SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

Podobne dokumenty
SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK ANGIELSKI

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ BADANIE DIAGNOSTYCZNE CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK WŁOSKI

ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY DATA URODZENIA UCZNIA

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM PODSTAWOWY KWIECIEŃ miejsce na naklejkę z kodem

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

Mirosława Czerwińska

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

iść, chodzić dokąd, gdzie

WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO

1 Hallo, das bin ich!

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015

A. Uzupełnij dialog wyrazami z ramki. / 4. B. Połącz ze sobą części zdania. Rozwiązanie wpisz do tabeli. / 5

Zadania opracowane z wykorzystaniem ćwiczeń z podręcznika PUNKT, wydawnictwo WSiP. Temat: Das kann ich schon lekcja powtórzeniowa - metoda stacji.

Przyimki. Präpositionen

auch też brauchen potrzebować dauern trwać euch was, wami hier tutaj ihn go (jego) immer zawsze lesen; er liest czytać; on czyta mit

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

Nacht (die); die Nächte

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM PODSTAWOWY KWIECIEŃ 2014 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY. miejsce na naklejkę z kodem

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK NIEMIECKI

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK NIEMIECKI

JĘZYK NIEMIECKI KARTA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ 6., 7. i 8.

JĘZYK NIEMIECKI POZIOM ROZSZERZONY

Was ist richtig? Markiere. Zaznacz właściwe pytanie.

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO KWIECIEŃ 2010 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY. miejsce na naklejkę z kodem PESEL KOD UCZNIA

1. Petra wohnt in: a. Hamburg b. Köln c. München. 3. Petra spielt gern: a. Lego b. Karten c. Schach

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

TEST KWALIFIKACYJNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DO GIMNAZJUM NUMER 27 W WARSZAWIE

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO część ustna

Sprachenschule Fokus. Ich heiße Anna. Sprachenschule Fokus. Sprachenschule Fokus. Ich komme aus Polen. Sprachenschule Fokus. Wo liegt Szczecin?

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

Tryb rozkazujący do Sie, ihr, wir Tworzenie pytań i odpowiedzi Powtórzenie zaimków pytających Dni tygodnia, pory roku Budowanie zdań kolejność,

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ BADANIE DIAGNOSTYCZNE CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

wszyscy kwiat, kwiaty dopiero, najpierw; pierwszy dla, za

Lekcja 6. Zdania z poprzedniej lekcji

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ BADANIE DIAGNOSTYCZNE CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY BADANIE DIAGNOSTYCZNE W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM PODSTAWOWY GRUDZIEŃ 2011

EGZAMIN MATURALNY 2011 JĘZYK NIEMIECKI

JĘZYK NIEMIECKI POZIOM ROZSZERZONY (A1)

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK NIEMIECKI

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK NIEMIECKI

Czas pracy: 45 minut (Czas pracy będzie wydłużony zgodnie z opublikowanym w 2014 r. Komunikatem Dyrektora CKE.)

Test wiadomości i umiejętności języka niemieckiego w klasie pierwszej gimnazjum

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY

WOJEWÓDZKI KONKURS Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO

Dorn und Röschen SCENARIUSZ LEKCJI

FOLGE 7 Die erste Einladung (Pierwsze zaproszenie)

Alex bei der Schneekönigin

Treści nauczania wymagania szczegółowe. Guter Start!

Niemiecki. Rozmówki w podróży FRAGMENT

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpocz cia egzaminu.

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM ROZSZERZONY KWIECIEŃ 2014 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY. miejsce na naklejkę z kodem

Unterricht 1. Hallo! Guten Tag! Guten Morgen! ich du wie Wie heißt du? ich heiße... du heißt... heißen ja

ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY DATA URODZENIA UCZNIA

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM PODSTAWOWY KWIECIEŃ 2013 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY. miejsce na naklejkę z kodem

ROZKŁAD MATERIAŁU NA 60 JEDNOSTEK LEKCYJNYCH

COMENIUS PROJEKT ROZWOJU SZKOŁY. Sezamie, otwórz się! - rozwijanie zdolności ucznia i myślenia uczniów.

COMENIUS PROJEKT ROZWOJU SZKOŁY. Sezamie, otwórz się! - rozwijanie zdolności uczenia i myślenia uczniów.

