FRYCEK Inscenizacja o Fryderyku Chopinie



Podobne dokumenty
P U B L I C Z N E G O G I M N A Z J U M W R A D O M I N I E. Do Waszych rąk. oddajemy dziś Wydanie. poświęcone osobie

KONKURS. śycie i twórczość Fryderyka Franciszka Chopina Imię, nazwisko i klasa

Test wiedzy przeznaczony dla uczniów klas 4 6 szkoły podstawowej

SCENARIUSZ ZAJĘĆ. Magdalena Terpiłowska

SCENARIUSZ ZAJĘĆ. Urszula Marek, Barbara Wiącek

SŁOWO DAJĘ 2010/20101 Konkurs językowy dla uczniów szkół podstawowych etap II. Jak pan Chopin uśmiecha się w mazurkach

Rok 2010 rokiem chopinowskim

Scenariusz zajęć zintegrowanych dla klasy III

SCENARIUSZ ZAJĘĆ. Małgorzata Marcinkowska, Aleksandra Michałowska

SCENARIUSZ ZAJĘĆ. Helena Szakajło, Katarzyna Kurek

Wymagania. - wykonuje w grupie piosenkę - w grupie śpiewa scatem melodię z Marsza tureckiego W.A. Mozarta, - wymienia poznane techniki wokalne.

Przedmiotowy system oceniania z edukacji muzycznej dla klasy III szkoły podstawowej

DODATEK SPECJALNY DODATEK SPECJALNY DODATEK SPECJALNY DODATE

Różnice indywidualne w rozwoju człowieka są zjawiskiem naturalnym

SCENARIUSZ AKADEMII Z OKAZJI ŚWIĘTA NIEPODLEGŁOŚCI 11 LISTOPADA

Hektor i tajemnice zycia

SCENARIUSZ ZAJĘĆ. Ewa Wiercińska-Banaszczyk, Dorota Ceran

Muzykoterapia z Chopinem

DZIAŁANIE 1 ŚPIEWAM I GRAM

Rozkład materiału muzyki klasa 4

145 cm i mniej 146 cm-154 cm 155 cm-164 cm 165 cm-174 cm 175 cm i więcej

apassionata apassionat a

SCENARIUSZ AKADEMII Z OKAZJI ŚWIĘTA NIEPODLEGŁOŚCI 11 LISTOPADA PATRIOTYCZNE ŚPIEWANIE

VIII Międzyświetlicowy Konkurs Literacki Mały Pisarz

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA OCEN KLASYFIKACY- JNYCH Z MUZYKI W KLASIE 6

Kraków druga stolica Polski

Muzyka jest wszędzie. Termin realizacji :30 kwietnia do 11 maja Zadania dydaktyczne:

Wymagania edukacyjne z muzyki KLASA VII I PÓŁROCZE

Wymagania edukacyjne na poszczególne stopnie z muzyki Klasa IV - ocena śródroczna

"Rodem warszawianin, sercem Polak, a talentem obywatel świata..."

200. ROCZNICA URODZIN FRYDERYKA CHOPINA

Z wizytą u Lary koleżanki z wymiany międzyszkolnej r r. Dzień I r.

Test z muzyki. Małe olimpiady przedmiotowe. Imię i nazwisko

KONKURS PLASTYCZNY. Portret matki malowany słowem i barwą

Scenariusz zajęd nr 37 Temat: Poznajemy różne rodzaje instrumentów muzycznych

Konkurs wiedzy o życiu i twórczości F. Chopina dla klas III Szkoły Podstawowej Frycek, Francuzik, Szopenek dzieciństwo i młodość Fryderyka Chopina

KRYTERIA OCENIANIA Z MUZYKI W KLASIE V

...Dumny sztandar pręży pierś W słońcu błyszczą karabiny, Dziś rozlega się już pieśń... rytm jej -wolność przypomina...

