EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW BEZPIECZEŃSTWO NARODOWE STUDIA II STOPNIA PROFIL PRAKTYCZNY EDYCJA 2016

Podobne dokumenty
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW BEZPIECZEŃSTWO NARODOWE STUDIA II STOPNIA PROFIL PRAKTYCZNY

Opis kierunkowych efektów kształcenia

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW BEZPIECZEŃSTWO WEWNĘTRZNE STUDIA II STOPNIA PROFIL PRAKTYCZNY

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW BEZPIECZEŃSTWO WEWNĘTRZNE STUDIA I STOPNIA PROFIL PRAKTYCZNY

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW BEZPIECZEŃSTWO ZDROWOTNE STUDIA I STOPNIA PROFIL PRAKTYCZNY

Efekty kształcenia dla kierunku studiów Bezpieczeństwo Wewnętrzne

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW BEZPIECZEŃSTWO PUBLICZNE STUDIA I STOPNIA PROFIL PRAKTYCZNY

WYŻSZA SZKOŁA BEZPIECZEŃSTWA z siedzibą w Poznaniu

Efekty kształcenia dla kierunku studiów ANIMACJA KULTURY studia drugiego stopnia profil praktyczny

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW ZARZĄDZANIE STUDIA I STOPNIA PROFIL PRAKTYCZNY

Odniesienie efektów kierunkowych kształcenia do efektów obszarowych

Symbol EKO S2A_W01 S2A_W02, S2A_W03, S2A_W03 S2A_W04 S2A_W05 S2A_W06 S2A_W07 S2A_W08, S2A_W09 S2A_W10

Studia Podyplomowe Zarządzanie bezpieczeństwem państwa

Efekty kształcenia dla kierunku FINANSE i RACHUNKOWOŚĆ

NAUKI HUMANISTYCZNE WIEDZA

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW PEDAGOGIKA STUDIA I STOPNIA W FORMIE STACJONARNEJ I NIESTACJONARNEJ PROFIL PRAKTYCZNY

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW PSYCHOLOGIA STUDIA I STOPNIA PROFIL PRAKTYCZNY

Kierunek Zarządzanie II stopnia Szczegółowe efekty kształcenia i ich odniesienie do opisu efektów kształcenia dla obszaru nauk społecznych

Załącznik nr 1WZORCOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ SPOŁECZNO-TECHNICZNY. Instytut Pracy Socjalnej EFEKTY KSZTAŁCENIA. Kierunek studiów PRACA SOCJALNA

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: PEDAGOGIKA. I. Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia wraz z uzasadnieniem

Efekty kształcenia dla kierunku studiów LOGISTYKA studia pierwszego stopnia profil praktyczny

MIĘDZYNARODOWE STOSUNKI GOSPODARCZE

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: PRACA SOCJALNA

Efekty uczenia się na kierunku Ekonomia (studia pierwszego stopnia o profilu ogólnoakademickim)

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW NAUK O RODZINIE STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA - PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

Efekty kształcenia dla kierunku Administracja. Wydział Prawa i Administracji Uczelni Łazarskiego

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ SPOŁECZNO-HUMANISTYCZNY EFEKTY KSZTAŁCENIA. Kierunek studiów LOGISTYKA

Załącznik nr 1 do Uchwały nr 11/2014/2015 Senatu Akademickiego AIK z dnia 24 lutego 2015 r.

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW ZARZĄDZANIE STUDIA I STOPNIA PROFIL PRAKTYCZNY

Kierunkowe efekty kształcenia dla kierunku studiów: Politologia. Poziom studiów: studia pierwszego stopnia. Profil: ogólnoakademicki

Efekty uczenia się na kierunku. Bezpieczeństwo Narodowe (studia drugiego stopnia o profilu praktycznym)

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: ANIMACJA KULTURY POZIOM KSZTAŁCENIA: STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL KSZTAŁCENIA: PRAKTYCZNY

ANKIETA SAMOOCENY OSIĄGNIĘCIA KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU SOCJOLOGIA STUDIA DRUGIEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

