KATALOG PRZEDMIOTÓW FILOLOGIA ROSYJSKA STUDIA II STOPNIA Zebrała i do druku przygotowała: dr Aleksandra Urban-Podolan
SPIS TREŚCI A. Moduł zerowy B. Moduł kierunkowy B.1. Praktyczna nauka języka rosyjskiego B.2. Moduł filologiczny C. Moduł wspomagający kierunkowy (zajęcia ograniczonego wyboru) D. Moduł podstawowy E. Moduł specjalizacyjny F. Moduł zajęć wolnego wyboru
MODUŁ KIERUNKOWY
Liczba godzin w semestrze Liczba godzin w tygodniu Semestr P R A K T Y C Z N A N A U K A JJ Ę Z Y K A R O S Y JJ S K I E G O I :: K O N W E R S A C JJ A Kod przedmiotu: 09.1-WH-FRSD-PN1 Typ przedmiotu: obowiązkowy Język nauczania: rosyjski, polski Odpowiedzialny za przedmiot: Prowadząc y: Osoba wyznaczona spośród nauczycieli prowadzących PNJR I Nauczyciele akademiccy Katedry Filologii Wschodniosłowiańskiej zajęć zaliczenia Punkt y ECTS Studia stacjonarne Konwersatorium 30 2 I zaliczenie z oceną Studia niestacjonarne 14 (za cały moduł PNJR I) Konwersatorium 18 2 I zaliczenie z oceną CEL PRZEDMIOTU: Zaznajomienie studentów z wybranymi aspektami życia codziennego i społecznego w Rosji w celu rozwijania ustnych kompetencji językowych. Rozumienie mowy stylistycznie nacechowanej w nietypowych sytuacjach komunikacyjnych. Rozwój umiejętności czynnego uczestnictwa w konwersacji; doskonalenie czytania. WYMAGANIA WSTĘPNE: Znajomość języka rosyjskiego na poziomie C1. ZAKRES TEMATYCZNY PRZEDMIOTU: Sporządzanie wypowiedzi ustnych poświęconych człowiekowi i jego najbliższemu otoczeniu. Szczegółowa charakterystyka człowieka z uwzględnieniem jego wyglądu zewnętrznego i cech charakteru. Życie codzienne człowieka, jego sposób ubierania się, dbanie o zdrowie, urodę, kulturę osobistą. Społeczno-psychologiczne aspekty życia: sytuacja osobista, stosunki i zależności rodzinne, kształtowanie osobowości, zdobywanie wiedzy itd. METODY KSZTAŁCENIA: Wykład konwersatoryjny, pogadanka, praca indywidualna i w zespole, dyskusja, metoda sytuacyjna, debata za i przeciw, burza mózgów. EFEKTY KSZTAŁCENIA I METODY WERYFIKACJI OSIĄGANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA: OPIS EFEKTU Student ma uporządkowaną, pogłębioną wiedzę o strukturze współczesnego języka rosyjskiego oraz podstawowe informacje z zakresu jego historii. Student ma pogłębioną wiedzę na temat interpretacji tekstów i rozumie zaawansowane SYMBOLE EFEKTÓW KN2_W04+ KN2_W08+ METODY WERYFIKACJI praca indywidualna, odpowiedź ustna FORMA ZAJĘĆ
metody ich krytycznej analizy. praca samodzielna, odpowiedź ustna Student potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i integrować informacje z wykorzystaniem różnych źródeł i sposobów oraz formułować na tej podstawie krytyczne sądy. KN2_U01+ odpowiedź ustna Student posiada umiejętność merytorycznej argumentacji, z wykorzystaniem własnych poglądów oraz poglądów innych autorów i formułowanie wniosków praz tworzenia syntetycznych podsumowań w języku polskim i rosyjskim. KN2_U06+ zajęciach, praca w zespole Student potrafi popularyzować wiedzę o humanistyce oraz wytworach kultury i jej instytucjach w języku polskim i rosyjskim. KN2_U10+ zajęciach, wypowiedź ustna, praca w zespołach Student stopniowo osiąga zbliżoną do rodzimej znajomość języka specjalności kształcenia zgodnie z wymaganiami określonymi dla poziomu C2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego. KN2_U13+ zajęciach, aktywność na zajęciach, prezentacja Student zdaje sobie sprawę z potrzeby systematycznego uczenia się oraz nieustannego zdobywania i uzupełniania wiedzy w zakresie języka rosyjskiego. KN2_K01+++ odpowiedź ustna, praca w grupach Student potrafi pracować w grupie, przyjmując różne w niej role. KN2_K03+++ dyskusja Student prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu. KN2_K06+ dyskusja. WARUNKI ZALICZENIA: Aktywność na zajęciach, pozytywne oceny z kontroli bieżącej. Ponadto oceniane jest przygotowanie do zajęć i prace domowe studenta. Warunkiem zaliczenia przedmiotu Praktyczna nauka języka rosyjskiego I jest uzyskanie zaliczeń ze wszystkich sprawności wchodzących w skład kursu. Ocena końcowa z przedmiotu jest średnią ocen ze wszystkich sprawności wchodzących w skład przedmiotu Praktyczna nauka języka rosyjskiego I. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA (CAŁY MODUŁ PNJR I ): Studia stacjonarne: Udział w zajęciach: 90 godz. Konsultacje: 60 godz. Przygotowanie do zajęć: 200 godz. Łącznie 350 godz. 14 ECTS akademickiego: 6 ECTS LITERATURA PODSTAWOWA: Literatura będzie podawana na bieżąco przez prowadzącego zajęcia. PROGRAM OPRACOWAŁA: DR EWA KRIUKOWA Studia niestacjonarne: Udział w zajęciach: 54 godz. Konsultacje: 30 godz. Przygotowanie do zajęć: 266 godz. Łącznie 350 godz. 14 ECTS akademickiego: 3,36 ECTS
Liczba godzin w semestrze Liczba godzin w tygodniu Semestr P R A K T Y C Z N A N A U K A JJ Ę Z Y K A R O S Y JJ S K I E G O I :: P I S A N I E Kod przedmiotu: 09.1-WH-FRSD-PN1 Typ przedmiotu: obowiązkowy Język nauczania: rosyjski, polski Odpowiedzialny za przedmiot: Prowadząc y: Osoba wyznaczona spośród nauczycieli prowadzących PNJR I Nauczyciele akademiccy Katedry Filologii Wschodniosłowiańskiej zajęć zaliczenia Punkt y ECTS Studia stacjonarne Konwersatorium 30 2 I zaliczenie z oceną Studia niestacjonarne 14 (za cały moduł PNJR I) Konwersatorium 18 2 I zaliczenie z oceną CEL PRZEDMIOTU: Rozwój i doskonalenie posługiwania się językiem rosyjskim w piśmie w konkretnych sytuacjach związanych z życiem codziennym i społecznym w Rosji. Rozumienie mowy stylistycznie nacechowanej oraz w nietypowych sytuacjach komunikacji pisemnej. WYMAGANIA WSTĘPNE: Znajomość języka na poziomie C1 ZAKRES TEMATYCZNY PRZEDMIOTU: Sporządzanie wypowiedzi pisemnych i ustnych poświęconych najbliższemu otoczeniu człowieka. Sporządzanie pisemnych charakterystyk człowieka uwzględniających zarówno jego wygląd zewnętrzny, jak i cechy osobowościowe. Wypowiedzi pisemne dotyczące życia codziennego człowieka, sposobu ubierania się, dbania o własne zdrowie i jego wizerunku społecznego, a także społeczno-psychologicznych aspektów życia człowieka (sytuacja osobista, stosunki i zależności rodzinne, kształtowanie się osobowości, zdobywanie wiedzy i in.) METODY KSZTAŁCENIA: Wykład konwersatoryjny, pogadanka, praca z książką, praca z dokumentem źródłowym, w pisaniu, dyskusja EFEKTY KSZTAŁCENIA I METODY WERYFIKACJI OSIĄGANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA: OPIS EFEKTU Student ma uporządkowaną, pogłębioną wiedzę o strukturze współczesnego języka rosyjskiego oraz podstawowe informacje z zakresu jego historii. SYMBOLE EFEKTÓW KN2_W04+ METODY WERYFIKACJI w pisaniu FORMA ZAJĘĆ
