III Memoriał Uli Marciniak. Siła logicznego myślenia. Uniwersytet Wrocławski

Podobne dokumenty
II Memoriał Uli Marciniak. Uniwersytet Wrocławski

PLAN FERII ZIMOWYCH r r. Zajęcia odbywają się w godzinach 09:00-13:00

PONIEDZIAŁEK WTOREK

Podzielność liczb przez liczby od 2 do 13 WSTĘP CO TO ZNACZY, ŻE LICZBA JEST PODZIELNA PRZEZ INNĄ LICZBĘ? ZASADY PODZIELNOŚCI PRZEZ LICZBY OD 2 DO 10

Boisko piłkarskie: stycznia

Rozkład zajęć klas od

MATEMATYCZNY DLA KLAS III

Klasa 6. Liczby dodatnie i liczby ujemne

P 1. Uzupełnij tabelę. P 2. Uzupełnij tabelę. I. 2 i 2 II. 3 i 1 3. III. 1,2 i 5 6. IV. 1,25 i V. 5 i 1 5

Szkoła Podstawowa w... Nauczyciel... ZADANIA KONKURSOWE DLA UCZNIÓW KLASY I POWODZENIA!!! Czas trwania konkursu: 45 minut A) B) C)

Karta pracy 6. Jak było w szkole?

KONKURS MATEMATYCZNY DLA KLASY IV

KOMUNIKAT. 12 lipca 2016 Wtorek Łozowa 95/1 Łozowa 95/2 Łozowa 95/4

Beata Katarzyna Jędryka. Lubię szkołę

Fizyka 59. J. polski 30. Historia. Chemia 57. Matematyka 47. G.wychowawcza 48. Matematyka. Chemia Biologia Wos Fizyka

OBLICZENIA I STATYSTYKA FORMUŁY I FUNKCJE

Październik Data Dzień tygodnia Szczęśliwy numerek [Wybierz inny miesiąc]

PODYPLOMOWE STUDIUM DLA NAUCZYCIELI W ZAKRESIE ICT, JĘZYKÓW OBCYCH ORAZ DRUGIEGO PRZEDMIOTU - kierunek MATEMATYKA. Plan zajęć

Podzielność liczb przez liczby od 2 do 10 WSTĘP CO TO ZNACZY, ŻE LICZBA JEST PODZIELNA PRZEZ INNĄ LICZBĘ? ZASADY PODZIELNOŚCI

= = = = = =...

Zadania z konkursów matematycznych

Karta pracy 8. Przed imprezą

MIĘDZYSZKOLNA LIGA PRZEDMIOTOWA EDUKACJA MATEMATYCZNA klasa II PŁOCK 2014

Liczby całkowite. 1. Liczbą przeciwną do 4 jest liczba: A. 1 4 B. 4 C. 4 D Odczytaj, jakie liczby zaznaczono na osi liczbowej.

Działania na liczbach przybliżonych. Janusz Sławiński

PONIEDZIAŁEK WTOREK ŚRODA CZWARTEK 1.X. PIĄTEK 2.X

Matematyka test dla uczniów klas piątych

Kalendarz roku szkolnego 2019/2020

Harmonogram nieodpłatnej zbiórki odpadów wielkogabarytowych na terenie Miasta Krotoszyn.

Czy liczby pierwsze zdradzą swoje tajemnice? Czy liczby pierwsze zdradzą swoje tajemnice?

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów 13 luty 2014 Czas 90 minut. Rozwiązania zadań

Adwent z Piątką Poznańską

POTRENUJ PRZED KONKURSEM

Elementy statystyki opisowej, teoria prawdopodobieństwa i kombinatoryka

g r u 18 XII 11 I Miesiąc Dzień Dzień tygodnia Anestezjologia i i pielęgniarstwo w stanie zagrożenia życia(1) mgr A Chojnowska OIOM

INSTYTUT MEDYCZNY PIELĘGNIARSTWO I STOPNIA SEMESTR V zimowy 2014/2015 zblokowane zajęcia praktyczne z pielęgniarstw klinicznych styczeń

Lp Klasa I Klasa II a Klasa II b Klasa III a Klasa III B Klasa IV Klasa V a Klasa V b Klasa VI a Klasa VI b 1 Edukacja s. 3 KK

Średnie. Średnie. Kinga Kolczyńska - Przybycień

Boisko piłkarskie: 5 11 maja

SZKOŁĄ PODSTAWOWA / KLASA - 4

MATURA Przygotowanie do matury z matematyki

Temat: Statystyka i prawdopodobieństwo w naszym życiu.

