KORZYŚCI Z REALIZACJI PROJEKTU 50/50 W BUDYNKACH UŻYTECZNOŚCI PUBLICZNEJ

Podobne dokumenty
OSZCZĘDZANIE ENERGII w szkołach i innych budynkach publicznych przez upowszechnienie metodologii 50/50

METODOLOGIA 50/50 - OSZCZĘDZANIE ENERGII W SZKOLE KROK PO KROKU

METODOLOGIA 50/50 - ROLA SZKOŁY, ZADANIA NAUCZYCIELI

Agnieszka Nykiel Asystent projektów

Oszczędzanie energii w budynkach publicznych. Poradnik dotyczący wdrażania metodologii 50/50 w budynkach i obiektach komunalnych

Projekt EURONET 50/50 MAX i europejska sieć szkół oszczędzających energię. Anna Jaskuła Dyrektor biura

Planowanie energetyczne w kilku krokach

Zarządzanie energią i środowiskiem narzędzie do poprawy efektywności energetycznej budynków

Lokalny Plan Działań dotyczący efektywności energetycznej. Plan działań na rzecz zrównoważonej energii

Zapraszamy do oszczędzania energii z projektem EURONET 50/50 MAX!

Strona internetowa projektu EURONET 50/50 MAX i program do wyliczania oszczędności energii

Zobowiązania sygnatariuszy Porozumienia Burmistrzów

OSZCZĘDZANIE ENERGII w szkołach i innych budynkach publicznych przez upowszechnienie metodologii 50/50

Bazowa inwentaryzacja emisji CO 2

Integracja planu SEAP z systemem zarządzania energią zgodnym z normą ISO 50001

JAK ZORGANIZOWAĆ LOKALNE FORUM W GMINIE

Wyliczanie osiągniętych oszczędności energii i pieniędzy

MODELOWA ZAWARTOŚĆ AUDYTÓW ENERGETYCZNYCH

UCHWAŁA NR XXXVI/873/2013 RADY MIEJSKIEJ W BIELSKU-BIAŁEJ. z dnia 26 listopada 2013 r.

JAK LEPIEJ ZARZĄDZAĆ ENERGIĄ

Załącznik 2.1 Miejski Specjalista ds. Energii (SE) Miejska Jednostka ds. Zarządzania Energią (JZE)

Lokalna Polityka Energetyczna

PROJEKT PLANU GOSPODARKI NISKOEMISYJNEJ DLA MIASTA OLSZTYNA KONSULTACJE SPOŁECZNE

Wyliczanie oszczędności osiągniętych w

Kompleksowy system zarządzania energią w gminie wg. normy ISO 50001

POROZUMIENIEBURMISTRZÓW. VI Pomorskie Dni Energii Gdańsk września 2016

Program do liczenia oszczędności energii

Dobrich gmina niezależna energetycznie

Plan Działań SEAP AGENCJA ENERGETYCZNA. Warszawa,

Nowa Dyrektywa Unii Europejskiej dotycząca poprawy efektywności energetycznej proponowane rozwiązania i zadania dla Polski

Zrównoważony rozwój energetyczny i Porozumienie Burmistrzów w naszych miastach

Cele, sukcesy i możliwości energetyka gminnego. Korzyści Dzierżoniowa z zatrudnienia specjalisty ds. energetycznych

Idea Planu działań na rzecz

Plan Gospodarki Niskoemisyjnej zakres i struktura dokumentu

Konkurs na najlepsze mikroprojekty prowadzące do innowacji w zakresie EE lub wykorzystania OZE w sektorze komunalnym

POLSKA KRAJOWY KOORDYNATOR PROJEKTU MODEL. Stowarzyszenie Gmin Polska Sieć Energie Cités. Kierownik Projektów

POROZUMIENIE BURMISTRZÓW. VII Pomorskie Dni Energii Gdańsk września 2016

Doświadczenia Dobrich

8 Przygotowanie wdrożenia

Inteligentne systemy pomiarowe

Bazowa inwentaryzacja emisji CO 2

Porozumienie Burmistrzów

REUSPro SYSTEM MONITORUJĄCY ZUŻYTE MEDIA. REUS Polska Sp. z o.o. Naszą misją jest poprawianie. efektywności użytkowania energii

Wpływ decyzji międzynarodowych na poziom lokalny

Działania samorządów na rzecz efektywności energetycznej i OŹE oraz możliwość ich finansowania w ramach programu IEE

Porozumienie Burmistrzów

Zarządzanie energią w gminie - przykład Miasta Częstochowy

Inteligentna Energia Europa Doświadczenia polskich podmiotów w programie IEE

Zarządzenie Nr 27/ 2014 Prezydenta Miasta Nowego Sącza z dnia 30 stycznia 2014

Dobry klimat dla powiatów I Samorządowa Konferencja Klimatyczna

Konferencja Efektywność energetyczna i OZE - oferta finansowa i wsparcie

TEMAT 2. Bazowa Inwentaryzacja Emisji (BEI)

Seminarium Technologie informacyjno - komunikacyjne na rzecz efektywności energetycznej w budownictwie Warszawa, r.