ROZKŁAD MATERIAŁU NA PIERWSZY SEMESTR ROKU SZKOLNEGO 2016/2017

WYNIKI TESTU KOMPETENCYJNEGO Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO PO GIMNAZJUM UCZNIÓW KLAS PIERWSZYCH TECHNIKUM TEST GRAMATYCZNO - LEKSYKALNY

COMPUTER: Misja Berlin, 13 siepnia Osiemnasta zero zero. Masz tylko 55 minut, by ocalić Niemcy.

DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

Karta monitorowania realizacji podstawy programowej

Szczegółowy rozkład materiału na 60 jednostek lekcyjnych

Wojewódzki Konkurs Języka Niemieckiego. stopień szkolny

arbeiten Auf Wiedersehen! bitten um Buch (das), die Bücher danken für H l a lo! Haus (das), die Häuser kein Lehrer (der), die Lehrer

PRZYKŁADOWY ARKUSZ CZĘŚCI USTNEJ EGZAMINU MATURALNEGO 2013 JĘZYK NIEMIECKI

Przykładowy egzamin maturalny z języka niemieckiego część ustna. Przykładowy egzamin maturalny z języka niemieckiego (wersja dla egzaminującego)

PRZYKŁADOWY ARKUSZ CZĘŚCI USTNEJ EGZAMINU MATURALNEGO 2013 JĘZYK NIEMIECKI

KLUCZ PUNKTOWANIA ZADAŃ

Nauczycielski plan wynikowy z języka niemieckiego dla szkoły podstawowej KL. I

Die Familie von Julia

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

Sprawdź swoje kompetencje językowe

SCENARIUSZ LEKCJI. Mein Zimmer. Meine Wohnung. Wiederholungsübungen.

KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO KWIECIEŃ miejsce na naklejkę z kodem KOD UCZNIA PESEL

Eine Prise Grammatik

Czasowniki wymagające dopełnienia w odpowiednim przypadku. Mianownik (Nominativ): sein, werden, bleiben

EGZAMIN MATURALNY 2013 JĘZYK NIEMIECKI

WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO

Bądź z gramatyką za pan brat!

1. Gabi hat 5. Die Schwester von Gabi a) zwei Schwestern. a) ist blöd. b) nur eine Schwester b) hat eine gute Figur. c) keine Schwester c) ist alt.

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK NIEMIECKI

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM ROZSZERZONY MAJ 2011 CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN ÓSMOKLASISTY od roku szkolnego 2018/2019

Transkrypt:

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK MIECKI PRZYKŁADOWY ZESTAW ZADAŃ DLA UCZNIÓW Z UPOŚLEDZEM UMYSŁOWYM W STOPNIU LEKKIM (S8) Czas pracy: 45 minut Czas pracy będzie wydłużony zgodnie z opublikowanym w 2014 r. Komunikatem Dyrektora CKE. GRUDZIEŃ 2013

Zadanie 1. (0 4) Usłyszysz dwukrotnie jedno zdanie o każdym obrazku. Zdecyduj, czy zdanie jest zgodne z obrazkiem ( albo ). Wpisz znak X w odpowiednią kratkę. Obrazek 1. Obrazek 2. Obrazek 3. Obrazek 4. Strona 2 z 15

Zadanie 2. (0 4) Usłyszysz dwukrotnie cztery dialogi. Połącz każdy dialog z jednym obrazkiem (A D). Wpisz odpowiednią literę w każdą kratkę (1. 4.). A. B. C. D. 1. 2. 3. 4. Strona 3 z 15

Zadanie 3. (0 1) Usłyszysz dwukrotnie wypowiedź chłopca. Zaznacz, o kim on mówi. Wpisz znak X w kratkę A albo B. A. B. Zadanie 4. (0 1) Usłyszysz dwukrotnie rozmowę matki z Peterem. Zaznacz, co Peter chce zjeść. Wpisz znak X w kratkę A albo B. A. B. Strona 4 z 15

Zadanie 5. (0 1) Usłyszysz dwukrotnie rozmowę Anny z kolegą. Zaznacz, czym Anna jeździ do szkoły. Wpisz znak X w kratkę A albo B. A. B. Zadanie 6. (0 1) Usłyszysz dwukrotnie rozmowę Karla z mamą. Zaznacz, co ma zrobić Karl. Wpisz znak X w kratkę A albo B. A. B. Strona 5 z 15

