Wspólnie Fundacja. LafargeHolcim. O fundacji. Priorytety

Podobne dokumenty
Edukacja Finansowa dla każdego. Warszawa, 30 listopada 2016r.

Samorządna Młodzież 2.0

Gminna Biblioteka Publiczna w Mielniku remontowany wcześniej hol wejściowy

ROZWIĄZANIA NAJWIĘKSZYCH ŚWIATOWYCH WYZWAŃ SPOŁECZNYCH, ŚRODOWISKOWYCH I EKONOMICZNYCH. MOŻLWOŚĆ BYCIA LIDEREM OD WCZESNEGO WIEKU

REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE MŁODZI AKTYWNI - SKUTECZNI" Informacje ogólne

Młody obywatel. 18 sierpnia 2010 r. Opis

Bytom Szombierki ZałoŜenia strategii rozwoju przestrzennego dzielnicy. Warsztaty Charette Sesja 3

Szkoła częścią wspólnoty

WEŹ ODDECH. Projekt edukacji ekologicznej na temat ochrony czystości powietrza WSPÓŁPRACY

MŁODZIEŻOWY PROGRAM AKCELERACJI BIZNESOWEJ GDAŃSK2017 (Bezpłatne zajęcia dla młodzieży)

Dąbrowski Budżet Partycypacyjny 2.0. Dialog zamiast Rywalizacji

Opis zasobu: Wieczór z Rzecznikiem

Mieszkanie Plus we Wrocławiu

Seniorzy -nowa generacja: akademia aktywności lokalnej. Cele, założenia, harmonogram realizacji projektu

PRACOWNIA DOBRA WSPÓLNEGO. czyli co dalej z dobrem wspólnym w mojej społeczności?

Załącznik do Uchwały nr 2/06/2018

REGULAMIN PROJEKTU UCZNIOWSKIEGO W RAMACH PROGRAMU SZKOŁA DIALOGU 1. Semestr jesienny 2014

Tak będzie wyglądać ZOH po rewitalizacji

Gimnazjum w Jaszkotlu

Doświadczenia Młodzieżowej Rady Miasta Bydgoszcz

Małopolska Inicjatywa Cyfrowej Edukacji Zasady działania i partnerstwa

POWIATOWY URZĄD PRACY W PSZCZYNIE W RAMACH OGÓLNOPOLSKIEGO TYGODNIA KARIERY I DZIAŁAŃ POWIATOWEJ SYNERGII ROZWOJU ZAWODOWEGO ZAPRASZA NA ZAJĘCIA

Akademia Młodych Architektów

Ż Ł Ń

ZGŁOSZENIE DOBREJ PRAKTYKI. Zielona Góra ul. Chopina 15 a

Ń ć ć ć

Projekt HerMan Seminarium Kraków, Akcja pilotażowa. Reklama w przestrzeni historycznej Lublina.

PROGRAM WARSZTATÓW. Program warsztatów certyfikowany przez Świętokrzyskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Kielcach

Klasa BGŻ 10 lat dla polskiej edukacji. Konferencja prasowa, r.

ZBIÓR ZASAD. dotyczących udziału w projekcie. Młodzi menedżerowie kultury w bibliotekach. 1. Informacje ogólne

Program Polsko Amerykańskiej Fundacji Wolności realizowany przez PSPiA KLANZA

Forum na rzecz bioróżnorodności

Nazwa instytucji Nazwa projektu Typ działań/cel Grupa docelowa Dodatkowe informacje Fundacja Tesco Dzieciom

Budżet partycypacyjny (obywatelski) od idei do wdrożenia

Nowy Rynek Nowe Pomysły. Warsztaty Charrette września 2013r.

Dokąd idziemy? Co osiągamy?

SCENARIUSZ ZAJĘĆ 1. o Temat: ARANŻACJA WNĘTRZ Magazynie, otwórz się!

PROPOZYCJA ZAŁOŻEŃ BUDŻETU OBYWATELSKIEGO W BIAŁYMSTOKU NA 2015 ROK

UCHWAŁA NR XLVII/384/14 RADY GMINY SUWAŁKI. z dnia 30 października 2014 r. w sprawie przyjęcia Programu wspierania uczniów zdolnych w Gminie Suwałki.

3. Czy szkoła brała udział w poprzednich edycjach Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego Trzymaj Formę!?

DANE DOTYCZĄCE SZKOŁY

REGULAMIN KONKURSU. I Nazwa. II Organizator. III Patronat. IV Patronat medialny NAJLEPIEJ OŚWIETLONA GMINA I MIASTO 2017 ROKU

ZADANIA INSTYTUCJI WSPIERAJĄCYCH

W ramach projektu Nasza przestrzeń nasza sprawa w lutym i w marcu br. odbyły się spotkania z mieszkańcami gmin Dobrcz, Inowłódz i Wieprz.

