załącznik nr 2 UCHWAŁA RADY PEDAGOGICZNEJ w Specjalnym Ośrodku Szkolno Wychowawczym nr 2 z dnia 29.06. 2015r. w sprawie wprowadzenia zmian do Statutu Specjalnego Ośrodka Szkolno Wychowawczego nr 2 w Szczecinie. Na podstawie art.50 ust. 2 pkt.1 ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (t. j. Dz. U. z 2004r. Nr 256 poz. 2572 ze zmianami) uchwala się co następuje: 1 Do Statutu Specjalnego Ośrodka Szkolno Wychowawczego nr 2 w Szczecinie wprowadza się następujące zmiany: 1. W punkcje Podstawa prawna pkt 7 uchyla się Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2007 r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych (Dz. U. Nr 83, poz. 562, z późn. zm.), pkt 7 otrzymuje brzmienie: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 10 czerwca 2015r. w sprawie szczegółowych warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy w szkołach publicznych na podstawie art. zb ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty( Dz. U. z 2004r. Nr 2572, z późn. zm.) 2. Uchyla się 2 ust.2 pkt e 3. 2 ust.2 pkt e otrzymuje brzmienie: Na terenie Ośrodka obowiązuje zakaz rozprowadzania, palenia tytoniu, e papierosa, picia alkoholu, używania narkotyków i środków psychoaktywnych. Wszyscy pracownicy i wychowankowie mają obowiązek przestrzegać ten zakaz. 1
4. W 2 ust. 2 pkt. f w miejsce wyrazów załącznik nr 1 wpisuje się wyrazy odrębny dokument 5. Uchyla się 3 ust. 1 pkt. h i j 6. 3 ust. 1 pkt h otrzymuje brzmienie: Z Policją, ze strażą miejską w zakresie prewencji, profilaktyki i interwencji. 7. 3 ust. 1 pkt j otrzymuje brzmienie: Ze Stowarzyszeniem na Rzecz Osób z Upośledzeniem Umysłowym, Stowarzyszeniem Przyjaciół 2 SOSW Szansa i innymi organizacjami pozarządowymi. 8. W 4 ust.1 dopisujemy zawód : monter zabudowy i robót wykończeniowych w budownictwie. 9. W 4 ust 1 zmianie ulega nazwa zawodu kucharz małej gastronomi na kucharz 10. W 4 po ust. 3 dodaje się ust. 4 5 w brzmieniu: 4. Dla uczniów ZSZ można przedłużyć okres nauki na każdym etapie edukacyjnym o 1 rok zwiększając proporcjonalnie wymiar godzin obowiązujących zajęć edukacyjnych. 5. Decyzję o przedłużeniu okresu nauki uczniowi niepełnosprawnemu podejmuje w formie uchwały rada pedagogiczna, po uzyskaniu pozytywnej opinii zespołu, którego zadaniem jest planowanie i koordynowanie udzielania uczniowi pomocy psychologiczno - pedagogicznej, oraz zgody rodziców ucznia. 11. W 5 uchyla się ust. 3 pkt. a 12. W 5 ust. 3 pkt. a otrzymuje brzmienie: Obowiązkowe zajęcia edukacyjne, do których zalicza się zajęcia edukacyjne z zakresu kształcenia ogólnego i z zakresu kształcenia w zawodzie. Zajęcia rewalidacyjne dla uczniów niepełnosprawnych. Zajęcia prowadzone w ramach 2
pomocy psychologiczno pedagogicznej. Zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów. 13. W 7 uchyla się ust. 3 14. 7 ust. 3 otrzymuje brzmienie: Decyzję o przedłużeniu okresu nauki uczniowi niepełnosprawnemu podejmuje w formie uchwały rada pedagogiczna, po uzyskaniu pozytywnej opinii zespołu, którego zadaniem jest planowanie i koordynowanie udzielania uczniowi pomocy psychologiczno - pedagogicznej, oraz zgody rodziców ucznia. 15. W 13 uchyla się ust. 5 16. W 14 po ust. 45 dodaje się ust. 46-47 w brzmieniu: 46. Publikowanie jednolitego tekstu statutu w drodze własnego obwieszczenia. 47. Odpowiada za realizację zaleceń wynikających z orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego. 17. W 15 w ust. 4 po pkt. g dodaje się pkt. h w brzmieniu: Ustalanie w formie uchwały rady pedagogicznej sposobu wykorzystania wyników nadzoru pedagogicznego, w tym sprawowanego nad szkołą lub placówką przez organ sprawujący nadzór pedagogiczny, w celu doskonalenia pracy szkoły lub placówki. 18. W 16 ust. 4 w miejsce wyrazów załącznik nr 2 wpisuje się wyrazy odrębny dokument. 19. W 17 ust.4 dodaje się pkt 8 w brzmieniu: W zakresie nieuregulowanym w niniejszym statucie przepisy są zawarte w odrębnym dokumencie zwanym regulaminem Samorządu Uczniowskiego. 20. Uchyla się 18 21. W 30 uchyla się ust.1 pkt. a,b, c, d Ustęp 1 otrzymuje brzmienie: Podstawowe formy działalności dydaktyczno-wychowawczej szkoły czyli: a) obowiązkowe zajęcia edukacyjne, do których zalicza się zajęcia edukacyjne z zakresu kształcenia ogólnego i z zakresu kształcenia w zawodzie b) dodatkowe zajęcia edukacyjne, do których zalicza się: - zajęcia z języka obcego nowożytnego innego niż język obcy nowożytny nauczany w ramach obowiązkowych zajęć edukacyjnych, c) zajęcia rewalidacyjne dla uczniów niepełnosprawnych, 3