Zadanie 7. (0 1) Chcesz przedstawić koledze z Niemiec swoją siostrę. Co powiesz? Usłyszysz dwukrotnie dwie wypowiedzi (A i B). Wpisz znak X w kratkę A albo B. A. B. Zadanie 8. (0 1) Kolega z Niemiec pyta, jaka jest dziś pogoda. Co odpowiesz? Usłyszysz dwukrotnie dwie odpowiedzi (A i B). Wpisz znak X w kratkę A albo B. A. B. Zadanie 9. (0 1) Kolega z Niemiec pyta, jaki przedmiot szkolny lubisz. Co odpowiesz? Usłyszysz dwukrotnie dwie odpowiedzi (A i B). Wpisz znak X w kratkę A albo B. A. B. Zadanie 10. (0 1) Kolega z Niemiec pyta, o której godzinie zaczyna się mecz piłki nożnej. Co odpowiesz? Usłyszysz dwukrotnie dwie odpowiedzi (A i B). Wpisz znak X w kratkę A albo B. A. B. Strona 6 z 15

Zadanie 11. (0 4) Dopasuj do każdego obrazka właściwą wypowiedź (A D). Wpisz odpowiednią literę w każdą kratkę (1. 4.). A. Hier wohne ich. B. Gute Nacht, Adam! C. Hallo, ich heiße Lukas. D. Die Suppe ist sehr gut. 1. 2. 3. 4. Strona 7 z 15

Zadanie 12. (0 5) Co przedstawiają rysunki? Wpisz odpowiednią literę (A E) w każdą kratkę (1. 5.). A. der Kuli B. die Karotte C. die Nase D. der Löwe E. der Tisch 1. 2. 3. 4. 5. Strona 8 z 15

Zadanie 13. (0 5) Zdecyduj, czy każde zdanie (1. 5.) jest zgodne z obrazkiem ( albo ). Wpisz znak X w odpowiednią kratkę. 1. Im Zimmer stehen Blumen. 2. Die Jungen spielen Basketball. 3. Das ist ein Flugzeug. Strona 9 z 15

4. Es ist Sommer. 5. Die Kinder sind am Strand. Strona 10 z 15

Zadanie 14. (0 3) Gdzie przeczytasz te teksty? Wpisz odpowiednią literę (A C) w każdą kratkę (1. 3.). 1. 2. 3. A. na dworcu B. w sklepie C. w szkole Strona 11 z 15

Zadanie 15. (0 4) Przeczytaj teksty. Zdecyduj, czy każde zdanie (1. 4.) jest zgodne z treścią tekstu ( albo ). Wpisz znak X w odpowiednią kratkę. Hallo! Mein Haus ist neu und groß. Ich habe ein Zimmer für mich. Wir haben auch einen Garten. Dort spiele ich mit meinem Hund. Ich mag mein Haus sehr. Paul 1. Paul ma psa. Nachricht 1 von: paul@yahoo.com 9 an: rosie@gmail.com 15 Betreff: Hallo! 21 27 Hallo, ich habe zwei Karten für den Film Sommer in der Stadt. Das ist eine Komödie. Der Regisseur ist sehr populär. Kommst du mit? Thomas 2. To jest tekst o ulubionej porze roku Thomasa. Strona 12 z 15

3. Philip zje obiad w domu. Mutti, heute komme ich später. Nach der Schule gehe ich zu Adam. Ich esse in der Schule zu Mittag. Philip Michael, ich komme heute nicht zu dir. Ich habe Kopfschmerzen. Morgen gehe ich zum Arzt. Ich telefoniere am Abend mit dir. Alex 4. Alex źle się czuje. Strona 13 z 15

Zadanie 16. (0 3) Przeczytaj tekst. Wybierz poprawną odpowiedź. Wpisz znak X w kratkę obok odpowiedzi A albo B. Hallo, Sofie, ich habe Sommerferien. Mein Bruder und ich sind bei den Großeltern auf dem Land. Sie wohnen in einem Haus mit Garten. Das Haus ist klein. Wir haben viel Spaß. Wir helfen den Großeltern. Mein Bruder arbeitet mit der Großmutter im Garten und ich helfe dem Großvater bei den Tieren. Meine Freundin Leni wohnt auch hier. Sie ist groß und hat lange, dunkle Haare. Viele Grüße Anja 1. W którym domu mieszkają dziadkowie Anji? A. B. 2. Komu pomaga Anja? A. B. Strona 14 z 15

3. Która dziewczynka to koleżanka Anji? A. B. Strona 15 z 15