Student ma pogłębioną wiedzę o kompleksowej naturze języka oraz jego złożoności i historycznej zmienności jego znaczeń. KN2_W10+ dyskusja Student potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i integrować informacje z wykorzystaniem różnych źródeł i sposobów oraz formułować na tej podstawie krytyczne sądy. KN2_U01+ pisemne (rozprawka) Student posiada umiejętność merytorycznej argumentacji, z wykorzystaniem własnych poglądów oraz poglądów innych autorów i formułowania wniosków oraz tworzenia syntetycznych podsumowań w języku polskim i rosyjskim. KN2_U06+ zajęciach, praca z tekstem, w pisaniu Student posiada pogłębioną umiejętność tworzenia użytkowych prac pisemnych w języku polskim i rosyjskim, jak i typowych prac pisemnych w zakresie dyscyplin filologicznych z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych i korzystając z literatury przedmiotu. KN2_U11++ kontrolna praca pisemna (wypracowanie) Student stopniowo osiąga zbliżoną do rodzimej znajomość języka specjalności kształcenia zgodnie z wymaganiami określonymi dla poziomu C2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego. KN2_U13+ w pisaniu Student zdaje sobie sprawę z potrzeby systematycznego uczenia się oraz nieustannego zdobywania i uzupełniania wiedzy w zakresie języka rosyjskiego. Student prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu. KN2_01+++ KN2_K06+ sprawdzian pisemny w pisaniu WARUNKI ZALICZENIA: Student otrzymuje zaliczenia na podstawie pozytywnych ocen z prac pisemnych. Ponadto oceniana jest aktywność na zajęciach oraz pozytywne oceny z kontroli bieżącej. Warunkiem zaliczenia przedmiotu Praktyczna nauka języka rosyjskiego I jest uzyskanie zaliczeń ze wszystkich sprawności wchodzących w skład kursu. Ocena końcowa z przedmiotu jest średnią ocen ze wszystkich sprawności wchodzących w skład przedmiotu Praktyczna nauka języka rosyjskiego I. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA (CAŁY MODUŁ PNJR I ): Studia stacjonarne: Udział w zajęciach: 90 godz. Konsultacje: 60 godz. Przygotowanie do zajęć: 200 godz. Łącznie 350 godz. 14 ECTS akademickiego: 6 ECTS LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA: Literatura będzie podawana na bieżąco przez prowadzącego zajęcia. PROGRAM OPRACOWAŁA: DR EWA KRIUKOWA Studia niestacjonarne: Udział w zajęciach: 54 godz. Konsultacje: 30 godz. Przygotowanie do zajęć: 266 godz. Łącznie 350 godz. 14 ECTS akademickiego: 3,36 ECTS
Liczba godzin w semestrze Liczba godzin w tygodniu Semestr P R A K T Y C Z N A N A U K A JJ Ę Z Y K A R O S Y JJ S K I E G O I :: Ć W I C Z E N I A Z T E K S T E M N A U K O W Y M Kod przedmiotu: 09.1-WH-FRSD-PN1 Typ przedmiotu: obowiązkowy Język nauczania: rosyjski, polski Odpowiedzialny za przedmiot: Prowadząc y: Osoba wyznaczona spośród nauczycieli prowadzących PNJR I Nauczyciele akademiccy Katedry Filologii Wschodniosłowiańskiej zajęć zaliczenia Punkt y ECTS Studia stacjonarne Konwersatorium 30 2 I zaliczenie z oceną Studia niestacjonarne Konwersatorium 18 2 I zaliczenie z oceną 14 (za cały moduł PNJR I) CEL PRZEDMIOTU: Kształtowanie umiejętności tworzenia wypowiedzi ustnych i pisemnych w oparciu o wybrane teksty naukowe. WYMAGANIA WSTĘPNE: Znajomość języka na poziomie C1. ZAKRES TEMATYCZNY PRZEDMIOTU: Sporządzanie ustnych i pisemnych wypowiedzi w oparciu o teksty naukowe związane tematycznie z wybranym przez studenta magisterskim. Interpretacja oraz metody analizy tekstów naukowych. METODY KSZTAŁCENIA: Wykład konwersatoryjny, praca z tekstem naukowym (indywidualna i w grupach), praca z dokumentem źródłowym, dyskusja, w pisaniu. EFEKTY KSZTAŁCENIA I METODY WERYFIKACJI OSIĄGANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA: OPIS EFEKTU Student ma uporządkowaną, pogłębioną wiedzę o strukturze współczesnego języka rosyjskiego oraz podstawowe informacje z zakresu jego historii. Student ma pogłębioną wiedzę na temat interpretacji tekstów i rozumie zaawansowane metody ich krytycznej analizy. Student potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i integrować informacje z wykorzystaniem różnych źródeł i sposobów SYMBOLE EFEKTÓW KN2_W04+ KN2_W08+ KN2_U01+ METODY WERYFIKACJI praca z dokumentem źródłowym Bieżąca kontrola na zajęciach, praca z tekstem (konspekt) zajęciach, praca z tekstem, dyskusja FORMA ZAJĘĆ
oraz formułować na tej podstawie krytyczne sądy. Student potrafi przeprowadzić krytyczną analizę tekstu z zastosowaniem zaawansowanych metod, uwzględniając przy tym nowe osiągnięcia humanistyki. Student posiada umiejętność merytorycznej argumentacji, z wykorzystaniem własnych poglądów oraz poglądów innych autorów i formułowania wniosków oraz tworzenia syntetycznych podsumowań w języku polskim i rosyjskim. Student posiada pogłębioną umiejętność tworzenia użytkowych prac pisemnych w języku polskim i rosyjskim, jak i typowych prac pisemnych w zakresie dyscyplin filologicznych z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych i korzystając z literatury przedmiotu. Student stopniowo osiąga zbliżoną do rodzimej znajomość języka specjalności kształcenia zgodnie z wymaganiami określonymi dla poziomu C2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego. Student zdaje sobie sprawę z potrzeby systematycznego uczenia się oraz nieustannego zdobywania i uzupełniania wiedzy w zakresie języka rosyjskiego. KN2_U05+ KN2_U06+ praca z tekstem (sprawdzian pisemny) zajęciach, praca z tekstem, dyskusja KN2_U11++ kontrolna praca pisemna KN2_U13+ KN2_01+++ praca w zespole sprawdzian pisemny WARUNKI ZALICZENIA: Student otrzymuje zaliczenie na podstawie pozytywnych ocen z prac pisemnych. Ponadto oceniany jest aktywny udział w zajęciach, przygotowanie do zajęć oraz pozytywne oceny z kontroli bieżącej. Warunkiem zaliczenia przedmiotu Praktyczna nauka języka rosyjskiego I jest uzyskanie zaliczeń ze wszystkich sprawności wchodzących w skład kursu. Ocena końcowa z przedmiotu jest średnią ocen ze wszystkich sprawności wchodzących w skład przedmiotu Praktyczna nauka języka rosyjskiego I. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA (CAŁY MODUŁ PNJR I ): Studia stacjonarne: Udział w zajęciach: 90 godz. Konsultacje: 60 godz. Przygotowanie do zajęć: 200 godz. Łącznie 350 godz. 14 ECTS akademickiego: 6 ECTS LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA: Literatura będzie podawana na bieżąco przez prowadzącego zajęcia PROGRAM OPRACOWAŁA: DR EWA KRIUKOWA Studia niestacjonarne: Udział w zajęciach: 54 godz. Konsultacje: 30 godz. Przygotowanie do zajęć: 266 godz. Łącznie 350 godz. 14 ECTS akademickiego: 3,36 ECTS
