@KTYWNY OBYWATEL a BIBLIOTEKA PUBLICZNA szanse i wyzwania

Podobne dokumenty
BIBLIOTEKI KREATORAMI MOBILNOŚCI

PROMOCJA DZIEDZICTWA KULTUROWEGO w PROGRAMIE Seniora ( na podstawie międzynarodowych projektów)

Wojewódzka Biblioteka Publiczna wobec nowych wyzwań przykłady dobrych praktyk

BIBLIOTEKA NAJLEPSZE NA ŚWIECIE MIEJSCE EDUKACJI

Seniora

ROLA BIBLIOTEK W ZDOBYWANIU KOMPETENCJI CYFROWYCH PRZEZ OSOBY DOROSŁE Z NISKIMI KWALIFIKACJAMI/UMIEJĘTNOŚCIAMI

ROLA BIBLIOTEK W ZDOBYWANIU KOMPETENCJI CYFROWYCH PRZEZ OSOBY NIEAKTYWNE ZAWODOWO

NOWA KULTURA UCZENIA SIĘ.

ROLA BIBLIOTEK W ZDOBYWANIU KOMPETENCJI KLUCZOWYCH PRZEZ OSOBY DOROSŁE na przykładzie WBP w Krakowie

WSPARCIE OSOBY UCZĄCEJ SIĘ

Klikasz i masz pozaformalna edukacja w instytucjach kultury i organizacjach

Działania na rzecz aktywności osób dojrzałych w sieci. Warszawa, 27 marca 2014 r.

REGULAMIN I KOMPUTEROWEJ OLIMPIADY SENIORÓW

Erasmus+ Edukacja dorosłych to sektor realizujący Akcje 1 i 2 programu Erasmus+ w odniesieniu do niezawodowej edukacji osób dorosłych.

Możliwości pozyskiwania pozabudżetowych środków finansowych na digitalizację zasobów

Strategia rozwoju Biblioteki Publicznej w Zbąszyniu

kwietnia kwietnia 2016, 13 kwietnia 2016 : Biblioteka dobrym miejscem na programy edukacyjne i literackie z elementami biblio i bajkoterapii

ERASMUS+ EDUKACJA DOROSŁYCH. Oferta programu dla instytucji kultury i nie tylko

Projekt AWAKE Obudź się! Aktywne starzenie się oparte na wiedzy i doświadczeniu, program Grundtvig

Warszawa 2 lipca Projekt AWAKE Obudź się! Aktywne starzenie się oparte na wiedzy i doświadczeniu - program Grundtvig

Początki Federacji UTW Aktywny Trzeci Wiek

EUROPEJSKI PLAN ROZWOJU SZKOŁY. Publiczna Szkoła Podstawowa im. Stefana Żeromskiego w Stykowie

Małgorzata Dzienniak

Wewnątrzinstytucjonalne formy wsparcia badań i komercjalizacji wiedzy w jednostkach naukowych - wyniki badań

Erasmus+ Erasmus+ Edukacja dorosłych Grundtvig

Konwencja Międzypokoleniowe Dni Aktywności. Kultura dla Seniorów. 26 września 2012 r.

Program Grundtvig. Podstawowa oferta Programu Grundtvig na 2013 rok. Warszawa, 4 grudnia 2012

DOTACJE NA WOLONTARIAT W POLSCE

Wojewódzka Biblioteka Publiczna w Krakowie Centrum Informacji Biznesowej i Europejskiej Kraków, ul. Rajska 1 tel. (12) wew.

Program działania SBP na lata (projekt)

Fundacja na Rzecz Różnorodności Polistrefa Sprawozdanie merytoryczne za okres od do

"Współpraca międzynarodowa gwarancją rozwoju produktu lokalnego"

Małopolska Inicjatywa Cyfrowej Edukacji Zasady działania i partnerstwa

Regionalny Plan Działań na rzecz Zatrudnienia na 2018 rok

Raport J. Delorsa 1989 r.

