyczna nauka języka angielskiego: moduł 1

Przedmiotowy System Oceniania w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 3 we Wrocławiu

Skuteczna prezentacja PowerPoint. Opracowanie: Anna Walkowiak

WYSTĄPIENIA PUBLICZNE

Z tego rozdziału dowiesz się:

Opis wymaganych umiejętności na poszczególnych poziomach egzaminów DELF & DALF

Opis wymagań na poszczególne oceny z języka angielskiego:

Ogólnopolski Ośrodek Konferencyjny Sp. z o.o.

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy. Sztuka przekonywania

Kryteria oceniania z języka angielskiego, obejmujące zakres umiejętności ucznia na poszczególne oceny:

Temat 7: Jak dzięki komunikacji niewerbalnej poprawić swój wizerunek?

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

PROGRAM SZCZEGÓŁOWY STUDIÓW PODYPLOMOWYCH PSYCHOLOGIA ZARZĄDZANIA

Mówienie. Rozumienie ze słuchu

Załącznik nr 1 do Regulaminu Konkursu Telemarketer Roku III edycja 2011

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny dla uczniów klas 1 3.

Komunikacja społeczna. Opracowanie: Aneta Stosik

Prezentacje seminarium studenckie: Treść, forma i sposób prezentowania. Zofia Kruczkiewicz

Temat 3: Czy ciało może przekazywać informacje? Wprowadzenie do komunikacji niewerbalnej

SZTUKA PREZENTACJI GŁÓWNE CELE SZKOLENIA:

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

WIZERUNEK PROFESJONALNEJ KSIĘGOWEJ. Katarzyna Szczudrawa

Sztuka Komunikacji. Opracowanie: Aneta Stosik

Załącznik nr 1 do Zapytania ofertowego nr W8/2015

UMIEJĘTNOŚCI PREZENTACYJNE

SGN - AKADEMIA BIZNESU z ipadem - Wystąpienia publiczne - warsztaty z kamerą

Prezentacje - wystąpienia publiczne

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KLASACH I-III SZKOŁY PODSTAWOWEJ

MODUŁ KSZTAŁCENIA: Praktyczna nauka języka angielskiego: moduł 3

Wymagania edukacyjne z języka niemieckiego w roku szkolnym 2017/2018. Kryteria Oceniania

KRYTERIA OCEN Z JĘZYKA POLSKIEGO DLA UCZNIÓW KLAS IV ZGODNE Z PROGRAMEM NAUCZANIA JĘZYKA POLSKIEGO SŁOWA NA START W KLASIE IV i VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ.

Prawa i obowiązki ucznia- dotyczy zdobywania ocen cząstkowych oraz wystawiania ocen środkowo i końcoworocznych

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA HISZPAŃSKIEGO

AKCENT - w językoznawstwie wyróżnienie jednej z sylab w wyrazie lub jednego z wyrazów w zdaniu przez mocniejsze, dłuższe lub

JĘZYK ANGIELSKI. rok szkolny 2016/2017

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO KLASY IV-VI SZKOŁA PODSTAWOWA W CHORZEWIE. Spis treści

Standardy wymagań i kryteria ocen z języka kaszubskiego w szkole podstawowej. klasa I

Akademia Młodego Ekonomisty

Anna Szubert. Sopocka Szkoła Wyższa. Personal Branding

Komunikacja interpersonalna. Szczecin, r.

MODUŁ KSZTAŁCENIA: Praktyczna nauka języka angielskiego: moduł 3

Autorytet i wywieranie wpływu

KOMUNIKACJA MIĘDZYLUDZKA. mjr Danuta Jodłowska

Załącznik nr 1 do Regulaminu Konkursu Telemarketer Roku IV edycja 2012

ZAJĘCIA EDUKACYJNE KORZYSTANIE Z MEDIÓW BEZPIECZEŃSTWO W INTERNECIE NAUKA Z TIK

TECHNIKI PREZENTACJI. część 1. Przygotowane prezentacji mówionej zasady podstawowe

TECHNIKI PREZENTACJI część 1

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO KLASY IV-VI SZKOŁA PODSTAWOWA NR 43 w BIAŁYMSTOKU

Współczesne badania dotyczące komunikacji międzyludzkiej dowodzą, że wygląd jest bodźcem wzrokowym, który najszybciej działa na odbiorcę, często

Kryteria oceniania obejmujące zakres umiejętności ucznia na poszczególne oceny cząstkowe w klasach VII-VIII z Języka Hiszpańskiego

PRZYWÓDZTWO I KOMUNIKACJA W BIZNESIE WYSTĄPIENIA PUBLICZNE. Filip Januszewski

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z JĘZYKÓW NOWOŻYTNYCH NAUCZANYCH W GIMNAZJUM.

