I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

Podobne dokumenty
AKADEMIA MORSKA w GDYNI

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

KONSTRUKCJE SPAWANE WELDMENTS. Liczba godzin/tydzień: 2W, 2C PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

Mechanizacja procesów spawalniczych The mechanization of welding processes. Liczba godzin/tydzień: 1W, 2L PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

PRZEPISY I DOKUMENTACJA PRAC SPAWALNICZYCH REGULATIONS AND DOCUMENTATION OF WELDING. Liczba godzin/tydzień: 1W, 1S PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Kontrola jakości materiałów i wyrobów Quality control of materials and products. Liczba godzin/tydzień: 2W, 2L PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

AKADEMIA MORSKA w GDYNI

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

TECHNOLOGIA SPAWANIA WELDING TECHNOLOGY. Liczba godzin/tydzień: 2W E, 2L PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

PROJEKTOWANIE PROCESÓW SPAWALNICZYCH DESING OF WELDING PROCESSES. Liczba godzin/tydzień: 1W, 3P PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI EFEKTY KSZTAŁCENIA

Karta (sylabus) przedmiotu

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

Inżynieria Materiałowa

DIPLOMA SEMINAR Forma studiów: stacjonarne Poziom kwalifikacji: I stopnia. Liczba godzin/tydzień: 1S PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

Inżynieria Materiałowa

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

Mechanika i Budowa Maszyn II stopień (I stopień / II stopień) Ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

PROCESY POKREWNE SPAWANIA RELATED WELDING PROCESSES. Liczba godzin/tydzień: 1W E, 2L PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

Konstrukcje spawane Welded constructions

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Karta (sylabus) przedmiotu

Karta (sylabus) przedmiotu

Technologia spawalnictwa Welding technology

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

Konstrukcje spawane. Mechanika i Budowa Maszyn I stopień (I stopień / II stopień) Ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Zapoznanie studentów z rodzajami, zasadami budowy i eksploatacji urządzeń pokładowych

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Obróbka ubytkowa Material Removal Processes. Automatyka i robotyka I stopień Ogólno akademicki Studia stacjonarne

MONITOROWANIE PROCESÓW SPAWALNICZYCH MONITORING OF WELDING PROCESSES. Liczba godzin/tydzień: 1W, 1S, 1L PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

AKADEMIA MORSKA w GDYNI

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Z-ZIP-1010 Techniki Wytwarzania II Manufacturing Techniques II

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI EFEKTY KSZTAŁCENIA

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Metrologia II Metrology II

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

T E M A T Y Ć W I C Z E Ń

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

BHP w spawalnictwie Health and safety in welding. Liczba godzin/tydzień: 1S PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Teoria procesów spawalniczych Theory of welding processes Forma studiów: Stacjonarne Poziom kwalifikacji: I stopnia. Liczba godzin/tydzień: 2W E, 1C

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Mechanika i Budowa Maszyn II stopień (I stopień / II stopień) Ogólno akademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

Mechanika i Budowa Maszyn Studia pierwszego stopnia. Studia stacjonarne Rodzaj zajęć i liczba godzin w semestrze: Zaliczenie Język wykładowy:

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Obrabiarki. 2. KIERUNEK: Mechanika i Budowa Maszyn. 3. POZIOM STUDIÓW: Studia pierwszego stopnia

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

Komputerowe wspomaganie procesów technologicznych I Computer Aided Technological Processes

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

Nabycie wiedzy podstawowej o pracach hydrograficznych dla potrzeb oceanotechnicznych EFEKTY KSZTAŁCENIA

Wzornictwo przemysłowe I stopień (I stopień / II stopień) Ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny) Stacjonarne (stacjonarne / niestacjonarne)

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

Karta (sylabus) przedmiotu

Spawalnictwo Welding technology

Metrologia II Metrology II. Transport I stopień (I stopień / II stopień) Ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Spawalnictwo. Mechanika i Budowa Maszyn I stopień (I stopień / II stopień) Ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Obróbka skrawaniem. niestacjonarne. II stopnia. ogólnoakademicki. Inne WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

KARTA PRZEDMIOTU. 1. Ma podstawową wiedzę w zakresie podstaw inżynierii materiałowej. 2. Ma podstawową wiedzę w zakresie fizyki.