Marek Frankowicz Zespół Ekspertów Bolońskich & Centrum Badań nad Szkolnictwem Wyższym UJ SIEĆ LLL UNIWERSYTET GDAŃSKI,

Program Grundtvig a Uniwersytety Trzeciego Wieku. Zbigniew Durczok

Internationaler Bund Polska - Działania na rzecz osób o niskich kwalifikacjach. Grzegorz Grzonka Dyrektor Internationaler Bund Polska w Krakowie

Pakt na rzecz Seniorów. Rok 2012 Rokiem UTW

Strategia Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich na lata (nowelizacja na lata )

EPALE Elektroniczna platforma na rzecz uczenia się dorosłych w Europie

REGIONALNY OŚRODEK DEBATY MIĘDZYNARODOWEJ

OPRACOWANIE ZINTEGROWANEJ STRATEGII ROZWOJU EDUKACJI I RYNKU PRACY NA TERENIE OBSZARU FUNKCJONALNEGO BLISKO KRAKOWA

BIBLIOTEKI PÓŁNOCNYCH WŁOCH - NOWOCZESNE CENTRA MULTIMEDIALNE, Sterzing relacja z wyjazdu

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji

"Atrakcyjnie i praktycznie - dlaczego dziennikarstwo?"

Wdrażanie Centrum Aktywności Lokalnej w Gminie Śrem. 7 marca 2011 r.

Strategia umiędzynarodowienia Uczelni na potrzeby wniosku programu Erasmus

Rola samorządu terytorialnego w realizacji ponadnarodowych projektów edukacyjnych w programie Erasmus+

Statut Stowarzyszenia Absolwenci na walizkach

Projekt realizowany przez Stowarzyszenie TRATWA Wrocław

NIE TYLKO OCZYTANI, czyli edukacja w bibliotece. Seminarium EPALE Jak uczymy o kulturze? O projektowaniu działań edukacyjnych dla dorosłych

Zmiany demograficzne i aktywna integracja osób starszych w Krakowie

Program Biblioteczny realizuje w Polsce Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego (FRSI), założona przez Polsko- Amerykańską Fundację Wolności.

EPALE Elektroniczna platforma na rzecz uczenia się dorosłych w Europie ec.europa.eu/epale

Program Europa dla Obywateli Kraków, 19 listopada 2013

Prezentacja dobrych praktyk

Oferta usług eksperckich. Maj 2017

Program GRUNDTVIG wspieranie niezawodowej edukacji dorosłych, w tym osób starszych

Bariery i stymulatory rozwoju społeczności wiejskich. Krystyna Fuerst AKADEMIA INICJATYW SPOŁECZNYCH

AKCJA 2 Partnerstwa Strategiczne. Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Przedsiębiorczego

łączy, uczy, inspiruje

DIALOG SPOŁECZNY W PRAKTYCE

Monika Różycka-Górska

Konferencja. podsumowująca projekt NOWOCZESNY INŻYNIER DOBRYM PEDAGOGIEM

POROZUMIENIE PARTNERSKIE --- PARTNERSTWO NA RZECZ EKONOMII SPOŁECZNEJ W POWIECIE OSTRÓDZKIM --- zawarte w dniu 25 maja 2011 r.

Europejski Korpus Solidarności. Nowy program, nowe możliwości. Wspieranie Sportu z Funduszy Europejskich PGE Narodowy Warszawa, 3 grudnia 2018

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe Ŝycie. Informacje na temat programu Uczenie się przez całe Ŝycie

Erasmus+ Młodzież. Akcja 2. Budowanie potencjału w dziedzinie młodzieży

KARTA KURSU. Seminarium dziedzinowe 1: Multimedia w edukacji i e-learning

Częstochowski Standard Pomocy Społecznej Interwencja i Wsparcie

Szkolny doradca zawodowy jako mentor innowacyjnej edukacji w Liceum Ogólnokształcącym

NISKI POZIOM INTEGRACJI SPOŁECZNEJ NIEWYSTARCZAJĄCA ILOŚĆ INICJATYW KULTURALNYCH I SPOŁECZNYCH SŁABA OFERTA ZAJĘĆ DLA DZIECI BRAK OFERTY KULTURALNEJ

OPIS PRZEDMIOTU. dr Katarzyna Wodniak

Edukacja Finansowa dla każdego. Warszawa, 30 listopada 2016r.

Częstochowski program działań na rzecz seniorów na lata "Częstochowa-Seniorom"

SPRAWOZDANIE z realizacji Programu współpracy samorządu Miasta Mysłowice z organizacjami pozarządowymi w 2011r.

ZBIÓR ZASAD. dotyczących udziału w projekcie. Młodzi menedżerowie kultury w bibliotekach. 1. Informacje ogólne

PROGRAM WSPÓŁPRACY GMINY WYRY Z ORGANIZACJAMI POZARZĄDOWYMI ORAZ PODMIOTAMI PROWADZĄCYMI DZIAŁALNOŚĆ POŻYTKU PUBLICZNEGO NA 2019 ROK

Szkolenie pracowników Biblioteki Politechniki Krakowskiej dotychczasowe rozwiązania a oczekiwania pracowników

Raport z konsultacji w zakresie aktywizacji osób starszych. Tarnowskie Góry

WYKAZ ZADAŃ PLANOWANYCH DO REALIZACJI W RAMACH PROGRAMU DZIAŁAŃ NA RZECZ OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH NA LATA

Erasmus+ Młodzież. Akcja 2. Budowanie potencjału w dziedzinie młodzieży

Regulamin Rekrutacji i Uczestnictwa w projekcie pt. Sosnowiecka Akademia Aktywności Obywatela

Możliwości rozwoju placówki. Fundusze kilka słów wstępu. EFRR a EFS

Realizacja projektów w ramach Rządowego Programu Bezpieczna + w województwie dolnośląskim w latach

Nowe zadania Biblioteki kilka słów o kompleksowym wspomaganiu szkół i placówek

(Ogłoszenia) POSTĘPOWANIA ADMINISTRACYJNE KOMISJA EUROPEJSKA

Zintegrowany system Ekonomii Społecznej w Częstochowie. Warszawa, 15 marca 2016r.

Związek Pracodawców Polska Miedź integracja firm, wsparcie otoczenia, współpraca z samorządami

Ośrodek Pomocy Społecznej w Milanówku Rozwój i współpraca!

ZAJĘCIA EDUKACYJNE KORZYSTANIE Z MEDIÓW BEZPIECZEŃSTWO W INTERNECIE NAUKA Z TIK

Klastry wyzwania i możliwości

Sprawdzian z pomagania -doświadczenia Fundacji Orange w ewaluacji

Bydgoski Pakt dla Kultury

Konferencja Efektywność energetyczna i OZE - oferta finansowa i wsparcie


OBSZAR I - INFRASTRUKTURA I USŁUGI SPOŁECZNE

Mobilny Uniwersytet III wieku żyję aktywnie i twórczo

Elżbieta Mieczkowska Rola bibliotek szkolnych i pedagogicznych w systemie oświaty Częstochowa, 6 maja 2016 r.

Transkrypt:

@KTYWNY OBYWATEL a BIBLIOTEKA PUBLICZNA szanse i wyzwania Kraków, 20 listopada 2008 dr Lidia Maria Jedlińska Regionalne Centrum Integracji Społecznej Wojewódzkiej Biblioteki Publicznej w Krakowie 1

PLAN PREZENTACJI 1. Misja nowoczesnej biblioteki 2. Senior XXI wieku w Europie i w Polsce: charakterystyka sytuacji, potrzeb i grupy społecznej 3. Doświadczenia Wojewódzkiej Biblioteki Publicznej w Krakowie w szeroko rozumianej działalności społecznej (niekonwencjonalnej) kontekst Pokolenie 50+ 4. Możliwości wykorzystania potencjału bibliotek w programie Pokolenie 50+ 2

Regionalne Centrum Integracji Społecznej Wojewódzkiej Biblioteki Publicznej w Krakowie (RCIS WBP) Kultura staje się najważniejszym zasobem komercyjnym, czas i uwaga najbardziej wartościowymi dobrami, a życie każdego człowieka jest dla niego ostatecznym rynkiem.. Y. Masuda, 1981, World Future Society, Washington 3