Narodowy Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej filarem systemu finansowania ochrony środowiska w Polsce

50/50 EUROPEJSKA SIEĆ CENTRÓW EDUKACYJNYCH

Opracowanie i przygotowanie do wdrożenia Planu Gospodarki Niskoemisyjnej dla Miasta Opola

POLSKA KRAJOWY KOORDYNATOR PROJEKTU MODEL. Stowarzyszenie Gmin Polska Sieć Energie Cités. Kierownik Projektów

Plany gospodarki niskoemisyjnej

Oferta dla jednostek samorządu terytorialnego

Projekt EURONET 50/50 Biuletyn nr 3

Wsparcie projektów poprawiających efektywność energetyczną w ramach dostępnych środków dotacyjnych

TEMAT 2. Plan Działań na Rzecz Zrównoważonej Energii (SEAP)

Wprowadzenie do tematyki społecznej odpowiedzialności biznesu dla małych i średnich przedsiębiorstw

Wybrane praktyki Warszawy w zakresie efektywności energetycznej i walki ze smogiem

Plan gospodarki niskoemisyjnej dla Gdańskiego Obszaru Metropolitalnego

JAK SPORZĄDZIĆ BAZOWĄ INWENTARYZACJĘ EMISJI PLAN GOSPODARKI NISKOEMISYJNEJ ORAZ OPRACOWAĆ MECHANIZMY WSPARCIA ROZWOJU.

Polsko-norweska platforma współpracy na rzecz poszanowania energii i klimatu

Standard Planu Gospodarki Niskoemisyjnej

POROZUMIENIE BURMISTRZÓW

Klastry Energii. Z a i n w e s t u j m y r a z e m w ś r o d o w i s k o. Jednostka Realizująca Projekt Doradztwa Poznań, 25 kwietnia 2017 r.

PLAN GOSPODARKI NISKOEMISYJNEJ I INWENTARYZACJA EMISJI

Piotr Kukla. Katowice r.

Plan gospodarki niskoemisyjnej dla Gminy Stare Miasto. - podsumowanie realizacji zadania

audyt energetyczny budynku.

PODSUMOWANIE STRATEGICZNEJ OCENY

POLSKA KRAJOWY KOORDYNATOR PROJEKTU MODEL. Stowarzyszenie Gmin Polska Sieć Energie Cités. Kierownik Projektów

Użyteczność publiczna/infrastruktura komunalna. Aktualizacja "Planu Gospodarki Niskoemisyjnej dla gminy Lędziny"

JAK ZAOSZCZĘDZIĆ NA ENERGII W FIRMIE?

Element realizacji celów redukcji emisji określonych w pakiecie klimatyczno-energetycznym.

Innowacyjny program energooszczędnych inwestycji miejskich w ramach Partnerstwa Publiczno-Prywatnego w Warszawie

Każdy WAT na wagę złota czyli pomorskie dzieci i młodzież uczą się jak efektywnie oszczędzać energię w szkole

Plan Gospodarki Niskoemisyjnej

Plan gospodarki niskoemisyjnej dla miasta Mielca

Korzyści z zarządzania zieloną energią na poziomie gminy w ramach wdrażania Planów Gospodarki Niskoemisyjnej

Inteligentna Energia Europa Doświadczenia polskich podmiotów w programie IEE

Finansowanie efektywności energetycznej w budynkach z funduszy europejskich w ramach perspektywy finansowej Katowice, 11 czerwca 2015 r.

Praktyczne możliwości ograniczenia zużycia energii w szkołach

II warsztaty projektu Euronet 50/50 max. Oszczędzanie energii w szkole. Kraków, 7 października 2014 r.

Pierwszy w Polsce System Zarządzania Energią (SZE) w oparciu o normę PN-EN ISO w Dzierżoniowie. Warszawa 8 maja 2013 r.

GMINA JELCZ-LASKOWICE w podprojektach Miniprogramu EnercitEE

Finansowanie planów gospodarki niskoemisyjnej w gminach

Plan komunikacji w ramach projektu CAF w Urzędzie Gminy Jasieniec

PLAN DZIAŁAŃ NA RZECZ ZRÓWNOWAŻONEJ ENERGII DLA MIASTA KOŚCIERZYNA

Efektywne wykorzystanie energii w firmie

Fundusze unijne dla odnawialnych źródeł energii w nowej perspektywie finansowej. Warszawa, 3 kwietnia 2013 r.

