ROZDZIAŁ VIII - UCZNIOWIE 146 Uczniami szkół Ośrodka są: 1. Uczniowie szkoły podstawowej zakwalifikowani do kształcenia specjalnego orzeczeniem poradni psychologiczno-pedagogicznej, którzy ukończyli 7 rok życia, 2. Uczniowie gimnazjum specjalnego zakwalifikowani do kształcenia specjalnego orzeczeniem poradni psychologiczno-pedagogicznej, którzy posiadają świadectwo ukończenia szkoły podstawowej, 3. Uczniowie zasadniczej szkoły zawodowej specjalnej, zakwalifikowani do kształcenia specjalnego, posiadający świadectwo ukończenia gimnazjum, oraz orzeczenie lekarza medycyny pracy dopuszczające do nauki określonego zawodu w warunkach szkoły specjalnej. 147 Uczeń ma prawo do: a) właściwie zorganizowanego nauczania, wychowania i opieki, b) zwracania się do wszystkich nauczycieli, wychowawców pracujących w Ośrodku ze swoimi problemami i uzyskania pomocy w ich rozwiązywaniu, c) życzliwego traktowania, d) sprawiedliwej i jawnej oceny, znajomości kryteriów tej oceny i sposobów kontroli postępów w nauce i zachowaniu, e) swobody wyrażania myśli i przekonań, szczególnie dotyczących życia Ośrodka oraz religijnych i światopoglądowych, jeżeli nie narusza tym dobra innych osób, poszanowania godności i nietykalności osobistej, f) rozwijania zainteresowań, w tym ma prawo należeć do organizacji i kół zainteresowań działających w Ośrodku, reprezentować Ośrodek na spotkaniach, zlotach harcerskich, przeglądach artystycznych itp. g) korzystania z opieki pielęgniarskiej i lekarskiej, h) pomocy materialnej i finansowej ze strony Ośrodka, i) odwołania od kary, j) zorganizowanego zgodnie z zasadami higieny pracy umysłowej miejsca nauki, k) zorganizowanej zgodnie z zasadami bhp praktycznej nauki zawodu, l) opieki, pomocy oraz ochrony przed wszelkimi formami przemocy fizycznej bądź psychicznej od wszystkich pracowników Ośrodka, m) zapewnienia warunków bezpieczeństwa, n) korzystania (zgodnie z przeznaczeniem i regulaminem) z pomieszczeń szkolnych i internackich, sprzętu, środków dydaktycznych, księgozbioru biblioteki także podczas zorganizowanych zajęć poza lekcyjnych o) zapoznania się z programami nauczania poszczególnych przedmiotów, p) zapoznania się z kryteriami wymagania z poszczególnych przedmiotów q) zapoznania się z Regulaminem oceniania, klasyfikowania i promowania i do respektowania go przez nauczycieli, r),wpływania na życie Ośrodka poprzez działalność samorządową. 53
148 Uczeń ma obowiązek: a) podporządkować się zarządzeniom i zaleceniom Dyrektora Ośrodka, Rady Pedagogicznej i Samorządu Wychowanków, poleceniom wszystkich pracowników Ośrodka i pracowników nadzorujących praktyczną naukę zawodu w innych zakładach pracy, b) systematycznie uczestniczyć we wszystkich zajęciach szkolnych, praktycznej nauki zawodu i wychowawczych, na bieżąco przedkładać usprawiedliwienia nieobecności na zajęciach, uzupełniać wiadomości i umiejętności z tych zajęć, na których był nieobecny, oraz odpracowywać praktyki, na których był nieobecny, c) starać się o uzyskanie jak najwyższej oceny własnego zachowania, d) aktywnie uczestniczyć w życiu klasy, grupy, Ośrodka, e) dbać o wspólne dobro (sprzęt, meble, przybory i pomoce szkolne) f) ład i porządek w Ośrodku, aktywnie uczestniczyć w pracach na g) rzecz placówki, d) w przypadku zniszczenia mienia Ośrodka, naprawić wyrządzoną