d) zajęcia prowadzone w ramach pomocy psychologiczno- pedagogicznej, e) zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów. Innymi niż podstawowe formami działalności dydaktyczno- wychowawczymi są : a) zajęcia religii kościołów i związków wyznaniowych oraz etyki b) zajęcia mające na celu podtrzymanie poczucia tożsamości narodowej, etnicznej, językowej lub religijnej c) zajęcia z wychowania do życia w rodzinie 22. Po 30 dodaje się 30 a o następującym brzmieniu: Zajęcia rewalidacyjne dla uczniów niepełnosprawnych, zajęcia prowadzone w ramach pomocy psychologiczno-pedagogicznej i zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów mogą być także prowadzone z udziałem wolontariuszy. 23. Uchyla się 32 ust.6 pkt. i 24. 32 ust.6 pkt. i otrzymuje brzmienie: Usprawiedliwiać nieobecności ucznia, według zasad zawartych w Procedurach dotyczących zwalniania z lekcji i usprawiedliwiania godzin nieobecnych. 25. W 35 ust.1 po pkt. d dodaje się pkt. e-f- g w brzmieniu: e) Zajęcia prowadzone w ramach pomocy psychologiczno pedagogicznej f) Zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów g) Zajęcia rewalidacyjne dla uczniów niepełnosprawnych, zajęcia prowadzone w ramach pomocy psychologiczno-pedagogicznej i zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów mogą być także prowadzone z udziałem wolontariuszy. 26. Uchyla się 38 ust.1 27. 38 ust.1 otrzymuje brzmienie: W grupach wychowawczych wychowawcy sprawują opiekę cały tydzień. 28. W 40 dodaje się ust.3 w brzmieniu: Zasady funkcjonowania Internatu określa regulamin Internatu odrębny dokument. stanowiący 29. W 45 dodaje się ust.5 w brzmieniu: Szczegółowe zasady funkcjonowania biblioteki określa regulamin biblioteki stanowiący odrębny dokument. 4
30. W 59 ust. 3 dodaje się wpis : wicedyrektora 31. W 61 uchyla się pkt.5 32. W 61 dodaje się pkt.37 w brzmieniu: Wicedyrektor jest członkiem Zespołu do spraw planowania i koordynowania w szkole pomocy psychologiczno pedagogicznej. 33. W 66 ust.2 po wyrazach Zachodniopomorskiego Kuratora Oświaty dopisuje się : I według zasad określonych w Ustawie o systemie oświaty. 34. W 68 ust.2 po wyrazach Zachodniopomorskiego Kuratora Oświaty dopisuje się: I według zasad określonych w Ustawie o systemie oświaty. 35. W 66 ust.3 w miejsce wyrazów pedagog Ośrodka wpisuje się wyrazy sekretarz Ośrodka. 36. W 68 ust.3 w miejsce wyrazów pedagog Ośrodka wpisuje się sekretarz Ośrodka. 37. W 68 ust.2 pkt. c po wyrazach od ostatniego dnia nieobecności dopisuje się: szczegółowe zasady usprawiedliwiania nieobecności zawarte są w Procedurach zwalniania z lekcji i usprawiedliwiania godzin nieobecnych stanowiący odrębny dokument. 38. W 69 ust.2 po pkt. s dodaje się pkt. t w brzmieniu: t) pilnować i zabezpieczać własne rzeczy. 39. W 69 ust. 3 w pkt. a dodaje się wyraz e-papierosa. 40. W 70 ust.3 po pkt. h dodaje się pkt. i w brzmieniu: rodzaj kary powinien być dostosowany do popełnionego wykroczenia. 41.Uchyla się 71 ust. 5. 42 72 ust. 5 otrzymuje brzmienie : 5
Ocenianie osiągnięć edukacyjnych ucznia polega na rozpoznawaniu przez nauczycieli poziomu i postępów w opanowaniu przez ucznia wiadomości i umiejętności w stosunku do: a) wymagań określonych w podstawie programowej kształcenia ogólnego lub efektów kształcenia określonych w podstawie programowej kształcenia w zawodach oraz wymagań edukacyjnych wynikających z realizowanych w szkole programów nauczania; b) wymagań edukacyjnych wynikających z realizowanych w szkole programów nauczania w przypadku dodatkowych zajęć edukacyjnych. 43. W 72 ust.8 po pkt. e dodaje się pkt. f- g w brzmieniu: f) Udzielanie uczniowi pomocy w nauce poprzez przekazanie uczniowi informacji o tym, co zrobił dobrze i jak powinien się dalej uczyć. g) ocenianie bieżące i kontrolne jest dostosowane do indywidualnych możliwości ucznia 44. W 79 ust. 2 po wyrazie religia dopisuje się: albo etyki. 