nieniszczących Kierunek/Poziom kształcenia:

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Laboratorium Obróbki Mechanicznej

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu ELEKTROTECHNIKA (Nazwa kierunku studiów)

Transkrypt:

I. KARTA PRZEDMIOTU 1. Nazwa przedmiotu: PRAKTYKA WARSZTATOWA 2. Kod przedmiotu: Xa 3. Jednostka prowadząca: Wydział Mechaniczno-Elektryczny 4. Kierunek: Mechanika i budowa maszyn 5. Specjalność: Eksploatacja Siłowni Okrętowych 6. Moduł: specjalistyczny 7. Poziom studiów: I stopnia 8. Forma studiów: stacjonarne 9. Semestr studiów: III, IV 10. Profil: praktyczny 11. Prowadzący: mgr inż. Krzysztof Świątek C1 C2 C3 C4 C5 CEL PRZEDMIOTU Zapoznanie słuchaczy z podstawowymi operacjami obróbki ślusarskiej oraz prawidłowym sposobem wykorzystania podstawowych narzędzi i urządzeń warsztatowych. Zapoznanie z podstawowymi operacjami monterskimi. Zapoznanie słuchaczy z pracą na podstawowych typach obrabiarek oraz z pracą elektronarzędziami wraz z zasadami doboru parametrów obróbki na każdym typie urządzeń. Zapoznanie słuchaczy z miernictwem warsztatowym, narzędziami pomiarowymi oraz zasadami posługiwania się nimi. Zapoznanie słuchaczy ze spawaniem i cięciem gazowym oraz praktyczną obsługą urządzeń do spawania i cięcia gazowego. Zapoznanie słuchaczy ze spawaniem i cięciem elektrycznym oraz praktyczną obsługą urządzeń do spawania i cięcia elektrycznego. WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI 1 Znajomość podstawowych zagadnień z Inżynierii wytwarzania oraz Nauki o materiałach. 2 Podstawowa znajomość zagadnień Elektrotechniki. 3 Znajomość rysunku technicznego. EK1 EK2 EK3 EK4 EFEKTY KSZTAŁCENIA Student zna podstawowe operacje obróbki ślusarskiej oraz prawidłowy sposób wykorzystania podstawowych narzędzi i urządzeń warsztatowy do obróbki ręcznej. Rozumie pojęcie trasowanie, piłowanie, cięcie, przecinanie, skrobanie itp. Potrafi przeprowadzić podstawowe operacje monterskie, zna metody i sposoby montażu. obsługiwać, znając zasady i rodzaje, podstawowe elektronarzędza (wiertarki, piły, gwintownice, szlifierki i itp.) i podstawowe typy obrabiarek (tokarki, frezarki, wiertarki, szlifierki, itp). Praktycznie umie zastosować rodzaj obróbki wraz z doborem parametrów. Zna metodykę postępowania i zachowania się podczas korzystania z obrabiarek i elektronarzędzi. Student potrafi mierzyć podstawowymi przyrządami pomiarowymi, rozumie zasady działania i potrafi obliczyć odchyłki wymiarowe i luzy. Rozróżnia rodzaje wzorców i sprawdzianów oraz ich zastosowanie. spawaniu i cięciu gazowym. Zna właściwości gazów technicznych oraz ich przechowywanie i transport. Potrafi omówić budowa i rodzaje płomienia, typy i budowa palników do spawania i cięcia, materiały dodatkowe do spawania gazowego. Posiada praktyczną obsługa sprzętu spawalniczego i zna rodzaje złącz, spoin i pozycji spawalniczych oraz umie przygotować materiał do spawania i cięcia.umie napawać w pozycji podolnej i pionowej, spawać złącza doczołowe w pozycji podolnej, naściennej i pionowej..

