REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków



Podobne dokumenty
Równe szanse dla szkół Myśliborskich REGULAMIN UDZIAŁU W PROGRAMIE ROZWOJOWYM DLA SZKÓŁ. w ramach Projektu Równe szanse dla szkół Myśliborskich

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

Projekt "Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I -III rzeszowskich szkół podstawowych"

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Moje Ŝycie w moich rękach

Regulamin uczestnictwa w projekcie. Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce. Beneficjent: Województwo Małopolskie,

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa uczniów do działań projektu Za rękę z Einsteinem edycja II

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Krok w lepsze jutro zajęcia dodatkowe i wyrównawcze dla uczniów/uczennic radomskich gimnazjów w latach

Regulamin uczestnictwa w projekcie. Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce. Beneficjent: Województwo Małopolskie,

Regulamin naboru i uczestnictwa w projekcie : Klub Małego Smyka

Regulamin uczestnictwa w projekcie "Lepsza kadra- lepsza szkoła"

Regulamin rekrutacji uczestników i ich uczestnictwa w projekcie Aktywna integracja w Gminie Goworowo

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA w projekcie Szansa na komunikację

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Be leader in English bądź nim i Ty. 1 Informacje o Projekcie

Regulaminu uczestnictwa w projekcie. Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce. Beneficjent: Województwo Małopolskie,

Zarządzenie nr 3 /2011 Kierownika Gminnego Ośrodka Pomocy Społecznej w Chmielnie z dnia 27 grudnia 2011 roku

Budujemy dom samowystarczalny energetycznie

PO WER - staże zagraniczne uczniów Zespołu Szkół Elektronicznych i Licealnych w Warszawie, 1. Informacje o projekcie

Projekt jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

R E G U L A M I N rekrutacji i uczestnictwa w projekcie systemowym : Teraz czas na Ciebie realizowanym przez : O rodek Pomocy Spo ecznej w Rozprzy

Regulamin rekrutacji uczniów do Szkoły Podstawowej nr 35 im. Władysława Łokietka w Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 1 w Poznaniu na rok szkolny

REGULAMIN UCZESTNICTWA W ZADANIU STAŻE ZAWODOWE DLA UCZNIÓW "

Regulamin rekrutacji i udziału w projekcie

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Gospodynie Wiejskie wchodzą do EUROPY!

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie realizowanym w roku w Zespole Szkół Ekonomicznych im. ks. Janusza St. Pasierba w Tczewie.

UCHWAŁA Nr.. z dnia 5 maja 2016 r.

Rekrutacja do Szkoły Podstawowej w Lubiszewie w roku szkolnym 2016/2017

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w szkoleniu realizowanym w ramach projektu Szkoleniowcy trenerów pracy. Rozdział I Postanowienia ogólne

Szkoła Kaskaderów 13 Marek Sołek, ul. Podgórki 18, Kraków REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE SZKOŁA KASKADERÓW FILMOWYCH

Regulamin rekrutacji do Gimnazjum w Chwaliszewie na rok szkolny 2016/2017

I. Ogólne ZASADY. Rekrutacja na rok szkolnych 2015/2016 odbywa się przy pomocy systemu elektronicznego.

Młodzi budowlańcy praktykują w Niemczech

Procedury udzielania pomocy psychologiczno- pedagogicznej w Zespole Szkół w Klęce

LIDER: Ochotnicza Straż Pożarna w Wąsewie. ul. Lipowa 1A, Wąsewo PARTNER: Gmina Wąsewo. ul. Zastawska 13, Wąsewo

Projekt dofinansowany ze środków Programu Fundusz Inicjatyw Obywatelskich

2. Student otrzymuje w każdym semestrze ocenę końcową.

Nr: POKL /14.

I. USTALENIA POCZĄTKOWE II. INFORMACJE O PROJEKCIE

Regulamin projektu NAUKA DOBRĄ ZABAWĄ INDYWIDUALIZACJA PROCESU NAUCZANIA I WYCHOWANIA UCZNIÓW KLAS I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH.

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA

PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIEŃ Z ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO w II Liceum Ogólnokształcącym im. Tadeusza Kościuszki w Kaliszu

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA w projekcie Umiejętności bez granic doskonalenie kwalifikacji zawodowych na praktykach zagranicznych

Kielce, dnia 8 czerwca 2016 r. Poz UCHWAŁA NR XXVIII/167/16 RADY MIEJSKIEJ W KUNOWIE. z dnia 31 maja 2016 r.

