Interesuje się motoryzacją, a pasją zaraził się od taty. Od lat bierze udział w wyścigach motocyklowych, a w przyszłości chciałby jeździć w

Podobne dokumenty
Zawsze wydaje się, że coś jest niemożliwe, dopóki nie zostanie to zrobione. Nelson Mandela. Te słowa są idealnym poparciem mojej kandydatury na

ĆWICZENIA DLA NAUCZYCIELA. 1. Oglądanie filmu.

Cała prawda o nas. Wszystko o nas - KLASA 1B

Czas wolny młodzieży gimnazjalnej

145 cm i mniej 146 cm-154 cm 155 cm-164 cm 165 cm-174 cm 175 cm i więcej

KONSPEKT ZAJĘĆ Z JĘZYKA POLSKIEGO ZŁOTA KACZKA

Igor Siódmiak. Moim wychowawcą był Pan Łukasz Kwiatkowski. Lekcji w-f uczył mnie Pan Jacek Lesiuk, więc chętnie uczęszczałem na te lekcje.

potrzebuje do szczęścia

Oto sylwetki kandydatek, oraz to, co chciały nam powiedzieć o sobie i swoich planach.

OPRACOWANIE ANKIETY DLA UCZNIÓW 2012/2013. Czas wolny a zagrożenie uzależnieniem od komputera

Mimo najgorszej średniej ocen w całej szkole, największej liczbie ocen niedostatecznych i wystawionych nieodpowiednich zachowań oraz najgorszej

Witajcie nasi przyjaciele! Chcielibyśmy wam podziekować za wasze listy. Bardzo nam się podobały. Na kolejnych slajdach znajdziecie nasze odpowiedzi

LearnIT project PL/08/LLP-LdV/TOI/140001

RAPORT Z ANALIZY ANKIET SKIEROWANYCH DO UCZNIÓW ORAZ RODZICÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ: WYKORZYSTANIE NOWOCZESNYCH TECHNOLOGII"

Szablony ocen kształtujących. edukacji wychowanie fizyczne. dla klas 1-3.

Uzupełnij: Vorname:..

Praktykanci Enter Your Future

Mikołaj Kazimierczak kl. 4b

10. Czy uważasz, że masz problem z którąś z używek?

a) bardzo nie lubię wf-u b) raczej nie lubię wf-u d) ani lubię, ani nie lubię e) raczej lubię wf f) bardzo lubię wf

Ankieta dla ucznia. Badanie Szkolnych Uwarunkowań Efektywności Kształcenia Etap VII, Miejsce na kod ucznia

Hektor i tajemnice zycia

Piaski, r. Witajcie!

JAK POMÓC DZIECKU KORZYSTAĆ Z KSIĄŻKI

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 7 IM. K. I. GAŁCZYŃSKIEGO W LEGNICY EWALUACJA ANKIETY MOJA SZKOŁA

Zindywidualizowana praca z całà klasà Klasy I II C 2.3. List od Bartka WP Specjalne potrzeby edukacyjne i rozwojowe

Poloneza czas zacząć! Pozdrowienia z Berlina :) Fortuna kołem się toczy. Wywiad numeru Fotografia to moja pasja FESTIWAL NAUKI

Jak się czuję w mojej szkole?

Oto sylwetki kandydatów, którzy spełnili w/w warunki oraz to, co chcieli nam powiedzieć o sobie i swoich planach

Oto sylwetki kandydatów, którzy spełnili w/w warunki oraz to, co chcieli nam powiedzieć o sobie i swoich planach

Pytania (zagadnienia) pomocnicze do scenariusza rozmowy nr 3

Krzysztof Wójcik: Nasz cel? Rozwój młodych talentów

JESTEM UCZENNICĄ CHODZĘ DO KLASY SP NR W DZISIAJ JEST TRENUJĘ

ZESTAW KONTROLNY DO ROZPOZNAWANIA TALENTU TWÓRCZEGO

O szkole. Wydanie specjalne 05/19 B.B. B.B. Z życia szkoły

ECHO PIĄTKI - KWIECIEŃ

Wymagania edukacyjne - wychowanie fizyczne III klasa - oddział gimnazjalny

Poniższe pytania dotyczą różnych spraw związanych z korzystaniem z mediów i urządzeń cyfrowych, w tym komputerów stacjonarnych, laptopów, notebooków,