MIĘDZYSZKOLNY KONKURS WIEDZY ZINTEGROWANEJ JUŻ TO WIEM DLA KLAS TRZECICH Imię i nazwisko ucznia:

Romanca à la kujawiak premiera

OCENA DOPUSZCZAJCA DOSTATECZNA DOBRA BARDZO DOBRA CELUJCA

SCENARIUSZ LEKCJI Z EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ KLASA II III SZKOŁY PODSTAWOWEJ

MAŁGORZATA PAMUŁA-BEHRENS, MARTA SZYMAŃSKA

Test z muzyki. Małe olimpiady przedmiotowe

Przedmiotowy system oceniania z Muzyki w Gimnazjum św. Wojciecha w Staniątkach.

Jezus Wspaniałym Nauczycielem

wyjaśnia znaczenie terminu rytm rozpoznaje wartości rytmiczne nut i pauz śpiewa piosenkę w grupie

Gdzie skarb twój, tam i serce twoje

Jezus Wspaniałym Nauczycielem. Biblia dla Dzieci przedstawia

Avril Asgard Zapisane marzeniami

WITOLD LUTOSŁAWSKI. kompozytor i dyrygent. Pragnę znaleźć tych, którzy czują tak samo, jak ja.. W. Lutosławski

Wypowiedzi chórzystów Gaudeamus, z anonimowej Ankiety przeprowadzonej w lutym 2017 roku ZACHĘCAM CIĘ

WYMAGANIA EDUKACYJNE I SPOSOBY ICH POMIARU DLA PRZEDMIOTU MUZYKA W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 35 W GDYNI KL. IV-VI

Jestem Polakiem. Parada 3 maja w Chicago

SCENARIUSZ PRZEDSTAWIENIA PT. MAŁY CHOPIN

4. po Wielkanocy CANTATE

Ferie zimowe Zajęcia edukacyjne , WiMBP (Filia nr 13 dla dzieci i młodzieży ul. Połczyńska 3)

CChopin Limited Edition

Przyjaciele z Zakątka

MUZYKA - KLASA V. I półrocze. Ocena dopuszczająca

CZYTAJĄCE PRZEDSZKOLE

PSM I i II st. im. F. Chopina w Opolu

PROGRAMY EDUKACYJNE DLA GRUP ZORGANIZOWANYCH

Termin realizacji: To jestem ja

Wymagania programowe na poszczególne oceny oraz kryteria oceniania muzyka kl. IV szkoły podstawowej SEMESTR II

1. Jaki to taniec? 1:03 a) walc angielski b) cza-cza c) tango d) krakowiak 2. Jaki głos słyszysz? 1:44

Plan wynikowy z wymaganiami edukacyjnymi przedmiotu muzyka dla klasy IV szkoły podstawowej

EDUKACJA KULTURALNA NAJMŁODSZYCH

Konspekt lekcji muzyki dla klasy 4 Szkoły Podstawowej

Test z muzyki. Małe olimpiady przedmiotowe. Imię i nazwisko

ROZKŁAD MATERIAŁU Z MUZYKI KLASA CZWARTA. WYMAGANIA PODSTAWOWE Uczeń:

Sprawdzian nr 2. Rozdział II. Za wolną Polskę. 1. Przeczytaj uważnie poniższy tekst i zaznacz poprawne zakończenia zdań A C.

IV OGÓLNOPOLSKI KONKURS PIANISTYCZNY IM. MIŁOSZA MAGINA WŁOCŁAWEK, 4 5 GRUDNIA 2013 R.

Wymagania programowe na poszczególne oceny oraz kryteria oceniania muzyka kl. V szkoły podstawowej SEMESTR II

KRONIKA PAŃSTWOWEJ SZKOŁY MUZYCZNEJ I i II st. im. MIECZYSŁAWA KARŁOWICZA w KATOWICACH. ROK SZKOLNY 2013/2014 cz. IV

INSCENIZACJA NA DZIEŃ MATKI I OJCA!!