Liderzy w oświacie Łódź czerwca FOTO

Szkoła Promująca Zdrowie

ROZDZIAŁ V ORGANIZACJA KSZTAŁCENIA

Projekt z młodzieżą czy dla młodzieży jak się z nimi dogadać? Joanna Pietrasik 30 listopada 2015, Chodzież

Kompleksowy system wspomagania nauczycieli -podsumowanie projektów zrealizowanych w Polsce w latach

REGULAMIN KONKURSU NA BUDOWĘ PZU TRASY ZDROWIA EDYCJA 2015

PRACOWNIA DOBRA WSPÓLNEGO czyli co dalej z dobrem. wspólnym w mojej społeczności?

"Poznaj swojego doradcę zawodowego"

KULTURA BEZPIECZEŃSTWA

Reprezentacja głosu młodych i jej wpływ na poprawę sytuacji młodzieży

Działania integrujące

Regulamin realizowania projektów edukacyjnych. w Publicznym Gimnazjum Nr 10 im. Lotników Polskich w Radomiu

Program Rozwoju Obszarów Wiejskich na lata PODSUMOWANIE DZIAŁANIA ODNOWA I ROZWÓJ WSI

System doskonalenia nauczycieli oparty na ogólnodostępnym kompleksowym wspomaganiu szkół

Sekcja I: Instytucja zamawiająca/podmiot zamawiający

Jednostka Koordynująca Wdrażanie RIS. Śląska Rada Innowacji - Komisja Ekspertów ds. Programu Wykonawczego Ustalenia strategiczne

ŹRÓDŁA SKUTECZNEJ EDUKACJI

REGULAMIN KONKURSU NA NAJLEPIEJ OŚWIETLONĄ GMINĘ I MIASTO 2010 ROKU

ZAPROSZENIE DO WSPÓŁPRACY. Pomagamy młodym ludziom odważnie patrzeć w przyszłość

Spotkanie mapujące / DBP 2.0. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Programu Operacyjnego Pomoc Techniczna

Rok Bezpiecznej Szkoły w Bibliotece Pedagogicznej w Turku.

OGÓLNOPOLSKI PROSPOŁECZNY PROJEKT GRANTOWY "ZIELONA ŁAWECZKA" Projekt realizowany jest w formie konkursu rywalizacji między Zespołami Sąsiedzkimi.

BIM Executive projektowanie, koordynacja i wdrażanie nowoczesnych projektów budowlanych

DANE KONTAKTOWE WNIOSKODAWCY

Realizacja zadań w zakresie wychowania, profilaktyki, promocji zdrowia, przygotowania do wyboru szkoły ponadgimnazjalnej

REGULAMIN KONKURSU. I Nazwa. II Organizator. III Patronat. IV Patronat medialny NAJLEPIEJ OŚWIETLONA GMINA I MIASTO 2018 ROKU

REGULAMIN KONKURSU NA NAJLEPSZE PROJEKTY WOLONTARYJNE Szkoła bez przemocy Rok szkolny 2010/2011

Raport z wizyty studyjnej w National Institute for Social Integration. Wilno, Litwa listopada 2012

Regulamin realizowania projektów edukacyjnych ZS-P Gimnazjum w Goniądzu

2 ust.13 umowy. Część I. Sprawozdanie merytoryczne. 1. Zakładane cele realizacji zadania zostały osiągnięte.

Konferencja Nowoczesne technologie w edukacji

Dąbrowa Górnicza - Śródmieście Założenia strategii rozwoju przestrzennego dzielnicy

Projekt edukacyjny Stąd jestem - to moja mała Ojczyzna Projekt realizowany pod patronatem: STAROSTY OBORNICKIEGO - ADAMA OLEJNIKA

Spotkanie mapujące / DBP 2.0. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Programu Operacyjnego Pomoc Techniczna

Projekt. Młodzi dla Środowiska

Program rozwoju szkoły - zadania do realizacji w roku szkolnym 2016/ 2017

Prezentacja Lokalnej Strategii Rozwoju na lata

AGENDA O PROJEKCIE CELE PROJEKTU KIM JESTEŚMY? ZAUFALI NAM UCZESTNICY O NAS KILKA SŁÓW O REKRUTACJI

V Międzyszkolny Konkurs Plastyczny Dzieckiem być... : W pustyni i w puszczy

SZCZEGÓŁOWE WARUNKI REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO w Gimnazjum nr 2 im. św. Królowej Jadwigi w Pleszewie

Konkurs Technotalent 2018

W trosce o nowe pokolenia

CEL I ORGANIZACJA INSPIRATORIUM

Liga Odpowiedzialnego Biznesu

Program wolontariatu na rzecz bezpieczeństwa dzieci w Internecie. Aleksandra Kozubska Warszawa, 28 września 2010

Miejsce i rola rad rodziców w polskim systemie oświaty - wczoraj, dziś, jutro

ANKIETA MONITORUJĄCA stan wdrażania Lokalnej Strategii Rozwoju LGD Fundacja Euro- Country Partnerstwo dla zrównoważonego rozwoju obszarów wiejskich

Projekt Informacyjno-Promocyjny Młodzi Kreatywni GALA MŁODZI KREATYWNI PODSUMOWANIE II EDYCJI PROJEKTU. Częstochowa, 25 maja 2015 r.