1. Szkoła udziela i organizuje uczniom uczęszczającym do szkoły, ich rodzicom oraz nauczycielom pomoc

REGULAMIN STOŁÓWKI SZKOLNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ NR 5 W RZESZOWIE

PROCEDURA UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 1 W SIEDLCACH

Procedura rekrutacji dzieci do Przedszkola nr 2 w Zawierciu

Zasady udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w Szkole Podstawowej Nr 108 im. Juliana Tuwima we Wrocławiu

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Akademia Kompetencji nr POKL /14

ZARZĄDZENIE Dyrektora Zespołu Szkolno- Przedszkolnego w Miłowicach z dnia 1 września 2015 roku

Regulamin rekrutacji projektu pn. Mobilność drogą do sukcesu

PROCEDURA REKRUTACJI DZIECI DO KLASY PIERWSZEJ DO SZKOŁY PODSTAWOWEJ W OSTASZEWIE NA ROK SZKOLNY 2015/2016

Procedura uzyskiwania zwolnień z zajęć wychowania fizycznego

R O Z P O R ZĄDZENIE M I N I S T R A E D U K A C J I N A R O D O W E J 1) z dnia 2013 r.

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Nowe kompetencje nowe szanse

PROCEDURA ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ nr 8 im. T. KOŚCIUSZKI w KOSZALINIE

REGULAMIN REKRUTACJI ORAZ UCZESTNICTWA W ZAJĘCIACH DYDAKTYCZNYCH REALIZOWANYCH W RAMACH PROJEKTU Edukacja kierunek sukces II edycja

PROGRAM STYPENDIALNY GMINY DOBRZYCA

Rekrutacją do klas I w szkołach podstawowych w roku szkolnym 2015/2016 objęte są dzieci, które w roku 2015 ukończą:

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE WSPÓŁCZESNY SENIOR KURSY KOMPUTEROWE

ZASADY REKRUTACJI DO ODDZIAŁÓW PRZEDSZKOLNYCH I KLAS PIERWSZYCH

Procedury pomocy psychologiczno pedagogicznej oraz wspierania uczniów w Publicznym Gimnazjum w Tarnowie Opolskim.

Regulamin rekrutacji dzieci do Przedszkola Samorządowego nr 2 w Kamieńcu Ząbkowickim na rok szkolny 2016/2017

Regulamin korzystania z darmowych podręczników i materiałów edukacyjnych.

Regulamin rekrutacji do Przedszkola nr 4 z Oddziałem Integracyjnym w Suwałkach na rok szkolny 2016/2017

POWIAT KRAKOWSKI Modernizacja kszta cenia zawodowego w Ma opolsce

P R O C E D U R Y - ZASADY

woli rodziców w 2010 roku. 1. W roku szkolnym 2016/2017 obowiązek szkolny spełniają dzieci urodzone w 2009 roku oraz z

4. Za osobę długotrwale bezrobotną, zgodnie z definicją wskaźników PO WER uznaje się: 1) osobę pozostającą bez zatrudnienia nieprzerwanie przez okres

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa beneficjentów ostatecznych w projekcie realizowanym przez Gminę Goszczanów

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

Regulamin rekrutacji dzieci do Oddziału Przedszkolnego przy Szkole

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

wychowawca klasy, planując udzielanie uczniowi pomocy psychologicznopedagogicznej,

Lepszy start dla zawodowca

Wprowadzam : REGULAMIN REKRUTACJI DZIECI DO PRZEDSZKOLA NR 14

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia:

realizowanego przy wsparciu finansowym Komisji Europejskiej w ramach programu Uczenie się przez całe życie o numerze PL1-LEO

PROCEDURY OBOWIĄZUJĄCE NA ŚWIETLICY SZKOLNEJ

CZŁOWIEK NAJLEPSZA INWESTYCJA

PROCEDURY ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. STEFANA CZARNIECKIEGO W CHEŁMIE

1 Zasady ogólne. przedszkolnego w oddziale przedszkolnym znajdującym się w obwodzie szkoły podstawowej odpowiedzialnej za realizacje tego obowiązku;

Załącznik nr 2 do Instrukcji zarządzania projektem JĘZYK OBCY CORAZ MNIEJ OBCY

I. POSTANOWIENIA OGÓLNE II. CELE I DZIAŁANIA REALIZOWANE RAMACH PROJEKTU

REGULAMIN PROGRAMU STYPENDIALNEGO DLA STUDENTÓW I STUDENTEK KIERUNKU ZAMAWIANEGO INŻYNIERIA CHEMICZNA I PROCESOWA. Rozdział I Postanowienia ogólne

Regulamin Rekrutacji do Publicznego Przedszkola Centrum Rozwoju Dziecka Berek! we Wrocławiu. Rozdział I Postanowienia ogólne

REGULAMIN REKRUTACJI DZIECI DO PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO Baśniowa Kraina W BŁASZKACH NA ROK SZKOLNY 2016/2017

2 Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania.