Opis zakładanych efektów kształcenia

CHARAKTERYSTYKA DRUGIEGO STOPNIA POLSKIEJ RAMY KWALIFIKACJI DLA KIERUNKU: NAUKI O RODZINIE

Kierunkowe efekty kształcenia dla kierunku studiów: Stosunki Międzynarodowe. Poziom studiów: studia drugiego stopnia. Profil: ogólnoakademicki

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW PEDAGOGIKA studia pierwszego stopnia profil praktyczny

Po ukończeniu studiów pierwszego stopnia na kierunku ekonomia absolwent:

Objaśnienie oznaczeń:

MIĘDZYNARODOWE STOSUNKI GOSPODARCZE

ma uporządkowaną wiedzę o istocie i zakresie bezpieczeństwa społecznego

PEDAGOGIKA I STOPIEŃ PRAKTYCZNY

OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW UCZENIA SIĘ NAZWA KIERUNKU STUDIÓW: Administracja POZIOM STUDIÓW: studia II stopnia PROFIL STUDIÓW: ogólnoakademicki

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW EUROPEISTYKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

Wydział Prawa i Administracji. Wydział prowadzący kierunek studiów:

Załącznik nr 2. Objaśnienie oznaczeń w symbolach:

BEZPIECZEŃSTWO NARODOWE

WYDZIAŁ ADMINISTRACJI I EKONOMII ADMINISTRACJA II STOPIEŃ OGÓLNOAKADEMICKI

Efekty kształcenia dla kierunku studiów EUROPEISTYKA studia pierwszego stopnia profil praktyczny

Kierunek Zarządzanie I stopnia Szczegółowe efekty kształcenia i ich odniesienie do opisu efektów kształcenia dla obszaru nauk społecznych

WIEDZA. przywołuje pogłębioną wiedzę o różnych środowiskach społecznych kształtujących bezpieczeństwo, ich specyfice i procesach w nich zachodzących

Efekty kształcenia dla kierunku POLITYKA SPOŁECZNA

WIEDZA T1P_W06. K_W01 ma podstawową wiedzę o zarządzaniu jako nauce, jej miejscu w systemie nauk i relacjach do innych nauk;

Opis zakładanych efektów kształcenia

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Wydział Nauk Społecznych. Efekty kształcenia

OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW A D M I N I S T R A C J A STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

GOSPODARKA TURYSTYCZNA

UCHWAŁA NR 50 Senatu Zachodniopomorskiego Uniwersytetu Technologicznego w Szczecinie z dnia 28 maja 2012 r.

WYŻSZA SZKOŁA BEZPIECZEŃSTWA z siedzibą w Poznaniu

MIĘDZYNARODOWE STOSUNKI GOSPODARCZE

Efekty kształcenia dla kierunku Administracja. Wydział Prawa i Administracji Uczelni Łazarskiego

Uchwała Nr 69 /2012. Senatu Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach. z dnia 31 maja 2012 roku

Efekty kształcenia dla kierunku ZARZĄDZANIE

P r o g r a m s t u d i ó w E f e k t y u c z e n i a s i ę

I. Szczegółowe efekty kształcenia Administracja I o

Efekty kształcenia dla kierunku Turystyka i rekreacja studia stacjonarne i niestacjonarne profil praktyczny

Kierunek: Pedagogika Poziom kształcenia: studia I stopnia Specjalności: Profil kształcenia: ogólnoakademicki Forma studiów: niestacjonarne Tytuł

ZBIÓR EFEKTÓW KSZTAŁCENIA NA STUDIACH I STOPNIA DLA KIERUNKU BEZPIECZEŃSTWO WEWNĘTRZNE

Efekty kształcenia Dla kierunku studiów PSYCHOLOGIA jednolite studia magisterskie profil ogólnoakademicki

POLITOLOGIA Studia I stopnia. Profil ogólnoakademicki

Efekty kształcenia dla kierunku EKONOMIA

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW ZARZĄDZANIE STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA - PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA dla studiów I stopnia na kierunku Bezpieczeństwo Narodowe