Zespół Szkół nr 4 RCKU w Wałczu

DOBRE PRAKTYKI ZWIĄZANE

Regulamin realizowania projektów edukacyjnych w Publicznym Gimnazjum w Medyni Głogowskiej

Opis zasobu: Twoje strony mocne strony

Szczegółowe warunki realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum nr 10 z Oddziałami Dwujęzycznymi we Wrocławiu.

BOOKLET INFORMACYJNY SKIEROWANY DO SZKÓŁ AIESEC LUBLIN

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum nr 6 Mistrzostwa Sportowego z Oddziałami Integracyjnymi w Rybniku

Program edukacyjny Przywróćmy Pamięć

Transkrypt:

O fundacji Wspólnie Fundacja LafargeHolcim Fundacja Wspólnie ma na celu edukację w zakresie architektury, kształtowania przestrzeni publicznych oraz estetyki miejsc. Nasze programy realizujemy w małych miasteczkach i wsiach w całej Polsce. Wierzymy, że wspólna praca z lokalnymi społecznościami, może stać się dla nich inspiracją, bo oprócz budowania przestrzeni publicznych, tworzymy również społeczności które nadają życie naszym projektom. Nasze działania realizujemy poprzez trzy główne programy: Przygarnij przestrzeń, Zakręceni w Przestrzeni i Laboratorium Architektury. Priorytety Praca w małych miejscowościach Przyjazne przestrzenie publiczne Edukacja

EDUKACJA ARCHITEKTONICZNA Jako fundacja chcemy świadomie kształtować nasze otoczenie oraz brć aktywny udział w tworzeniu przestrzeni i środowiska, które będzie miało pozytywny wpływ na jakość życia mieszkańców miast i miasteczek. Przez nasze działania chcemy budować świadomość, że każdy wybór, którego dokonujemy dzisiaj, ma wpływ na przyszłe pokolenia, jak również na kształt i charakter miejsc, w których żyjemy.

Nasze projekty i działania kierujemy do: Dzieci i młodzieży Studentów architektury Społeczności lokalnych

Działamy w małych miejscowościach w całej Polsce 32 miejscowości

W każdej miejscowości istnieją przestrzenie publiczne, które nie przyciągają ludzi. Mieszkańcy są w stanie intuicyjnie je wskazać, ale nie mają narzędzi, by je naprawić, albo nie mają środków aby je zmienić. Istotą projektu jest współpraca lokalnych społeczności z zaproszonymi do przedsięwzięcia młodymi projektantami, którzy podczas warsztatów urbanistyczno - architektonicznych pracują pod czujnym okiem doświadczonego mentora. Przygarnij Przestrzeń WIZJA PROJEKT REALIZACJA - Konsultacje społeczne - Proces partycypacyjny - Wizja lokalna - Współpraca z tutorami i Radą Ekspertów - Projekt konkursowy- rywalizacja - Prezentacja projektu mieszkańcom - przygotowanie kompletu rysunków projektu budowlanego i wykonawczego - współpraca z architektem - zagadnienia procesu inwestycyjnego

Spacery i warsztaty z mieszkańcami

Konsultacje z Radą Ekspertów

9 4 miejscowości realizacje 40 studentów 13 ekspertów

E F E K T Y D Z I A Ł A Ń

Łabiszyn Miejsce spotkań na Łabiszyńskiej wyspie.

Przestrzeń rekreacyjna nad jeziorem Gliszczonek. Gliśno

Ogólnopolski program edukacyjny mający na celu zaangażowanie dzieci i młodzieży do czynnego udziału w projektowaniu i tworzeniu przyjaznych miejsc, w których funkcjonują na co dzień, takich jak szkoła, biblioteka czy dom kultury. Ideą programu jest pokazanie młodym mieszkańcom, że mają wpływ na otaczającą ich przestrzeń publiczną i że mogą brać aktywny udział w jej kreowaniu. Zakręceni w Przestrzeni

BOOKLET I WEBINARIA DLA UCZNIÓW

PROJEKTY KONKURSOWE Zwycięski projekt Nowoteki z Gimnazjum w Człuchowie.

WARSZTATY ARCHITEKTONICZNE Warsztaty architektoniczne w Liceum w Małogoszczu. Oprócz zwycięskiego zespołu do pracy zostali zaproszeni również koledzy z klasy.

REALIZACJA PROJEKTÓW Uczniowie z Gimnazjum w Człuchowie pracują nad realizacją Ekolandi.

9 107 zrealizowanych projektów szkół biorących udział w konkursie

E F E K T Y D Z I A Ł A Ń

Małogoszcz - