BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

Podobne dokumenty
BACCALAURÉATS GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

BACCALAURÉATS GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE

BACCALAURÉATS GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE

BACCALAURÉATS GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE

BACCALAURÉATS GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

BACCALAURÉATS GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

BACCALAURÉAT TECHNOLOGIQUE

BACCALAURÉATS GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

BACCALAURÉATS GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE

BACCALAURÉATS GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

BACCALAURÉATS GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

BACCALAURÉAT TECHNOLOGIQUE

BACCALAURÉAT TECHNOLOGIQUE

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE. Session 2010 POLONAIS LANGUE VIVANTE 2. Série L : 3 heures coefficient 4

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE. Session 2012 POLONAIS LANGUE VIVANTE 2

OFERTA EVENTOWA Tkalnia Zagadek 2016

Egzamin maturalny maj 2010 JĘZYK FRANCUSKI. Więcej arkuszy znajdziesz na stronie: arkusze.pl POZIOM PODSTAWOWY KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO

KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO 19 MAJA 2016 POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ I. Godzina rozpoczęcia: 14:00. Czas pracy: 120 minut

Très formel, le destinataire a un titre particulier qui doit être utilisé à la place de son nom

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO POZIOM ROZSZERZONY MAJ 2010 CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23 WPISUJE ZDAJĄCY

PRZEDSIEBIORSTWO ŚLUSARSKO BUDOWLANE LESZEK PLUTA

BACCALAURÉNT GÉruÉNAL

Niezapomniana Wycieczka Szkolna

NIEZAPOMNIANA WYCIECZKA SZKOLNA

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO 18 MAJA 2015 POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ I. Godzina rozpoczęcia: 14:00. Czas pracy: 120 minut

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI DLA KLAS DWUJĘZYCZNYCH MAJ Dodatkowe zadania w języku francuskim. Czas pracy: 80 minut

Fiszka A1/A2 PIERWSZA TURA LISTY 50 FRANCUSKOJĘZYCZNYCH PRZEBOJÓW (od 17 marca do 28 marca 2012r.)

Roboty budowlane. Memento przyjęcia

INTEGRACJA NOWEJ GENERACJI ESCAPECITY.PL

Kapitalne łamigłówki (5-6 lat) to gratka dla wielbicieli szyfrów i labiryntów z korytarzami pełnymi ukrytych skarbów, a także dla wszystkich, którzy

EGZAMIN MATURALNY 2013 JĘZYK FRANCUSKI

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO 18 MAJA 2015 POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ I. Godzina rozpoczęcia: 14:00. Czas pracy: 120 minut

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO MAJ 2012 POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23 WPISUJE ZDAJĄCY

KLUCZ PUNKTOWANIA ZADAŃ

Tytuł ebooka Przyjmowanie nowego wpisujesz i zadajesz styl

RAPORT Z ANALIZY ANKIET SKIEROWANYCH DO UCZNIÓW ORAZ RODZICÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ: WYKORZYSTANIE NOWOCZESNYCH TECHNOLOGII"

Poniższe pytania dotyczą różnych spraw związanych z korzystaniem z mediów i urządzeń cyfrowych, w tym komputerów stacjonarnych, laptopów, notebooków,

GRY Z DRESZCZYKIEM EMOCJI

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI DLA KLAS DWUJĘZYCZNYCH

CO OFERUJEMY POPRZEZ ESCAPE ROOM?

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO POZIOM ROZSZERZONY CZERWIEC 2012 CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23

Wstęp. Życzę dobrej zabawy podczas gry w Squlę!

Ucho Ucznia Numer 2 10/18. Szkoła Podstawowa im. J.Verne'a Czysta 1a , Białe Błota PROJEKTU

Bourse de recherche en mathématiques «Szolem Mandelbrojt» : Formulaire de candidature 2015

F 18 GARANTIE. Notice d utilisation et d installation

REGULAMIN LIGI UCIEKINIERÓW. 1. Postanowienia Ogólne

Szkoła Podstawowa w Górkach Szczukowskich Rok szkolny 2016/2017 Ankieta dla uczniów kl. IV- VI Bezpieczny Internet w szkole i w domu

INNOWACJA PEDAGOGICZNA Małymi krokami w świat programowania dla klas I pierwsze półrocze roku szkolnego 2018/2019. Opracowała: Małgorzata Pietruch

SKRYPT KODOWANIE. Nauczycieli

Część 1 Moja klasa. 1. Wymień osoby z Twojej klasy, z którymi najbardziej chciałabyś się bawić

Tatiana Konderak Opracowanie testu ustnego z języka francuskiego na podstawie piosenki

JĘZYK FRANCUSKI POZIOM ROZSZERZONY (A1)

135 dwustronnych kart (część wzorów pojawia się tylko raz, inne powtarzają się dwu- albo trzykrotnie), instrukcja.

Cała prawda o konsumentach kupujących w internecie. Atrakcyjne ceny i wygoda kluczowe

Sprawozdanie z realizacji innowacji pedagogicznej

Metryczka Justyna Płonka Szkoła Podstawowa nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi im. Jana III Sobieskiego w Kozach

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK FRANCUSKI

Kto uczestniczył w badaniu? W ankiecie wzięli udział uczniowie klas II Gimnazjum w Zbuczynie oraz ze szkół w Caceres w Hiszpanii i Swansea z Walii.

KONKURS JĘZYKA FRANCUSKIEGO ROK SZKOLNY 2009/2010 ZAKRES WYMAGANEJ WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI - ETAP REJONOWY

A LA RÉCEPTION DE L HÔTEL

Jagiellońskie Centrum Językowe UJ. Kursy ogólnodostępne. Program nauczania języka francuskiego na poziomie A1

Pierre-Luc MIGNOT Thales Communications & Security Durcissement, Instrumentation et Sûreté des Systèmes

Nowoczesna biblioteka czy salon gier w bibliotece? Karol Tomaka

Unité 2 D ici ou d ailleurs Leçon 5 Passeport pour l Europe

PUBLIKACJA PODSUMOWUJACA ZAJĘCIA DODATKOWE Z MATEMATYKI. realizowane w ramach projektu Stąd do przyszłości. nr. POKL

PRZYKŁAD WYKORZYSTANIA TIK W PRACY Z UCZNIAMI

Skala Postaw Twórczych i Odtwórczych dla gimnazjum

CLICK TO CONTINUE GRACZE 2019

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO POZIOM ROZSZERZONY CZERWIEC 2012 CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23

AKADEMIA DLA MŁODYCH PRZEWODNIK TRENERA. PRACA ŻYCIE UMIEJĘTNOŚCI

Leçon 5. Zdania wzorcowe. S³ownictwo

GRY TURYSTYCZNE. Szymon Dąbrowski Jarosław Redliński

PROJEKT MAX-CAREER. Max-career jest częścią projektu Kariera na Maxa. Max-career to gra przeznczona na platformę Facebook

PRZEDSIEBIORSTWO LUSARSKO-BUDOWLANE LESZEK PLUTA

Dzieci aktywne online. Urodzeni z myszką w ręku Często online, rzadziej offline Treści poszukiwane

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI DLA KLAS DWUJĘZYCZNYCH

Zakupy spożywcze ze smartfonem to wciąż nisza

Poniższe pytania dotyczą różnych spraw związanych z korzystaniem z mediów i urządzeń cyfrowych, w tym komputerów stacjonarnych, laptopów, notebooków,

Na ratunek. Szpiedzy. Cel. Tematyka. Miejsce Zasady. Czas. Prowadzenie

Życie za granicą Zakwaterowanie

ATTESTATION DE DETACHEMENT Attestation relating to the posting of a worker

A8-0176/54. Tekst proponowany przez Komisję. Uzasadnienie

MATERIAŁ ĆWICZENIOWY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO

Mistrzowie Kodowania JUNIOR. w Przedszkolu Miejskim Nr 12 w Legionowie

Installez un certificat ssl par l'intermédiaire du CLI sur un ESA

Regulamin Gry Miejskiej "Zawody w zawody" A. Postanowienia ogólne. 1. Gra Miejska "Zawody w zawody" organizowana jest przez Publiczne Gimnazjum nr 1

Transkrypt:

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL SESSION 2019 POLONAIS LANGUE VIVANTE 1 Durée de l épreuve : 3 heures Séries ES et S coefficient : 3 Série L Langue vivante obligatoire (LVO) coefficient : 4 Série L LVO et Langue vivante approfondie (LVA) coefficient : 8 L'usage de la calculatrice et du dictionnaire n est pas autorisé. Dès que ce sujet vous est remis, assurez-vous qu'il est complet. Ce sujet comporte 8 pages numérotées de 1/8 à 8/8. Répartition des points Compréhension de l écrit Expression écrite 10 points 10 points 19PL1GEG11 Page : 1/8

DOKUMENT 1 Pokoje zagadek nowa moda w Polsce. 5 10 15 20 Od pewnego czasu ogromnym zainteresowaniem w Polsce cieszą się pokoje zagadek. Nowa forma rozrywki i spędzania wolnego czasu do tego stopnia przyjęła się 1 w naszym kraju, że w poszczególnych miastach, jak grzyby po deszczu wyrastają kolejne pokoje. Moda na Escape Room przyszła ze Stanów Zjednoczonych i gier komputerowych. Skąd tak duże zainteresowanie pokojami pełnymi zagadek? Zabawa zyskuje coraz większe grono 2 zwolenników zarówno wśród starszych, jak i młodszych uczestników zabawy. Na czym ona właściwie polega i skąd ten fenomen? Najprościej rzecz ujmując chodzi o znalezienie wyjścia z zamkniętego pokoju. Maksymalnie 5-osobowa grupa zamykana jest w wybranym pokoju i ma godzinę na znalezienie wyjścia. Wszystkie pokoje posiadają liczne zagadki, a rozwiązanie jednej, prowadzi do kolejnej i kolejnej... i kolejnej, aby na koniec zabawy doprowadzić jej uczestników do znalezienia klucza pozwalającego na opuszczenie pomieszczenia. Wszystko to dzieje się pod presją czasu. Trzeba włączyć logiczne myślenie, czasami przypomnieć sobie matematykę i historię, a nawet wczuć się w rolę archeologa, chemika lub odkrywcy... Jeśli chodzi o fenomen Escape Room w Polsce okazuje się, że chęć zmierzenia się 3 z logicznymi łamigłówkami 4 jest świetną formą zabawy dla całej rodziny lub grupy znajomych. Jak długo moda na Escape Room utrzyma się w Polsce? Czas pokaże. Według portalu http://niezalezna.pl 1 przyjąć się prendre, s enraciner, s acclimater 2 grono zwolenników ici : nombre d adeptes 3 zmierzyć się relever le défi 4 łamigłówka un casse-tête 19PL1GEG11 Page : 2/8