Efekty kształcenia dla kierunku studiów PEDAGOGIKA SPECJALNA studia drugiego stopnia profil ogólnoakademicki

WIEDZA. ma rozszerzoną wiedzę interdyscyplinarną z zakresu nauk społecznych, szczególnie nauk o bezpieczeństwie i ich miejscu w systemie nauk

WYDZIAŁ ADMINISTRACJI I EKONOMII ADMINISTRACJA I STOPIEŃ PRAKTYCZNY

WIEDZA. Po ukończeniu studiów podyplomowych absolwent:

POLITOLOGIA Studia II stopnia. Profil ogólnoakademicki WIEDZA

Uchwała Nr 45/2014/IX Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 18 grudnia 2014 r.

Kierunkowe efekty kształcenia i ich powiązanie z efektami obszarowymi nauk społecznych

Uchwała Nr 28/2013/IV Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 26 kwietnia 2013 r.

Załącznik 1a. TABELA ODNIESIEŃ EFEKTÓW KIERUNKOWYCH DO EFEKTÓW OBSZAROWYCH

Efekty kształcenia na studiach I stopnia dla kierunku Finanse i Rachunkowość i ich odniesienie do efektów kształcenia w obszarze nauk społecznych

OPIS KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA

OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW UCZENIA SIĘ NAZWA KIERUNKU STUDIÓW: Administracja POZIOM STUDIÓW: studia I stopnia PROFIL STUDIÓW: ogólnoakademicki

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 89/2017/2018. z dnia 24 kwietnia 2018 r.

Odniesienie do opisu efektów kształcenia dla obszaru nauk społecznych WIEDZA K_W01

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU BEZPIECZEŃSTWO WEWNĘTRZNE PROFIL PRAKTYCZNY

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW PEDAGOGIKA SPECJALNA

1. Opis efektów kształcenia na kierunku logistyka, studia II stopnia, profil praktyczny

PRODUCT & PROCESS MANAGEMENT

Kierunkowe efekty kształcenia Po ukończeniu studiów absolwent:

Załącznik nr 11 do Uchwały Nr XXIII-25.9/15 z dnia 22 kwietnia 2015 r.

Efekty kształcenia. Odniesienie do efektów kształcenia dla obszarów nauk humanistycznych i społecznych

posiada podstawową wiedzę o instytucjonalnych uwarunkowaniach polityki społecznej.

ZBIÓR EFEKTÓW KSZTAŁCENIA NA STUDIACH I STOPNIA DLA KIERUNKU BEZPIECZEŃSTWO WEWNĘTRZNE

Opisuje proces ewolucji geografii jako dziedziny wiedzy i nauki, określa jej

Efekty kierunkowe na kierunku Prawo są spójne z efektami obszarowymi ogólnymi i obszarowymi dla nauk społecznych odpowiednich dla poziomu 7 PRK

Transkrypt:

