Materiały. Test eliminacyjny



Podobne dokumenty
Test- starożytna Grecja

CYWILIZACJA HELLENÓW LEKCJA POWTÓRZENIOWA

zboża? 9. Jak nazywamy tryb życia, gdy ludzie znali już rolnictwo? Maratonem? Maratonem? świątynia Artemidy? świątynia Artemidy?


Starożytna Grecja. Agnieszka Wojewoda

Anna Dubieniecka TEST Z DZIAŁU STAROŻYTNA GRECJA. Imię... Nazwisko... klasa...

PYTANIA Z HISTORII DO BADABIA WYNIKÓW NAUCZANIA W KL I. 1.Co to jest era? Co to jest historia?

NAUCZYCIELSKI TEST DYDAKTYCZNY. OPRACOWANIE: Danuta Bakunowicz

Test dla klasy V sprawdzający umiejętności i wiadomości po cyklu lekcji w bloku humanistycznym Bogowie i ludzie.

Publikacje nauczycieli Halina Chmielewska Test sprawdzający Historia, klasa V, I półrocze (do podręcznika A to historia!

Temat: Lekcja powtórzeniowa do rozdziału "Starożytna Grecja". WAŻNE POJĘCIA. AMFORA naczynie służące najczęściej do przechowywania wina lub oliwy

K O N K U R S Z H I S T O R I I dla uczniów szkoły podstawowej - etap rejonowy

STAROŻYTNE ATENY. Widok na akropol w Atenach

Zadanie 1. (0-1) Człowiek prehistoryczny pojawił się najwcześniej na terenach. A. Azji. B. Australii. C. Afryki. D. Europy. Zadanie 2.

starożytnej Grecji demokracja filozofów poetów dramatopisarzy teatru igrzysk olimpijskich kolebką cywilizacji europejskiej

*W prezentacji wykorzystano zdjęcia uczestników za ich pozwoleniem

VII Powiatowy Jurajski Konkurs Historyczny ETAP SZKOLNY 2013/2014

Wymagania edukacyjne niezbędne dla uzyskania poszczególnych śródrocznych ocen klasyfikacyjnych z historii i społeczeństwa dla klasy 5

Kod uczestnika: II Etap Konkursu dla Szkół Podstawowych Kultury Starożytne Kolebką Zjednoczonej Europy. Rok Szkolny 2010/2011.

Wymagania edukacyjne niezbędne dla uzyskania poszczególnych śródrocznych ocen klasyfikacyjnych z historii i społeczeństwa dla klasy 5

Kod uczestnika: II Etap Konkursu dla Szkół Podstawowych Kultury Starożytne Kolebką Zjednoczonej Europy. Rok Szkolny 2010/2011.

Uwagi: Zadanie 2. P (0-1 pkt) Podkreśl właściwy tytuł do poniższego planu.

ROZDZIAŁ II: ANTYCZNA GRECJA. Terminy

Czas trwania: ok r.p.n.e r.p.n.e.

1) W początkach istnienia w starożytności Grecy nazywali swoją ojczyznę: a) Jonią b) Helladą c) Achają d) Mykenią

A B C. Źródło: historia test_maturalny_ 20062c_poziom_podstawowy2c_cz._i- 547.html

KONKURS MITOLOGICZNY - KWIECIEŃ 2009

1 Dzień: przejazd przez Polskę, Czechy, Węgry, na obiadokolację i nocleg do Serbii okolice Nisz (25/ 26).

Ateny miasto na wzgórzu

STAROŻYTNY TEATR GRECKI

XV MIĘDZYSZKOLNA LIGA PRZEDMIOTOWA HISTORIA kl. V

Test z zakresu rozwoju świata greckiego do czasów Aleksandra Macedońskiego

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z HISTORII DLA KLASY IV

Drogi uczniu, Powodzenia!