DOKUMENT 2 Daj się zamknąć, a dowiesz się, kim jesteś! 5 10 15 20 25 Polacy są mistrzami w uciekaniu z zamkniętych pokoi. Pokochali tę zabawę, a twórcy prześcigają się 5 w wymyślaniu coraz lepszych scenariuszy, zagadek i efektów specjalnych. Zagadkowych pokoi w Polsce jest ponad tysiąc. Dla porównania w Niemczech około 700, a we wszystkich stanach USA 5 tysięcy. W 2017 r. pokoje zagadek odwiedziło ponad 4 milionów Polaków. Szacuje się 6, że wydali na to nawet 120 milionów zł. Bo w Polsce rynek 7 zagadkowych pokoi należy do najszybciej rozwijających się w Europie. Zabawa zaczęła się w latach 80., w Dolinie Krzemowej 8, gdzie amerykańscy programiści i miłośnicy kryminałów Agathy Christie stworzyli grę komputerową, której celem była ucieczka z zamkniętego pomieszczenia. Escape game (od ang. ucieczka, wyjście), bo tak nazwano ten typ gier, polegała na rozwiązywaniu szeregu zagadek logicznych, które prowadziły gracza do wyjścia. Zasady są proste: trzeba dać się zamknąć. A potem myśleć, kombinować, współpracować. Samemu wydostać się nie da, trzeba polegać na drużynie 9 tłumaczy Wojciech Smogorzewski, były menedżer firmy Escape Plan Warsaw, współtwórca jednych z pierwszych pokoi zagadek w Warszawie oraz autor badań socjologicznych na grupach graczy. A wygląda to tak. Do pokoju wchodzi grupa od dwóch do pięciu osób. Mają godzinę, aby za pomocą znalezionych przedmiotów, ukrytych poleceń i zaszyfrowanych wskazówek rozwiązywać kolejne zagadki. Każdy przedmiot może mieć znaczenie, ale niektóre są tylko po to, aby zmylić graczy. Scenariusze i zagadki są różnorodne 10. Wszystkie pokoje łączy jedna zasada: nie potrzeba szczególnych zdolności ani umiejętności, aby poradzić sobie z zagadkami uspokaja Smogorzewski. - Grać mogą wszyscy, bez względu na wiek czy wykształcenie.to odskocznia 11 od komputerów, tabletów i mediów społecznościowych. Na przykład dzisiejsi 30-latkowie chcą wrócić do korzeni. 5 prześcigać się se surpasser 6 szacować - liczyć 7 rynek ici : marché 8 Dolina Krzemowa Silicon Valley 9 drużyna - équipe 10 różnorodne - różne 11 odskocznia échappatoire 19PL1GEG11 Page : 3/8

Pamiętają przecież czasy gry w podchody 12 czy chowanego, bez telefonu w ręku mówi autor badań. 30 35 Z obserwacji Smagorzewskiego wynika, że częściej z pokoju udaje się wyjść grupom kobiecym lub tym, gdzie jest większość kobiet. I tym, które nie mają lidera. Kobiety są nastawione na współpracę. Dobrze się bawią i dzielą się najbardziej szalonymi pomysłami. Wśród mężczyzn częściej ujawnia się chęć rywalizacji, a to osłabia współpracę w grupie. Wystarczy poobserwować grupę graczy przez kilka minut (mistrz gry na bieżąco 13 obserwuje pokój, w razie konieczności służy podpowiedzią), aby zauważyć, kto jaką funkcję pełni w drużynie. Nic więc dziwnego, że escape roomy stały się narzędziem dla działów HR 14 firm i korporacji. Zdarza się nawet, że firmy płacą, aby zadania i zagadki były dopasowane do ich branży lub dotyczyły konkretnego projektu. Według artykułu Agaty Jankowskiej, Wprost, 15 kwietnia 2018 12 gra w podchody jeu de pistes 13 na bieżąco en temps réel 14 dział HR Secteur, Division des Ressources Humaines 19PL1GEG11 Page : 4/8

DOKUMENT 3 Wielkie otwarcie Kamienicy 15 Zagadek Źródło : http://czasdzieci.pl/warszawa/wydarzenia/id,105765a77.html 15 kamienica immeuble, demeure 19PL1GEG11 Page : 5/8