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW BEZPIECZEŃSTWO NARODOWE STUDIA II STOPNIA PROFIL PRAKTYCZNY EDYCJA 2016 Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia: Kierunek studiów bezpieczeństwo narodowe należy do obszarów nauk społecznych i humanistycznych. Dobrze wpisuje się w te obszary kształcenia, ponieważ wiedza i umiejętności zdobywane podczas studiów na kierunku bezpieczeństwo narodowe odwołują się nie tylko do dorobku naukowego dyscyplin fundamentalnych dla kierunku: nauk o bezpieczeństwie i nauk o polityce ale i dyscyplin pokrewnych, takich jak prawo, nauki o zarządzaniu i historia. Niewątpliwie łączy je przedmiot badania zbiorowość jednostek ludzkich oraz system relacji i powiązań, jaki w niej występuje w związku z dążeniem do osiągania określonych celów w zakresie bezpieczeństwa w skali zbiorowości oraz indywidualnej. Kluczowa dla całego procesu kształcenia koncepcja człowieka i społecznego charakteru jego aktywności pozwala zauważyć, iż kształcenie w zakresach nauk społecznych i nauk humanistycznych wchodzi w ramy szeroko rozumianej refleksji nad człowiekiem, jego bezpieczeństwem i osadzeniu go w strukturach społecznych. Jednocześnie jednak należy dostrzec, że od absolwentów studiów z obszaru nauk społecznych, w tym absolwentów kierunku bezpieczeństwo narodowe, oczekuje się pewnych szczególnych umiejętności i postaw. Są to kompetencje, zarówno profesjonalne, jak i osobowe oraz społeczne pozwalające na odgrywanie aktywnej, obywatelskiej roli w życiu społeczności, w szczególności w zakresie zapewnienia poczucia bezpieczeństwa. Wiedza zdobywana na kierunku bezpieczeństwo narodowe ma charakter wysoce aplikacyjny, obejmuje przede wszystkim teorie i paradygmaty badawcze opisujące i wyjaśniające przedmiot badań dyscypliny nauk o bezpieczeństwie, a więc współczesne systemy bezpieczeństwa w wymiarze militarnym i niemilitarnym oraz ich funkcjonowanie na różnych poziomach organizacyjnych. Systemy te obejmują działania instytucji o charakterze państwowym, rządowym i samorządowym, przedsiębiorców i organizacji społecznych. Badania w zakresie tej dyscypliny powinny służyć tworzeniu teoretycznych i praktycznych podstaw rozwoju systemów bezpieczeństwa międzynarodowego i narodowego oraz systemów operacyjnych funkcjonujących w obszarze bezpieczeństwa Dodatkowym elementem wzmacniającym aplikacyjny charakter studiów jest możliwość osiągania niektórych efektów kształcenia bezpośrednio w środowisku pracy, w ramach praktyk zawodowych, wykonywanej pracy czy wolontariatu. Profil praktyczny przejawia się w uwzględnieniu w programie kształcenia modułów specjalistycznych. Oferta zajęć specjalistyczno-praktycznych na drugim stopniu studiów jest modyfikowana i poszerzana w zależności od potrzeb rynku pracy. Objaśnienie oznaczeń w symbolach: K kierunkowe efekty kształcenia W kategoria wiedzy U kategoria umiejętności K (po podkreślniku) - kategoria kompetencji społecznych S2P efekty kształcenia w obszarze studiów społecznych dla II stopnia (profil praktyczny) 1

H2P efekty kształcenia w obszarze studiów humanistycznych dla II stopnia (profil praktyczny) 01, 02, 03 i kolejne numer efektu kształcenia Symbol OPIS KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Po ukończeniu studiów II stopnia na kierunku Bezpieczeństwo Narodowe absolwent: Odniesienie do obszarowych efektów kształcenia K_W01 K_W02 K_W03 K_W04 K_W05 K_W06 K_W07 K_W08 K_W09 K_W10 K_W11 K_W12 K_W13 WIEDZA Ma rozszerzoną wiedzę z zakresu nauk społecznych i humanistycznych obejmującą wybrane obszary z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla kierunku Bezpieczeństwo Narodowe, zorientowaną na zastosowania praktyczne Zna i rozumie rolę oraz jego uwarunkowania zarówno w skali globalnej, narodowej, regionalnej, jak i lokalnej Ma pogłębioną wiedzę na temat zasad funkcjonowania systemu Opisuje i interpretuje doświadczenia historyczne na potrzeby kształtowania Ma pogłębioną wiedzę o projektowaniu i prowadzeniu badań w zakresie, a w szczególności o problemach badawczych, metodach, technikach i narzędziach badawczych Ma pogłębioną wiedzę na temat zasad i norm etycznych w stosunkach międzyludzkich Zna i szczegółowo interpretuje przepisy prawa regulujące funkcjonowanie systemów bezpieczeństwa i zasady z zakresu zarządzania zasobami własności intelektualnej, potrafi wykorzystać je w praktyce Ma pogłębioną wiedzę o różnych rodzajach struktur społecznych i instytucjach życia społecznego oraz zachodzących między nimi relacjach Ma rozszerzoną wiedzę dotyczącą procesów komunikowania interpersonalnego i społecznego ich prawidłowości i zakłóceń, zorientowanych na wykorzystanie praktyczne Ma wiedzę o człowieku, rodzajach więzi społecznych i rządzących nimi prawidłowościach oraz wiedzę pogłębioną w odniesieniu do wybranych kategorii więzi społecznych Ma pogłębioną wiedzę o procesach zmian w ustroju państw, systemów politycznych, administracji, gospodarce, strukturach społecznych i systemach, oraz o przyczynach, przebiegu, skali i konsekwencjach tych zmian w skali globalnej Zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju przedsiębiorczości w zakresie realizowanych przez nich zadań dla zapewnienia Ma poszerzoną wiedzę w zakresie problemów geografii a w szczególności o obszarach kryzysowych we współczesnym świecie S2P_W01 H2P_W02 S2P_W04 H2P_W02 S2P_W09 H2P_W03 S2P_W06 S2P_W10 H2P_W10 S2P_W05 S2P_W09 S2P_W04 S2P_W05 S2P_W11 H2P_W06 S2P_W06 K_W14 Ma poszerzoną wiedzę dotyczącą istoty mechanizmów światowego 2