HARMONOGRAM ZAJĘĆ luty 2010r. Tydzień Poniedziałek Środa Czwartek Piątek

Dodawanie ułamków i liczb mieszanych o różnych mianownikach

2019 Wydawnictwo WAM

KOMUNIKAT PRZEGLĄDY GAZOWE II TERMIN (PRZEGLĄD DOTYCZY TYLKO MIESZKAŃ, W KTÓRYCH NIE PRZEPROWADZONO KONTROLI W I TERMINIE)

Temat 18: Statystyka i prawdopodobieństwo w naszym życiu.

Piaski, r. Witajcie!

Metrologia: obliczenia na liczbach przybliżonych. dr inż. Paweł Zalewski Akademia Morska w Szczecinie

POTRENUJ PRZED KONKURSEM

KONSPEKT LEKCJI OTWARTEJ Z MATEMATYKI

ZESPOŁU SZKÓŁ INFORMATYCZNYCH w Kielcach im. gen. Józefa Hauke Bosaka

Harmonogram Maluszków Poniedziałek Wtorek Środa Czwartek Piątek 6:30 6:30

ANKIETA DLA UCZNIÓW KLAS I - III GIMNAZJUM

ELEMENTY GRY CEL GRY. 56 kart akcji (po 2 karty o wartości 1-7 w każdym kolorze) 50 kart zadań

Kurs ZDAJ MATURĘ Z MATEMATYKI MODUŁ 14 Zadania statystyka, prawdopodobieństwo i kombinatoryka

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA

Programowanie w Baltie klasa VII

1. Liczby naturalne, podzielność, silnie, reszty z dzielenia

ZAPRASZAMY DO VI ETAPU MATEMATYCZNEJ LIGI ZADANIOWEJ TERMIN ODDAWANIA ROZWIĄZANYCH ZADAŃ UPŁYWA 24 MAJA 2013 R. ŻYCZYMY POWODZENIA!!

KONKURS Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2013/2014

Kuratorium Oświaty w Lublinie ZESTAW ZADAŃ KONKURSOWYCH Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ ROK SZKOLNY 2017/2018 ETAP TRZECI

PANGEA KONKURS MATEMATYCZNY

MIĘDZYSZKOLNA LIGA PRZEDMIOTOWA EDUKACJA MATEMATYCZNA klasa III PŁOCK 2014

Kalendarz 2014 / 2015

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 159, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

ZAPRASZAMY I ZACHĘCAMY

I) Reszta z dzielenia

Terminy odbioru odpadów komunalnych z nieruchomości niezamieszkałych w 2017 roku. MICKIEWICZA 1/od 1 do 3, 4, 5, 7

Matematyk Ci powie, co łączy Eugeniusza Oniegina i gry hazardowe

JUBILEUSZU SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr /2014

Jarosław Wróblewski Matematyka Elementarna, zima 2015/16

PŁOCKA MIĘDZYSZKOLNA LIGA PRZEDMIOTOWA MATEMATYKA klasa III szkoła podstawowa marzec 2015

PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z MATEMATYKI dla uczniów szkół podstawowych 9 stycznia 2016 r. zawody II stopnia (rejonowe)

LISTA 1 ZADANIE 1 a) 41 x =5 podnosimy obustronnie do kwadratu i otrzymujemy: 41 x =5 x 5 x przechodzimy na system dziesiętny: 4x 1 1=25 4x =24

SZKOLNY KONKURS MATEMATYCZNY MATMIX 2007 DROGI UCZNIU!

HARMONOGRAM WYWOZU ODPADÓW DLA GMINY RABA WYŻNA RABA WYŻNA NR DOMU OD 24 DO 420; OD 508 DO 510

Test z matematyki. Małe Olimpiady przedmiotowe

Gry hazardowe, gry ewolucyjne, ekspresja genów, tak czy owak łańcuchy Markowa

Przedmiotowe zasady Oceniania z Biologii

Bloki Wyborcze - Telewizja Wrocław

WIOLETTA NAWROCKA nauczyciel matematyki w Zespole Szkół w Choczewie IDĘ DO GIMNAZJUM ZADANIA TESTOWE Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW KL. VI.