Raport z ewaluacji wewnątrzszkolnej

Nowy projekt Leonardo da Vinci w ZSZ Nr 3. "Perspektywy twojej przyszłej kariery zawodowej"

WZAJEMNY SZACUNEK DLA WSZYSTKICH CZŁONKÓW RODZINY JAKO FUNDAMENT TOLERANCJI WOBEC INNYCH

I MIEJSCE Jestem spod znaku Słowa, które najlepiej mnie określają: Lubię słuchać Lubię czytać Lubię oglądać W wolnym czasie

Marcin Budnicki. Do jakiej szkoły uczęszczasz? Na jakim profilu jesteś?

Poznaj mój świat prezentacja własnych zainteresowań i talentów

1. Czy uważasz się za osobę tolerancyjną?

Dlaczego warto brać udział w takich konkursach?

Uogólnienie ankietowania uczniów o zajęciach pozalekcyjnych w klasach 1-12

Opisy Poszczególnych Klas

Poniższe pytania dotyczą różnych spraw związanych z korzystaniem z mediów i urządzeń cyfrowych, w tym komputerów stacjonarnych, laptopów, notebooków,

Część 1 Moja klasa. 1. Wymień osoby z Twojej klasy, z którymi najbardziej chciałabyś się bawić

PANI LEOKADIA WOLSZLEGER PAN BOGDAN MILEWSKI

Wójt wręczył młodym muzykom z Gminy Ełk stypendia artystyczne

Organizację wrześniowych zajęć integracyjnych oceniam na: średnia 5,39

ANKIETA DLA UCZNIÓW KLAS I - III GIMNAZJUM

Jaki jest Twój ulubiony dzień tygodnia? Czy wiesz jaki dzień tygodnia najbardziej lubią Twoi bliscy?

Szkoła Podstawowa Nr 15 im. Armii Krajowej. ul. Modlińska 39 Elbląg RODZINNA SZKOŁA MISTRZÓW EDUKACJI

2. Ile czasu zajęło Pani przygotowanie do zawodu nauczyciela?

Adrian Siemieniec AWF Katowice

Ankieta dotycząca strony internetowej Szkoły Podstawowej nr 2 im. J. Brzechwy w Barcinie

Zapraszamy do lektury specjalnego, świątecznego wydania Głosu Nastolatka

MAŁGORZATA PAMUŁA-BEHRENS, MARTA SZYMAŃSKA. Kim będę?

5. To, jak Ci idzie w szkole jest dla Twoich rodziców (opiekunów): A niezbyt ważne B ważne C bardzo ważne 1 ANKIETA DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM

Analiza ankiet 176 uczniów. 1. Czy lubisz sport? Tak 156 (88.63%) Nie 20(11,36%) Czy lubisz sport? tak. nie

WYMAGANIA EDUKACYJNE JĘZYK ANGIELSKI KLASA III (III.0) Rok szkolny 2016/2017 Nauczyciel: Aleksandra Jarus

mnw.org.pl/orientujsie

Porozmawiaj z Rodzicami i Rodzeństwem- materiały do ćwiczeń

Szkoła Podstawowa w Górkach Szczukowskich Rok szkolny 2016/2017 Ankieta dla uczniów kl. IV- VI Bezpieczny Internet w szkole i w domu

Wykres 1.Podział młodzieży ze względu na płeć

Kwestionariusz Twoi koledzy i koleżanki

Polski Związek Jeździecki

Młodzi internauci - od paradygmatu ryzyka do paradygmatu szans. prof. UAM dr hab. Jacek Pyżalski Uniwersytet im. A. Mickiewicza w Poznaniu

Jupik wzywa P R E Z E N TA C J A Z B A D A N I A Przygotowanie: Jacek Krzeszewski, Dorota Pawłowska

ANALIZA BADAŃ ANKIETOWYCH PRZEPROWADZONYCH W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 30 W ZABRZU

Wykres 1. Podział młodzieży ze względu na płeć

Beata Katarzyna Jędryka. Lubię szkołę

Samorząd, który nie przynosi korzyści wszystkim nie jest samorządem.