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z HISTORII DLA KLASY IV

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE Z HISTORII W KLASIE IV

Wymagania edukacyjne Historia i społeczeństwo Kl. IV

WYMAGANIA EDUKACYJNE DLA KLASY IV SZKOŁY PODSTAWOWEJ HISTORIA I SPOŁECZEŃSTWO

Posejdon Hera bogini

- wyjaśnia znaczenie terminów: rodzina dwupokoleniowa, rodzina wielopokoleniowa, rada pedagogiczna, rada szkoły, rada samorządu uczniowskiego

KONKURS MITOLOGICZNY- CZ

Wymagania na poszczególne oceny z historii klasa IV

WYMAGANIA EDUKACYJNE

WYMAGANIA PROGRAMOWE DLA KLASY IV SZKOŁY PODSTAWOWEJ według programu Wczoraj i dziś autorstwa dr Tomasza Maćkowskiego

Mandarynka. Staro ytnoœæ. Gra dydaktyczna dla szko³y podstawowej i gimnazjum. ród³o:

Wymagania na poszczególne oceny z historii

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z historii dla klasy IV Szkoły Podstawowej do programu nauczania Wczoraj i dziś

WYMAGANIA EDUKACYJNE DLA KLASY IV.

Wymagania programowe dla klasy IV a

Wymagania z historii i społeczeństwa dla klasy 4

Marzenia uskrzydlają... Historia Dedala i Ikara

wyjazd z Polski zgodnie z rozkładem jazdy, przejazd przez Czechy, Słowację, Węgry, Serbię, w okolicach Belgradu obiadokolacja, nocleg.

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z HISTORII DLA KLASY IV

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny śródroczne z historii i społeczeństwa dla klasy 5

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z HISTORII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW 2011/2012 TEST ELIMINACJE SZKOLNE N A K L E I Ć K O D

KRYTERIA OCEN Z HISTORII Kl. IV

Wymagania edukacyjne z historii w klasie 4. Historia i społeczeństwo klasa IV

Copyright Wydawnictwo SBM Sp. z o.o., Warszawa 2016 Copyright for the illustrations by Wydawnictwo SBM Sp. z o.o., Warszawa 2016

Treści. zapoznanie z przedmiotowym. oceniania, zapoznanie uczniów z podręcznikiem.

Ewa Łyczek Zespół Szkół nr 2, Gimnazjum nr 2 im. Henryka Sienkiewicza w Żurominie

Wymagania edukacyjne dla uczniów klas IV na poszczególne oceny z przedmiotu: Historia i społeczeństwo. Dopuszczający

Poziom rozszerzający R. (ocena dobra) K+P+R. Uczeń: - zna sposoby zaspokajania ludzkich potrzeb

I PÓŁROCZE. Ucząca Agnieszka Szafrańska

WYMAGANIA PROGRAMOWE DLA KLASY IV SZKOŁY PODSTAWOWEJ według programu Wczoraj i dziś autorstwa dr. Tomasza Maćkowskiego

WYMAGANIA PROGRAMOWE Z HISTORII DLA KLASY IVa SZKOŁY PODSTAWOWEJ W WIERZCHOWIE Nayczyciel: Monika Sawicka-Komala

chemia Dąbrowa Górnicza, dn. 30 marca 2015 r.

+ - omawia sposoby okazywania patriotyzmu w czasie wojny i w okresie pokoju

Wojewódzki Konkurs Historyczny Etap wojewódzki

WYMAGANIA PROGRAMOWE Z HISTORII DLA KLASY IV SZKOŁY PODSTAWOWEJ

+ - omawia sposoby okazywania patriotyzmu w czasie wojny i w okresie pokoju

WYMAGANIA EDUKACYJNE DLA KLASY IV SZKOŁY PODSTAWOWEJ

NIEDOSTATECZNY Uczeń, który nie spełnia wymagań edukacyjnych niezbędnych do uzyskania oceny klasyfikacyjnej dopuszczającej.

~ ~ SCENARIUSZ ZAJĘĆ BLOKOWYCH ~ ~

Wykaz wymagań edukacyjnych z historii w klasie IV szkoły podstawowej

HISTORIA I SPOŁECZEŃSTWO KLASA 4 WYMAGANIA PROGRAMOWE

W poniższej tabeli zestawiono poszczególne poziomy wymagań z konkretnymi ocenami szkolnymi.

*Pełne opanowanie wymagań sformułowanych w podstawie programowej jest podstawą do wystawienia uczniowi oceny celującej.

Śródroczne (I-III rozdział) i roczne (I-VI rozdział) wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z historii i społeczeństwa dla klasy IV

WYMAGANIA PROGRAMOWE DLA KLASY IV SZKOŁY PODSTAWOWEJ według programu Wczoraj i dziś autorstwa dr. Tomasza Maćkowskiego

Wymagania programowe dla klasy IV szkoły podstawowej

WYMAGANIA PROGRAMOWE DLA KLASY IV SZKOŁY PODSTAWOWEJ. Badana czynność uczniów

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU HISTORIA I SPOŁECZEŃSTWO KLASA IV

WYMAGANIA Z HISTORII DLA UCZNIÓW KLASY IV KORZYSTAJĄCYCH Z SERII WCZORAJ I DZIŚ

Wymagania edukacyjne z historii dla uczniów kl.4 Szkoły Podstawowej w Rakowie

Kryteria oceniania z przedmiotu historia i społeczeństwo dla klasy czwartej szkoły podstawowej.