PODSUMOWANIE STRATEGICZNEJ OCENY

Poprawa efektywności energetycznej obiektów użyteczności publicznej na terenie Gminy Stalowa Wola

GWARANCJA OBNIŻENIA KOSZTÓW

Najciekawsze rezultaty projektu Polsko-norweska platforma współpracy dla poszanowania energii i klimatu

Aktualizacja Strategii Rozwoju Województwa Dolnośląskiego

Transkrypt:

KORZYŚCI Z REALIZACJI PROJEKTU 50/50 W BUDYNKACH UŻYTECZNOŚCI PUBLICZNEJ

1 AUTORZY POMYSŁ I TREŚĆ Zakład Usług Środowiskowych, Rada Prowincji Barcelona. PROJEKT GRAFICZNY Jordi Caba KWIECIEŃ 2016 Wyłączna odpowiedzialność za treść niniejszej publikacji spoczywa na jej autorach. Nie wyraża ona opinii Unii Europejskiej. Ani EASME, ani Komisja Europejska nie ponoszą odpowiedzialności za jakiekolwiek wykorzystanie zamieszczonych tu informacji.

2 KAŻDY WYGRYWA Bardziej efektywne budynki użyteczności publicznej Ograniczenie zużycia i kosztów energii Kluczowa rola sektora publicznego w walce ze zmianami klimatu

3 SPIS TREŚCI 4 Projekt 50/50 zachęta do zrównoważonego wykorzystania energii 6 PROJEKT EURONET 50/50 MAX oszczędzanie energii w wybranych placówkach z 13 krajów 7 Koncepcja 50/50, czyli jak zaoszczędzić energię i pieniądze? 8 Korzyści z wdrożenia metodologii 50/50 w budynkach użyteczności publicznej 9 Rezultaty uzyskane w szkołach i innych budynkach użyteczności publicznej 10 Jak rozpocząć realizację projektu 50/50? 11 9 kroków na drodze do ograniczenia zużycia energii 14 Jak osiągnąć sukces? Klucze do udanej realizacji projektu 50/50 16 Budynki realizujące koncepcję 50/50 w ramach projektu EURONET 50/50 MAX 17 Przykłady energooszczędnych działań podejmowanych w budynkach użyteczności publicznej 19 Więcej informacji 20 Partnerzy projektu EURONET 50/50 MAX

4 PROJEKT 50/50 zachęta do zrównoważonego wykorzystania energii Projekt 50/50 jest realizowany wspólnie przez samorząd lokalny i użytkowników zaangażowanego w niego budynku użyteczności publicznej, a ma na celu wdrożenie w budynku energooszczędnych rozwiązań, związanych głównie ze zmianą zachowań użytkowników oraz optymalizacją procesów zarządzania energią. Uzyskane oszczędności finansowe są dzielone równo pomiędzy samorząd lokalny a użytkowników budynku, stąd nazwa projektu. Dzięki realizacji projektu 50/50 każdy wygrywa: użytkownicy budynku oszczędzają energię i pieniądze, które mogą przeznaczyć na własne potrzeby lub zainwestować w modernizację lub doposażenie budynku, władze lokalne ponoszą mniejsze koszty zużycia energii w podległych im budynkach, lokalna społeczność zyskuje czystsze środowisko wskutek redukcji emisji gazów cieplarnianych i innych zanieczyszczeń do atmosfery. W ramach europejskiego projektu EURONET 50/50 MAX koncepcja 50/50 była wdrażania w ponad 500 szkołach i blisko 50 innych budynkach użyteczności publicznej z 13 krajów. Partnerzy korzystali ze wspólnej, obejmującej 9 kroków metodologii, a podjęte działania przyniosły bardzo znaczące rezultaty. Tylko w pierwszym roku realizacji projektu oszczędności energii i oszczędności finansowe uzyskało 71% zaangażowanych szkół i 60% pozostałych budynków użyteczności publicznej. Łącznie zaoszczędzono ponad 6 000 000 kwh energii, co odpowiada ponad 500 000 EUR. Jak zatem widać, projekt 50/50 może znacząco przyczynić się do osiągnięcia lokalnych celów klima- tyczno-energetycznych, a zatem warto rozważyć włączenie go do lokalnej strategii energetycznej. Jeżeli twoje miasto lub gmina jest sygnatariuszem Porozumienia Burmistrzów, możesz uwzględnić realizację projektu 50/50 w opracowywanym lub aktualizowanym Planie działań na rzecz zrównoważonej energii (SEAP). Pod poniższym linkiem można pobrać przykładowy szablon, który pomoże we włączeniu tego działania do planu SEAP: http://www.diba.cat/documents/471041/0/euronet+paes+englsh.pdf/b68aa9b2-2d92-43d9-a4c0-1e69de02c78e