BIBLIOTEKI: NOWOCZESNE CENTRA KULTURY I EDUKACJI Stereotypy dotyczące : biblioteki czytelników - szczególnie ludzi starszych (biorcy świadczeń emerytalnych i socjalnych) Biblioteki powinny czynnie uczestniczyć w budowaniu społeczeństwa wiedzy poprzez wykorzystanie: technik informacyjnych, nośników elektronicznych, Internetu naturalnego kontaktu z wieloma grupami społecznymi i licznymi odbiorcami 4

BIBLIOTEKI: NOWOCZESNE CENTRA KULTURY I EDUKACJI Rodzaje relacji biblioteki z otoczeniem (poprzez realizację jej celów): bierne agresywne (charakterystyczne dla niektórych silnych organizacji) asertywne (oparte na otwartości, komunikacji, skłonności do dyskusji, negocjowania) (Jolanta Sobielga, BiblioTheca,WBP Kraków, 2006, nr.2) 5

BIBLIOTEKA ASERTYWNA (biblioteka menedżerska) Partnerskie relacje z otoczeniem w celu: stabilizacji pozycji bibliotek w środowisku pozyskiwania środków na rozwój poprzez: budowę nowych relacji z otoczeniem; otwarcie na różnorodność wymianę doświadczeń; dzielenie się wiedzą współpracę z lokalnymi partnerami na zasadzie ekwiwalentnej wymiany (partnerskie relacje z otoczeniem: ośrodki kultury, lokalne towarzystwa naukowe, organizacje pracodawców, wydawnictwa, administracja samorządowa itd. Dobre relacje sprzyjają realizacji wspólnych projektów jednego z najbardziej efektywnych sposobów pozyskiwania środków na rozwój) tworzenie przychylnego klimatu wobec biblioteki 6

BIBLIOTEKA W ŚWIECIE WIEDZY kształcenie ustawiczne Różnica między INFORMACJĄ a WIEDZĄ: INFORMACJA efektywne wyszukiwanie informacji większość z nich zdobywa się bez problemu (Internet) WIEDZA zdolność do właściwej interpretacji informacji zdolność do selekcji informacji umiejętność efektywnego wykorzystania informacji do osiągnięcia określonego celu, własnego rozwoju 7

I. TRENDY SENIOR XXI WIEKU: TRENDY EUROPEJSKIE I KRAJOWE Przesunięcie górnej granicy wieku emerytalnego Przyzwolenie na pracę po przekroczeniu wieku emerytalnego Rezygnacja z wcześniejszych emerytur ( Polska) II. UWARUNKOWANIA RYNKU PRACY Powszechność nowoczesnych technik komunikacyjnych i informacyjnych Powszechność korzystania z technik informatycznych 8

SENIOR XXI WIEKU W POLSCE GRUPA I SENIOR AKTYWNY ZAWODOWO (wiek ok.55 65 lat) 1. Potrzeba nabycia nowych umiejętności (np.ict) 2. Dodatkowa motywacja do rozwoju dla uzyskania konkurencyjnej pozycji na rynku pracy 3. Gotowość do podejmowania nowych wyzwań GRUPA II SENIOR NA EMERYTURZE ( wiek 60+ ) SENIORZY AKTYWNI SENIORZY BIERNI 9

SENIOR - CZYTELNIK czy UŻYTKOWNIK? 1. nowe pokolenie seniorów: wykształcone, z potencjałem twórczym; przykład łączenia zdrowego rozsądku i poczucia obowiązku ; tradycjonaliści; służący radą i pomocą, ale mający swoje życie. 2. przejście na emeryturę jest początkiem nowej aktywności, a nie początkiem usuwania się w cień 10

Regionalne Centrum Integracji Społecznej Wojewódzkiej Biblioteki Publicznej w Krakowie (RCIS WBP) Działalność skierowana do seniorów (oparta na bazie nowych technologii oraz współpracy międzypokoleniowej): Szkoła @ktywnego Seniora S@S (partnerstwo z Towarzystwem Polsko-Niemieckim w Krakowie) Klub Brydża Sportowego Seniorów Poznajemy nasze Miasto Cykl szkoleń dla bibliotekarzy projekty krajowe ( UM WM, FIO) projekty międzynarodowe (CEE TRUST, LLP Grundtvig, Socrates Grundtvig 1) 11