Matematyka test dla uczniów klas trzecich

KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO

Światowy Tydzień Przedsiębiorczość z WSB listopada 2015

Zadanie 1. Oblicz prawdopodobieństwo, że rzucając dwiema kostkami do gry otrzymamy:

STATYSTYKA. Poziom podstawowy

Przygotowanie do SPRAWDZIANU w szóstej klasie ZESTAWY ZADAŃ

KOMUNIKAT WIKLINOWA 3, 3A, 3B

Szkolny Mistrz Matematyki Zestaw drugi - listopad

Szkolna Liga Matematyczna zestaw nr 1 dla klasy 7

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

Październik. TYDZIEŃ 3.: oto bardzo ważna sprawa strona lewa, strona prawa

Harmonogram dyżurów aptek ogólnodostępnych w Kartuzach w styczniu 2012 r. w porze nocnej, dni wolne od pracy, niedziele i święta od

MaTeMaTYKa arkusz egzaminacyjny nr 2

kosmita, ufoludek, obcy, ludzik gwiezdny, kosmiczny, pozaziemski, satelitarny

HARMONOGRAM ZAJĘĆ Mówię po angielsku Niepubliczna Szkoła Podstawowa w Jurkach

II WOJEWÓDZKI KONKURS Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

Transkrypt:

III Memoriał Uli Marciniak Siła logicznego myślenia Uniwersytet Wrocławski 24.03.2019

1

Nasza aspiryna pomaga lepiej o 57%, Nasz proszek lepiej pierze o 120%......zwalcza coraz więcej bólu...pranie coraz bielsze

Dwa razy więcej!

Nieźle? Świetnie! 6 5,5 5 4,5 4 3,5 3 2,5 2 1,5 1 I trymestr II trymestr III trymestr Średnia ocen uczniów pewnej klasy w kolejnych trymestrach: 3,0 3,2 3,5 3,6 3,5 3,4 3,3 3,2 3,1 3 2,9 2,8 2,7 I trymestr II trymestr III trymestr

Gdzie tkwi oszustwo? Weekendowe podróże są wyjątkowo niebezpieczne: zdarza się wtedy aż 28,6% wszystkich wypadków!

Pierwsze opracowanie statystyczne oparte na niepełnych danych... stworzył belgijski matematyk Adolphe Quetlet (1796-1874)....zadziwił sceptyków, wykorzystując prawo przyczyn przypadkowych do oszacowania zasięgu uchylania się od poboru do wojska we Francji. Obliczył, że ponad 2000 mężczyzn uchyliło się od poboru, pozorując, że ich wzrost jest niższy od minimalnego.

Ile waży Bengalczyk? Brytyjskiemu statystykowi powierzono analizę pomiarów antropometrycznych plemion zamieszkujących stan Bengal. Jedną z 10 mierzonych cech była waga. Oto wyniki pomiarów: 7,6 6,5 8,1 9,2 7,1 6,4 8,3 6,4 8,4 6,4 5,6 6,6 6,0 9,1 9,5 8,4 7,3 6,1 8,5 6,3 8,6 6,2 5,6 7,2 8,1 6,5 7,6 7,2 7,1 7,5 8,2 7,5 7,3 6,5 8,4 6,2 5,5 6,4 6,0 8,0 7,2 8,3 7,1 7,6 8,0... Dane są wyrażone w kamieniach (stone): 1 kamień = 14 funtów (= 6,35 kg)

Asystent......pomnożył każdą z liczb przez 14 (funtów) i obliczył średnią wagę Bengalczyka. Dobry statystyk......zwrócił uwagę, że z danymi jest coś nie w porządku! 7,6 6,5 8,1 9,2 7,1 6,4 8,3 6,4 8,4 6,4 5,6 6,6 6,0 9,1 9,5 8,4 7,3 6,1 8,5 6,3 8,6 6,2 5,6 7,2 8,1 6,5 7,6 7,2 7,1 7,5 8,2 7,5 7,3 6,5 8,4 6,2 5,5 6,4 6,0 8,0 7,2 8,3 7,1 7,6 8,0... Po przecinku nie występują cyfry 7, 8, 9!

Wagi używane w Indiach dzieliły kamień nie na 10, ale na 7 mniejszych jednostek. Zatem 7,6 kamienia to nie 7,6 14 = 106,4 funta lecz 6 7 14 = 110 funtów. 7 Średnia waga Bengalczyka była zaniżona o około 4 funty.