EK5 elektrycznie. spawaniu i cięciu elektrycznym. Zna konstrukcję i zasady działania urządzeń do spawania i cięcia elektrycznego, materiały dodatkowe do spawania elektrycznego, elektrody, gazy techniczne (argon, CO2, mieszanki), praktyczna obsługa urządzeń do spawalniczych, przygotowanie materiału do spawania i cięcia, napawanie drutem gołym i elektrodą otuloną. Umie spawać złącza teowe w pozycji podolnej i pionowej, spawa złącza doczołowe przygotowane na I V i Y w pozycji podolnej i pionowej. Potrafi ciąć elektrycznie stal w postaci blach, profili i rur. TREŚCI PROGRAMOWE WYKŁADY W1 Podstawy metrologii warsztatowej 2 W2 Zasady bezpiecznej pracy na obrabiarkach 4 W3 Spawanie i cięcie gazowe 4 W4 Spawanie i cięcie elektryczne 4 W5 Regeneracja elementów maszyn i urządzeń 4 L1 L2 ZAJĘCIA LABORATORYJNE Sprawdzenie prostoliniowości, płaskości i prostopadłości płaszczyzn. Sprawdzenie współosiowości, prostopadłości i równoległości osi otworów. Podstawowe operacje obróbki ślusarskiej: trasowanie, ciecie, przecinanie, piłowanie, skrobanie, szlifowanie, docieranie, ostrzenie, gwintowanie, zasady bezpiecznego postępowaniaprzy obsługiwaniu narzedzi ręcznych. Liczba godzin Razem 18 L3 Podstawowe operacje: tokarki, wiertarki, szlifierki 12 L4 L5 Spawanie i cięcie gazowe: zasady BHP i gazowym, właściwości gazów technicznych, przechowywanie i transport gazów technicznych, budowa i rodzaje płomienia, typy i budowa palników do spawania i cięcia, materiały dodatkowe do spawania gazowego, praktyczna obsługa sprzętu spawalniczego, rodzaje złącz, spoin i pozycji spawalniczych, przygotowanie materiału do spawania i cięcia, cięcie (przepalanie) stali w postaci blach, profili i rur, napawanie w pozycji podolnej i pionowej, spawanie złącz doczołowych w pozycji podolnej, naściennej i pionowej. Spawanie i cięcie elektryczne: zasady BHP i elektrycznym, konstrukcja i zasady działania urządzeń do spawania i cięcia elektrycznego, materiały dodatkowe do spawania elektrycznego elektrody, gazy techniczne(argon, CO2, mieszanki), podkładki ceramiczne, praktyczna obsługa urządzeń do spawania i cięcia elektrycznego, rodzaje złącz, spoin i pozycji spawalniczych, przygotowanie materiału do spawania i cięcia, napawanie drutem gołym i elektrodą otuloną, spawanie złącz teowych w pozycji podolnej i pionowej, spawanie złącz doczołowych przygotowanych na I V i Y w pozycji podolnej i pionowej, cięcie elektryczne stali w postaci blach, profili i rur. L6 Technologia napraw rurociągów i armatury okrętowej 6 L7 Podstawowe operacje demontażowe i montażowe z użyciem narzędzi ręcznych, z napędem elektrycznym, hydraulicznym i pneumatycznym. L8 Pomiary odchyłek kształtu wałków (w tym czopów wału korbowego). 2 L9 L10 Wykrywanie nieciągłości makrostruktury materiału metodami: penetracyjnymi, magnetyczno - proszkowymi i ultradźwiękowymi Realizacja połączeń wciskowych walcowych i stożkowych. Kontrola montażu. Naprawy przez wstawianie elementów. L11 Naprawy z zastosowaniem klejów i mas chemoutwardzalnych. 2 4 4 10 10 2 6 4 Razem 62 NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE 1 Narzędzia do obróbki ręcznej (pilniki, młotki, piłki, skrobaki, itp.. 2 Narzędzia pomiarowe (suwmiarki, wzorce gwintów, kątowniki, sprawdziany, itp.) 3 Elektronarzędzia (wiertarki, szlifierki, pilarki, itp..)