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KLASACH 7-8

Przedmiotowy system oceniania w klasach 4-8- język angielski

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO KLASY I-III

Wystąpienie Publiczne i Prezentacje Biznesowe


Szkoła Podstawowa nr 16 im. Powstańców Wielkopolskich w Kaliszu

Umiejętności psychologiczne w pracy doradcy cz 2. komunikacja interpersonalna. dr Małgorzata Artymiak

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JEZYKA ANGIELSKIEGO KLASY IV-VI SZKOŁA PODSTAWOWA W GARDNIE

JAK MÓWIĆ DO RZECZY I DO LUDZI?

Kryteria Oceny Rozmów w Konkursie Telemarketer Roku 2019

Skuteczne Techniki Sprzedaży

Copyright by Wydawnictwo EPROFESS Wydanie I, 2011

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z JEZYKA ANGIELSKIEGO KLASY IV-VI SZKOŁA PODSTAWOWA NR 35 W GDYNI

Przedmiotowy system oceniania w klasach 4-8 języków obcych

SŁOWNICTWO I GRAMATYKA

Sztuka autoprezentacji i prowadzenia spotkań

Transkrypt:

Pojęcia. Retoryka i sztuka prezentacji Retoryka Perswazja Wpływ (Manipulacja) Sztuka prezentacji i wystąpień publicznych Parezja Grec.: rhetor "mówca krasomówstwo, Grec.: parrhesia (dosłownie sztuka wymowy, umiejętność opisania swojego "mówić wszystko ) - otwarta, punktu widzenia i przekonywania słuchaczy do szczera i jasna wypowiedź. swoich racji, czyli sztuka perswazji Korolko, Sztuka retoryki Pojęcia. Style retoryczne INVENTIO (pomysł) Zebranie materiału DISPOSITIO (układ) Ułożenie struktury wypowiedzi A Styl wysoki ELOCUTIO (styl) Nadanie formy stylistycznej MEMORIA (pamięć) Zapamiętanie mowy B Styl średni PRONUNTIATIO (akcja) Wygłoszenie przemówienia C Styl niski (potoczny) Kwintylian 1

Kiedy potrzebne są umiejętności prezentacji? Wystąpienia publiczne przed klientami, współpracownikami, przełożonymi, partnerami biznesowymi, Prezentacja to...sztuka przekazywania złożonych treści w sposób zrozumiały, atrakcyjny i przekonujący, profesjonalnie wykorzystująca różne techniki perswazyjne Rozmowy indywidualne prezentowanie opinii, przekonywanie, Atrakcyjność prezentacji Środki oddziaływania na zmysły Min. Prelekcja Show Max. Wzrok Wygląd prezentera, sprzęt prezentacyjny, mowa ciała, pomoce, prezentacja medialna (np.. Power Point)... Słuch Słowa, modulacja głosu, pomoce, muzyka... Węch Powietrze w sali, zapachy dodatkowe,... Dotyk Podawane uczestnikom materiały, wyposażenie sali... Smak Catering, dodatki... 2

Praca nad strukturą wypowiedzi Ubiór Plan Analiza audytorium i cele Struktura wypowiedzi Argumentacja Miejsce i czas Power Point i rekwizyty Charakterystyka audytorium Wiedza i zainteresowania audytorium Wstęp Fakty Rozwinięcie Ciekawostki Zakończenie Korzyści Prawdy naukowe Wygoda, przestrzeń, cisza Planowanie czasu z zapasem Pomoce nie mogą zastąpić człowieka Logika, minimum tekstu, wielkość, kolory, animacja 6. Ćwiczenie na głos prezentacji 1. Analiza Audytorium i Cele 5. Pomoce (Power Point) 2. Pomysły, wątki, myśli i ich selekcja 4. Cała Historia 3. Grupowanie wątków w Kolumny Plan Trójkąt retoryczny (Arystotelesa) Plan Wygoda, przestrzeń, cisza Analiza audytorium i cele Wiarygodność mówcy Analiza audytorium i cele Planowanie czasu z zapasem Struktura wypowiedzi Perswazja Miejsce i czas Power Point i rekwizyty Ubiór Fakty, liczby,. Emocje Struktura wypowiedzi Argumentacja Miejsce i czas Power Point i rekwizyty Ubiór Dzień w tygodniu Pora dnia Czas jak sukienka Czas z marginesem 3

