Nasza jakość- Twoja szansa -kompleksowy program rozwoju szkolnictwa zawodowego

Podobne dokumenty
Możliwość wsparcia szkolnictwa zawodowego w ramach Działania 11.2 Europejskiego Funduszu Społecznego

Stan bazy dydaktycznej kształcenia praktycznego po realizacji Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki oraz dalsze wyposażenie szkół i placówek

Dotknij nauki. w okresie r. realizowany w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Śląskiego na lata

KONFERENCJA r. ZABRZE PLANOWANIE PROCESU DYDAKTYCZNEGO W KONTEKŚCIE ROZWOJU KOMPETENCJI MATEMATYCZNO- PRZYRODNICZYCH

Kryteria szczegółowe. Priorytet Inwestycyjny

Mam zawód -mam pracę w regionie Realizacja projektu w szkołach Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Sosnowcu ul. Kilińskiego 25.

WSPARCIE DLA OŚWIATY W RAMACH FUNDUSZY EUROPEJSKICH W WOJEWÓDZTWIE LUBUSKIM

Starostwo Powiatowe w Rypinie, 20 kwietnia 2015 roku

WIEDZA PRAKTYKA INTEGRACJA

Wsparcie będzie obejmowała jeden lub kilka typów działań dostępnych w przedmiotowym konkursie.

Możliwości finansowania kształcenia zawodowego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Podlaskiego na lata

REJESTR ZMIAN. Str. 1 Wersja (1.0) Str. 1 Wersja (1.1) Str. 1 Szczecin, dnia Str. 1 Szczecin, dnia Str. 8

Kwalifikacje zawodowe kluczem do sukcesu wspieramy rozwój kształcenia zawodowego w Miejskim Obszarze Funkcjonalnym Poznania

REGULAMIN PROJEKTU NOWE KWALIFIKACJE SZANSĄ NA RYNKU PRACY WOJ. ZACHODNIOPOMORSKIEGO

Wsparcie edukacji zawodowej w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Lubelskiego na lata

Działania Miasta Lublin na rzecz szkolnictwa zawodowego

Kształcenie zawodowe w ramach projektu Kompetencje zawodowe inwestycją w przyszłość powiatu lęborskiego,

Program Operacyjny Kapitał Ludzki Plan Działania na rok Priorytet IX. Biuro Koordynacji Projektów Oddział Projektów Społecznych

Wojewódzki Urząd Pracy w Krakowie ogłasza

Lubuska Sieć Centrów Kształcenia Zawodowego

Przedsięwzięcia podejmowane przez MEN w zakresie cyfryzacji w edukacji. Gdańsk 2015

Wykorzystanie środków pomocowych z Unii Europejskiej w Zespole Szkół Gastronomiczno-Spożywczych w Olsztynie

Projekty realizowane przez Powiat Rypiński

Zielona Góra, wrzesień 2014 r.

Zintegrowane Inwestycje Terytorialne Wrocławskiego Obszaru Funkcjonalnego

Obszary współpracy partnerskiej w ramach projektu/ów:

Uchwała Nr 2086/2016 Zarządu Województwa Wielkopolskiego z dnia 30 maja 2016 r.

OŚ PRIORYTETOWA IX JAKOŚĆ EDUKACJI I KOMPETENCJI W REGIONIE Działanie 9.4: Poprawa jakości kształcenia zawodowego

Doskonalenie jakości kształcenia zawodowego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Lubuskie Zielona Góra 14 grudnia 2017 roku

REGULAMIN PROJEKTU: Świętokrzyscy hotelarze dla rynku pracy

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Informacje ogólne o projekcie

Wsparcie kształcenia zawodowego w ramach

Spotkanie inauguracyjne. Projekt OTWARTE UMYSŁY

System wsparcia szkół i placówek oświatowych wdrażających modułowe programy kształcenia zawodowego

Kierunki działań w obszarze szkolnictwa zawodowego w Małopolsce. Roman Ciepiela Wicemarszałek Województwa Małopolskiego

Rozwój kształcenia i doradztwa zawodowego w nowej perspektywie finansowej

Podstawa programowa kształcenia w zawodach zmiany od 1 września 2017 roku. Opracowała: Agnieszka Skarupa

Kliknij, żeby dodać tytuł

Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionie

Pytanie nr 2: Odpowiedź: Pytanie nr 3: Odpowiedź: Pytanie nr 4: Odpowiedź: Pytanie nr 5:

Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru. Mielec, 6 września 2013 r.

PROJEKTY UNIJNE realizowane w Zespole Szkół Mechaniczno-Elektronicznych

REGULAMIN REKRUTACJI DO PROJEKTU

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO

RPMA IP /18,

Regulamin uczestnictwa w projekcie

Konferencja upowszechniająca działania Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Rucianem Nidzie. Pisz, 31 października 2017 r.

Czas Zawodowców - Wielkopolskie Kształcenie Zawodowe wspieramy zmiany na rynku pracy

projekt nr: RPMP /16 Realizator projektu: Podkrakowskie Centrum Rozwoju Edukacji i Doskonalenia Nauczycieli w Krakowie

Wydział Oświaty i Wychowania. Urzędu Miasta Lublin

REGULAMIN REKRUTACJI

Finasowanie Oświaty w perspektywie Środki UE.

Poddziałanie Urząd Marszałkowski Województwa Kujawsko- -Pomorskiego w Toruniu

Eksperymentuj uczeniem

Kwalifikacje techniczne dla gospodarki. Finansowe wsparcie kształcenia zawodowego

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia:

I. Informacje ogólne. Cel projektu

Możliwości rozwoju placówki. Fundusze kilka słów wstępu. EFRR a EFS

Projekt pilotażowy Nowoczesna Szkoła Zawodowa Nowoczesny Region

Wnioskodawca: Kuratorium Oświaty w Gdańsku Koordynator : Gabriela Albertin

ZINTEGROWANE INWESTYCJE TERYTORIALNE AGLOMERACJI JELENIOGÓRSKIEJ - WNIOSKUJ O DOFINANSOWANIE I DZIAŁAJ!

PARTNERSTWA. Departament Europejskiego Funduszu Społecznego

Błędy i nieścisłości pojawiające się podczas oceny merytorycznej

REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW PROJEKTU. Edukacja Kluczem do Kariery kompleksowy program rozwoju uczniów i uczennic

Projekty edukacyjne Miasta Bydgoszczy jako przykład dobrych praktyk

Białystok, dnia 22 lutego 2010 r.

ZAŁOŻENIA I REZULTATY PROJEKTU KOMPETENTNY E- NAUCZYCIEL

Samorząd Województwa Opolskiego

NAUKA BEZ GRANIC. Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach

Bliżej rynku pracy organizacja i struktura szkolnictwa zawodowego w Polsce

Wskaźniki produktu. Nazwa wskaźnika L.p. produktu 1 Liczba obiektów dostosowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami

Regulamin dofinansowania pracowni przedmiotowych w szkołach prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków

KUŹNI DOBRYCH PRAKTYK

Kryteria strategiczne w konkursach: Nr RPKP IZ /16 Nr RPKP IZ /16. Bydgoszcz, 6 października 2016 r.

Katowice r.

Regionalny Program Operacyjny Alokacja

Aktualne zmiany w kształceniu zawodowym Warszawa, 15 czerwca 2016

Gorzowska edukacja zawodowa na rzecz rynku pracy Człowiek najlepsza inwestycja

Realizacja projektów europejskich w ramach programu Leonardo da Vinci IVT

Interpretacje IZ dotyczące konkursu do Działania 3.3, Poddziałania RPOWP z dnia r.

I. Informacje ogólne. Cel projektu

Prowadzenie KKZ i KUZ obwarowane jest szeregiem regulacji prawnych, które przytaczamy poniżej.

SŁUPSK, dnia 4 października 2015r.

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE PN. Z dobrym zawodem w lepszą przyszłość

Poddziałanie Doskonalenie jakości kształcenia zawodowego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Lubuskie 2020

Prezentacja założeo projektu Obserwatorium losów zawodowych absolwentów uczelni wyższych

Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty

OŚ PRIORYTETOWA IX JAKOŚĆ EDUKACJI I KOMPETENCJI W REGIONIE Działanie 9.4: Poprawa jakości kształcenia zawodowego

Lubuska Akademia Sportu Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Koncepcja reorganizacji sieci szkół ponadgimnazjalnych w Raciborzu. marzec 2015

Możliwości finansowania pozyskania i wyszkolenia pracowników serwisów AGD w perspektywie finansowej

Warszawski System. Współpraca m.st. Warszawy z pracodawcami na rzecz rozwoju szkół zawodowych. Warszawa, 1 grudnia 2015 r.