W poniższej tabeli zestawiono poszczególne poziomy wymagań z konkretnymi ocenami szkolnymi.

W poniższej tabeli zestawiono poszczególne poziomy wymagań z konkretnymi ocenami szkolnymi.

W poniższej tabeli zestawiono poszczególne poziomy wymagań z konkretnymi ocenami szkolnymi.

Wymagania na poszczególne oceny Historia - kl. IV

Wykaz wymagań, będących podstawą oceniania wiadomości i umiejętności uczniów klasy IV na przedmiocie HISTORIA korzystających z serii Wczoraj i dziś.

Wymagania programowe dla klasy IV historia i społeczeństwo

Wymagania na poszczególne oceny szkolne z historii w klasie IV do nowej podstawy programowej

HISTORIA I SPOŁECZEŃSTWO

W poniższej tabeli zestawiono poszczególne poziomy wymagań z konkretnymi ocenami szkolnymi.

Mandarynka. Sport i rozrywka. Gra dydaktyczna dla klasy V szko³y podstawowej. ród³o:

Szanowni Państwo! W poniższej tabeli zestawiono poszczególne poziomy wymagań z konkretnymi ocenami szkolnymi. K K+P K+P+R K+P+R+D K+P+R+D+W

W poniższej tabeli zestawiono poszczególne poziomy wymagań z konkretnymi ocenami szkolnymi.

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA W PUBLICZNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 32 im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Radomiu

W poniższej tabeli zestawiono poszczególne poziomy wymagań z konkretnymi ocenami szkolnymi.

Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych ocen z historii i społeczeństwa w klasie IV SP w Białej Niżnej na rok szkolny 2014/2015.

Transkrypt:

Materiały Test eliminacyjny Witamy i zapraszamy drużyny do rozwiązania poniższego testu. Składa się on z trzech części: I to zadania zamknięte, w których tylko jedna z podanych wersji odpowiedzi jest prawidłowa; część II to praca z mapą wszystkie pytania w tej części dotyczą mapy dołączonej do testu; część III to zadania otwarte, na które należy udzielić dłuższej odpowiedzi pisemnej. Czas rozwiązywania testu - 60 minut. Życzymy powodzenia!!!

Część I Zadania zamknięte (dowolny sposób, np. krzyżykiem zaznaczacie odpowiedź prawidłową). 1. Grecja leży na Półwyspie: a) Bałkańskim b) Apenińskim c) Iberyjskim d) Skandynawskim 2. Demokracja to rządy: a) najbogatszych b) króla c) ludu d) wojska 3. Grecki bohater Odyseusz pochodził z: a) Sparty b) Aten c) Itaki d) Myken 4. Sparta słynęła z wyśmienitej armii. Jej żołnierzy nazywano: a) helotami b) hoplitami c) samurajami d) legionistami 5. Agora to grecka nazwa: a) rynku b) teatru c) łaźni d) stadionu olimpijskiego 6. Wg greckiej mitologii trójgłowy pies strzegący wejścia do świata zmarłych to; a) Cerber b) Centaur c) Harpia d) Minotaur 7. Jak nazywała się córka trojańskiego króla Priama, przepowiadająca upadek Ilionu (Troi) : a) Kasandra b) Kaliope c) Penelopa d) Afrodyta

8. Pentalon to grecka nazwa; a) rzutu dyskiem b) pięcioboju c) biegu krótkiego d) zapasów 9. Słynną maskę Agamemnona odnalazł F. Schielman podczas prac wykopaliskowych prowadzonych w: a) Atenach b) Sparcie c) Troi d) Mykenach 10. Bucefał był: a) bogiem wina i winnej latorośli b) koniem Aleksandra Macedońskiego c) twórcą szkoły filozoficznej d) opiekunem ogniska domowego 11. Ostracyzm to nazwa: a) sądu skorupkowego b) zgromadzenia ludowego c) urzędnika zajmującego się sprawami wojskowymi d) świąt ku czci boga Dionizosa 12. Ufortyfikowana cytadela górująca nad Atenami to: a) Partenon b) Koloseum c) Akropol d) Erechtejon 13. Który z greckich filozofów był twórcą powiedzenia Wiem, że nic nie wiem : a) Platon b) Epikur c) Sokrates d) Arystoteles 14. Jedną z bardziej znanych greckich bogiń była Atena. Jakie więzy pokrewieństwa łączyły ją z Zeusem: a) matka b) żona c) siostra d) córka