Liczba godzin w semestrze Liczba godzin w tygodniu Semestr P R A K T Y C Z N A N A U K A JJ Ę Z Y K A R O S Y JJ S K I E G O I I :: K O N W E R S A C JJ A Kod przedmiotu: 09.6-WH-FRSD-PN2 Typ przedmiotu: obowiązkowy Język nauczania: rosyjski Odpowiedzialny za przedmiot: Prowadząc y: Osoba wyznaczona spośród nauczycieli prowadzących PNJR I Nauczyciele akademiccy Katedry Filologii Wschodniosłowiańskiej zajęć zaliczenia Punkt y ECTS Studia stacjonarne Konwersatorium 30 2 II zaliczenie z oceną Studia niestacjonarne 10 (za cały moduł PNJR II) Konwersatorium 18 2 II zaliczenie z oceną CEL PRZEDMIOTU: Doskonalenie i rozwój umiejętności posługiwania się językiem rosyjskim w mowie. Zaznajomienie studentów z wybranymi aspektami życia codziennego i społecznego w Rosji w celu rozwijania ustnych kompetencji językowych. Rozumienie mowy stylistycznie nacechowanej w nietypowych sytuacjach komunikacyjnych. Rozwój umiejętności czynnego uczestnictwa w konwersacji; doskonalenie czytania. WYMAGANIA WSTĘPNE: Zaliczenie kursu Praktyczna nauka języka rosyjskiego I ZAKRES TEMATYCZNY PRZEDMIOTU: Sporządzanie wypowiedzi ustnych poświęconych człowiekowi i jego najbliższemu otoczeniu. Szczegółowa charakterystyka człowieka z uwzględnieniem podobieństw i różnic w zachowaniu i wyglądzie zewnętrznym poszczególnych osób. Analiza stosunków międzyludzkich na płaszczyźnie rodzinnej, zawodowej i edukacyjnej. Życie codzienne człowieka związane z relacjami międzyludzkimi, ze szczególnym uwzględnieniem zależności i podziału obowiązków w pracy (szef-podwładny, cechy osobowościowe szefa, podział obowiązków zawodowych), w szkole (nauczyciel-uczeń) i w domu (rodzice-dzieci). Zapoznanie studentów z cechami rosyjskiej kuchni narodowej i zasadami zachowania się przy stole. METODY KSZTAŁCENIA: Wykład konwersatoryjny, pogadanka, praca indywidualna i w zespole, dyskusja, metoda sytuacyjna, debata za i przeciw, burza mózgów EFEKTY KSZTAŁCENIA I METODY WERYFIKACJI OSIĄGANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA: OPIS EFEKTU SYMBOLE EFEKTÓW METODY WERYFIKACJI FORMA ZAJĘĆ Student ma uporządkowaną, pogłębioną KN2_W04++
wiedzę o strukturze współczesnego języka rosyjskiego oraz podstawowe informacje z zakresu jego historii. praca indywidualna, odpowiedź ustna Student ma pogłębioną wiedzę na temat interpretacji tekstów i rozumie zaawansowane metody ich krytycznej analizy. KN2_W08++ praca samodzielna, odpowiedź ustna Student ma pogłębioną wiedzę o kompleksowej naturze języka oraz jego złożoności i historycznej zmienności jego znaczeń. KN2_W10++ aktywność i bieżąca kontrola na zajęciach Student potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i integrować informacje z wykorzystaniem różnych źródeł i sposobów oraz formułować na tej podstawie krytyczne sądy. KN2_U01++ odpowiedź ustna Student potrafi przeprowadzić krytyczną analizę tekstu rosyjskojęzycznego z zastosowaniem zaawansowanych metod, uwzględniając przy tym nowe osiągnięcia humanistyki. KN2_U05++ aktywność i bieżąca kontrola na zajęciach Student posiada umiejętność merytorycznej argumentacji, z wykorzystaniem własnych poglądów oraz poglądów innych autorów i formułowanie wniosków praz tworzenia syntetycznych podsumowań w języku polskim i rosyjskim. KN2_U06+++ zajęciach, praca w zespole Student potrafi zaprezentować w różnych formach i mediach krytyczne opracowania na temat wytworów kultury. KN2_U08+ aktywność i bieżąca kontrola na zajęciach Student potrafi popularyzować wiedzę o humanistyce oraz wytworach kultury i jej instytucjach w języku polskim i rosyjskim. KN2_U10++ zajęciach, wypowiedź ustna, praca w zespołach Student posiada pogłębioną umiejętność tworzenia użytkowych prac pisemnych w języku polskim i rosyjskim, jak i typowych prac pisemnych w zakresie dyscyplin filologicznych z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych i korzystając z literatury przedmiotu. KN2_U11+++ aktywność i bieżąca kontrola na zajęciach Student stopniowo osiąga zbliżoną do rodzimej znajomość języka specjalności kształcenia zgodnie z wymaganiami określonymi dla poziomu C2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego. KN2_U13++ zajęciach, aktywność na zajęciach, prezentacja Student ma pogłębione umiejętności w zakresie tłumaczeń ustnych i pisemnych z języka rosyjskiego na język polski i z języka polskiego na język rosyjski. KN2_U15+ aktywność i bieżąca kontrola na zajęciach Student potraf inspirować inne osoby do nauki i organizować ich proces uczenia się. KN2_K02+++ aktywność i bieżąca kontrola na zajęciach Student potrafi kierować małym zespołem, przyjmując odpowiedzialność za efekty jego pracy. Student prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu. KN2_K04+++ KN2_K06++ aktywność i bieżąca kontrola na zajęciach dyskusja. WARUNKI ZALICZENIA: Zaliczenie z oceną na podstawie frekwencji, aktywności na zajęciach oraz kontroli bieżącej (różne rodzaje wypowiedzi ustnych). Ponadto oceniane jest przygotowanie do zajęć i prace domowe studenta.
OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA (CAŁY MODUŁ PNJR II ): Studia stacjonarne: Udział w zajęciach: 60 godz. Konsultacje: 55 godz. Przygotowanie do zajęć: 135 godz. Łącznie 250 godz. 10 ECTS akademickiego: 4,6 ECTS LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA: Studia niestacjonarne: Udział w zajęciach: 36 godz. Konsultacje: 25 godz. Przygotowanie do zajęć: 189 godz. Łącznie 250 godz. 10 ECTS akademickiego: 2,44 ECTS Różnorodne dokumenty autentyczne (tekstowe, dźwiękowe i wizualne): medialne, użytkowe, literackie, podręczniki i materiały uzupełniające. Literatura będzie podawana na bieżąco przez prowadzącego zajęcia. PROGRAM OPRACOWAŁA: DR AGNIESZKA ŁAZAR
Liczba godzin w semestrze Liczba godzin w tygodniu Semestr P R A K T Y C Z N A N A U K A JJ Ę Z Y K A R O S Y JJ S K I E G O I I :: P I S A N I E Kod przedmiotu: 09.1-WH-FRSD-PN2 Typ przedmiotu: obowiązkowy Język nauczania: rosyjski, polski Odpowiedzialny za przedmiot: Prowadząc y: Osoba wyznaczona spośród nauczycieli prowadzących PNJR I Nauczyciele akademiccy Katedry Filologii Wschodniosłowiańskiej zajęć zaliczenia Punkt y ECTS Studia stacjonarne 30 2 II zaliczenie z oceną Studia niestacjonarne 10 (za cały moduł PNJR II) Konwersatorium 18 2 II zaliczenie z oceną CEL PRZEDMIOTU: Doskonalenie i rozwój umiejętności posługiwania się językiem rosyjskim przede wszystkim w formie pisanej. Zaznajomienie studentów z wybranymi aspektami życia codziennego i społecznego w Rosji w celu rozwijania pisemnych kompetencji językowych. Rozumienie mowy stylistycznie nacechowanej w nietypowych sytuacjach komunikacji pisemnej WYMAGANIA WSTĘPNE: Zaliczenie kursu Praktyczna nauka języka rosyjskiego I ZAKRES TEMATYCZNY PRZEDMIOTU: Sporządzanie przede wszystkim wypowiedzi pisemnych poświęconych najbliższemu otoczeniu człowieka. Szczegółowa charakterystyka człowieka z uwzględnieniem podobieństw i różnic w zachowaniu i wyglądzie zewnętrznym poszczególnych osób. Analiza stosunków międzyludzkich na płaszczyźnie rodzinnej, zawodowej i edukacyjnej. Życie codzienne człowieka związane z relacjami międzyludzkimi, ze szczególnym uwzględnieniem zależności i podziału obowiązków w pracy (szef-podwładny, cechy osobowościowe szefa, podział obowiązków zawodowych), w szkole (nauczyciel-uczeń) i w domu (rodzice-dzieci). Zapoznanie studentów z cechami rosyjskiej kuchni narodowej i zasadami zachowania się przy stole. METODY KSZTAŁCENIA: Wykład konwersatoryjny, pogadanka, praca z książką, praca z dokumentem źródłowym, w pisaniu, dyskusja. EFEKTY KSZTAŁCENIA I METODY WERYFIKACJI OSIĄGANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA: OPIS EFEKTU Student ma uporządkowaną, pogłębioną wiedzę o strukturze współczesnego języka rosyjskiego oraz podstawowe informacje z zakresu jego historii. SYMBOLE EFEKTÓW KN2_W04++ METODY WERYFIKACJI w pisaniu FORMA ZAJĘĆ
Student ma pogłębioną wiedzę na temat interpretacji tekstów i rozumie zaawansowane metody ich krytycznej analizy. KN2_W08++ wypowiedź pisemna Student ma pogłębioną wiedzę o kompleksowej naturze języka oraz jego złożoności i historycznej zmienności jego znaczeń. KN2_W10++ dyskusja Student potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i integrować informacje z wykorzystaniem różnych źródeł i sposobów oraz formułować na tej podstawie krytyczne sądy. KN2_U01++ pisemne (rozprawka) Student potrafi przeprowadzić krytyczną analizę tekstu rosyjskojęzycznego z zastosowaniem zaawansowanych metod, uwzględniając przy tym nowe osiągnięcia humanistyki. KN2_U05++ aktywność i bieżąca kontrola na zajęciach Student posiada umiejętność merytorycznej argumentacji, z wykorzystaniem własnych poglądów oraz poglądów innych autorów i formułowania wniosków oraz tworzenia syntetycznych podsumowań w języku polskim i rosyjskim. KN2_U06+++ zajęciach, praca z tekstem, w pisaniu Student potrafi zaprezentować w różnych formach i mediach krytyczne opracowania na temat wytworów kultury. KN2_U08+ aktywność i bieżąca kontrola na zajęciach Student potrafi popularyzować wiedzę o humanistyce oraz wytworach kultury i jej instytucjach w języku polskim i rosyjskim. KN2_U10++ aktywność i bieżąca kontrola na zajęciach Student posiada pogłębioną umiejętność tworzenia użytkowych prac pisemnych w języku polskim i rosyjskim, jak i typowych prac pisemnych w zakresie dyscyplin filologicznych z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych i korzystając z literatury przedmiotu. KN2_U11+++ kontrolna praca pisemna (wypracowanie) Student stopniowo osiąga zbliżoną do rodzimej znajomość języka specjalności kształcenia zgodnie z wymaganiami określonymi dla poziomu C2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego. KN2_U13++ w pisaniu Student ma pogłębione umiejętności w zakresie tłumaczeń ustnych i pisemnych z języka rosyjskiego na język polski i z języka polskiego na język rosyjski. KN2_U15+ aktywność i bieżąca kontrola na zajęciach Student potraf inspirować inne osoby do nauki i organizować ich proces uczenia się. Student potrafi kierować małym zespołem, przyjmując odpowiedzialność za efekty jego pracy. Student prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu. KN2_K02+++ KN2_K04+++ KN2_K06++ aktywność i bieżąca kontrola na zajęciach aktywność i bieżąca kontrola na zajęciach w pisaniu WARUNKI ZALICZENIA: Student otrzymuje zaliczenie z oceną na podstawie pozytywnych ocen z prac pisemnych. Ponadto oceniana jest aktywność na zajęciach, przygotowanie studenta do zajęć oraz pozytywne oceny z kontroli bieżącej i prac domowych.
OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA (CAŁY MODUŁ PNJR II ): Studia stacjonarne: Udział w zajęciach: 60 godz. Konsultacje: 55 godz. Przygotowanie do zajęć: 135 godz. Łącznie 250 godz. 10 ECTS akademickiego: 4,6 ECTS LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA: Studia niestacjonarne: Udział w zajęciach: 36 godz. Konsultacje: 25 godz. Przygotowanie do zajęć: 189 godz. Łącznie 250 godz. 10 ECTS akademickiego: 2,44 ECT Różnorodne dokumenty autentyczne (tekstowe, dźwiękowe i wizualne): medialne, użytkowe, literackie, podręczniki i materiały uzupełniające. Literatura będzie podawana na bieżąco przez prowadzącego zajęcia. PROGRAM OPRACOWAŁA: DR AGNIESZKA ŁAZAR
Liczba godzin w semestrze Liczba godzin w tygodniu Semestr P R A K T Y C Z N A N A U K A JJ Ę Z Y K A R O S Y JJ S K I E G O I I I :: K O N W E R S A C JJ A Kod przedmiotu: 09.1-WH-FRSD-PN3 Typ przedmiotu: obowiązkowy Język nauczania: rosyjski Odpowiedzialny za przedmiot: Prowadząc y: Osoba wyznaczona spośród nauczycieli prowadzących PNJR III Nauczyciele akademiccy Katedry Filologii Wschodniosłowiańskiej zajęć zaliczenia Punkt y ECTS Studia stacjonarne 30 2 III zaliczenie, egzamin ustny i pisemny Studia niestacjonarne 12 (za cały moduł PNJR III) Konwersatorium 18 2 III zaliczenie, egzamin ustny i pisemny CEL PRZEDMIOTU: Dalsze doskonalenie i rozwój umiejętności posługiwania się językiem rosyjskim w mowie. Zaznajomienie studentów z wybranymi aspektami życia codziennego i społecznego w Rosji w celu rozwijania ustnych kompetencji językowych. Rozumienie mowy stylistycznie nacechowanej w nietypowych sytuacjach komunikacyjnych. Rozwój umiejętności czynnego uczestnictwa w konwersacji; doskonalenie czytania. WYMAGANIA WSTĘPNE: Zaliczenie kursu Praktyczna nauka języka rosyjskiego II ZAKRES TEMATYCZNY PRZEDMIOTU: Sporządzanie przede wszystkim wypowiedzi ustnych poświęconych najbliższemu otoczeniu człowieka. Analiza stosunków międzyludzkich na płaszczyźnie zawodowej (np. w jaki sposób szukać zatrudnienia na współczesnym rynku pracy; co decyduje o zatrudnieniu na konkretnym stanowisku; wygląd zewnętrzny, a szansa na znalezienie pracy; jak się zaprezentować podczas rozmowy kwalifikacyjnej itd.). Problemy współczesnego świata i współczesnej młodzieży: pracujący studenci, pokolenie białych kołnierzyków i yuppie jako młody wielkomiejski przedstawiciel wolnego zawodu. Kryzys instytucji rodziny i kwestia macierzyństwa (np. wczesne i nieplanowane macierzyństwo; bezpłodność, a matki zastępcze, czyli surogatki; rodzicielstwo czy kariera itd.). Uzależnienia i nałogi oraz ich wpływ na zdrowie i życie człowieka (np. Internet i komputer: zabawka, czy uzależnienie; Internet: cenzura czy wolność; problem legalizacji narkotyków; alkoholizm, narkomania, nikotyna i inne rodzaje uzależnień itp.). METODY KSZTAŁCENIA: Wykład konwersatoryjny, pogadanka, praca indywidualna i w zespole, dyskusja, metoda sytuacyjna, debata za i przeciw, burza mózgów. EFEKTY KSZTAŁCENIA I METODY WERYFIKACJI OSIĄGANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA: OPIS EFEKTU SYMBOLE EFEKTÓW METODY WERYFIKACJI FORMA ZAJĘĆ