5 PROJEKT 50/50 zachęta do zrównoważonego wykorzystania energii DLACZEGO WARTO WDROŻYĆ KONCEPCJĘ 50/50 W BUDYNKACH? Budynki użyteczności publicznej mają duży potencjał oszczędności energii, a metodologia 50/50 pozwala ten potencjał wykorzystać zachęcając pracowników i pozostałych użytkowników budynku do bardziej racjonalnego wykorzystania energii. Wprowadzenie środków oszczędności energii w budynkach podległych urzędowi miasta czy gminy pokazuje zaangażowanie samorządu w realizację wizji zrównoważonej energetycznie przyszłości i inspiruje lokalną społeczność do podjęcia podobnych działań. Projekt 50/50 daje władzom lokalnym możliwość ograniczenia wydatków na energię oraz ograniczenia emisji CO2 z terenu miasta/gminy, podczas gdy zaangażowane szkoły i inne budynki użyteczności publicznej zyskują dodatkowe fundusze, które mogą zainwestować w dalszą poprawę efektywności energetycznej lub zaspokojenie innych potrzeb. Projekt 50/50 stanowi szczególnie atrakcyjne rozwiązanie dla miast i gmin, które przystąpiły do Porozumienia Burmistrzów i przyjęły w ten sposób bardzo ambitne cele w zakresie ochrony klimatu i redukcji emisji CO2. Warto włączyć projekt 50/50 do Planu działań na rzecz zrównoważonej energii, Planu gospodarki niskoemisyjnej lub innej lokalnej strategii energetycznej, gdyż nie tylko przyczynia się on do bezpośredniej redukcji zużycia energii i emisji CO2 z terenu miasta/gminy, ale i prowadzi do zmiany zachowań użytkowników budynków i ich rodzin. A jedynie angażując mieszkańców i lokalnych interesariuszy w energooszczędne działania sygnatariusze Porozumienia Burmistrzów mogą zrealizować swoje ambitne cele.

6 PROJEKT EURONET 50/50 MAX oszczędzanie energii w wybranych placówkach z 13 krajów Metodologia 50/50 była wdrażana w wybranych placówkach, w tym z Polski, w ramach europejskich projektów EURONET 50/50 (2009 2012) i EURONET 50/50 MAX (2013 2016), współfinansowanych z programu Inteligentna Energia dla Europy (IEE) i koordynowanych przez Radę Prowincji Barcelona (ES). W ramach drugiej edycji projektu zadania ograniczenia zużycia energii i wydatków na ten cel z wykorzy- staniem metodologii 50/50 podjęło się ponad 500 szkół i 48 innych budynków użyteczności publicznej z 13 krajów UE. Realizatorom projektu udało się uzyskać następujące rezultaty: Rozszerzenie i wzmocnienie europejskiej sieci szkół i innych budynków użyteczności publicznej wdrażających metodologię 50/50. Do sieci należą dziś placówki ze 120 miast i gmin z 13 krajów UE, w tym z 23 gmin z Polski. Potwierdzenie użyteczności metodologii 50/50 dla osiągnięcia oszczędności energii i oszczędności finansowych bez ponoszenia większych nakładów inwestycyjnych. Zwiększenie publicznej świadomości i wiedzy nt. zmian klimatu oraz potrzeby optymalizacji zużycia energii w budynkach użyteczności publicznej.

7 KONCEPCJA 50/50, czyli jak zaoszczędzić energię i pieniądze? Koncepcja 50/50 powstała i została po raz pierwszy zastosowana w Niemczech, w latach 90. XX wieku. Zakłada ona aktywne zaangażowanie użytkowników i zarządców budynków użyteczności publicznej w energooszczędne działania poprzez stworzenie odpowiedniej zachęty finansowej. Zgodnie z porozumieniem zawartym pomiędzy urzędem miasta lub gminy a zarządcą zaangażowanego w projekt budynku: 50% kwoty zaoszczędzonej dzięki środkom efektywności energetycznej podjętym przez użytkowników budynku zostaje im wypłacone, kolejne 50% stanowi oszczędność dla władz lokalnych, które finansują rachunki za energię.

8 KORZYŚCI Z WDROŻENIA METODOLOGII 50/50 w budynkach użyteczności publicznej Zmniejszenie zużycia energii i rachunków za energię: wdrożenie metodologii 50/50 pozwala na uzyskanie oszczędności energii i oszczędności finansowych bez ponoszenia większych nakładów inwestycyjnych. Kluczem do sukcesu jest utworzenie w budynku zespołu ds. energii, którego członkowie będą zmotywowani do wprowadzenia rozwiązań organizacyjnych racjonalizujących zużycie energii oraz do zachęcania pozostałych użytkowników budynku do zmiany zachowań. Poprawa kultury korzystania z energii w budynkach użyteczności publicznej: projekt 50/50 uczy pracowników i innych użytkowników budynku, jak efektywnie z niego korzystać, jak również daje im wiedzę i narzędzia, by mogli bardziej racjonalnie zarządzać zużyciem energii. Pokazanie zaangażowania w realizację wizji zrównoważonego rozwoju: realizując i promując projekty mające na celu optymalizację wykorzystania energii we własnych budynkach władze lokalne mogą zademonstrować swoje zaangażowanie w realizację wizji zrównoważonego rozwoju energetycznego. Zainspirowanie społeczeństwa do bardziej efektywnego wykorzystania energii: zarządcy budynków wdrażających koncepcję 50/50 mogą zaprosić lokalną społeczność do przemyślenia sposobów korzystania z wspólnych przestrzeni i zainspirować ją do wypracowania dobrych nawyków związanych z zarządzaniem energią. Włączenie się w walkę ze zmianami klimatu: metodologia 50/50 ma spory potencjał, by zwiększyć liczbę ludzi zmotywowanych do włączenia się w walkę ze zmianami klimatu.