Szkoła @ktywnego Seniora S@S Program realizowany od 2007 roku przez: TOWARZYSTWO POLSKO NIEMIECKIE w KRAKOWIE ( koordynator) WOJEWÓDZKĄ BIBLIOTEKĘ PUBLICZNĄ w KRAKOWIE ZAŁOŻENIE: metody ICT stanowiące trzon Programu, nie są celem samym w sobie, ale środkiem do rozwoju własnych zainteresowań, pasji senior nie jest biernym odbiorcą szkoleń, ale czynnie włącza się we wszystkie proponowane działania, twórczo spędza wolny czas wykorzystując również bogate zasoby Biblioteki 12

Szkoła @ktywnego Seniora S@S PROJEKTY KRAJOWE: Szkoła @ktywnego Seniora S@S: edukacja dla kultury dofinansowany przez Województwo Małopolskie Szkoła @ktywnego Seniora: Senior buszujący w Sieci dofinansowany przez Fundusz Inicjatyw Obywatelskich www.tpnk.org.pl PROJEKTY MIĘDZYNARODOWE Students to Senior Citizens: ICT and Inter-Generation Communication dofinansowany przez Komisję Europejską (LLP Grundtvig) www.eseniors.eu Konferencja: Paryż X.2008r SEVIR - Senior Volunteers in Interest Representation dofinansowany przez Komisję Europejską (Socrates Grundtvig 1) www.sevir.de Konferencja: Werona X.2008r (przy współpracy z 8 państwami europejskimi) 13

Szkoła @ktywnego Seniora S@S: edukacja dla kultury WYKŁADY Prof.dr hab.inż. Ryszard Tadeusiewicz Ojciec Leon Knabit OSB 14

Szkoła @ktywnego Seniora S@S: edukacja dla kultury 15

Szkoła @ktywnego Seniora S@S: edukacja dla kultury WARSZTATY (IV XII.2008) 16

Szkoła @ktywnego Seniora: Senior buszujący w Sieci KURSY KOMPUTEROWE 17

Szkoła @ktywnego Seniora: Senior buszujący w Sieci WARSZTATY DLA WOLONTARIUSZY (IX.2008) 18

Szkoła @ktywnego Seniora: Poznajemy nasze Miasto Spotkania (raz w miesiącu) Uczestnicy sami opracowują materiał 19

PROJEKT Students to Senior Citizens: ICT and Inter-Generation Communication 20

Students to Senior Citizens: ICT and Inter-GenerationCommunication SPOTKANIA PARTNERSKIE (2007 2009) KONFERENCJA PARYŻ X.2008 21

SEVIR Senior Volunteers in Interest Representation WARSZTATY (VII X.2008r): dla seniorów trenerów KONFERENCJA WERONA X.2008 22

Klub Brydża Sportowego Seniorów Współpraca z Polska YMCA Spotkania 2 x miesiąc Grupa ok.20 osób 23

24

Regionalne Centrum Integracji Społecznej Wojewódzkiej Biblioteki Publicznej w Krakowie (RCIS WBP) W BEZPŁATNYCH zajęciach różnego typu (kursy, warsztaty, seminaria, wykłady), organizowanych w Wojewódzkiej Bibliotece Publicznej w Krakowie wzięło udział ponad 500 starszych osób ( od maja 2007 do września 2008). do współpracy włączono różne agendy WBP Nawiązano współpracę z organizacjami pozarządowymi, uczelniami, instytucjami w kraju i za granicą 25

BIBLIOTEKA REGIONALNA PRZYKŁAD WSPÓŁPRACY Budowa REGIONALNEJ SIECI dla realizacji programu Pokolenie 50+ w oparciu o: bibliotekę regionalną (koordynatora sieci) biblioteki lokalne 26

27

REGIONALNE CENTRUM INTEGRACJI SPOŁECZNEJ Wojewódzkiej Biblioteki Publicznej Ul. Rajska 1 31-124 Kraków dr Lidia Maria Jedlińska tel.: 012/632 20 98 w.238 e-mail: rcis@wbp.krakow.pl www.wbp.krakow.pl/rcis.html 28