2

4 3 4 3 = 1

Poprzedniego wieczora: gdy zobaczę parzystą liczbę, to powiem:, inaczej powiem!

No to ja wam dam kapelusze w trzech kolorach!!!!

3

Jak nie wiem to nie wiem?

Jak nie wiem to nie wiem?

Jak nie wiem to nie wiem? Ala, matematyczka, 3 dzieci Basia, matematyczka, 2 dzieci

Jak nie wiem to nie wiem? Ala, matematyczka, 3 dzieci Basia, matematyczka, 2 dzieci

Jak nie wiem to nie wiem? - Jesteś matematyczką, hę? - Tak, jestem. - Nienawidzę matematyki! A wiesz, że siedzi u nas jeszcze jedna matematyczka?! - Spotkam ją? - Nigdy!

Jak nie wiem to nie wiem? - I obie macie dzieci razem 5 lub 6! Jeśli któraś z was odgadnie, ile macie razem dzieci, wyjdziecie na wolność! - A jak źle zgadniemy? - To zostaniecie tu na zawsze! Nienawidzę matmy! Będę was odpytywał codziennie, hahaha może was olśni ta wasza nauka!

Jak nie wiem to nie wiem? - Jaki dziś dzień? - Poniedziałek! A co to ma za znaczenie? - Ogromne weekend spędzimy obie z dziećmi! - Na peeewno! Już ja was dopilnuję!

Jak nie wiem to nie wiem? Ala, matematyczka, 3 dzieci Basia, matematyczka, 2 dzieci

Jak nie wiem to nie wiem? Poniedziałek: Nie wiem! Nie wiem!

Jak nie wiem to nie wiem? Poniedziałek: Nie wiem! Nie wiem! Wtorek: Nie wiem! Nie wiem!

Jak nie wiem to nie wiem? Poniedziałek: Nie wiem! Nie wiem! Wtorek: Nie wiem! Nie wiem! Środa: Nie wiem! Nie wiem!

Jak nie wiem to nie wiem? Poniedziałek: Nie wiem! Nie wiem! Wtorek: Nie wiem! Nie wiem! Środa: Nie wiem! Nie wiem! Czwartek: Nie wiem! Nie wiem!

Ile macie razem dzieci 5 czy 6? Poniedziałek: Nie wiem! Nie wiem! Wtorek: Nie wiem! Nie wiem! Środa: Nie wiem! Nie wiem! Czwartek: Nie wiem! Nie wiem! Piątek: Wiem na pewno, że mamy razem 5 dzieci! Jak to możliwe?

Ile macie razem dzieci 5 czy 6? A=3 B=2 Poniedziałek: Nie wiem! A 5. Nie wiem!

Ile macie razem dzieci 5 czy 6? A=3 B=2 Poniedziałek: Nie wiem! A 5. Nie wiem! Wtorek: B 5. Nie wiem! A 1. Nie wiem!

Ile macie razem dzieci 5 czy 6? A=3 B=2 Poniedziałek: Nie wiem! A 5. Nie wiem! Wtorek: B 5. Nie wiem! A 1. Nie wiem! Środa: B 4. Nie wiem! A 2. Nie wiem!

Ile macie razem dzieci 5 czy 6? A=3 B=2 Poniedziałek: Nie wiem! A 5. Nie wiem! Wtorek: B 5. Nie wiem! A 1. Nie wiem! Środa: B 4. Nie wiem! A 2. Nie wiem! Czwartek: B 3. Nie wiem! A 3. Nie wiem!

Ile macie razem dzieci 5 czy 6? A=3 B=2 Poniedziałek: Nie wiem! A 5. Nie wiem! Wtorek: B 5. Nie wiem! A 1. Nie wiem! Środa: B 4. Nie wiem! A 2. Nie wiem! zwartek: B 3. Nie wiem! A 3. Nie wiem! Piątek: B 2! Wiem na pewno, że mamy razem 5 dzieci!