9 REZULTATY uzyskane w szkołach i innych budynkach użyteczności publicznej Przykład ponad 500 szkół i 48 innych budynków użyteczności publicznej, które uczestniczyły w projekcie EURONET 50/50 MAX realizowanym w latach 2013 2016, pokazuje, że wdrożenie metodologii 50/50 może przynieść naprawdę znaczące rezultaty i oszczędności. Dowód? Zaoszczędzono łącznie około 500 000 EUR Zaoszczędzono średnio 2 500 EUR rocznie na budynek Ograniczono zużycie energii o 6 000 000 kwh Ograniczono koszty zużycia energii o 12% Ograniczono emisję CO2 o 1 744 tony

10 JAK ROZPOCZĄĆ REALIZACJĘ PROJEKTU 50/50? Zaangażowanie urzędu miasta czy gminy ma kluczowe znaczenie dla zapewnienia, że projekt 50/50 realizowany w wybranych budynkach i obiektach użyteczności publicznej przyniesie dobre rezultaty. Oferując techniczne wsparcie i polityczne przywództwo, pracownicy urzędu mogą zwiększyć zainteresowanie użytkowników budynku realizowanymi działaniami oraz zapewnić ich aktywne zaangażowanie w projekt. Władze lokalne muszą przyjąć pozycję lidera promującego i wprowadzającego nową kulturę korzystania z energii! Aby z powodzeniem zrealizować projekt 50/50 w wybranych budynkach, powinny one wykonać następujące kroki: Podpisanie porozumienia o współpracy z dyrektorem szkoły lub zarządcą innego budynku użyteczności publicznej. Zebranie rachunków za energię zużywaną w budynku. Wydelegowanie pracownika, który będzie uczestniczył w pracach zespołu ds. energii i weźmie udział w obchodzie energetycznym budynku. Promowanie i wspieranie wdrażania koncepcji 50/50 w budynku. Pomoc w wyliczeniu uzyskanych oszczędności energii i oszczędności finansowych na koniec każdego roku wdrażania koncepcji 50/50. Przekazanie 50% zaoszczędzonej kwoty użytkownikom budynku. Informowanie o realizacji projektu 50/50 i osiąganych rezultatach.

11 9 KROKÓW na drodze do ograniczenia zużycia energii Metodologia 50/50 składa się z dziewięciu kroków, których wykonanie ma doprowadzić do ograniczenia zużycia energii w budynku, a co za tym idzie redukcji ponoszonych kosztów. Aktywnie angażuje ona użytkowników budynku w proces zarządzania energią i uczy ich ekologicznych zachowań poprzez konkretne, praktyczne działania. 1 Powołanie zespołu ds. energii: klucz do sukcesu Metodologia 50/50 zakłada wspólną odpowiedzialność zarządcy i użytkowników budynku za zapewnienie racjonalnego wykorzystania energii. W budynku powołany zostaje zespół ds. energii, którego zadaniem jest realizacja poszczególnych przewidzianych w metodologii działań, a w efekcie optymalizacja zużycia energii. Zespół ds. energii powinien być złożony z ludzi, którzy są zmotywowani do uzyskania znaczących oszczędności energii i musi obejmować przedstawicieli tych grup osób, które rzeczywiście mogą wpłynąć na koszty zużycia energii w budynku. 2 Podpisanie porozumienia o współpracy W ramach projektu 50/50 władze lokalne pracują wspólnie z zarządcą i użytkownikami budynku nad ograniczeniem zużycia energii i redukcją związanych z nim kosztów. Ważne, by sformułować i podpisać jasne porozumienie o współpracy, określające rolę i obowiązki każdej ze stron. Porozumienie powinno zawierać zobowiązanie wypłaty użytkownikom budynku 50% zaoszczędzonych pieniędzy, podczas gdy drugie 50% będzie stanowiło oszczędność dla władz lokalnych. 3 Monitoring zużycia energii w budynku: ile energii wykorzystujemy? Wdrożenie w budynku energooszczędnych działań wymaga, by najpierw dowiedzieć się, ile energii zużywa budynek oraz jak i gdzie jest ona wykorzystywana. Zużycie energii w budynku powinno być monitorowane przez cały okres realizacji projektu. Pożądane jest, by w tym celu wyznaczyć jednego pracownika zaangażowanej instytucji jako osobę odpowiedzialną za prowadzenie lub nadzorowanie monitoringu. Monitoring można prowadzić regularnie analizując i spisując dane z rachunków za energię, okresowo odczytując i spisując wskazania liczników energii lub wykorzystując specjalne urządzenia i oprogramowanie do monitorowania zużycia energii. Stały monitoring i analiza zużycia energii dostarczają informacji na temat efektywności energooszczędnych działań podejmowanych przez użytkowników budynku.