Język Haseł Przedmiotowych Biblioteki Narodowej

Interdyscyplinarny projekt edukacyjny w PSM I st. w Prudniku - Rok Chopinowski

Kryteria Oceniania z Muzyki dla klasy IV Ocenę celującą otrzymuje uczeń, który:

Powtórzenie wiadomości o czasowniku

Dnia udaliśmy się na wycieczkę do średniowiecznego, a zarazem nowoczesnego miasta Jawor. Wiąże się z nim bardzo wiele średniowiecznych

Fryderyk Chopin scenariusz uroczystości z okazji dwusetnej rocznicy urodzin kompozytora

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU PIĘKNA NASZA POLSKA CAŁA

METODY KONTROLI I OCENY OSIĄGNIĘĆ UCZNIÓW MUZYKA IV

BIEDRONKI MAJ. Bloki tematyczne: Polska Moja ojczyzna Jestem Europejczykiem Mieszkańcy łąki Święto mamy i taty


BAW SIĘ RAZEM Z CHOPINEM

Wymagania edukacyjne z muzyki w Szkole Podstawowej w klasach IV VI

Co słychać u Motylków?

Podsumowanie projektu W dziką stronę. Agnieszka Gaszyńska, Ośrodek Działań Ekologicznych Źródła

Centrum Nauki Kopernik. Jazda na rowerze praca mięśni i szkieletu

Wymaganie edukacyjne z muzyki klasa IV

PRZEWIDYWANE OSIĄGNIĘCIA UCZNIÓW Z MUZYKI W KLASIE VII. Uczeń kończący edukację muzyczną na drugim etapie nauczania powinien:

do cyklu podręczników LEKCJA MUZYKI

PROGRAM IMPREZ WAKACYJNYCH W 2013 r.

WIEŚCI SZKOLNE Z ŻYCIA SZKOŁY. Cyprian Kamil Norwid

SCENARIUSZ ZAJĘĆ. Irena Starykiewicz, Tadeusz Starykiewicz

Magia Świąt Bożego Narodzenia Projekt edukacyjny dla dzieci z oddziałów przedszkolnych przy Szkole Podstawowej w Rzechcie rok szkolny 2017/2018

SCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI SZKOLNEJ

Streszczenie. Streszczenie MIKOŁAJEK I JEGO KOLEDZY

Transkrypt:

Oprac. Alicja. Maj SP28 w Lublinie FRYCEK Inscenizacja o Fryderyku Chopinie Był mroźny lutowy dzień 1810 r. a śniegowy puch otulał stare drzewa w Żelazowej Woli, które od lat pilnowały małego dworku. W tym dworku przyszedł na świat Fryderyk Chopin. W jesienny październikowy ranek 1810 r. zapakowano kufry i toboły ośmiomiesięcznego Frycka w poduszkę i powóz państwa Chopinów po wyboistej drodze potoczył się w stronę Warszawy. Bo wtedy o pociągach i samochodach nikt jeszcze nie słyszał, a nawet najdłuższe podróże odbywały się końmi. Przelękła się pani Justyna, kiedy ją w śród nocy zbudzono wiadomością, że się chyba Fryckowi coś złego przytrafiło, bo w koszulinie, na bosaka przeszedł przez pokoje i gra na fortepianie. Rodzice zatrzymali się w progu. Mama Frycka wierzyć swoim uszom i oczom nie mogła. Znane walce i kadryle brzmiały teraz zupełnie inaczej. Pod palcami Frycka nabierały czaru i lekkości-muzyka niby ta sama, a jakaś zupełnie inna, o wiele ładniejsza, chwytająca za serce. Od dzisiejszej nocy pani Chopinowa wie już na pewno, że jej 4-letni Frycek nie jest zwyczajnym dzieckiem. Lubił mały Frycek grać zasłyszane melodie, a potem odmieniać je po swojemu...stawała się melodia pod paluszkami maleńkiego artysty smutna, to znowu wesoła, brzmiała żwawo jak taniec, to znów rozciągała się w powolną kołysankę. Takie przedłużanie jednej krótkiej melodii nazywano wariacjami. Fryckowi wydawała się ta nazwa bardzo zabawna. (wariacja)... Od dziś będziesz się uczył systematycznie gry na fortepianie-oświadczył ojciec Fryckowi, gdy ten skończył 6 lat. Ucieszony tą nowiną chłopiec wbiegł do salonu, żeby poznać swego nauczyciela i w progu przystanął, aby nie wybuchnąć śmiechem. Po pokoju przechadzała się 1