K_W15 K_U01 K_U02 K_U03 K_U04 K_U05 K_U06 K_U07 K_U08 systemu gospodarczego oraz zagranicznej i międzynarodowej polityki ekonomicznej Posiada poszerzoną wiedzę o bezpieczeństwie globalnym oraz w ramach struktur Unii Europejskiej i NATO oraz innych organizacji i instytucji związanych z szeroko pojmowanym bezpieczeństwem UMIEJĘTNOŚCI Potrafi dokonać obserwacji i interpretacji zjawisk społecznych, analizuje ich powiązania z różnymi obszarami bezpieczeństwa: politycznego, militarnego, ekonomicznego, społecznego, kulturowego, ekologicznego, publicznego, powszechnego i in. oraz posiada umiejętność pogłębionej teoretycznie oceny tych zjawisk w wybranych obszarach, z zastosowaniem metody badawczej Potrafi wykorzystać wiedzę teoretyczną z zakresu bezpieczeństwa narodowego oraz powiązanych z nim dyscyplin w celu analizowania i interpretowania problemów związanych z bezpieczeństwem, ochroną porządku konstytucyjnego, zapewnieniem bezpieczeństwa kulturowego, zapewnieniem integralności terytorialnej i nienaruszalności granic, ochroną interesów ekonomicznych i in. Potrafi wyjaśnić wzajemne relacje między tymi problemami, formułować własne opinie i dobierać krytycznie dane i metody analiz oraz dokonać krytycznej analizy skuteczności i przydatności stosowanej wiedzy Potrafi praktycznie wykorzystać umiejętności kierowania procesami bezpieczeństwa w administracji państwowej i samorządowej, szczególnie z zarządzania kryzysowego Potrafi ocenić przydatność typowych metod, procedur i dobrych praktyk do realizacji zadań związanych z różnymi sferami Potrafi posługiwać się podstawowymi zaawansowanymi ujęciami teoretycznymi w celu analizowania motywów i wzorów ludzkich zachowań, diagnozowania i prognozowania sytuacji oraz analizowania strategii działań praktycznych w odniesieniu do różnych kontekstów działalności obrony narodowej z zastosowaniem metody badawczej Potrafi posługiwać się zaawansowanymi ujęciami teoretycznymi w celu analizowania, interpretowania oraz zastosowania działań praktycznych zapewniających bezpieczeństwo narodowe; potrafi rozwiązywać konkretne problemy związane z bezpieczeństwem, prognozować ich przebieg oraz przewidywać skutki planowanych działań Potrafi posługiwać się zasadami i normami etycznymi w podejmowanej działalności, dostrzega i analizuje dylematy etyczne, przewiduje skutki prawne i moralne konkretnych działań służących zapewnieniu bezpieczeństwa Posiada pogłębioną umiejętność przygotowania wystąpień ustnych i prac pisemnych, w języku polskim i w języku obcym, w zakresie bezpieczeństwa lub w obszarze leżącym na pograniczu różnych dyscyplin naukowych, dotyczących zagadnień szczegółowych, z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych, a także różnych źródeł H2P_W06 S2P_U01 H2P_U01 S2P_U01 S2P_U07 H2P_U01 H2P_U04 S2P_U07 H2P_U03 S2P_U04 S2P_U09 S2P_U10 H2P_U12 H2P_U13 3