Student ma uporządkowaną, pogłębioną wiedzę o strukturze współczesnego języka rosyjskiego oraz podstawowe informacje z zakresu jego historii. KN2_W04+++ praca indywidualna, odpowiedź ustna Student ma pogłębioną wiedzę o kompleksowej naturze języka oraz jego złożoności i historycznej zmienności jego znaczeń. KN2_W10++ aktywność i bieżąca kontrola na zajęciach Student potrafi zaprezentować w różnych formach i mediach krytyczne opracowania na temat wytworów kultury. KN2_U08+++ aktywność i bieżąca kontrola na zajęciach Student potrafi popularyzować wiedzę o humanistyce oraz wytworach kultury i jej instytucjach w języku polskim i rosyjskim. KN2_U10+++ zajęciach, wypowiedź ustna, praca w zespołach Student stopniowo osiąga zbliżoną do rodzimej znajomość języka specjalności kształcenia zgodnie z wymaganiami określonymi dla poziomu C2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego. KN2_U13+++ zajęciach, aktywność na zajęciach, prezentacja Student ma pogłębione umiejętności w zakresie tłumaczeń ustnych i pisemnych z języka rosyjskiego na język polski i z języka polskiego na język rosyjski. KN2_U15++ aktywność i bieżąca kontrola na zajęciach Student prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu. KN2_K06++ dyskusja. WARUNKI ZALICZENIA: Zaliczenie ćwiczeń na podstawie frekwencji, aktywności na zajęciach oraz kontroli bieżącej (różne rodzaje wypowiedzi ustnych). Warunkiem przystąpienia do egzaminu jest uzyskanie zaliczeń ze wszystkich sprawności wchodzących w skład przedmiotu Praktyczna nauka języka rosyjskiego III. Warunkiem zaliczenia przedmiotu Praktyczna nauka języka rosyjskiego III jest uzyskanie zaliczeń ze wszystkich sprawności wchodzących w skład kursu oraz pozytywna ocena z egzaminu, złożonego z części pisemnej i ustnej. Ocena z egzaminu jest oceną końcową z przedmiotu. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA (CAŁY MODUŁ PNJR III ): Studia stacjonarne: Udział w zajęciach: 60 godz. Konsultacje: 45 godz. Przygotowanie do zajęć: 155 godz. Przygotowanie do egzaminu: 35 godz. Udział w egzaminie: 5 godz. Łącznie 300 godz. 12 ECTS akademickiego: 4,4 ECTS LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA: Studia niestacjonarne: Udział w zajęciach: 36 godz. Konsultacje: 30 godz. Przygotowanie do zajęć: 184 godz. Przygotowanie do egzaminu: 45 godz. Udział w egzaminie: 5 godz. Łącznie 300 godz. 12 ECTS akademickiego: 2,84 ECT Różnorodne dokumenty autentyczne (tekstowe, dźwiękowe i wizualne): medialne, użytkowe, literackie, podręczniki i materiały uzupełniające. Literatura będzie podawana na bieżąco przez prowadzącego zajęcia. PROGRAM OPRACOWAŁA: DR AGNIESZKA ŁAZAR
Liczba godzin w semestrze Liczba godzin w tygodniu Semestr P R A K T Y C Z N A N A U K A JJ Ę Z Y K A R O S Y JJ S K I E G O I I I :: P I S A N I E Kod przedmiotu: 09.1-WH-FRSD-PN3 Typ przedmiotu: obowiązkowy Język nauczania: rosyjski, polski Odpowiedzialny za przedmiot: Prowadząc y: Osoba wyznaczona spośród nauczycieli prowadzących PNJR II Pracownicy Katedry Filologii Wschodniosłowiańskiej zajęć zaliczenia Punkt y ECTS Studia stacjonarne 30 2 III zaliczenie, egzamin ustny i pisemny Studia niestacjonarne 12 (za cały moduł PNJR III) Konwersatorium 18 2 III zaliczenie, egzamin ustny i pisemny CEL PRZEDMIOTU: Dalsze doskonalenie i rozwój umiejętności posługiwania się językiem rosyjskim przede wszystkim w formie pisanej. Zaznajomienie studentów z wybranymi aspektami życia codziennego i społecznego w Rosji w celu rozwijania pisemnych kompetencji językowych. Rozumienie mowy stylistycznie nacechowanej w nietypowych sytuacjach komunikacji pisemnej. Doskonalenie czytania i pisania. WYMAGANIA WSTĘPNE: Zaliczenie kursu Praktyczna nauka języka rosyjskiego II ZAKRES TEMATYCZNY PRZEDMIOTU: Sporządzanie przede wszystkim wypowiedzi pisemnych poświęconych najbliższemu otoczeniu człowieka. Analiza stosunków międzyludzkich na płaszczyźnie zawodowej (np. w jaki sposób szukać zatrudnienia na współczesnym rynku pracy; co decyduje o zatrudnieniu na konkretnym stanowisku; wygląd zewnętrzny, a szansa na znalezienie pracy; jak sporządzić list motywacyjny i inne dokumenty aplikacyjne; jak się zaprezentować podczas rozmowy kwalifikacyjnej itd.). Problemy współczesnego świata i współczesnej młodzieży: pracujący studenci, pokolenie białych kołnierzyków i yuppie jako młody wielkomiejski przedstawiciel wolnego zawodu. Kryzys instytucji rodziny i kwestia macierzyństwa (np. wczesne i nieplanowane macierzyństwo; bezpłodność, a matki zastępcze czyli surogatki; rodzicielstwo czy kariera itd.). Uzależnienia i nałogi oraz ich wpływ na zdrowie i życie człowieka (np. Internet i komputer: zabawka, czy uzależnienie; Internet: cenzura czy wolność; problem legalizacji narkotyków; alkoholizm, narkomania, nikotyna i inne rodzaje uzależnień itp.). METODY KSZTAŁCENIA: Wykład konwersatoryjny, pogadanka, praca z książką, praca z dokumentem źródłowym, w pisaniu, dyskusja, debata za i przeciw EFEKTY KSZTAŁCENIA I METODY WERYFIKACJI OSIĄGANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA: OPIS EFEKTU SYMBOLE EFEKTÓW METODY WERYFIKACJI FORMA ZAJĘĆ