niepokaźna figura z wielkim, długim nosem i w białej chustce zawiązanej niedbale pod szyją. Choć widok był bardzo zabawny, Frycek ukłonił się z szacunkiem. Stał przecież przed jednym z najlepszych wówczas nauczycieli muzyki-wojciechem Żywnym... Po pięciu latach nauczyciel oświadczył, że uczeń przeszedł mistrza i niczego więcej już Frycka nauczyć nie zdoła. A najmilszą nagrodę przyniósł mu dzień, w którym znalazł na swoim biurku pierwszy utwór napisany dla niego przez 11-letniego Chopina- Polonez As-dur. (polonez As-dur)... Ośmioletni Frycek po raz pierwszy wystąpił na koncercie publicznym. Ten jego występ połączony był z dobrym uczynkiem, gdyż dochód z koncertu przeznaczono dla ubogich z miasta Warszawy. Mama wystroiła pięknie swego muzykancika, a Frycek szczególnie był dumny ze wspaniałego koronkowego kołnierzyka, który się pięknie bielił na czarnym pluszowym ubraniu. (wiersz Nad Warszawą mgła.) Po koncercie oklaskom nie było końca. Fryderyk zdumiewał nie tylko swoją grą, ale wdziękiem swojej postaci, a także miłym i rozumnym zachowaniem... W domu mały pianista od dawna wyręczał matkę w czarowaniu muzyką niesfornych chłopców ze stancji ojca. Więc wymyślał fantastyczne baśnie, opowiadał je, a potem ilustrował muzyką. Odbywało się to zazwyczaj wieczorami po odrobieniu lekcji. Kiedyś opowiadał jak pewną wieś napadli i obrabowali zbójcy. Zmęczeni pościgiem, schowali się w lesie. Zapadła noc. Zbójcy poukładali się na mchu i zasnęli. Nagle ciemność rozdziera błyskawica, pada grom i zbójcy budzą się strwożeni... Burza zmusza ich do dalszej wędrówki. Po opowiadaniu nastąpiła ilustracja- opis muzyką, którą Frycek uśpił chłopców. Potem po cichu na palcach wyszedł z pokoju, sprowadził rodziców i siostrę ażeby pokazać im to szczególne zjawisko, po czym zbliżył się do fortepianu i walnął fałszywy akord. Łatwo sobie wyobrazić, ile śmiechu było, kiedy zbudzeni zbójcy zerwali się przerażeni gromem fortepianu... Dzięki swojemu ogromnemu poczuciu humoru Fryderyk był lubiany przez wszystkich. Gdy na lekcji historii profesor opowiadał o Łokietku, Laskonogim, Długoszu, Kadłubku on rysował ich śmieszne portrety zwane karykaturami, a koledzy zerkając przez ramię 2