12 9 KROKÓW na drodze do ograniczenia zużycia energii 4 Audyt energetyczny: jak i gdzie wykorzystujemy energię? W ramach projektu 50/50 tzw. audyt energetyczny jest wykonywany przez zespół ds. energii i ma dostarczyć niezbędnych informacji na temat wykorzystania energii w budynku. Wyniki audytu posłużą zespołowi ds. energii do zdefiniowania i priorytetyzacji energooszczędnych działań. Zgodnie z założeniami projektu zespół ds. energii powinien się skoncentrować na tych działaniach, które nie wymagają dużych nakładów inwestycyjnych, w tym przede wszystkim na zmianie zachowań użytkowników budynku. Podczas audytu należy zidentyfikować najważniejsze aspekty związane z zarządzaniem budynkiem oraz jego użytkowaniem, które mają wpływ na zużycie energii. 5 Obchód energetyczny budynku Celem obchodu jest zaznajomienie członków zespołu ds. energii oraz innych uczestniczących w nim osób z budynkiem oraz jego poszczególnymi strefami, pomieszczeniami i instalacjami. Pomoże im to lepiej zrozumieć, jak funkcjonuje budynek oraz jakie jego elementy mają wpływ na zużycie energii. Uczestnicy obchodu powinni odwiedzić m.in. miejsce, gdzie znajduje się główny węzeł instalacji elektrycznej, kotłownię, standardowe pomieszczenia budynku, obszary ogólnie dostępne itd. Obchód powinien uświadomić uczestnikom, w tym członkom zespołu ds. energii, jakie są najważniejsze mocne i słabe strony budynku, co pomoże w zaproponowaniu energooszczędnych rozwiązań. Obchód energetyczny budynku można przeprowadzić równolegle z audytem energetycznym, realizując równocześnie punkty 4 i 5. 6 Komunikacja z pozostałymi użytkownikami budynku Zbadawszy sytuację energetyczną budynku zespół ds. energii powinien zaplanować działania komunikacyjne, które pozwolą poinformować resztę użytkowników budynku o wynikach tego badania i wynikających z niego wnioskach. Na tym etapie zespół ds. energii powinien zacząć gromadzić pomysły na ograniczenie zużycia energii, komentarze, opinie itd., aby wykorzystać je podczas przygotowania Planu działań na rzecz ograniczenia zużycia energii (krok 7).

13 9 KROKÓW na drodze do ograniczenia zużycia energii 7 Sformułowanie planu działań Dysponując informacjami zdobytymi podczas poprzednich etapów wdrażania metodologii 50/50 zespół ds. energii formułuje Plan działań na rzecz ograniczenia zużycia energii, zawierający propozycję energooszczędnych rozwiązań, wraz ze wskazaniem osób odpowiedzialnych za ich zastosowanie, oraz harmonogramu ich wdrożenia. Wyboru działań, które znajdą się w planie, może dokonać sam zespół ds. energii lub może on zaprosić do współpracy także pozostałych użytkowników budynku. Po wdrożeniu planu w życie należy monitorować zużycie energii (wykorzystując rachunki za energię, odczyty liczników lub zdalny monitoring), aby ocenić efektywność podjętych działań. 8 Wyliczenie oszczędności energii Po każdym pełnym roku realizacji projektu 50/50 należy wyliczyć oszczędności energii w kwh, tonach CO₂ i PLN. Oszczędności energii = oszczędności finansowe. Oszczędności energii są przeliczane na oszczędności finansowe przy wykorzystaniu aktualnych stawek opłat za media, tj. dla każdego nośnika energii liczba zaoszczędzonych kwh (lub innych jednostek zużycia) jest mnożona przez stawkę opłat obowiązującą w danym roku realizacji projektu, wziętą z rachunków za energię. Więcej informacji na temat metodologii wyliczania oszczędności energii i oszczędności finansowych w ramach projektu 50/50 można znaleźć pod poniższym linkiem: http://euronet50-50max.eu/pl/component/content/article/2-uncategorised/51-energy-savingscalculation-tool 9 Kampania informacyjna Informacja o uzyskanych oszczędnościach energii i oszczędnościach finansowych oraz o wykorzystaniu zaoszczędzonych środków powinna zostać przekazana pozostałym użytkownikom budynku. Urząd miasta czy gminy powinien wykorzystać w tym celu różne dostępne kanały komunikacji. Warto zorganizować publiczną prezentację projektu i jego rezultatów z udziałem zespołu ds. energii i przedstawicieli urzędu miasta/gminy.