Dlaczego został Pan nauczycielem właśnie WF?

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W KLASACH IV - VI

Paulina Szawioło. Moim nauczycielem był Jarek Adamowicz, był i jest bardzo dobrym nauczycielem, z którym dobrze się dogadywałam.

Przedmiotowy system oceniania język angielski klasy I III

Mirosława Parlak, Elżbieta Zyzik Zainteresowania a spędzanie czasu wolnego przez uczniów klas trzecich szkoły podstawowej (komunikat z badań)

Wywiad przeprowadzały; Roksana Kowalska, Zuzanna Owczarek, Julia Lutyńska, Agata Śleszyńska.

GOLDEN 5. Integracja i klimat klasy, Współpraca nauczyciela z rodzicami.

DZIĘKUJĘ MAMO DZIĘKUJĘ TATO

Ankieta uczeń w szkole została przeprowadzona w czerwcu 2011 roku we wszystkich klasach Katolickiego Liceum Ogólnokształcącego w Szczecinie.

Miejsce inne niż wszystkie Biblioteka z Pasją już otwarta

Nominative mianownik KTO? CO? męski. żeński. nijaki. Instrumental narzędnik KIM? CZYM?

1. W klasach 1-3 przyjmuje się następujące formy oceny bieżącej:

Fun High5. Serdecznie zapraszamy do przeczytania pierwszego internetowego wydania gazetki klasy 4c

Czyli w co bawili się nasi rodzice i dziadkowie

Newsy Gim 2. Wydanie specjalne. Zuzia Margol z II a nie lubi upubliczniać swoich prac, ale dla nas zrobiła

Piątka! Zaczynamy! W numerze: Nowa gazetka, a więc nowy skład prezentujemy nową redakcję.

Przedmiotowy System Oceniania z języka angielskiego w klasach I-III

4. Rozmawiasz z pracodawcą odnośnie Twojej pracy wakacyjnej. Omów: - wynagrodzenie - obowiązki - godziny pracy - umiejętności

Elżbieta Chodorowska. Strategia działań wobec uczennicy z symptomami ryzyka dysleksji

Lp. Temat Metody Osiągnięcia ucznia: Ścieżka 1. Zaczynamy nowy rok pogadanka dyskusja

Ankieta Na temat wpływu aktywności ruchowej na jakość życia.

WIZJA I MISJA SZKOŁY PODSTAWOWEJ W NOWYM KLINCZU

Raport aktywności Polek 2018

AUTYZM DIAGNOZUJE SIĘ JUŻ U 1 NA 100 DZIECI.

Transkrypt:

KLASA 1A

Interesuje się motoryzacją, a pasją zaraził się od taty. Od lat bierze udział w wyścigach motocyklowych, a w przyszłości chciałby jeździć w zagranicznym klubie lub pracować w dziedzinie motoryzacji.

Ma wiele pasji. Od 4 roku życia jeździ konno, gra na pianinie, lubi pływać i chodzić po górach. Zastanawia się nad zawodem akustyka słuchu.

Uwielbia słuchać muzyki, jeździć na rowerze i grać w gry komputerowe. Ma także inne nieziemskie zainteresowania gwiazdy, planety, kosmos. Musi jednak mocno stąpać po ziemi, jeżeli chce zdawać na prawo.

Jest spokojny (jak na razie), szczery, koleżeński. Lubi grać w piłkę i oczywiście na komputerze. Literatura Tolkiena należy do jego ulubionych, może dlatego chciałby pojechać do Nowej Zelandii.

Jest bardzo krytyczna wobec siebie, a przecież ma talent do fotografowania i do gotowania. Jaj 3 życzenia do złotej rybki: wygrać prestiżowy konkurs fotograficzny, kupić dobry sprzęt i zainstalować windę w szkole.

To typowy młody człowiek dużo mówi, mało się uczy, dużo je, czasami myśli. Ale lubi swoje życie. Na pytanie, co zrobiłby, gdyby wylądował na Marsie odpowiedział: wróciłbym na Ziemię.