UCHWAŁA NR XXV/228/2008 SEJMIKU WOJEWÓDZTWA LUBUSKIEGO

REGULAMIN PROJEKTU Wszystko przed nami

I. Rekrutacja uczniów do Gimnazjum nr 35 w Zespołu Szkół nr 12 im. Jana III Sobieskiego odbywa się na podstawie:

1 Postanowienia ogólne

REKRUTACJA DO PUBLICZNYCH PRZEDSZKOLI, ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ, SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I GIMNAZJÓW NA ROK SZKOLNY 2014/2015

ANKIETA REKRUTACYJNA DO PROJEKTU nr POKL /13 pt. Nowe szanse, nowe możliwości

ZASADY REKRUTACJI DZIECI DO PUBLICZNYCH PRZEDSZKOLI I ODDZIAŁÓW PRZEDSZKOLNYCH W SZKOŁACH PODSTAWOWYCH w roku szkolnym 2016/17

REGULAMIN REKRUTACJI I ORGANIZACJI WSPARCIA Licencja na niezależność. 1 Postanowienia ogólne

REGULAMIN REKRUTACJI DO KLAS PIERWSZYCH PUBLICZNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. STEFANA ŻEROMSKIEGO W OLEŚNICY DO SZKOLY FILIALNEJ W PIECZONOGACH

PROCEDURA ORGANIZOWANIA NAUCZANIA INDYWIDUALNEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ W SZCZEPANKOWIE

Regulamin projektu TURYSTYKA SZANSA NA ZATRUDNIENIE

UCHWAŁA NR XI/61/2015 RADY MIEJSKIEJ W BRZESKU. z dnia 9 czerwca 2015 r.

Transkrypt:

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków 1 Postanowienia ogólne 1. Przedmiotem niniejszego regulaminu są warunki uczestnictwa w projekcie Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków realizowanego w terminie od 1 stycznia 2012 roku do 31 grudnia 2013 roku. 2. Projekt Indywidualizacja ( ) finansowany jest przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego, w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. 3. Udział w projekcie jest bezpłatny i dobrowolny. 4. Realizatorem jest Gmina Miejska Kraków/Zespół Ekonomiki Oświaty w Krakowie, adresatami projektu są uczniowie i uczennice 96 krakowskich szkół podstawowych klas I III. 2 Cele projektu 1. Celem głównym projektu jest wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów o specyficznych potrzebach edukacyjnych z klas I-III szkół podstawowych. 2. Udzielenie wsparcia w indywidualnym rozwoju uczniom i uczennicom I etapu edukacyjnego 96 krakowskich szkół podstawowych, zostanie zrealizowane poprzez ich udział w zajęciach dodatkowych oraz poprzez zakup odpowiednich pomocy dydaktycznych i wyposażenia dla szkół. 1

3 Uczestnicy projektu 1. Uczestnikami projektu są uczniowie/uczennice klas I III 96 krakowskich szkół podstawowych. 2. W projekcie planuje się udział ok. 12 000 uczniów i uczennic o specjalnych potrzebach edukacyjnych. 3. Do udziału w projekcie zakwalifikowani zostaną uczniowie/uczennice, którzy/które: są uczniami/uczennicami szkoły podstawowej w Krakowie, klas I III, uczęszczają do szkoły objętej projektem, zostali zakwalifikowani na dodatkowe zajęcia przez Komisję Rekrutacyjną i dyrektora szkoły na podstawie dokumentu potwierdzającego rozpoznane potrzeby rozwojowe i edukacyjne. 4 Rekrutacja uczestników projektu 1. Rekrutacja prowadzona będzie w okresie wrzesień-październik 2012 r. oraz we wrześniu 2013 r. w 96 krakowskich szkołach podstawowych w oparciu o następujące dokumenty: 1) Regulamin rekrutacji uczestników projektu, 2) Formularz zgłoszeniowy projektu, 3) Zarządzenie Dyrektora szkoły o powołaniu Komisji Rekrutacyjnej, 4) Regulamin pracy Komisji Rekrutacyjnej, 5) Deklarację uczestnictwa w projekcie. 2. Rekrutację przeprowadzają w poszczególnych szkołach Komisje Rekrutacyjne powołane zarządzeniem Dyrektora Szkoły. 3. O zakwalifikowaniu ucznia/uczennicy do projektu decyduje spełnienie kryteriów określonych w 3. 4. Opiekun prawny ucznia/uczennicy zakwalifikowanego/ej na zajęcia dodatkowe przez Komisję Rekrutacyjną podpisuje Deklarację uczestnictwa w projekcie przed rozpoczęciem zajęć realizowanych w ramach projektu. 5. W przypadku rezygnacji lub wykreślenia ucznia/uczennicy z projektu, może odbyć się rekrutacja uzupełniająca, pod warunkiem iż w ciągu jednego roku szkolnego uczeń/uczennica będzie mógł/mogła uczestniczyć w co najmniej 30 godzinach zajęć dodatkowych w ramach jednego typu zajęć. 2