TRAVAIL À FAIRE PAR LE CANDIDAT Le candidat rédige ses réponses exclusivement sur sa copie, les présente dans l'ordre et les numérote conformément au sujet. I. COMPRÉHENSION DE L ÉCRIT (10 points) Seuls les candidats des séries S et ES et ceux de la série L qui ne composent pas au titre de la LVA (Langue Vivante Approfondie) traiteront les questions suivantes. Proszę odpowiedzieć na następujące pytania, cytując odpowiedni fragment tekstu dla uzasadnienia odpowiedzi? 1. Co to są pokoje zagadek? 2. Kto może uczestniczyć z zabawie? 3. Jakie są reguły tej gry? 4. Jaki kraj posiada najwięcej pokoi zagadek, a w jakim kraju zainteresowanie tą grą rośnie najszybciej? 5. Gdzie powstała ta gra i kto ją wymyślił? 6. Co robią gracze w czasie gry? 7. Czym gracze muszą się wykazać podczas zabawy? 8. Kto najlepiej sobie radzi w grze? Dlaczego? 9. Z jakiego powodu młodzi ludzie chętnie wybierają tę formę zabawy? 10. Po dokładnym przyjrzeniu się dokumentowi 3 zdecyduj, czy poniższe zdania są prawdziwe czy nieprawdziwe oraz uzasadnij swój wybór cytując tekst : a. W Kamienicy Zagadek można wybrać kilka tras zabawowych. b. Wszystkie atrakcje na imprezie są z góry znane. c. Zorganizowana impreza jest dostępna tylko dla osób pełnoletnich. d. Uczestnictwo w imprezie jest bezpłatne. Seuls les candidats composant au titre de la LVA (Langue Vivante Approfondie) traiteront les questions suivantes : 1. Co to są pokoje zagadek? 2. Gdzie powstała ta gra i kto ją wymyślił? 3. Kto może uczestniczyć z zabawie? Wymień cztery grupy społeczne, o których 19PL1GEG11 Page : 6/8

jest mowa w tych dokumentach? 4. Jakie są reguły tej gry i co robią w niej uczestnicy? 5. Jaki kraj posiada najwięcej pokoi zagadek, a w jakim kraju zainteresowanie tą grą rośnie najszybciej? 6. Czym gracze muszą się wykazać podczas zabawy? 7. Kto najlepiej sobie radzi w grze? Dlaczego? 8. Z jakiego powodu młodzi ludzie chętnie wybierają tę formę zabawy? 9. Dlaczego firmy są tą grą zainteresowane? 10. Zdecyduj, czy poniższe zdania są prawdziwe czy nieprawdziwe oraz uzasadnij swój wybór cytując tekst : a. W Kamienicy Zagadek można wybrać kilka tras zabawowych. b. Wszystkie atrakcje na imprezie są z góry znane. c. Zorganizowana impreza jest dostępna tylko dla osób pełnoletnich. d. Uczestnictwo w imprezie jest bezpłatne. II. EXPRESSION ÉCRITE (10 points) Afin de respecter l anonymat de votre copie, vous ne devez pas signer votre composition, citer votre nom, celui d un camarade ou celui de votre établissement. Seuls les candidats des séries S et ES et ceux de la série L qui ne composent pas au titre de la LVA (Langue Vivante Approfondie) traiteront UN des trois sujets suivants en 200 mots environ. 1. Wyobraź sobie, że uczestniczyłeś/aś w imprezie proponowanej przez dokument 3... Posługując się informacjami zawartymi na plakacie, napisz dokładnie, co tam robiłeś/łaś i jak się bawiłeś/aś. 2. Czy poleciłbyś/poleciłabyś grę w pokój zagadek koledze lub koleżance? Dlaczego? 3. Wolisz gry zespołowe czy indywidualne? Dlaczego? 19PL1GEG11 Page : 7/8

Seuls les candidats composant au titre de la LVA (Langue Vivante Approfondie) traiteront DEUX des trois sujets suivants en 150 mots environ chacun. 1. Wyobraź sobie, że uczestniczyłeś/aś w imprezie proponowanej przez dokument 3... Posługując się informacjami zawartymi na plakacie, napisz dokładnie, co tam robiłeś/łaś i jak się bawiłeś/aś. 2. Czy poleciłbyś/poleciłabyś grę w pokój zagadek koledze lub koleżance? Dlaczego? 3. W jaki sposób te dokumenty ilustrują temat Przestrzeń i wymiany? 19PL1GEG11 Page : 8/8