Najmłodsza w klasie. Mówi o sobie, że jest jedynaczką, która ma rodzeństwo. Jest opiekuńcza i koleżeńska, zawsze uśmiechnięta. W przyszłości chciałaby zostać psychologiem lub pedagogiem.

W grupie rówieśników widzi siebie w roli rozmówcy, niestety - podczas lekcji również. Uwielbia swój komputer, a w szkole najlepiej lubi przerwy. Daleka przed nim droga do wyboru zawodu.

To straszny gaduła, który lubi swoje poczucie humoru. Nauczyciele bardzo się ucieszą z wiadomości, że zależy mu na ocenach. A w przyszłości chciałby zostać milionerem.

Ceni u innych szczerość i poczucie humoru. Jej hobby to robienie biżuterii, na chwile obecną z tym wiąże swoja przyszłość. Samodzielność to jej ważna cecha.

Na pozór bardzo spokojna osoba, która gra na pianinie i czyta literaturę piękną. Ale musi mieć w sobie dużo ukrytej mocy, jeżeli chce zostać stróżem prawa.

Urodził się w prima aprilis i chyba dlatego na lekcji i na przerwie dopisuje mu dobry humor, musicie uwierzyć, że czasami musi być spokojny, bo jego hobby to łowienie ryb.

Bardzo lubi sport. W szkole oprócz lekcji w-f lubi moment, kiedy wychodzi ze szkoły. Jak sam twierdzi, uczy się sporadycznie tylko na sprawdzian. Jeszcze nie wie kim będzie w przyszłości.

Jest zafascynowany, rozmiłowany, oczarowany, zauroczony piłka nożną. Od 4 lat chodzi regularnie na treningi i od tego czasu życie stało się piękne.

Każdy wie, że jego pasją jest straż pożarna, ale nie każdy wie, że także rolnictwo. To bardzo poważne zajęcia, dlatego Piotrek ceni siłę, wytrwałość i Bogusława Lindę.

To najbardziej roześmiany uczeń klasy 1a, niestety na przerwie i na lekcji. Jest pasjonatem piłki nożnej, szczęśliwy jest tylko wtedy, gdy rozgrywa mecze.

Uwielbia konie i wszystko co jest z nimi związane. Mogłaby zostać hodowca koni lub założyć szkołę jazdy konnej lub brać udział w zawodach. ŻYCIE BĘDZIE PIEKNE!

Kolejny pasjonat piłki nożnej i zawodnik jaworzańskiej drużyny. Uśmiechnięty i towarzyski Walduś na szczęście nie posiada cech swojego filmowego odpowiednika.

Lubi wszystkie zwierzęta. Najlepiej czuje się, gdy gotuje dla swojej rodziny, więc może zawód ma już wybrany?

To uczennica o bardzo szerokich zainteresowaniach: od wojennych gier komputerowych przez kulturę japońską aż do rysunku. Zajmuje się także hodowla gołębi. Wizażystka lub informatyk to jej zawody.

Ma sprecyzowane zainteresowania. Lubi konkretne książki Andrzeja Pilipiuka oraz sklejanie modeli z II wojny światowej. O sobie nie lubi mówić.

Kubuś to bardzo spokojny chłopak, który niewiele rozmawia ze swoimi kolegami, a jeszcze mniej z koleżankami. Zdecydowanie bardziej woli zwierzęta, dlatego prowadzi rozmowy ze swoimi papugami.

Uwielbia koty, sport i zakupy. Lubi się śmiać w gronie przyjaciół. Na pewno rodzice i nauczyciele ucieszą się z tego, że Julia uczy się jak być pilną w nauce.

Lubi czytać literaturę fantastyczną, a nawet sama próbuje cos pisać. To kolejna spokojna, uczciwa, koleżeńska osoba o wielkiej wewnętrznej mocy, o której zapewne jeszcze usłyszymy.

Sympatyczna pasjonatka języka angielskiego o dużym poczuciu humoru. Często wyjeżdża do Londynu i z Anglią chciałaby związać swoja przyszłość.

To uczciwa, szczera z poczuciem humoru zakupoholiczka. Lubi swoich przyjaciół, muzykę i komputer. Jako jedyna przyznaje, że lubi szkołę, ale tylko wtedy, gdy nie ma sprawdzianów.