przez h) siebie szkodę w jednej z następujących form: i) dokonać samodzielnej naprawy zniszczonego sprzętu, j) wykonać pracę na rzecz Ośrodka (równoważną kwocie naprawy), k) pokryć koszty naprawy ( rodzice lub opiekunowie), l) odkupić zniszczony sprzęt. O tym jak i w jakim terminie ma być naprawiona szkoda informuje wychowanka i jego rodziców ( opiekunów prawnych) wychowawca klasy (jeśli szkoda została wyrządzona na terenie szkoły) lub wychowawca grupy ( jeżeli szkoda została wyrządzona na terenie internatu). Także wychowawca klasy lub grupy decyduje o tym, czy szkoda została naprawiona, f) pomagać młodszym i słabszym kolegom, g) dbać o utrzymanie higieny osobistej, h) powracać w określonym czasie do Ośrodka z wyjazdów do domu rodzinnego, i) okazywać szacunek wszystkim pracownikom Ośrodka i innym osobom dorosłym, kulturalnie zachowywać się wobec kolegów, j) przeciwstawiać się złu, agresji, wulgarności i brutalności, k) dbać o dobre imię Ośrodka, szanować jego tradycje, zwyczaje, sztandar, l) szanować poglądy, przekonania i godność osobistą innych ludzi, ł) dbać o bezpieczeństwo i zdrowie własne oraz kolegów, m) godnie i kulturalnie zachowywać się w Ośrodku i poza nim. 149 Uczniom zabrania się w szczególności: a) palenia tytoniu, b) picia alkoholu, c) używania narkotyków i innych środków odurzających, d) opuszczania terenu Ośrodka bez zezwolenia, e) dopuszczania się agresji czynnej i słownej, f) kradzieży, 54
g) wymuszania pieniędzy i rzeczy od kolegów i innych osób. 150 1. W uzasadnionych przypadkach, uczeń podlegający obowiązkowi szkolnemu, który stale i rażąco narusza obowiązki ucznia określone niniejszym statutem (w szczególności w 149 ), może być na wniosek dyrektora, skierowany do kuratora Oświaty w Szczecinie, przeniesiony karnie do innej szkoły. 2. Przeniesienia dokonuje kurator Oświaty. 151 W przypadku poważnego naruszenia dyscypliny Dyrektor może, do czasu podjęcia decyzji przez radę pedagogiczną, zawiesić ucznia w jego prawach. O fakcie tym powiadamia na piśmie rodziców ( opiekunów prawnych) ucznia oraz zarządzeniem wewnętrznym radę pedagogiczną. 152 Uczeń, który nie podlega obowiązkowi szkolnemu tzn. uczeń, który ukończył gimnazjum, lub uczeń, który nie podlega obowiązkowi nauki tzn. ukończył osiemnasty rok życia może być skreślony z listy uczniów w przypadku, gdy stale i rażąco narusza obowiązki ucznia określone niniejszym statutem. 153 Decyzję o skreśleniu ucznia z podejmuje dyrektor Ośrodka na podstawie uchwały Rady pedagogicznej i po zasięgnięciu opinii samorządu uczniowskiego. 154 Wychowanek może otrzymać nagrodę za: a) rzetelną naukę i wzorowe zachowanie, b) aktywność w pracy pozalekcyjnej, c) pracę na rzecz Ośrodka, d) wyjątkowe osiągnięcia artystyczne, sportowe, w konkursach wiedzy. 155 Rodzaje nagród: a) pochwała udzielona przez nauczyciela lub wychowawcę, b) pochwała, wyróżnienie udzielone przez Dyrekcję Ośrodka, c) nagroda rzeczowa, d) udział w atrakcyjnych imprezach, koncertach i wycieczkach, e) list pochwalny do rodziców, dyplom uznania, f) przyznanie przez Radę Pedagogiczną Odznaki Wzorowego Ucznia i Wzorowego Absolwenta g) umieszczenie zdjęcia na tablicy Wzorowych Uczniów, h) nagroda pieniężna dla uczniów szkoły zawodowej 156 Za nieprzestrzeganie obowiązków ucznia i ustaleń niniejszego statutu stosuje się następujące rodzaje kar: a) upomnienie, nagana udzielona przez nauczyciela lub wychowawc ę, 55