Praca z pomocami (m.in..power Point) Analiza audytorium i cele Struktura wypowiedzi Argumentacja Miejsce i czas Plan 1. Opisz rysunek/tabelę 2. (Omów wybrane elementy całości) 3. Podaj wniosek (może być napisany) Zasłanianie siebie / sobą Czytanie slajdów za długo Podpieranie dłoni Nie wskazywanie na slajd Stanie w świetle Stanie daleko z boku Przygotuj wszystko wcześniej Przodem do Audytorium Wskazywanie ręką na slajd Komentowanie ale nie czytanie slajdów Synchronizacja treści pisanych i mówionych Power Point, Prezi, Pecha Kucha i rekwizyty Pomoce nie mogą zastąpić człowieka Ubiór Praca z Power Point em Słownictwo 1. Wejście slajdu 2. Omówienie slajdu Spójne Porządkujące Kierujące uwagę Ten slajd poświęcony jest. Główne przesłanie tego slajdu to Przede wszystkim Zacznę od. Po pierwsze,. Po drugie,.. Tak więc, O czym świadczy Warto zaznaczyć, że. To pozwala stwierdzić, że.. Plan Analiza audytorium i cele Struktura wypowiedzi Argumentacja Miejsce i czas Dopasowanie do: Siebie (naturalność i poczucie swobody) Docelowego wizerunku własnego Docelowego wizerunku Firmy Okazji Otoczenia (Firma, Dział, Miejscowość i region) Charakterystyki ciała Pory roku 3. Podsumowanie slajdu Podsumowując te liczby Reasumując,. Z tej analizy wynika wniosek, iż Power Point i rekwizyty Ubiór Schludność i czystość Dobra jakość Umiar i takt 4

Ubiór mężczyźni Marynarka + spodnie materiałowe (ew. dżinsy nieformalny styl) (Jeśli) krawat to starannie zawiązany sięgający do pasa Buty sznurowane (bardzo czyste) Dopasowane dodatki (nie tylko skarpety) Minimum biżuterii Męska kosmetyka Ubiór kobiety Eleganckie, ale także praktyczne bluzki Żakiety i kostiumy Spodnie lub spódnice (długość max. 5 cm. powyżej kolan) Zakryte nogi (np.rajstopami) Buty zakrywające palce (długość obcasa!) Nie za dużo biżuterii Stonowany (nie rzucający się w oczy) makijaż i fryzura Prezenter Walka z tremą Uświadomienie celu Kondycja i dieta Otwartość na ludzi Lustro Plecy - głowa - oczy Trema Walka z tremą LĘK = Spostrzegane prawdopodobieństwo wystąpienia zagrożenia Beck, Emery, Greenberg, (1985). Anxiety disorders and phobias. New York X Spostrzegana umiejętność poradzenia sobie w danej sytuacji Spostrzegana strata spowodowana wystąpieniem zagrożenia Wystąpienie publiczne Myśli Mam plan Myśli na zadaniu Pozytywna projekcja siebie Miłe rzeczy Emocje Poradzę sobie Opanowanie Koncentracja Dystans Zachowanie Dieta i kondycja Dotlenienie Wysiłek fizyczny Pomoce Wygląd 5

Techniki prezentacji Start prezentacji Przyciąganie Operowanie głosem uwagi Operowanie Dobór językagłosem Startowanie prezentacji 1. Twarz 2. Wzrok 3. Odczekanie 4. Pierwsze słowa Przedstawienie się Kontekst wystąpienia Cel Plan wystąpienia Ramy czasowe Zasady zadawania pytań Dobór Spójność języka mowy ciała Spójność Odpowiadanie mowy na ciała pytania Odpowiadanie Reakcje na złe na zachowania pytania Reakcje Zamykanie na prezentacji złe zachowania Zamykanie prezentacji Techniki startu (i nie tylko startu) (Łatwe) pytanie do audytorium Zaskakujące informacje Odniesienie do czasu Historie Budowanie relacji Element oczekiwania Wizualizacja Przysłowia i cytaty Analogia Wartość dla słuchacza Kilka minut Słowa Spójność komunikacyjna Głos Mowa ciała 6

Mówienie językiem słowa Prosto i obrazowo Konkretnie Dopasowanie? błędy językowe błędy logiczno-językowe redundancje żargon zdrobnienia Mówienie językiem o pozytywnym wydźwięku Tropy stylistyczne Aliteracja Hiperbola Eponim Epitet Synekdocha.. Mówienie głosem zmienność Artykulacja i dykcja Artykulacja i dykcja Akcentowanie Zmienna intonacja (modulacja) Tempo mówienia Emisja głosu i niski tembr Frazowanie i pauza Głos Wydobywanie dźwięków ludzkiej mowy z jamy ponadkrtaniowej poprzez ruch warg, języka, żuchwy i podniebienia miękkiego Zaufanie, prestiż, wiedza, opanowanie Staranna artykulacja samogłosek Regionalizmy Niedobre nawyki (niewyraźne końcówki, zbitki) Umiar i brak przesady (hiperpoprawność) 7