45. W 80 ust. 9 w miejsce wyrazów egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe wpisuje się egzaminu w zawodzie. 46. Uchyla się 81 ust. 2 pkt. d. 47. Uchyla się 81 ust. 3 pkt. f. 48. W 82 ust.1 uchyla się: Opiekunowie nieobecni na zebraniu są zobowiązani zasięgnąć informacji o osiągnięciach ucznia i przewidywanych ocenach u wychowawcy klasy. Wpisujemy: Obowiązkiem wychowawcy klasy jest przekazanie informacji opiekunom nieobecnym na zebraniu. 49. Uchyla się 83 ust.1 50. 83 ust.1 otrzymuje brzmienie: Najpóźniej na miesiąc przed wyznaczonym terminem ustalania ocen półrocznych/ rocznych nauczyciele są zobowiązani poinformować ucznia oraz jego opiekunów o przewidywanych dla niego ocenach, ze szczególnym uwzględnieniem informacji o ocenach niedostatecznych lub nieklasyfikowaniu oraz o ocenach z zachowania Przewidywane oceny należy wpisać do dziennika ołówkiem w rubryce przeznaczonej na wpisanie semestralnej/rocznej oceny klasyfikacyjnej. 51. Uchyla się 83 pkt.2 i 3. 6
52. W 84 dopisuje się ust. 4 w brzmieniu: Wymagania edukacyjne formułowane są w oparciu o IPET 53. W 85 po ust. 4 dodaje się ust. 5 w brzmieniu: Uczeń kończy szkołę ponadgimnazjalną, jeżeli w wyniku klasyfikacji końcowej otrzymał ze wszystkich obowiązkowych zajęć edukacyjnych oraz zajęć z języka mniejszości narodowej, mniejszości etnicznej lub języka regionalnego pozytywne końcowe oceny klasyfikacyjne. 54. Uchyla się 90 ust.6 55. 90 ust.6 otrzymuje brzmienie: Posiedzenie komisji ustalającej roczną ocenę klasyfikacyjną z zachowania odbywa się najpóźniej na 10 dni od dnia zakończenia zajęć dydaktyczno wychowawczych, którego ocena dotyczy. 56. W 93 po ust.12 dodaje się pkt. a w brzmieniu: Sprawdzone i ocenione pisemne prace ucznia są udostępniane na prośbę ucznia, jego rodziców i opiekunów w obecności nauczyciela przedmiotu w danym roku szkolnym. 57. Uchyla się 96 ust.12. 58. 96 ust.12 otrzymuje brzmienie: Uczeń, który z udokumentowanych przyczyn losowych nie mógł w wyznaczonym terminie przystąpić do egzaminu klasyfikacyjnego może przystąpić do niego w terminie ustalonym przez Dyrektora Ośrodka. 59. W 96 po ust. 15 dodaje się ust. 16 w brzmieniu: Na wniosek ucznia lub jego opiekunów prawnych dokumentacja dotycząca egzaminu klasyfikacyjnego jest udostępniana do wglądu do chwili ukończenia przez ucznia szkoły w obecności, dyrektora, wicedyrektora, wychowawcy lub nauczyciela prowadzącego przedmioty. 60. Uchyla się 98 ust.2. 61. 98 ust. 2 otrzymuje brzmienie: Uczeń, który w wyniku klasyfikacji rocznej uzyskał ocenę niedostateczną z jednego a w szczególnych przypadkach z dwóch obowiązkowych zajęć edukacyjnych, może zdawać egzamin poprawkowy z tych zajęć. 7
62. W 98 po ust. 16 dodaje się ust. 17 w brzmieniu: Rada pedagogiczna, uwzględniając możliwości edukacyjne ucznia, może jeden raz w ciągu danego etapu edukacyjnego promować do klasy programowo wyższej, ucznia, który nie zdał egzaminu poprawkowego z jednych obowiązkowych zajęć edukacyjnych albo zajęć z języka mniejszości narodowej, mniejszości etnicznej lub języka regionalnego, pod warunkiem, że te zajęcia są realizowane w klasie programowo wyższej. 63. W 99 po ust.10 dodaje się ust.11 w brzmieniu: O promowaniu do klasy programowo wyższej ucznia posiadającego orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydane ze względu na niepełnosprawność intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym postanawia rada pedagogiczna, uwzględniając ustalenia zawarte w indywidualnym programie edukacyjno terapeutycznym. 64. W 99 po ust.11 dodaje się ust.12 w brzmieniu: O ukończeniu szkoły przez ucznia posiadającego orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydane ze względu na niepełnosprawność intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym postanawia rada pedagogiczna, uwzględniając ustalenia zawarte w indywidualnym programie edukacyjno-terapeutycznym 2 Wykonanie uchwały powierza się dyrektorowi. 3 Uchwała wchodzi w życie z dniem 1.09.2015r. Podpis Przewodniczącego Rady Pedagogicznej Specjalnego Ośrodka Szkolno Wychowawczego nr 2 w Szczecinie 8