15. Wojna peloponeska była toczona w Vw. p. n. e. miedzy jakimi greckimi państwami miastami: a) Sparta Mykeny b) Mykeny Ateny c) Ateny Korynt d) Sparta Ateny Część II Pamiętajcie wszystkie pytania tej części są związane z mapą. 1. Wpisz w odpowiednie miejsca na mapie podane niżej nazwy mórz: A Morze Egejskie, B- Morze Jońskie, C Morze Kreteńskie, D Morze Czarne 2. Podkreśl na mapie nazwę miejsca i napisz obok właściwą literę: E w którym odbywały się najsłynniejsze w Grecji igrzyska F od którego wzięła nazwę Iliada Homera G które wg Greków, było siedzibą bogów 3. Napisz dużą literę H na obszarze, który określany jest jako Azja Mniejsza, literą I oznacz Peloponez, a J Kretę. 4. Odszukaj na mapie miejsce bitwy, której nazwa oznacza współcześnie jedną z dyscyplin sportowych. Zamaluj nazwę tej bitwy, a niżej napisz, kto w niej uczestniczył i w którym roku miała miejsce:... przeciwko... rok...

Część III Odpowiedzi na pytania. 1. Wymieńcie cztery spośród siedmiu cudów świata starożytnego. 2. Grecy zapisali się w pamięci potomnych, jako twórcy wspaniałych budowli ozdobionych kolumnami, które to kolumny zwykle były budowane w jednym z trzech stylów. Podpiszcie poniższe ilustracje kończąc następujące zdanie: Ta kolumna została zbudowana w stylu.... 3. Jednym z najbardziej znanych miejsc związanych ze starożytną Grecją są Ateny. Napiszcie jacy dwaj bogowie toczyli walkę o opiekę nad tym miastem, co ofiarowali jego mieszkańcom i jak zakończył się ten spór?

4. Podajcie 5 różnic pomiędzy starożytnymi greckimi igrzyskami, a współczesnymi olimpiadami. 5. Wyjaśnijcie pojęcia: spartańskie wychowanie koń trojański nić Ariadny

FINAŁ KONKURS: Co wiem o starożytnej Grecji? ZESTAW 1. Każdy zestaw zawiera pytania za 1, 2, 3 pkt. 1. Jakie miasto jest stolicą Grecji? 2. Podajcie datę pierwszych starożytnych igrzysk olimpijskich? 3. Co to była geruzja? ZESTAW 2. Każdy zestaw zawiera pytania za 1, 2, 3 pkt. 1. Podajcie nazwę najwyższego szczytu Grecji, w starożytności góra ta była siedzibą najważniejszych greckich bogów. 2. Jakie greckie miasto nie było otoczone murami obronnymi, ponieważ posiadało najlepszą i niezwyciężoną armię? 3. Wyjaśnijcie powiedzenie węzeł gordyjski. ZESTAW 3. Każdy zestaw zawiera pytania za 1, 2, 3 pkt. 1. Jaką nagrodę otrzymywał zwycięzca igrzysk? 2. Jak nazywał się port położony w pobliżu Aten, połączony z miastem długimi murami? 3. Co to było polis?

ZESTAW 4. Każdy zestaw zawiera pytania za 1, 2, 3 pkt. 1. Przyczyną rozpoczęcia wojny trojańskiej był spór o piękną kobietę. Podajcie jej imię? 2. Ile wynosi długość biegu maratońskiego z dokładnością do 0, 5 km? 3. Kim były hetery? ZESTAW 5. Każdy zestaw zawiera pytania za 1, 2, 3 pkt. 1. Jakie dwa rodzaje sztuk teatralnych były grane w starożytnych greckich teatrach? 2. Jak nazywała się słynna grecka wieszczka przepowiadająca przyszłość? 3. Wymieńcie 5 dyscyplin wchodzących w skład starożytnego greckiego pięcioboju. ZESTAW 6. Każdy zestaw zawiera pytania za 1, 2, 3 pkt. 1. Jaki rodzaj drzewa uprawia się z powodzeniem na nieurodzajnej greckiej ziemi, jego owoce wykorzystywane są zarówno w celach spożywczych jak i przemysłowych? 2. Jaki charakter miała bitwa pod Salaminą? (Gdzie została rozegrana?) 3. Kim byli heloci?