5 Zakres wsparcia 1. Zakres wsparcia dla uczniów/uczennic w ramach projektu obejmuje: zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji, zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych, zajęcia logopedyczne dla uczniów/uczennic z zaburzeniami rozwoju mowy i korygujące wady wymowy, zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla uczniów/uczennic, którzy mają trudności w komunikacji społecznej, zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla uczniów/uczennic z wadami postawy, specjalistyczne zajęcia terapeutyczne (hipoterapia, muzykoterapia, arteterapia, dogoterapia, teatroterapia) zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów/uczennic (np. matematyczno przyrodniczym, artystycznym, muzycznym, teatralnym, plastycznym, lingwistycznym), zajęcia korekcyjno-kompesacyjne inne (np. zajęcia pedagogiczne, edukacyjno rozwojowe, z trudnościami w nauce języka angielskiego) 6 Prawa i obowiązki Uczestnika Projektu 1. Opiekun prawny uczestnika projektu ma prawo do: 1) bezpłatnego udziału swojego dziecka w zajęciach dodatkowych zaplanowanych w projekcie, 2) wglądu i modyfikacji podanych danych osobowych udostępnionych na potrzeby projektu, 3) informacji o postępach swojego dziecka 4) konsultacji z nauczycielami prowadzącymi zajęcia dodatkowe. 2. Opiekun prawny uczestnika projektu jest zobowiązany do: 1) wypełnienia dokumentów niezbędnych do realizacji projektu Deklaracja uczestnika w projekcie, 3

2) przestrzegania Regulaminu uczestnictwa w projekcie, 3) dbania o regularne uczęszczanie swojego dziecka na dodatkowe zajęcia zgodnie z podanym harmonogramem, 4) w przypadku nieobecności ucznia/uczennicy na zajęciach pisemne usprawiedliwienie tej nieobecności wg podanego wzoru załącznik nr 1. Nieobecność na zajęciach powinna zostać usprawiedliwiona najpóźniej na pierwszych zajęciach na których uczeń/uczennica pojawi się po przerwie. Nieobecność może wynikać bądź z przyczyn zdrowotnych bądź zdarzeń losowych. Nie dopuszcza się nieobecności nieusprawiedliwionych. Brak usprawiedliwienia nieobecności na zajęciach może być podstawą do wykreślenia ucznia/uczennicy z udziału w projekcie. 7 Zasady rezygnacji z uczestnictwa w Projekcie 1. Rezygnacja z udziału w projekcie możliwa jest tylko w uzasadnionych przypadkach. Zgłoszenia rezygnacji dokonuje rodzic/opiekun prawny uczestnika w formie pisemnej (wzór stanowi załącznik nr 2). 2. Uzasadnione przypadki, o których mowa w pkt.1, mogą wynikać z przyczyn natury zdrowotnej lub zdarzeń losowych i z zasady nie mogą być znane przez uczestnika/opiekuna prawnego w momencie przystąpienia do realizacji projektu. 3. Zespół Ekonomiki Oświaty w Krakowie zastrzega sobie prawo do skreślenia danej osoby z listy uczestników w szczególnie rażących przypadkach naruszenia przez niego niniejszego Regulaminu. Decyzję o skreśleniu z listy uczestników projektu podejmuje Realizator projektu na wniosek Dyrektora szkoły/koordynatora szkolnego załącznik nr 3. O podjętej decyzji Dyrektor Szkoły/Koordynator szkolny ma obowiązek poinformować rodzica/opiekuna prawnego uczestnika projektu. 8 Postanowienia końcowe 1. Niniejszy Regulamin wchodzi w życie z dniem podpisania i obowiązuje na czas trwania projektu tj. do 31 grudnia 2013 roku. 2. Regulamin jest dostępny dla zainteresowanych osób i instytucji w Zespole Ekonomiki Oświaty w Krakowie oraz na Portalu Edukacyjnym Miasta Krakowa (www.portaledukacyjny.krakow.pl). 4

3. W imieniu uczestnika projektu opiekun prawny po zapoznaniu się z niniejszym Regulaminem zobowiązuje się do jego przestrzegania. 4. Ogólny nadzór nad realizacją projektu, a także rozstrzyganie spraw, które nie są uregulowane niniejszym dokumentem, należy do Zespołu Ekonomiki Oświaty w Krakowie Realizatora Projektu. 5. Realizator zastrzega sobie prawo do nanoszenia zmian w Regulaminie, o których opiekunowie prawni uczestników projektu zostaną niezwłocznie poinformowani poprzez Portal Edukacyjny Miasta Krakowa (www.portaledukacyjny.krakow.pl) oraz za pośrednictwem Dyrektora Szkoły/Koordynatora szkolnego. 5