Student ma uporządkowaną, pogłębioną wiedzę o strukturze współczesnego języka rosyjskiego oraz podstawowe informacje z zakresu jego historii. KN2_W04+++ w pisaniu Student ma pogłębioną wiedzę o kompleksowej naturze języka oraz jego złożoności i historycznej zmienności jego znaczeń. KN2_W10++ dyskusja Student potrafi zaprezentować w różnych formach i mediach krytyczne opracowania na temat wytworów kultury. KN2_U08+++ aktywność i bieżąca kontrola na zajęciach Student potrafi popularyzować wiedzę o humanistyce oraz wytworach kultury i jej instytucjach w języku polskim i rosyjskim. KN2_U10+++ aktywność i bieżąca kontrola na zajęciach Student stopniowo osiąga zbliżoną do rodzimej znajomość języka specjalności kształcenia zgodnie z wymaganiami określonymi dla poziomu C2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego. KN2_U13+++ w pisaniu Student ma pogłębione umiejętności w zakresie tłumaczeń ustnych i pisemnych z języka rosyjskiego na język polski i z języka polskiego na język rosyjski. KN2_U15++ aktywność i bieżąca kontrola na zajęciach Student prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu. KN2_K06++ w pisaniu WARUNKI ZALICZENIA: Zaliczenie ćwiczeń na podstawie frekwencji, aktywności na zajęciach oraz kontroli bieżącej (różne rodzaje prac pisemnych). Warunkiem przystąpienia do egzaminu jest uzyskanie zaliczeń ze wszystkich sprawności wchodzących w skład przedmiotu Praktyczna nauka języka rosyjskiego III. Warunkiem zaliczenia przedmiotu Praktyczna nauka języka rosyjskiego III jest uzyskanie zaliczeń ze wszystkich sprawności wchodzących w skład kursu oraz pozytywna ocena z egzaminu, złożonego z części pisemnej i ustnej. Ocena z egzaminu jest oceną końcową z przedmiotu. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA (CAŁY MODUŁ PNJR III ): Studia stacjonarne: Udział w zajęciach: 60 godz. Konsultacje: 45 godz. Przygotowanie do zajęć: 155 godz. Przygotowanie do egzaminu: 35 godz. Udział w egzaminie: 5 godz. Łącznie 300 godz. 12 ECTS akademickiego: 4,4 ECTS LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA: Studia niestacjonarne: Udział w zajęciach: 36 godz. Konsultacje: 30 godz. Przygotowanie do zajęć: 184 godz. Przygotowanie do egzaminu: 45 godz. Udział w egzaminie: 5 godz. Łącznie 300 godz. 12 ECTS akademickiego: 2,84 ECT Różnorodne dokumenty autentyczne (tekstowe, dźwiękowe i wizualne): medialne, użytkowe, literackie, podręczniki i materiały uzupełniające. Literatura będzie podawana na bieżąco przez prowadzącego zajęcia. PROGRAM OPRACOWAŁA: DR AGNIESZKA ŁAZAR
Liczba godzin w semestrze Liczba godzin w tygodniu Semestr JJ Ę Z Y K O Z N A W S T W O O G Ó L N E Kod przedmiotu: 09.3-WH-FRSD-JO Typ przedmiotu: obowiązkowy w opcjach Język nauczania: polski Odpowiedzialny za przedmiot: Nauczyciel akademicki prowadzący zajęcia Prowadząc y: Nauczyciele akademiccy Zakładu Językoznawstwa Wschodniosłowiańskiego zajęć zaliczenia Punkt y ECTS Studia stacjonarne Ćwic zenia 30 2 I zaliczenie z oceną (4 ECTS) lub praca pisemna (6 ECTS) Studia niestacjonarne 4 lub 6 Ćwic zenia 18 2 I zaliczenie z oceną (4 ECTS) lub praca pisemna (6 ECTS) CEL PRZEDMIOTU: Poszerzenie i pogłębienie wiadomości z zakresu językoznawstwa ogólnego. WYMAGANIA WSTĘPNE: Znajomość podstawowej terminologii językoznawczej. ZAKRES TEMATYCZNY PRZEDMIOTU: Teorie lingwistyczne XIX i XX wieku: strukturalizm F. de Saussure a, młodogramatycy, szkoła kazańska, koncepcje szkoły praskiej, kontekstualizm, strukturalizm amerykański, gramatyka generatywnotransformacyjna, gramatyka przypadku. Związki lingwistyki z innymi naukami. Działy językoznawstwa. Językoznawstwo opisowe. Części składowe języka systemy: fonologiczny, morfologiczny, semantyczny, składniowy i stylistyczny. Funkcje społeczne języka. Odmiany językowe: język potoczny, naukowy, artystyczny. Językoznawstwo historyczne: zasady klasyfikacji języków, metody badań, przyczyny zmian językowych. Językoznawstwo typologiczne: typologia języków, cechy recesywne i ekspansywne języków. METODY KSZTAŁCENIA: Wykład konwersatoryjny. EFEKTY KSZTAŁCENIA I METODY WERYFIKACJI OSIĄGANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA: OPIS EFEKTU Student ma pogłębioną wiedzę o miejscu i znaczeniu językoznawstwa w systemie nauk humanistycznych oraz o jego specyfice przedmiotowej i metodologicznej. Student zna terminologię z zakresu językoznawstwa na poziomie rozszerzonym. SYMBOLE EFEKTÓW KN2_W01++ KN2_W02+++ METODY WERYFIKACJI dyskusja odpowiedź ustna FORMA ZAJĘĆ
Student ma uporządkowaną, pogłębioną wiedzę, obejmującą terminologię i metodologię z zakresu językoznawstwa oraz posiada pogłębioną wiedzę o strukturze współczesnego języka rosyjskiego. Student ma pogłębioną wiedzę o powiązaniach językoznawstwa z innymi dyscyplinami, koniecznymi do poszerzania wiedzy (historia, socjologia i inne wybrane). Student potrafi pozyskiwać informacje z różnych źródeł, analizować, oceniać, selekcjonować i wykorzystywać we właściwy sposób. Student posiada podstawową umiejętność posługiwania się pojęciami i paradygmatami badawczymi z zakresu językoznawstwa. Student potrafi odróżniać i opisywać różne rodzaje tekstów. Student ma zbliżoną do rodzimej znajomość języka rosyjskiego zgodnie z wymaganiami określonymi dla poziomu C1 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego. Student prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu. KN2_W03++ KN2_W06++ KN2_U01++ KN2_U04++ KN2_U06++ KN2_U12+ KN2_K05+ sprawdzian pisemny zajęciach, dyskusja aktywność na zajęciach, dyskusja praca z tekstem naukowym, dyskusja test dyskusja WARUNKI ZALICZENIA: Czynny udział w zajęciach. Sprawdzian w formie testu. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA: Studia stacjonarne (4 ECTS): Udział w zajęciach: 30 godz. Konsultacje: 20 godz. Praca własna studenta: 50 godz. Łącznie 100 godz. 4 ECTS akademickiego: 2 ECTS Studia niestacjonarne (4 ECTS): Udział w zajęciach: 18 godz. Konsultacje: 12 godz. Praca własna studenta: 70 godz. Łącznie 100 godz. 4 ECTS akademickiego: 1,2 ECTS Studia stacjonarne (6 ECTS): Udział w zajęciach: 30 godz. Konsultacje: 20 godz. Praca własna studenta (w tym przygotowanie pracy pisemnej): 100 godz. Łącznie 150 godz. 6 ECTS akademickiego: 2 ECTS Studia niestacjonarne (6 ECTS): Udział w zajęciach: 18 godz. Konsultacje: 12 godz. Praca własna studenta (w tym przygotowanie pracy pisemnej): 120 godz. Łącznie 150 godz. 6 ECTS akademickiego: 1,2 ECTS LITERATURA PODSTAWOWA: 1. Encyklopedia językoznawstwa ogólnego, pod red F. Polańskiego, Wrocław 1993. 2. Furdal A., Językoznawstwo otwarte, Wrocław 2000. 3. Kurs edynburski językoznawstwa stosowanego, pod red. J.P.B. Allena, S. Pit Cordera, t. I-II, Warszawa 1983. 4. Lachur Cz., Zarys językoznawstwa ogólnego, Opole 2004. 5. Milewski T., Językoznawstwo, Warszawa 1975. 6. Weinsberg A., Językoznawstwo ogólne, Warszawa 1983.
LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA: 1. Lyons J., Wstęp do językoznawstwa, Warszawa 1976. PROGRAM OPRACOWAŁA: DR EWA KRIUKOWA
Liczba godzin w semestrze Liczba godzin w tygodniu Semestr M E T O D O L O G I A B A D A Ń JJ Ę Z Y K O Z N A W C Z Y C H Kod przedmiotu: 09.3-WH-FRSD-BJ Typ przedmiotu: obowiązkowy w opcjach Język nauczania: rosyjski, polski Odpowiedzialny za przedmiot: Nauczyciel akademicki prowadzący zajęcia Prowadząc y: Nauczyciele akademiccy Zakładu Językoznawstwa Wschodniosłowiańskiego zajęć zaliczenia Punkt y ECTS Studia stacjonarne Ćwic zenia 30 2 II zaliczenie z oceną (4 ECTS) lub praca pisemna (6 ECTS) Studia niestacjonarne 4 lub 6 Ćwic zenia 18 2 II zaliczenie z oceną (4 ECTS) lub praca pisemna (6 ECTS) CEL PRZEDMIOTU: Celem zajęć jest zaznajomienie studentów z podstawowymi metodami stosowanymi w językoznawstwie, ze szczególnym uwzględnieniem badań konfrontatywnych. WYMAGANIA WSTĘPNE: Elementarna wiedza o lingwistyce jako nauce, systemie językowym oraz znajomość podstaw terminologii językoznawczej. ZAKRES TEMATYCZNY PRZEDMIOTU: Związki językoznawstwa z innymi dyscyplinami naukowymi. Analiza komponentów. Metoda transformacyjnogeneratywna Noama Chomsky ego. Struktura głęboka i powierzchniowa. Gramatyka przypadków. Przekład. Metody matematyczne i statystyka językoznawcza. Metody psycholingwistyczne. Metody językoznawstwa historycznego. Metodologia badań konfrontatywnych. Zasady badań porównawczych. Poziomy i aspekty. Etapy analizy. METODY KSZTAŁCENIA: Wykład konwersatoryjny EFEKTY KSZTAŁCENIA I METODY WERYFIKACJI OSIĄGANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA: OPIS EFEKTU Student ma pogłębioną wiedzę o miejscu i znaczeniu filologii w systemie nauk humanistycznych oraz o ich specyfice przedmiotowej i metodologicznej. Student zna terminologię językoznawczą na poziomie rozszerzonym, a także posiada uporządkowaną, pogłębioną wiedzę, SYMBOLE EFEKTÓW METODY WERYFIKACJI FORMA ZAJĘĆ KN2_W01+++ aktywność, dyskusja KN2_W03+++ zajęciach
obejmującą terminologię i metodologię z zakresu językoznawstwa. Student ma pogłębioną wiedzę o powiązaniach dyscyplin językoznawczych z dyscyplinami koniecznymi do poszerzania wiedzy (historia, socjologia i inne wybrane). Student posiada szczegółową wiedzę o najważniejszych kierunkach rozwoju i nowych osiągnięciach z zakresu wybranej specjalizacji językoznawczej. Student ma pogłębione umiejętności badawcze, obejmujące analizę prac innych autorów, syntezę różnych idei i poglądów, dobór metod i narzędzi badawczych, opracowanie i prezentację wyników pozwalające na oryginalne rozwiązywanie problemów w obrębie dyscypliny wybranej specjalizacji dyplomowej (językoznawstwo). Student umie samodzielnie zdobywać wiedzę i poszerzać swoje umiejętności badawcze w zakresie wybranej specjalizacji dyplomowej (językoznawstwo) oraz podejmować autonomiczne działania zmierzające do rozwijania zdolności i kierowania własną karierą zawodową. Student posiada pogłębioną umiejętność posługiwania się pojęciami i paradygmatami badawczymi oraz integrowania wiedzy z zakresu językoznawstwa. Student posiada pogłębioną umiejętność przygotowania wystąpień ustnych w zakresie językoznawstwa w języku polskim i rosyjskim. Student potrafi określić priorytety służące realizacji określonych zadań. KN2_W06+++ KN2_W07++ KN2_U02++ KN2_U03++ KN2_U04+++ KN2_U12++ zajęciach, dyskusja zajęciach zajęciach aktywność, dyskusja, zajęciach zajęciach, kolokwia i/lub praca zajęciach KN2_K05++ aktywność, dyskusja WARUNKI ZALICZENIA: Zaliczenie z oceną (4 ECTS): Studenci oceniani są za aktywność na zajęciach, przygotowują krótkie wprawki do poszczególnych ćwiczeń, zaliczają dwa kolokwia. Te warunki oraz obecność na zajęciach są podstawą do zaliczenia przedmiotu. Praca pisemna (6 ECTS): Studenci oceniani są za aktywność na zajęciach, przygotowują krótkie wprawki do poszczególnych ćwiczeń, zaliczają dwa kolokwia oraz przygotowują pracę pisemną. Te warunki oraz obecność na zajęciach są podstawą do zaliczenia przedmiotu. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA: Studia stacjonarne (4 ECTS): Udział w zajęciach: 30 godz. Konsultacje: 20 godz. Praca własna studenta: 50 godz. Łącznie 100 godz. 4 ECTS akademickiego: 2 ECTS Studia stacjonarne (6 ECTS): Udział w zajęciach: 30 godz. Konsultacje: 20 godz. Praca własna studenta (w tym przygotowanie pracy pisemnej): 100 godz. Łącznie 150 godz. 6 ECTS akademickiego: 2 ECTS Studia niestacjonarne (4 ECTS): Udział w zajęciach: 18 godz. Konsultacje: 12 godz. Praca własna studenta: 70 godz. Łącznie 100 godz. 4 ECTS akademickiego: 1,2 ECTS Studia niestacjonarne (6 ECTS): Udział w zajęciach: 18 godz. Konsultacje: 12 godz. Praca własna studenta (w tym przygotowanie pracy pisemnej): 120 godz. Łącznie 150 godz. 6 ECTS akademickiego: 1,2 ECTS
LITERATURA PODSTAWOWA: 1. Encyklopedia językoznawstwa ogólnego, pod red F. Polańskiego, Wrocław 1993. 2. Furdal A., Językoznawstwo otwarte, Wrocław 2000. 3. Lachur Cz., Zarys językoznawstwa ogólnego, Opole 2004. 4. Koczerhan M., Podstawy językoznawstwa konfrontatywnego, Kępa 2009. 5. Milewski T., Językoznawstwo, Warszawa 1975. 6. Weinsberg A., Językoznawstwo ogólne, Warszawa 1983. LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA: 1. Kurs edynburski językoznawstwa stosowanego, pod red. J.P.B. Allena, S. Pit Cordera, t. I-II, Warszawa 1983. PROGRAM PRZYGOTOWAŁA: DR HAB. MAŁGORZATA ŁUCZYK, PROF.UZ
Liczba godzin w semestrze Liczba godzin w tygodniu Semestr T E K S T Y I K O N T E K S T Y (( JJ Ę Z Y K O Z N A W S T W O )) Kod przedmiotu: 09.0-WH-FRSD-TK Typ przedmiotu: obowiązkowy w opcjach Język nauczania: rosyjski Odpowiedzialny za przedmiot: Nauczyciel akademicki prowadzący zajęcia Prowadząc y: Nauczyciele akademiccy Zakładu Językoznawstwa Wschodniosłowiańskiego zajęć zaliczenia Punkt y ECTS Studia stacjonarne Ćwic zenia 30 2 III zaliczenie z oceną (4 ECTS) lub praca pisemna (6 ECTS) Studia niestacjonarne 4 lub 6 Ćwic zenia 18 2 III zaliczenie z oceną (4 ECTS) lub praca pisemna (6 ECTS) CEL PRZEDMIOTU: Zadaniem przedmiot u jest wskazać miejsce tekstu we współczesnym językoznawstwie, uświadomić różnice istniejące między poszczególnymi typami tekstu oraz nauczyć umiejętności ich odpowiedniego zastosowania i interpretacji. WYMAGANIA WSTĘPNE: Znajomość języka rosyjskiego na poziomie C1. ZAKRES TEMATYCZNY PRZEDMIOTU: Analiza pojęcia dyskursu i jego odniesienia do tekstu. Językowa analiza tekstów (treści, struktury, przeznaczenia itp.), należących do różnych typów dyskursów dyskurs publiczny, polityczny, prasowy itd. METODY KSZTAŁCENIA: Wykład konwersacyjny, praca z tekstem źródłowym, praca w grupach, produkcyjne, dyskusja EFEKTY KSZTAŁCENIA I METODY WERYFIKACJI OSIĄGANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA: OPIS EFEKTU Student ma pogłębioną wiedzę na temat interpretacji tekstów i rozumie zaawansowane metody ich krytycznej analizy. Student potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i integrować informacje z wykorzystaniem różnych źródeł i sposobów oraz formułować na tej podstawie krytyczne sądy. SYMBOLE EFEKTÓW KN2_W08+++ KN2_U01+++ METODY WERYFIKACJI aktywność i bieżąca kontrola na zajęciach aktywność i bieżąca kontrola na zajęciach, dyskusja FORMA ZAJĘĆ