b) upomnienie lub nagana udzielona przez wicedyrektora, kierownika internatu, c) upomnienie lub nagana udzielona przez Dyrektora Ośrodka na apelu ogólnym, d) obniżenie oceny z zachowania, e) czasowy zakaz udziału w imprezach organizowanych w Ośrodku i poza nim, g) powiadomienie rodziców o nagannym zachowaniu, h) czasowe ograniczenie prawa do samodzielnych wyjść lub wyjazdów, i) zawieszenie w prawach ucznia, j) przeniesienie do innej klasy lub innej szkoły, albo Ośrodka, 157 Ukarany uczeń (jego rodzice lub opiekunowie) mogą odwołać się od nałożonej kary w następującym trybie: a) od kary nałożonej przez wychowawcę grupy, odpowiednio do kierownika internatu, c) od kary nałożonej przez kierownika internatu do Dyrektora Ośrodka, d) od kary nałożonej przez Dyrektora Ośrodka do Kuratora Oświaty lub organu prowadzącego placówkę. 158 1. Uczniowie będący mieszkańcami Świnoujścia dochodzą lub dojeżdżają do szkoły. 2. Uczniowie mieszkający poza Świnoujściem mieszkają w internacie Ośrodka. 3. W internacie mieszkają także uczniowie umieszczenie w Ośrodku postanowieniem sądu rodzinnego o ograniczeniu lub pozbawieniu władzy rodziców uczniów. 4. Jeżeli zaistnieje konieczność określona w ust. 3 wychowankami internatu mogą być także uczniowie mieszkający w Świnoujściu. 5. W internacie, na wniosek rodziców, MOPR lub kuratora sądowego czasowo mogą zamieszkać także dzieci, których rodziny znajdują się w trudnej sytuacji materialnej, mieszkaniowej a także gdy rodzice są niewydolni wychowawczo. 6. Szczegółowe zasady funkcjonowania internatu ujęte są w ROZDZIALE IX - ORGANIZACJA PRACY INTERNATU. 159 1. W stosunku do uczniów mieszkających w Świnoujściu, którym rodzice nie mogą zapewnić należytej opieki po zajęciach szkolnych, placówka zapewnia opiekę do godz. 18.00 w grupach internackich. 2. Rodzice ( prawni opiekunowie) składają do kierownika internatu prośbę na piśmie o opiekę nad dzieckiem w określonych godzinach po zajęciach szkolnych, jednocześnie zobowiązując się opłacać obiady i ewentualne inne posiłki podczas pobytu dziecka w internacie. 160 Uczennica będąca w ciąży ma prawo do wszechstronnej pomocy ze strony pracowników placówki, w szczególności zaś do: 56
zapewnienia właściwego poziomu opieki, w tym opieki medycznej, pomocy w kontynuowaniu nauki. 161 Natychmiast po uzyskaniu informacji o ciąży uczennicy dyrektor SOSW zobowiązany jest powiadomić o tym, odpowiednio do jej sytuacji rodzinnej i prawnej: rodziców lub opiekunów prawnych, sąd rodzinny ( w stosunku do wychowanki nieletniej lub umieszczonej w Ośrodku na podstawie postanowienia sądu), organ sprawujący nadzór pedagogiczny, prokuraturę (jeżeli zachodzi podejrzenie, że ciąża może być wynikiem przestępstwa). 162 1. Sytuacje konfliktowe między uczniem (zespołem klasowym) a nauczycielem, lub rodzicami a nauczycielem, powinny być wyjaśniane i rozwiązywane, w pierwszej kolejności, przy pomocy wychowawcy klasy. 2. Jeżeli zainteresowane strony nie rozwiążą konfliktu, mogą się odwoływać do pomocy wicedyrektora lub dyrektora, czy Rady pedagogicznej. 3. W przypadku nierozwiązania konfliktu na terenie Ośrodka, zainteresowane strony mogą odwołać się do Kuratorium Oświaty lub organu prowadzącego placówkę. 57