14 JAK OSIĄGNĄĆ SUKCES? Klucze do udanej realizacji projektu 50/50 Motywacja, entuzjazm i wola działania Kluczowe znaczenie dla powodzenia projektu 50/50 ma znalezienie właściwych i entuzjastycznie nastawionych osób, które chętnie zaangażują się i poprowadzą projekt oraz upewnienie się, że mają one odpowiednie wsparcie. Poparcie i zaangażowanie władz lokalnych jest punktem wyjścia dla każdego projektu mającego na celu optymalizację zarządzania energią w budynkach użyteczności publicznej. Koncentracja na ludziach i ich nawykach Celem projektu 50/50 jest wdrożenie energooszczędnych rozwiązań oraz zachęcenie ludzi do zmiany zachowań, aby ograniczyć zużycie energii bez ponoszenia większych nakładów inwestycyjnych. Niezależnie od tego można zidentyfikować zapotrzebowanie na tzw. małe inwestycje, które można zrealizować przy wykorzystaniu zaoszczędzonych środków. Monitoring zużycia energii Zaleca się zainstalowanie w budynku urządzeń i oprogramowania służących do ciągłego monitoringu zużycia energii. Pozwoli to wyliczyć oszczędności energii uzyskane w efekcie wprowadzonych zmian, jak również przygotować wizualizacje przydatne podczas prezentacji efektów projektu pozostałym użytkownikom budynku. Jeżeli jednak taka opcja nie wchodzi w rachubę, istnieją inne, bardziej tradycyjne metody monitorowania zużycia poszczególnych nośników energii.

15 JAK OSIĄGNĄĆ SUKCES? Klucze do udanej realizacji projektu 50/50 Włączenie użytkowników budynku w podjęcie decyzji o wykorzystaniu zaoszczędzonych środków Efektywne zarządzanie energią wymaga zaangażowania ludzi. Ważne, aby docenić potencjał każdej z osób, przypisać jej zadania i nagrodzić za osiągnięty sukces. Aby zapewnić powodzenie projektu, należy upewnić się, że w jego realizację są włączeni przedstawiciele wszystkich ważniejszych grup użytkowników. Włączenie użytkowników budynku w proces podejmowania decyzji o wykorzystaniu zaoszczędzonych środków pomoże zwiększyć ich zaangażowanie w realizację projektu 50/50. Efektywna komunikacja Efektywna komunikacja z użytkownikami budynku jest bardzo ważna. Należy wyjaśniać, o co chodzi w projekcie, jak przebiega jego realizacja oraz jakie oszczędności udało się osiągnąć. W ten sposób powinno udać się zachęcić wszystkich do wniesienia wkładu w oszczędzanie energii i realizację celów projektu. By to osiągnąć, można wykorzystać istniejące kanały komunikacji. Reinwestowanie oszczędności Wykorzystanie środków zaoszczędzonych wskutek ograniczenia zużycia energii do wdrożenia kolejnych środków efektywności energetycznej pozwoli uzyskać jeszcze większe oszczędności, trudne do osiągnięcia przy samej zmianie wzorców konsumpcji.

16 BUDYNKI REALIZUJĄCE KONCEPCJĘ 50/50 w ramach projektu EURONET 50/50 MAX Celem projektu 50/50 jest pomoc w zmianie zachowań ludzi i zachęcenie ich do bardziej odpowiedzialnego korzystania z przestrzeni publicznych. Jednocześnie chodzi o zapewnienie maksymalnego komfortu użytkowania budynku przy najniższych możliwych kosztach energii. Liczba osób na co dzień korzystających z budynku znacząco wpływa na potencjał ograniczenia w nim zużycia energii im więcej użytkowników, tym ten potencjał jest większy, choć tym trudniej aktywnie zaangażować wszystkich w energooszczędne działania. Projekt 50/50 zwiększa publiczną świadomość potrzeby racjonalnego wykorzystania energii jako pierwszego kroku w walce ze zmianami klimatu i ich negatywnymi skutkami. 32% 29% 14% 7% 7% 7% 4% Biblioteki Pozostałe budynki użyteczności publicznej Muzea Budynki pełniące funkcje społeczno-kulturalne Budynki pełniące funkcje edukacyjne (z wyłączeniem szkół) Budynki i obiekty sportowe Budynki administracyjno-biurowe