Student potrafi przeprowadzić krytyczną analizę tekstu z zastosowaniem zaawansowanych metod, uwzględniając przy tym nowe osiągnięcia humanistyki. KN2_U05+++ aktywność i bieżąca kontrola na zajęciach, dyskusja Student potrafi na podstawie wiedzy naukowej i doświadczeń formułować krytyczne opinie na temat wytworów kultury. KN2_U07+++ aktywność i bieżąca kontrola na zajęciach, dyskusja Student potrafi zaprezentować w różnych formach i mediach krytyczne opracowania na temat wytworów kultury. KN2_U08++ aktywność i bieżąca kontrola na zajęciach, dyskusja WARUNKI ZALICZENIA: Zaliczenie z oceną (4 ECTS): Praca studenta będzie oceniana w trakcie zajęć na podstawie jego aktywności. W trakcie semestru należy zaliczyć dwa kolokwia testowe. Pozytywne spełnienie tych warunków będzie podstawą, przy braku nieobecności, warunkiem zaliczenia przedmiotu. Praca pisemna (6 ECTS): Praca studenta oceniana będzie w trakcie zajęć na podstawie jego aktywności. W ciągu semestru należy zaliczyć dwa kolokwia testowe oraz złożyć pracę pisemną. Pozytywne spełnienie tych wymogów będzie podstawą, przy braku nieobecności, warunkiem zaliczenia przedmiotu. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA: Studia stacjonarne (4 ECTS): Udział w zajęciach: 30 godz. Konsultacje: 20 godz. Praca własna studenta: 50 godz. Łącznie 100 godz. 4 ECTS akademickiego: 2 ECTS Studia niestacjonarne (4 ECTS): Udział w zajęciach: 18 godz. Konsultacje: 12 godz. Praca własna studenta: 70 godz. Łącznie 100 godz. 4 ECTS akademickiego: 1,2 ECTS Studia stacjonarne (6 ECTS): Udział w zajęciach: 30 godz. Konsultacje: 10 godz. Lektura tekstów: 50 godz. Przygotowanie pracy pisemnej: 45 godz. Przygotowanie do zajęć: 15 godz. Łącznie 150 godz. 6 ECTS akademickiego: 1,6 ECTS Studia niestacjonarne (6 ECTS): Udział w zajęciach: 18 godz. Konsultacje: 12 godz. Lektura tekstów: 50 godz. Przygotowanie pracy pisemnej: 45 godz. Przygotowanie do zajęć: 25 godz. Łącznie 150 godz. 6 ECTS akademickiego: 1,2 ECTS LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA: 7. Арутюнова Н. Д. Дискурс / Лингвистический энциклопедический словарь, Москва 1990. 8. Ахманова О. С. Словарь лингвистических терминов, Москва 1966. 9. Гальперин И. Р. Текст как объект лингвистического исследования, Москва 1981. 10. Русский язык. Текст как целое и компоненты текста. Москва 1982. PROGRAM OPRACOWAŁA: DR HAB. POLINA STASIŃSKA, PROF. UZ
Liczba godzin w semestrze Liczba godzin w tygodniu Semestr T E O R I A L I T E R A T U R Y Kod przedmiotu: 09.2-WH-FRSD-TL Typ przedmiotu: obowiązkowy w opcjach Język nauczania: rosyjski, polski Odpowiedzialny za przedmiot: Nauczyciel akademicki prowadzący zajęcia Prowadząc y: Nauczyciele akademiccy Zakładu Literatur Wschodniosłowiańskich zajęć zaliczenia Punkt y ECTS Studia stacjonarne Ćwic zenia 30 2 I zaliczenie z oceną (4 ECTS) lub praca pisemna (6 ECTS) Studia niestacjonarne 4 lub 6 Ćwic zenia 18 2 I zaliczenie z oceną (4 ECTS) lub praca pisemna (6 ECTS) CEL PRZEDMIOTU: Cel poznawczy przedmiotu to przyswojenie podstawowych wiadomości z zakresu budowy i funkcji dzieła literackiego oraz wiodących metod badawczych i szkół w literaturoznawstwie. WYMAGANIA WSTĘPNE: Brak wymagań ZAKRES TEMATYCZNY PRZEDMIOTU: W cyklu prowadzonych wykładów konwersatoryjnych studenci poznają wybrane zagadnienia i pojęcia teoretycznoliterackie, a także przyswajają wiedzę z zakresu koncepcji badawczych w literaturoznawstwie. Tematyka zajęć to ontologia literatury oraz metodologia badań literackich, w zakres których wchodzą następujące kwestie: 1. Platońska filozofia sztuki. 2 Estetyka i poetyka w koncepcji Arystotelesa. 3. Pogranicze sztuk. 4. Dzieło literackie i formy jego istnienia. 5. Wyznaczniki literatury. 6. Literatura i jej zadania. 7. Budowa dzieła literackiego. 8. Semantyka form literackich i narracyjnych. 9. Intertekstualność. 10. Zagadnienie historyzmu w badaniach literackich. 11. Metoda filologiczno-historyczna w literaturoznawstwie. 12. Kwestia pozytywizmu w literaturze XIX i XX wieku. 13. Fenomenologia literatury. 14. Pokolenie literackie. 15. Realizm w literaturze. Rosyjscy formaliści. 16. Literatura jako dialog. 17. Koncepcje strukturalistyczne w badaniach literatury. 18. Semiotyka literacka. 19. Dzieło literackie i odbiorca. METODY KSZTAŁCENIA: Wykład konwersatoryjny, dyskusja, praca z tekstem EFEKTY KSZTAŁCENIA I METODY WERYFIKACJI OSIĄGANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA: OPIS EFEKTU Student ma pogłębioną wiedzę o dziele literackim i jego funkcji oraz o sposobach analizy utworu w zależności od koncepcji czy SYMBOLE EFEKTÓW METODY WERYFIKACJI FORMA ZAJĘĆ KN2_W01+++ bieżąca kontrola
szkoły literaturoznawczej. Zna terminologię literaturoznawczą na rozszerzonym poziomie, posiada pogłębioną wiedzę z zakresu metodologii badań literaturoznawczych. Ma pogłębioną wiedzę o powiązaniach metodologii badań literackich z takimi dyscyplinami jak filologia, historia literatury, filozofia i pokrewne dyscypliny naukowe. Ma pogłębioną wiedzę o najważniejszych kierunkach rozwoju i nowych osiągnięciach z zakresu wybranej specjalizacji dyplomowej (literaturoznawstwo). Ma podmiotową wiedzę na temat interpretacji tekstów i rozumie wybrane metody ich krytycznej analizy. Potrafi wyszukiwać i analizować oraz selekcjonować informacje z różnych źródeł i na tej podstawie formułować krytyczne sądy. Posiada wystarczające umiejętności do posługiwania się pojęciami i paradygmatami badawczymi oraz integrowania wiedzy z zakresu literaturoznawstwa i metodologii badań w ich w praktycznym zastosowaniu. Ma umiejętność merytorycznej argumentacji, z wykorzystaniem posiadanej wiedzy, własnych poglądów oraz poglądów innych autorów i formułowania wniosków oraz podsumowań w języku polskim i języku rosyjskim. Ma pogłębioną umiejętność redagowania stosownych prac pisemnych w zakresie literaturoznawstwa, z zastosowaniem podstawowych pojęć i wykorzystaniem literatury przedmiotu w języku polskim i rosyjskim. Potrafi pracować w grupie i prezentować wyniki jej pracy. KN2_W02+++ KN2_W03+++ bieżąca kontrola KN2_W06+++ dyskusja KN2_W07++ sprawdzian KN2_W08+++ dyskusja KN2_U01+ dyskusja KN2_U04+++ bieżąca kontrola KN2_U06++ dyskusja KN2_U11++ sprawdzian KN2_K03+ KN2_K04++ dyskusja WARUNKI ZALICZENIA: Zaliczenie z oceną (4 ECTS): Praca studenta będzie oceniana w trakcie zajęć na podstawie jego aktywności. W trakcie semestru należy zaliczyć dwa kolokwia testowe. Pozytywne spełnienie tych warunków będzie podstawą, przy braku nieobecności, warunkiem zaliczenia przedmiotu. Praca pisemna (6 ECTS): Praca studenta oceniana będzie w trakcie zajęć na podstawie jego aktywności. W ciągu semestru należy zaliczyć dwa kolokwia testowe oraz złożyć pracę pisemną. Pozytywne spełnienie tych wymogów będzie podstawą, przy braku nieobecności, warunkiem zaliczenia przedmiotu. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA: Studia stacjonarne (4 ECTS): Udział w zajęciach: 30 godz. Konsultacje: 20 godz. Praca własna studenta: 50 godz. Łącznie 100 godz. 4 ECTS akademickiego: 2 ECTS Studia niestacjonarne (4 ECTS): Udział w zajęciach: 18 godz. Konsultacje: 12 godz. Praca własna studenta: 70 godz. Łącznie 100 godz. 4 ECTS akademickiego: 1,2 ECTS Studia stacjonarne (6 ECTS): Udział w zajęciach: 30 godz. Konsultacje: 20 godz. Studia niestacjonarne (6 ECTS): Udział w zajęciach: 18 godz. Konsultacje: 12 godz.