4

Rozmowa kelnera z kucharzem Kelner: Widziałeś tę trójkę gości co właśnie wyszła? Czy wiesz ile mają lat? Kucharz: Widziałem. Nie mam pojęcia! Kelner: A gdy ci powiem, że iloczyn liczb wyrażających ich wiek to 2450? Kucharz: Nadal nie wiem. Kelner: A jeśli ci powiem, że suma tych liczb to twój podwojony wiek? Kucharz: Ciągle za mało danych! Kelner: Pamiętasz, że na moich urodzinach nie jadłem tortu, bo się odchudzam? Ciekawe, czy zrobią tak samo, gdy oni osiągną mój wiek? Kucharz: Aaaaa to już wiem ile każdy ma lat! Ile lat ma kelner?

Rozmowa kelnera z kucharzem Kelner: Widziałeś tę trójkę gości co właśnie wyszła? Czy wiesz ile mają lat? Kucharz: Widziałem. Nie mam pojęcia! Kelner: A gdy ci powiem, że iloczyn liczb wyrażających ich wiek to 2450? 1, 1, 2450 1, 25, 98 2, 25, 49 5, 14, 35 1, 2, 1225 1, 35, 70 2, 35, 35 7, 7, 50 1, 5, 490 1, 49, 50 5, 5, 98 7, 10, 35 1, 10, 245 2, 5, 245 5, 7, 70 7, 14, 25 1, 14, 175 2, 7, 175 5, 10, 49

Rozmowa kelnera z kucharzem Kelner: Widziałeś tę trójkę gości co właśnie wyszła? Czy wiesz ile mają lat? Kucharz: Widziałem. Nie mam pojęcia! Kelner: A gdy ci powiem, że iloczyn liczb wyrażających ich wiek to 2450? 1, 1, 2450 1, 25, 98 2, 25, 49 5, 14, 35 1, 2, 1225 1, 35, 70 2, 35, 35 7, 7, 50 1, 5, 490 1, 49, 50 5, 5, 98 7, 10, 35 1, 10, 245 2, 5, 245 5, 7, 70 7, 14, 25 1, 14, 175 2, 7, 175 5, 10, 49

Rozmowa kelnera z kucharzem Kelner: Widziałeś tę trójkę gości co właśnie wyszła? Czy wiesz ile mają lat? Kucharz: Widziałem. Nie mam pojęcia! Kelner: A gdy ci powiem, że iloczyn liczb wyrażających ich wiek to 2450? 1, 25, 98 1, 35, 70 1, 49, 50 2, 25, 49 2, 35, 35 5, 5, 98 5, 7, 70 5, 10, 49 5, 14, 35 7, 7, 50 7, 10, 35 7, 14, 25

Rozmowa kelnera z kucharzem Kelner: Widziałeś tę trójkę gości co właśnie wyszła? Czy wiesz ile mają lat? Kucharz: Widziałem. Nie mam pojęcia! Kelner: A gdy ci powiem, że iloczyn liczb wyrażających ich wiek to 2450? Kelner: A jeśli ci powiem, że suma tych liczb to twój podwojony wiek? 1, 25, 98 1, 35, 70 1, 49, 50 2, 25, 49 2, 35, 35 5, 5, 98 5, 7, 70 5, 10, 49 5, 14, 35 7, 7, 50 7, 10, 35 7, 14, 25

Rozmowa kelnera z kucharzem Kelner: Widziałeś tę trójkę gości co właśnie wyszła? Czy wiesz ile mają lat? Kucharz: Widziałem. Nie mam pojęcia! Kelner: A gdy ci powiem, że iloczyn liczb wyrażających ich wiek to 2450? Kelner: A jeśli ci powiem, że suma tych liczb to twój podwojony wiek? 1+25+98 = 124 1, 35, 70 = 106 1, 49, 50 = 100 2+25+49 = 76 2+35+35 = 72 5+5+98 = 108 5+7+70 = 82 5+10+49 = 64 5+14+35 = 54 7+7+50 = 64 7+10+35 = 52 7+14+25 = 46

Rozmowa kelnera z kucharzem Kelner: Widziałeś tę trójkę gości co właśnie wyszła? Czy wiesz ile mają lat? Kucharz: Widziałem. Nie mam pojęcia! Kelner: A gdy ci powiem, że iloczyn liczb wyrażających ich wiek to 2450? Kelner: A jeśli ci powiem, że suma tych liczb to twój podwojony wiek? 1+25+98 = 124 1, 35, 70 = 106 1, 49, 50 = 100 2+25+49 = 76 2+35+35 = 72 5+5+98 = 108 5+7+70 = 82 5+10+49 = 64 5+14+35 = 54 7+7+50 = 64 7+10+35 = 52 7+14+25 = 46 Kucharz: Ciągle za mało danych!