4 Maszyny do obróbki machanicznej (tokarki, frezarki, wiertarki, szlifierki, itp.) 5 Urządzenia spawalnicze (spawarki, zgrzewarki, butle gazowe, itp.) 6 Notebook z projektorem 7 Tablica i kolorowe pisaki SPOSOBY OCENY FORMUJĄCA F1 Wejściówka EK2, EK4-EK5 F2 Odpowiedź ustna EK1 F3 Wykonanie zadanie obliczeniowego EK3 PODSUMOWUJĄCA P1 Praktyczne zaliczenie EK1-EK5 OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Forma aktywności Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności semestr III IV razem Godziny kontaktowe z nauczycielem 40 40 80 Samodzielne opracowanie zagadnień 15 15 30 Rozwiązywanie zadań domowych 15 20 35 Przygotowanie się do ćwiczeń laboratoryjnych 15 15 30 SUMA GODZIN W SEMESTRZE 85 90 175 PUNKTY ECTS W SEMESTRZE 3 4 7 LITERATURA 1 PODSTAWOWA Jacek Słania: Plany spawania, teoria i praktyka. Wyd. 2 rozsz. - Warszawa : Agenda Wydawnicza SIMP Przegląd Spawalnictwa, 2015. 2 Robert Starosta, Tomasz Dyl: Obróbka powierzchniowa. Gdynia : Wydawn. Akademii Morskiej, 2008. 3 J. Fila: Technologia Metali cz. III, Laboratorium Technik Wytwarzania - częśći A, B, C. AMW Gdynia 1987. 4 Jan Rosłanowski: Praktyka warsztatowa : zagadnienia spajania i cięcia materiałów. AM Gdynia 2002 5 Mały poradnik mechanika. WNT, Warszawa 1996. 6 M. Cichocka, M. Czechowski: Materiałoznawstwo okrętowe. AM, Gdynia 2008. 7 M. Blicharski: Inżynieria materiałowa. WNT, Warszawa 2004. 8 Instrukcje obsługi poszczególnych urządzeń. PROWADZĄCY PRZEDMIOT 1 mgr inż. Krzysztof Świątek, k.swiatek@amw.gdynia.pl