Akcentowanie Akcentowanie Wyjątki: Wzmacnianie fonetyczne akcentuje ważność Siła głosu ( przycisk ) silniejszy wydech; siła artykulacyjna tzw. akcent dynamiczny Intonacja podniesienie tonu tzw. akcent toniczny Tempo czas trwania wypowiadanej treści tzw. akcent iloczasowy Akcent zdaniowy (słowa w zdaniu) Akcent wyrazowy (sylaby w słowach) Stały (druga sylaba od końca) droga, wyprawa, pogodny, napisali Trzecia sylaba od końca Wyrazy zapożyczone zakończone na ika/-yka, np.: botanika, dynamika, gramatyka, informatyka, logika, matematyka, muzyka. 1 i 2 os. l. mn. czasu przeszłego, np.: pisaliśmy, rozmawiałyśmy, skoczyliście, czytałyście. Trójsylabowe formy liczebników od 400 do 900, np.: czterysta (wyj.czterystoma), pięciuset, siedemset, dziewięciuset, częstokroć, kilkakroć. Inne wybrane zapożyczenia np.: kinderbal, minimum, ryzyko, prezydent, uniwersytet, nauka, rzeczpospolita, w ogóle. Ostatnia sylaba (tzw. akcent oksytoniczny) Zapożyczenia z j. francuskiego, np.: aperitif, atelier, expose, foyer, jury, menu, passe-partout, puree, rendez-vous, tournee Skrótowce literowe, np.: peesel (PSL), peteteka (PTTK), pekape (PKP), uesa (USA) Zmienna intonacja (modulacja) Operowanie amplitudą wysokości głosu Tempo mówienia Wolne 120 Szybkie Spadek tonu podstawowego, tzw. kadencja lub intonacja twierdząca Wzrost tonu podstawowego, tzw. antykadencja lub intonacja pytajna Brak zmiany tonu podstawowego: tzw. progrediencja Ton podstawowy ( środkowy ) Akcentowanie Znudzenie Rodzaj i wielkość Audytorium Dynamizowanie Zgubienie Konieczne urozmaicanie tempa 8

Frazowanie i pauza Oddech! Fraza to związek wyrazów stanowiący całość znaczeniową i intonacyjną Frazowanie grupowanie wypowiadanego tekstu zgodnie z jego logicznym ciągiem akcentuje znaczenia, sens Bez frazowania: W-obecnych-czasach,-gdy-rozwijają-się-nowe-media-nasza-firmapostanowiła-wykorzystując-nowe-trendy-zaproponować-Państwu-dwaprodukty. Z użyciem frazowania: W-obecnych-czasach,------/gdy-rozwijają-się-nowe-media/,-------nasza-firma- postanowiła,-------/wykorzystując-nowe-trendy/,--------zaproponować-państwu- --dwa---produkty. Mowa ciała Otwartość Pozytywna Rozluźniona twarz i uniesione lekko brwi Przyjazny kontakt wzrokowy i uśmiech Dłonie otwarte i ukazujące ich wewnętrzą stronę Pewność siebie Postawa wyprostowana Uniesiona lekko głowa Pierś do przodu Ręce z przodu Negatywna Zamknięcie, niepewność i obawa Podawanie zwiędniętej dłoni Ręce splecione Mowa ciała Chrząknięcia, pocieranie i pociąganie: ucha, szyji Dotykanie przedmiotów Podejrzliwość i dezaprobata Spoglądanie spodełba Szybkie przeczące ruchy głowy Opuszczenie wzroku dolnoskośnie Strzepywanie palcami po ubraniu) Słowa Spójność komunikacyjna Głos Wiarygodność Mowa ciała Trudne sytuacje Trudne pytania Ataki na prezentera i/lub jego stanowisko czy podawane treści przeczenie prezenterowi, a czasem dodatkowo cyniczne uwagi, deprecjonowanie itp. Brak zainteresowania i znudzenie audytorium Nadmierne pobudzenie i gadulstwo audytorium Zapomnienie ciągu dalszego (urwanie wątku i pustka w głowie ) Awarie sprzętu prezentacyjnego Spóźnienia słuchaczy i ich wychodzenie z sali Brak czasu na zrealizowanie prezentacji 9

Słuchając pytań (ataków) Zakończenie prezentacji Zagadywanie Wzrok Obiektywizm Spokój Zwroty Otwartość Gdy odpowiadasz na pytania, ataki Racja pochwała Pewność Wzrok Otwartość Głos tempo, emisja Pauza i wzrok Powtórzenie Potwierdzenie Zachęta lub apel Miły akcent Dziękuję za uwagę!!! trojan@wz.uw.edu.pl 10