Rozmowa kelnera z kucharzem Kelner: Widziałeś tę trójkę gości co właśnie wyszła? Czy wiesz ile mają lat? Kucharz: Widziałem. Nie mam pojęcia! Kelner: A gdy ci powiem, że iloczyn liczb wyrażających ich wiek to 2450? Kelner: A jeśli ci powiem, że suma tych liczb to twój podwojony wiek? 1+25+98 = 124 1+35+70 = 106 1+49+50 = 100 2+25+49 = 76 2+35+35 = 72 5+5+98 = 108 5+7+70 = 82 5+10+49 = 64 5+14+35 = 54 7+7+50 = 64 7+10+35 = 52 7+14+25 = 46 Kucharz: Ciągle za mało danych!

Rozmowa kelnera z kucharzem Kelner: Widziałeś tę trójkę gości co właśnie wyszła? Czy wiesz ile mają lat? Kucharz: Widziałem. Nie mam pojęcia! Kelner: A gdy ci powiem, że iloczyn liczb wyrażających ich wiek to 2450? Kelner: A jeśli ci powiem, że suma tych liczb to twój podwojony wiek? Kucharz: Ciągle za mało danych! 5+10+49 = 64 7+7+50 = 64 Kelner: Pamiętasz, że na moich urodzinach nie jadłem tortu, bo się odchudzam? Ciekawe, czy zrobią tak samo, gdy oni osiągną mój wiek? Kucharz: Aaaaa to już wiem, ile każdy ma lat!

Rozmowa kelnera z kucharzem Kelner: Widziałeś tę trójkę gości co właśnie wyszła? Czy wiesz ile mają lat? Kucharz: Widziałem. Nie mam pojęcia! Kelner: A gdy ci powiem, że iloczyn liczb wyrażających ich wiek to 2450? Kelner: A jeśli ci powiem, że suma tych liczb to twój podwojony wiek? Kucharz: Ciągle za mało danych! 5+10+49 = 64 7+7+50 = 64 Kelner: Pamiętasz, że na moich urodzinach nie jadłem tortu, bo się odchudzam? Ciekawe, czy zrobią tak samo, gdy oni osiągną mój wiek? Kucharz: Aaaaa to już wiem, ile każdy ma lat! 5+10+49 = 64

Rozmowa kelnera z kucharzem Kelner: Widziałeś tę trójkę gości co właśnie wyszła? Czy wiesz ile mają lat? Kucharz: Widziałem. Nie mam pojęcia! Kelner: A gdy ci powiem, że iloczyn liczb wyrażających ich wiek to 2450? Kelner: A jeśli ci powiem, że suma tych liczb to twój podwojony wiek? Kucharz: Ciągle za mało danych! 5+10+49 = 64 7+7+50 = 64 Kelner: Pamiętasz, że na moich urodzinach nie jadłem tortu, bo się odchudzam? Ciekawe, czy zrobią tak samo, gdy oni osiągną mój wiek? Kucharz: Aaaaa to już wiem, ile każdy ma lat! 5+10+49 = 64 Kelner ma 50 lat.

3

Teleturniej Tomek i Ala biorą udział w teleturnieju. Każde dostało liczbę całkowitą dodatnią, której nie zna drugie z nich. Wiedzą jednak, że ich liczby są kolejne, np. 11, 12.

Teleturniej Tomek i Ala biorą udział w teleturnieju. Każde dostało liczbę całkowitą dodatnią, której nie zna drugie z nich. Wiedzą jednak, że ich liczby są kolejne, np. 8, 9. Gdy czerwona wskazówka wskazuje godz. 12 każde z nich może albo podać liczbę drugiej osoby, albo milczeć.

Teleturniej Tomek i Ala biorą udział w teleturnieju. Każde dostało liczbę całkowitą dodatnią, której nie zna drugie z nich. Wiedzą jednak, że ich liczby są kolejne, np. 8, 9. Zawsze gdy czerwona wskazówka wskazuje godzinę 12, każde z nich może albo podać liczbę drugiej osoby, albo milczeć. Gdy odgadnie, oboje dostają po 1 000 000 $. Pomyłka kończy grę bez nagrody. Ja mam 8. Czy ona ma 7 czy 9? Jak wygrać w tę grę?