K_U09 K_U10 K_U11 K_U12 K_U13 Ma umiejętności językowe, które potrafi wykorzystać w praktyce, w zakresie oraz in. nauk społecznych i humanistycznych, zgodne z wymaganiami określonymi dla poziomu B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego, a także umie posługiwać się językiem specjalistycznym, zawodowym Potrafi zastosować procedury zarządzania kryzysowego w określonych sytuacjach. Potrafi wykorzystać metodykę procesu podejmowania decyzji w sytuacjach stresujących i natłoku lub braku informacji Umie rozwiązywać złożone problemy zawodowe, gromadzić, przetwarzać oraz udostępniać informacje z wykorzystaniem nowoczesnych technologii informacyjnych. Interpretuje i stosuje przepisy prawa obronnego oraz wskazuje powiązania i wzajemne inspiracje prawa obronnego Polski, Unii Europejskiej i NATO Potrafi dokonać oceny wydarzeń historycznych oraz wskazać związki historii z współczesnością S2P_U11 H2P_U14 H2P_U07 K_U14 K_U15 K_U16 K_U17 K_K01 K_K02 K_K03 Potrafi dokonań oceny założeń strategii bezpieczeństwa narodowego RP, Niemiec, Francji, USA, Rosji oraz NATO i Unii Europejskiej Analizuje i ocenia istotę regionalizacji i instytucjonalizacji. Opisuje rolę współdziałania subregionalnego w tworzeniu bezpieczeństwa Potrafi praktycznie wykorzystać dane z planu zarządzania kryzysowego w sytuacjach zagrożenia Potrafi oszacować zapotrzebowanie na określone zasoby niezbędne do przeprowadzenia ewakuacji oraz zastosować procedury kierowania realizacją zadań logistycznych w sytuacjach kryzysowych KOMPETENCJE SPOŁECZNE Jest przygotowany do samodzielnego zdobywania i doskonalenia wiedzy oraz wykorzystania w praktyce umiejętności profesjonalnych i badawczych również wymiarze interdyscyplinarnym; rozumie potrzebę stałego dokształcania się zawodowego oraz potrafi inspirować i organizować proces uczenia się innych osób Dysponuje poszerzonymi umiejętnościami w zakresie funkcjonowania SBN dla potrzeb obywateli, podmiotów gospodarczych oraz w zespołach reagowania kryzysowego Potrafi kierować procesami bezpieczeństwa w administracji państwowej i samorządowej oraz potrafi przewidywać wielokierunkowe skutki społeczne swojej działalności Jest przygotowany do przekonywania, negocjowania i rozwiązywania konfliktów w imię osiągania wspólnych celów S2P_U04 S2P_K01 S2P_K06 H2P_K01 S2P_K05 S2P_K07 S2P_K04 S2P_K05 H2P_K03 K_K04 H2P_K02 Jest przygotowany do odważnego przekazywania i obrony K_K05 własnych poglądów nie tylko w sprawach zawodowych S2P_K04 K_K06 Ma świadomość ważności postępowania etycznego w ramach S2P_K04 4

K_K07 K_K08 wyznaczonych stanowisk organizacyjnych i społecznych, poszukuje optymalnych rozwiązań, postępuje zgodnie z zasadami etyki Jest przygotowany do zarządzania grupą ludzi w sytuacjach kryzysowych Potrafi praktycznie wykorzystać zaawansowane umiejętności przedsiębiorcze z zakresie działań związanych z bezpieczeństwem narodowym H2P_K04 H2P_K02 S2P_K07 5