Fryderykowi co chwila parskali śmiechem. Pewnego razu dyrektor szkoły przypadkowo natrafił na swój śmieszny portret i napisał na brzegu rysunku- portret dobrze narysowany I oddał zawstydzonemu chłopcu. Nikt na Frycka się nie gniewał, bo jego figle nie miały w sobie złośliwości... Wakacje lubił Frycek najbardziej spędzać na wsi - w Żelazowej Woli, Poturzynie, Antoninie, i w Szafarni. Tam od rana do wieczora biegał po polach, słuchał jak szumią wierzby nad rzeką Utratą, jak grają żabie orkiestry w stawach, jak żniwiarze wracają z pola i śpiewają.( wiersz Żelazowa Wola ) Ale najbardziej lubił Frycek wiejskie kapele. Dziś właśnie w Maćkowej chacie wesele jego córki. Będzie, czego posłuchać pomyślał chłopiec kucając za oknem. Skończył się oberek, teraz skrzypce zawodzą smutnego kujawiaka. W połowie melodii Frycek zrywa się i biegnie pędem do domu, aby zapisać zasłyszaną melodię. Z tych prostych tańców i przyśpiewek wiejskich utworzył on nowy rodzaj kompozycji fortepianowej- mazurek. (mazurek) (wiersz- Mazurek Chopina ) Wesoło było w Szafarni, kiedy pojawił się tam Fryderyk Chopin. Sąsiadom płatał różne figle. Zamiast listów wysyłał do rodziców Kurier Szafarski - podpisywał się jako redaktor Pichoń. Z Kuriera Szafarskiego można się było dowiedzieć, że Pan Pichoń wielkich przykrości doznaje z powodu kuzynów to znaczy komarów, których w Szafarni było bardzo wiele. Gryzą go jak mogą, dobrze, że nie w nos, bo by miał jeszcze większy niż ma. Albo, że wilk zjadł owcę, a ten, kto złapie wilka otrzyma w nagrodę ogonek i uszy. Lub też o tym, że kucharka piekła chleb i całe ciasto przez zbytnią zręczność na ziemię wywaliła. Tak to przeplatane nauką, muzyką i zabawą, płynęły beztrosko lata szkolne młodego artysty... We wszystkich kompozycjach Chopina najwięcej ma zawsze do powiedzenia fortepian, Jego ukochany instrument. Czasem brzmi on jak kapela wiejska, to znów jak orkiestra, Innym razem można rzec, że śpiewa... Pieśni Chopina w liczbie siedemnastu do słów wielkich polskich poetów jak np. Adam Mickiewicz są pierwszymi pieśniami artystycznymi, których teksty mają poetycką wartość. (pieśń)... 3

Chopin poznawał muzykę uczęszczając również na koncerty innych wielkich artystów przyjeżdżających z zagranicy. Myśl komponowania etiud nasunęła mu się, kiedy słuchał gry świetnego skrzypka włoskiego Paganiniego. (etiuda)... Chopin pragnął wciąż zdobywać wiedzę muzyczną i doskonalić się w grze na fortepianie. Wyjazd za granicę miał na celu dalsze kształcenie się. Były to kraje takie jak: Francja, Austria, Niemcy, Anglia. W czasach, kiedy żył Chopin Polska była w niewoli. Gdy wyjechał z kraju, w Warszawie wybuchło powstanie. Chopin chciał wrócić i walczyć o wolność, ale chorowitemu od dzieciństwa Fryderykowi odradzono powrót. Wszystko, co na obczyźnie przeżywał i tworzył, było zawsze przepojone tęsknotą za ojczyzną (etiuda c- moll rewolucyjna) Ze względu na zły stan zdrowia lekarze zalecają mu wyjazd na południe. Udaje się, więc na hiszpańską wyspę-majorkę. Tu na Majorce powstaje Polonez A-dur, a pewnego burzliwego dnia preludium zwane deszczowym...(preludium) Serce Chopina przestało bić 17 X 1849. Prochy jego serca zgodnie z jego wolą spoczywają w kościele św. Krzyża w Warszawie. A prochy jego ciała w Paryżu. Wielki polski poeta Kamil Cyprian Norwid, napisał wtedy tak: Rodem warszawianin, sercem Polak, a talentem świata obywatel W roku 2010 mija 200 lat od urodzin Fryderyka Chopina, ale Chopin żyje ciągle wśród nas w swojej muzyce. Dla uczczenia jego imienia organizowane są w Warszawie, co 5-lat międzynarodowe konkursy muzyczne. Zjeżdżają się młodzi pianiści i swoją grą pokazują nam jak odczuwają i rozumieją sztukę tego, który całą polską duszę zamknął w małych nutkach... A kiedy z wycieczką pojedziecie do Żelazowej Woli to przed wejściem do parku zastanówcie się chwilę i pomyślcie sobie Może muzyka będzie drogą mojego życia...kto wie?...(wiersz 2- części i mazurek)... 4

Uwaga! Pomiędzy czytanymi fragmentami tekstu możemy prezentować wybrane fragmenty utworów F. Chopina według własnej inwencji. Opracowała- Alicja Maj SP 28 w Lublinie Literatura: Maria Horodyska Śladami Chopina Tadeusz Mayzner- Chopin Wanda Chotomska- Muzyka Pana Chopina ( tam znajdziemy wiersze). 5