Formy oceny Efekt Na ocenę 2 Na ocenę 3 Na ocenę 4 Na ocenę 5 EK1 EK2 EK3 Student zna podstawowe operacje obróbki ślusarskiej oraz prawidłowy sposób wykorzystania podstawowych narzędzi i urządzeń warsztatowy do obróbki ręcznej. Rozumie pojęcie trasowanie, piłowanie, cięcie, przecinanie, skrobanie itp. Potrafi przeprowadzić podstawowe operacje monterskie, zna metody i sposoby montażu. Student wymienia podstawowe operacje ślusarskie lecz nie potrafi ich poprawnie zdefiniować. Potrafi wymienić narzędzia i urządzenia warsztatowe do obróbki ręcznej lecz nie umie ich zastosować. Wymienia podstawowe operacje monterskie lecz ma trudności z metodami i sposobami montażu. Student definiuje podstawowe operacje obróbki ślusarskiej oraz podstawowe narzędzia i urządzenia warsztatowe do obróbki ręcznej. Definiuje pojęcie trasowanie, piłowanie, cięcie, przecinanie, skrobanie itp. Potrafi przeprowadzić podstawowe operacje monterskie. Student definiuje i potrafi zastosować podstawowe operacje obróbki ślusarskiej. Zna i umie stosować podstawowe narzędzia i urządzenia warsztatowe do obróbki ręcznej. Definiuje i umie zastosować pojęcie trasowanie, piłowanie, cięcie, przecinanie, skrobanie itp. Potrafi przeprowadzić podstawowe operacje monterskie znając metody i sposoby montażu Student definiuje i potrafi zastosować podstawowe jak i również złożone operacje obróbki ślusarskiej. Zna i umie stosować wszystkie narzędzia i urządzenia warsztatowe do obróbki ręcznej. Definiuje i umie zastosować pojęcie trasowanie, piłowanie, cięcie, przecinanie, skrobanie itp. Potrafi przeprowadzić różne operacje monterskie znając bardzo dobrze metody i sposoby montażu obsługiwać, znając zasady i rodzaje, podstawowe elektronarzędza (wiertarki, piły, gwintownice, szlifierki i itp.) i podstawowe typy obrabiarek (tokarki, frezarki, wiertarki, szlifierki, itp). Praktycznie umie zastosować rodzaj obróbki wraz z doborem parametrów. Zna metodykę postępowania i zachowania się podczas korzystania z obrabiarek i elektronarzędzi. obsługiwać podstawowe elektronarzędza (wiertarki, piły, gwintownice, szlifierki i itp.) lecz nie potrafi zdefiniować zasad ich obsługi. Zna podstawowe typy obrabiarek (tokarki, frezarki, wiertarki, szlifierki, itp) lecz nie potrafi zastosować rodzaju obróbki wraz z doborem parametrów. obsługiwać, znając zasady i rodzaje, podstawowe elektronarzędza (wiertarki, piły, gwintownice, szlifierki i itp.) i podstawowe typy obrabiarek (tokarki, frezarki, wiertarki, szlifierki, itp). Praktycznie umie zastosować rodzaj obróbki wraz z doborem parametrów. obsługiwać, znając zasady i rodzaje podstawowych elektronarzędzi (wiertarki, piły, gwintownice, szlifierki i itp.) i podstawowych typów obrabiarek (tokarki, frezarki, wiertarki, szlifierki, itp). Praktycznie umie zastosować rodzaj obróbki wraz z doborem parametrów. Zna metodykę postępowania i zachowania się podczas korzystania z obrabiarek i elektronarzędzi. obsługiwać, znając zasady i rodzaje różnych elektronarzędzi (wiertarki, piły, gwintownice, szlifierki i itp.) i różne typy obrabiarek (tokarki, frezarki, wiertarki, szlifierki, itp). Praktycznie umie zastosować rodzaj obróbki wraz z doborem parametrów. Zna metodykę postępowania i zachowania się podczas korzystania z obrabiarek i elektronarzędzi. Student potrafi mierzyć podstawowymi przyrządami pomiarowymi, rozumie zasady działania i potrafi obliczyć odchyłki wymiarowe i luzy. Rozróżnia rodzaje wzorców i sprawdzianów oraz ich zastosowanie. Student zna podstawowe przyrządy pomiarowe lecz nie potrafi poprawnie omówić zasad działania. Definiuje pojęcia odchyłek pomiarowych lecz nie potrafi ich obliczyć. Rozróżnia rodzaje wzorców i sprawdzianów. Student potrafi mierzyć podstawowymi przyrządami pomiarowymi, rozumie zasady działania i potrafi obliczyć odchyłki wymiarowe i luzy. Rozróżnia rodzaje wzorców i sprawdzianów oraz ich zastosowanie. Student potrafi mierzyć oraz omówić podstawowe przyrządy pomiarowe, rozumie zasady działania i potrafi obliczyć odchyłki wymiarowe i luzy. Rozróżnia rodzaje wzorców i sprawdzianów oraz ich zastosowanie. Student potrafi mierzyć oraz omówić podstawowe przyrządy pomiarowe, rozumie zasady działania i potrafi obliczyć odchyłki wymiarowe i luzy wraz z obliczeniem błędu pomiarowego. Rozróżnia rodzaje wzorców i sprawdzianów oraz ich zastosowanie.

EK4 spawaniu i cięciu gazowym. Zna właściwości gazów technicznych oraz ich przechowywanie i transport. Potrafi omówić budowa i rodzaje płomienia, typy i budowa palników do spawania i cięcia, materiały dodatkowe do spawania gazowego. Posiada praktyczną obsługa sprzętu spawalniczego i zna rodzaje złącz, spoin i pozycji spawalniczych oraz umie przygotować materiał do spawania i cięcia.umie napawać w pozycji podolnej i pionowej, spawać złącza doczołowe w pozycji podolnej, naściennej i pionowej.. spawaniu i cięciu gazowym. lecz nie potrafi wymienić rodzaji gazów technicznych, nie zna ich właściwości. Potrafi omówić budowa i rodzaje płomienia, typy i budowe palników do spawania i cięcia. Posiada praktyczną obsługa sprzętu spawalniczego lecz nie zna rodzaji złącz, spoin i pozycji spawalniczych oraz nie potrafi przygotować materiału do spawania i cięcia.umie napawać w pozycji podolnej i pionowej. spawaniu i cięciu gazowym. umie wymienić rodzaje gazów technicznych oraz ich przechowywanie i transport ale nie zna ich właściwości. Potrafi omówić budowa i rodzaje płomienia, typy i budowe palników do spawania i cięcia. Posiada praktyczną obsługa sprzętu spawalniczego i zna rodzaje złącz, spoin i pozycji spawalniczych oraz umie przygotować materiał do spawania i cięcia.umie napawać w pozycji podolnej i pionowej. spawaniu i cięciu gazowym. Zna właściwości gazów technicznych oraz ich przechowywanie i transport. Potrafi omówić budowa i rodzaje płomienia, typy i budowe palników do spawania i cięcia, zna materiały dodatkowe do spawania gazowego. Posiada praktyczną obsługa sprzętu spawalniczego i zna rodzaje złącz, spoin i pozycji spawalniczych oraz umie przygotować materiał do spawania i cięcia.umie napawać w pozycji podolnej i pionowej, spawać złącza doczołowe w pozycji podolnej, naściennej i pionowej. spawaniu i cięciu gazowym. Zna właściwości gazów technicznych oraz ich przechowywanie i transport. Potrafi omówić budowa i rodzaje płomienia, typy i budowe palników do spawania i cięcia, zna materiały dodatkowe do spawania gazowego. Posiada praktyczną obsługa sprzętu spawalniczego i zna rodzaje złącz, spoin i pozycji spawalniczych oraz umie przygotować materiał do spawania i cięcia.umie napawać w pozycji podolnej i pionowej, spawać złącza doczołowe w pozycji podolnej, naściennej i pionowej.umie spawać w innych pozycjach (okapowa, pułapowa)