ZESTAW 7. Każdy zestaw zawiera pytanie za 1, 2, 3 pkt. 1. Co to była Hellada? 2. Jakiemu bóstwu była poświęcona świątynia zwana Partenonem? 3. Gdzie i kiedy odbędą się najbliższe igrzyska olimpijskie? ZESTAW 8. Każdy zestaw zawiera pytania za 1, 2, 3, pkt. 1. W jakim greckim mieście możemy zwiedzać Akropol? 2. Starożytne igrzyska były rozgrywane na cześć Zeusa, natomiast na cześć jakiego boga odgrywano podczas świąt zwanych Dionizjami przedstawienia teatralne? 3. W jakim porządku architektonicznym zbudowana jest kolumna, którą wieńczy wolnuta zwana inaczej ślimacznicą?

KONKURS: Czy znasz ten obiekt? Należy podpisać poniższe zdjęcia. Obiekt na zdjęciu powyżej to... Powyższa rzeźba to... Powyższe zdjęcie przedstawia...

Rzeźba z lewej strony przedstawia..., a z prawej... KONKURS: Czy znasz mitologię? 1. Jak nazywała się koza, która opiekowała się małym Zeusem? 2. W co zamieniła towarzyszy Odyseusza urodziwa nimfa Kirke? 3. Podajcie imię nimfy, która zakochała się w Narcyzie. 4. Jakiej bogini towarzyszyła zwykle gromada psów myśliwskich lub jeleń? 5. W gaju poświęconemu jakiemu bogowi przechowywano złote runo? 6. Za co bogowie strącili Tantala do Tartaru? 7. Co przedstawiał wyjątkowej urody posąg wyrzeźbiony przez Pigmaliona? 8. Czy nimfy, córki Zeusa były nieśmiertelne? 9. Nasiona jakiego owocu zjadła Persefona przebywając w podziemnym królestwie Hadesa? 10. W co zamieniła Atena królewnę Arachne?

KONKURS: Czy znasz tę postać? Zadania. 1. Aleksander Wielki. Jego ojciec, macedoński król Filip, został prawdopodobnie otruty przez własną żonę. Sam Aleksander zaś wsławił się nieprzeciętnymi umiejętnościami wojskowymi, podbijając ogromne obszary Azji. PRAWDA 1PKT. 2. Perykles. Był słynnym ateńskim rzeźbiarzem. Jego dziełem był m. in. posąg Zeusa w Olimpii. FAŁSZ 1PKT. 3. Król Minos. Zamieszkiwał bogaty i rozległy pałac na greckiej wyspie Krecie. Budowla ta często bywa utożsamiana z labiryntem legendarnego potwora Minotaura. PRAWDA 2PKT. 4. Leonidas. Dowodził oddziałami Spartan w wąwozie Termopile. Mimo odważnej i nieugiętej postawy Greków, Persowie posługując się zdradą odnieśli w tej bitwie zwycięstwo. PRAWDA 2PKT. 5. Drakon. Był jednym z wszechstronnie wykształconych filozofów greckich. Stworzył słynną matematyczną zasadę zwaną prawem drakońskim. FAŁSZ 3PKT. 6. Hipokrates. Nazywany jest ojcem medycyny. Współcześni lekarze zanim rozpoczną swoją karierę składają tzw. Przysięgę Hipokratesa, której naczelna zasada brzmi: po pierwsze nie szkodzić. PRAWDA 3PKT. SZKOŁA... Każde kryterium oceniamy w skali 0 3 pkt. Kryterium Potrawa Makieta Inscenizacja Inne elementy Pomysłowość wykonania (potrawa, makieta, inscenizacja). Estetyka pracy bądź wykonania (danie, makieta). SUMA PUNKTÓW PRZYZNANA PRZEZ JURORÓW:...

KARTA ZBIORCZA PUNKTACJA OGÓLNA Szkoła Dyscypliny sportowe 1 2 3 4 5 Prezentacja Konkurs wiedzowy Zdjęcia Mitologia Osoby Suma Niniejszy dokument jest częścią pracy, która znajduje się w Archiwum Internetowego Serwisu Oświatowego AWANS.NET