17 PRZYKŁADY ENERGOOSZCZĘDNYCH DZIAŁAŃ podejmowanych w budynkach użyteczności publicznej W budynkach użyteczności publicznej drzemie ogromny potencjał oszczędności energii. W niektórych gminach nawet ponad 60% emisji z sektora publicznego jest związane ze zużyciem energii w obiektach i instalacjach komunalnych. Projekt 50/50 pozwala wykorzystać ten potencjał. Większość podejmowanych w jego ramach działań to działania proste, wynikające z lepszego zrozumienia faktu, że zasoby wykorzystywane w budynkach użyteczności publicznej należą do nas wszystkich i nie należy ich marnować. Monitorowanie zużycia energii. Jednym z najważniejszych aspektów każdego projektu mającego na celu ograniczenie zużycia energii jest regularny monitoring tego zużycia w uczestniczących w nim budynkach. Prowadzony monitoring pozwala zaobserwować efekty podejmowanych działań oraz sprawdzić, czy założone cele zostały osiągnięte. Ponadto śledzenie miesięcznych wielkości zużycia energii pomaga relatywnie szybko wykryć wszelkie potencjalne problemy występujące w budynku, jak np. zepsuty sprzęt czy cieknące instalacje. To z kolei pozwala szybko zareagować na nagłe zwyżki zużycia energii. Istotną korzyścią jest też to, że łatwiej motywować użytkowników budynku do zmiany zachowań, gdy mogą na bieżąco obserwować rezultaty podjętych przez siebie wysiłków. Organizacja szkoleń z zakresu efektywnego wykorzystania energii dla administratorów technicznych budynku, personelu sprzątającego i różnych grup użytkowników. Podniosą one ich świadomość energetyczną oraz wzmocnią zaangażowanie w działania realizowane w ramach projektu. Szkolenia mogą obejmować zarówno część teoretyczną, jak i praktyczną, i warto podczas nich omówić takie pojęcia jak energia, jednostki zużycia energii, źródła energii, przemiany energii, racjonalne wykorzystanie energii i innych zasobów. Przydatne również może okazać się przekazanie energooszczędnych wskazówek dotyczących użytkowania, konserwacji oraz sprzątania budynku i jego poszczególnych pomieszczeń.

18 PRZYKŁADY ENERGOOSZCZĘDNYCH DZIAŁAŃ podejmowanych w budynkach użyteczności publicznej Cykliczna organizacja kampanii informacyjno-edukacyjnych mających na celu poinformowanie użytkowników budynku o podjętych działaniach i ich rezultatach, przekazanie im wskazówek dotyczących oszczędzania energii, zachęcanie do zmiany nawyków itp. Efektywna komunikacja z różnymi grupami odbiorców jest bardzo ważna z punktu widzenia ich zaangażowania w energooszczędne działania. Szczególnie motywujące do dalszego oszczędzania jest ogłoszenie pierwszych uzyskanych rezultatów oraz poinformowanie użytkowników, na co zostaną wykorzystane zaoszczędzone środki. Wykorzystanie naturalnego światła w ciągu dnia oraz dostosowanie regulacji ogrzewania do temperatur zewnętrznych pozwalają znacznie ograniczyć zużycie energii. Można pomóc użytkownikom budynku w wypracowaniu dobrych nawyków, które pozwolą efektywniej wykorzystywać nośniki energii i uniknąć nadmiernego korzystania ze sztucznego oświetlenia i ogrzewania. Jeżeli chodzi o regulację temperatury, to warto pamiętać, że zimą wystarczy 20 C w pomieszczeniach, by czuć się komfortowo. Latem optymalna jest temperatura 26 C. Racjonalne korzystanie z oświetlenia, komputerów oraz innych urządzeń elektrycznych i elektronicznych, a także unikanie zbyt częstego ich włączania i wyłączania. Przeprowadzony przez zespół ds. energii audyt energetyczny dostarczy informacji, jak i gdzie w budynku wykorzystywana jest energia. Wykorzystanie tej wiedzy do podjęcia prostych działań takich jak modułowe wyłączanie oświetlenia, wyłączanie niepotrzebnych lamp czy wprowadzenie zasady całkowitego wyłączania komputerów i innego sprzętu biurowego przed wyjściem do domu może pomóc osiągnąć oszczędności jeszcze wyższe niż oczekiwane.

19 WIĘCEJ INFORMACJI Projekty 50/50 wykorzystują metodologię, która pozwala na uzyskanie znacznych oszczędności energii i oszczędności finansowych przy jednoczesnym zwiększeniu świadomości użytkowników budynków w zakresie potrzeby bardziej efektywnego wykorzystania energii, które stanowi jeden ze środków walki ze zmianami klimatu i ich negatywnym oddziaływaniem na lokalne środowisko. Więcej informacji na temat koncepcji 50/50 i jej wdrażania w placówkach uczestniczących w europejskim projekcie EURONET 50/50 MAX można znaleźć na następujących stronach: http://euronet50-50max.eu/en/ https://www.facebook.com/euronetmax/ https://www.youtube.com/user/euronet5050project DANE KONTAKTOWE: Jeżeli chcesz dowiedzieć się więcej na temat projektu EURONET 50/50 MAX lub rozważasz realizację projektu 50/50 w swoim mieście czy gminie, skontaktuj się ze Stowarzyszeniem Gmin Polska Sieć Energie Cités, koordynatorem projektu w Polsce. ul. Sławkowska 17/30 31-016 Kraków tel. 12 429 17 95 e-mail: biuro@pnec.org.pl www.pnec.org.pl

PARTNERZY PROJEKTU EURONET 50/50 MAX 20