EK5 elektrycznie. spawaniu i cięciu elektrycznym. Zna konstrukcję i zasady działania urządzeń do spawania i cięcia elektrycznego, materiały dodatkowe do spawania elektrycznego, elektrody, gazy techniczne (argon, CO2, mieszanki), praktyczna obsługa urządzeń do spawalniczych, przygotowanie materiału do spawania i cięcia, napawanie drutem gołym i elektrodą otuloną. Umie spawać złącza teowe w pozycji podolnej i pionowej, spawa złącza doczołowe przygotowane na I V i Y w pozycji podolnej i pionowej. Potrafi ciąć rur. elektrycznym. Nie potrafi podać prawidłowo zasad działania urządzeń do spawania i cięcia elektrycznego. Zna materiały dodatkowe do spawania elektrycznego, elektrody, gazy techniczne (argon, CO2, mieszanki) ale nie potrafi ich prawidłowo zastosować. Zna praktyczną obsługę urządzeń do spawalniczych. Umie spawać złącza teowe w pozycji podolnej, spawa złącza doczołowe przygotowane na I V i Y w pozycji podolnej. Potrafi ciąć rur. elektrycznym. Zna konstrukcję i zasady działania urządzeń do spawania i cięcia elektrycznego, materiały dodatkowe do spawania elektrycznego, elektrody, gazy techniczne (argon, CO2, mieszanki), praktyczna obsługa urządzeń do spawalniczych, przygotowanie materiału do spawania i cięcia, napawanie drutem gołym i elektrodą otuloną. Umie spawać złącza teowe w pozycji podolnej, spawa złącza doczołowe przygotowane na I V i Y w pozycji podolnej. Potrafi ciąć rur. elektrycznym. Zna konstrukcję i zasady działania urządzeń do spawania i cięcia elektrycznego, materiały dodatkowe do spawania elektrycznego, elektrody, gazy techniczne (argon, CO2, mieszanki), praktyczna obsługa urządzeń do spawalniczych, przygotowanie materiału do spawania i cięcia, napawanie drutem gołym i elektrodą otuloną. Umie spawać złącza teowe w pozycji podolnej i pionowej, spawa złącza doczołowe przygotowane na I V i Y w pozycji podolnej i pionowej. Potrafi ciąć rur. elektrycznym. Zna konstrukcję i zasady działania urządzeń do spawania i cięcia elektrycznego, materiały dodatkowe do spawania elektrycznego, elektrody, gazy techniczne (argon, CO2, mieszanki), praktyczna obsługa urządzeń do spawalniczych, przygotowanie materiału do spawania i cięcia, napawanie drutem gołym i elektrodą otuloną. Umie spawać złącza teowe w pozycji podolnej i pionowej, spawa złącza doczołowe przygotowane na I V i Y w pozycji podolnej i pionowej. Potrafi ciąć rur.umie spawać w innych pozycjach (okapowa, pułapowa)