Postęp rzeczowy realizacji projektu Nowoczesna edukacja szansą młodych lubomierzan

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE NAJLEPSZY W ZAWODZIE

projekt edukacyjny dla szkół województwa wielkopolskiego

Konferencja międzynarodowa Inwestycje w szkolnictwo zawodowe

Doradztwo. zawodowe w systemie oświaty - wstępne założenia DKZU MEN. Konferencja Kierunki rozwoju całożyciowego poradnictwa zawodowego.

Załącznik nr 11 do Uchwały Nr 1060/16 Zarządu Województwa Łódzkiego z dnia 6 września 2016 r.

Zawodowy start w przyszłość

Transkrypt:

Nasza jakość- Twoja szansa -kompleksowy program rozwoju szkolnictwa zawodowego

Lider projektu: MIASTO ZABRZE Partner projektu: OŚWIATA i BIZNES Spółka z o.o. z siedzibą w Katowicach Projekt dofinansowany w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Śląskiego na lata 2014-2020, Priorytet XI, Działanie 11.2. Dostosowanie oferty kształcenia zawodowego do potrzeb lokalnego rynku pracy- kształcenie zawodowe uczniów; Poddziałanie 11.2.1. Wsparcie szkolnictwa zawodowego- Zintegrowane Inwestycje Terytorialne

Czas trwania projektu: 26.09.2016 r. - 23.09.2019 r. Budżet projektu: 7 896 617 zł Uczestnicy projektu: 1194 uczniów; 116 nauczycieli i instruktorów zawodu; 16 zabrzańskich szkół zawodowych oraz placówka kształcenia praktycznego (CKP w CKPiU).

Grupa sterująca: Ewa Wolnica Kierownik projektu Grażyna Szczepańska- Wabnic Przedstawiciel Lidera Piotr Skrzypecki Przedstawiciel Partnera

Zespół projektowy: Ewa Wolnica Beata Szuran Sylwia Cieśluk Arkadiusz Kozicki Małgorzata Juchniewicz Katarzyna Wadiak Elżbieta Urbaniak Agnieszka Słaboń Ewa Ratajczak Dominka Kaczorowska Magdalena Błaszczyńska Kierownik Projektu Asystent Kierownika Projektu Koordynator ds. Monitoringu I Rozliczeń Specjalista ds. Rekrutacji Specjalista ds. Zakupów I Dostaw Specjalista ds. Sprawozdawczości Specjalista ds. Inwestycji I Remontów Specjalista ds. Kadrowych Specjalista ds. Budżetu Specjalista ds. Księgowości Pracownik Administracyjno- Biurowy

Działania Partnera Stan realizacji na dzień 30 kwietnia 2018 roku 1. Doradztwo edukacyjno-zawodowe- zrealizowano dla 1009 uczniów/ uczennic zabrzańskich szkół zawodowych biorących udział w projekcie (przeprowadzono 4036 godzin poradnictwa indywidualnego oraz stworzono 1009 Indywidualnych Planów Działania). 2. Podnoszenie umiejętności zawodowych uczniów/uczennic zabrzańskich szkół zawodowych poprzez: organizację szkoleń przygotowujących do egzaminów kwalifikacyjnych- 387 uczestników (przeprowadzono 1206 godzin lekcyjnych zajęć stacjonarnych oraz 468 godzin zajęć zdalnych na platformie e- learningowej);

Działania Partnera Stan realizacji na dzień 30 kwietnia 2018 roku organizację zajęć specjalistycznych- 830 uczestników (przeprowadzono 2412 godzin lekcyjnych zajęć z 54 zakresów tematycznych); organizację zajęć laboratoryjnych- 34 uczestników (przeprowadzono 40 godzin lekcyjnych zajęć z zakresu elektryki); organizację kursów nadających dodatkowe uprawnienia- 458 uczestników (przeprowadzono 2714 godzin kursów, ponad 6000 godzin jazdy na kursach Prawo jazdy kategorii B, 390 uczestnikom opłacono koszty egzaminów).

Działania Partnera Stan realizacji na dzień 30 kwietnia 2018 roku 3. Doskonalenie umiejętności i kompetencji zawodowych nauczycieli kształcenia zawodowego oraz instruktorów praktycznej nauki zawodudla 116 nauczycieli/instruktorów zorganizowano wsparcie w postaci szkoleń z zakresu tworzenia i zastosowania w dydaktyce cyfrowych materiałów dydaktycznych (przeprowadzono 250 godzin lekcyjnych zajęć stacjonarnych oraz 90 godzin zajęć zdalnych na platformie e-learningowej).

Działania Partnera Stan realizacji na dzień 30 kwietnia 2018 roku 4. Wdrożenie nowych innowacyjnych form kształcenia poprzez: zakup licencji biblioteki testów przygotowania do egzaminów zawodowych; prowadzenie, w ramach szkoleń przygotowujących do egzaminów kwalifikacyjnych, zajęć zdalnych związanych z wdrożeniem sytemu wykorzystania cyfrowych materiałów dydaktycznych; przygotowanie scenariuszy cyfrowych materiałów dydaktycznych w zakresie przedmiotów zawodowych (przygotowano 53 lekcje).

Działania Lidera Stan realizacji na dzień 30 kwietnia 2018 roku Dostawa wyposażenia: Część I- Zakup i dostawa wyposażenia pracowni w sprzęt audiowizualny 100 984 zł Część II- Zakup i dostawa wyposażenia pracowni w sprzęt biurowy 106 905 zł Część III- Zakup i dostawa wyposażenia pracowni w sprzęt budowlany i elektronarzędzia 59 990 zł Część IV- Zakup i dostawa wyposażenia pracowni w sprzęt laboratoryjny i kontrolnopomiarowy 208 739 zł Część V- Zakup i dostawa wyposażenia pracowni w urządzenia podnośnikowe i przyrządy do naprawy i obsługi motocykli 45 633 zł Część VI- Zakup i dostawa wyposażenia pracowni w meble 160 314 zł

Działania Lidera Stan realizacji na dzień 30 kwietnia 2018 roku Część VII- Zakup i dostawa wyposażenia pracowni w sprzęt kuchenny i artykuły gospodarstwa domowego 19 970 zł Część VIII- Zakup i dostawa wyposażenia pracowni w akcesoria fotograficzne 14 619 zł Część IX- Zakup i dostawa wyposażenia pracowni w akcesoria fryzjerskie 26 085 zł Część X- Zakup i dostawa wyposażenia pracowni w sprzęt i akcesoria artystyczne 10 271 zł Część XI- Zakup i dostawa wyposażenia pracowni w książki, filmy i słowniki 11 440 zł Część XII- Zakupy i dostawa sprzętu komputerowego i oprogramowania 545 044 zł Łącznie wydatkowano: 1 309 994 zł

Wydatki na 22 pracownie zawodowe 1 650 020 zł w tym wyposażenie: dofinansowanie 1 309 994 zł w tym adaptacje i remonty: dofinansowanie 222 889 zł wkład własny Miasta 117 137 zł

Działania Lidera Praktyki i staże u pracodawców - Operator firma WIGWAM S.A. : W okresie od czerwca do sierpnia 2017 roku praktyki i staży u pracodawców zorganizowano dla 220 uczniów - wydatkowano kwotę 582 005 zł w tym: Wynagrodzenia stażystów- 220 os.- 325 600 zł Wynagrodzenia opiekunów- 123 os.- 61 500 zł Koszty- 194 905 zł. W okresie od czerwca do sierpnia 2018 roku oraz od czerwca do sierpnia 2019 roku planowane jest zorganizowanie praktyk i staży dla 377 uczniów przy założonych wydatkach w wysokości 988 355 zł w tym: Wynagrodzenia stażystów- 377 os.- 557 960 zł Wynagrodzenia opiekunów- 176 os. - 88 000 zł Koszty- 342 395 zł

Projekt Nasza jakość- Twoja szansa- kompleksowy program rozwoju szkolnictwa zawodowego jest komplementarny z projektem Dostosowanie warunków dydaktycznych do realizacji celów projektu Nasza jakość- Twoja szansa -kompleksowy program rozwoju szkolnictwa zawodowego w Zabrzu. Remonty i adaptacje pracowni w Centrum Kształcenia Praktycznego i Ustawicznego, Zespole Szkół Nr 10 oraz Zespole Szkół Nr 18 są finansowane ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego.

Dziękuję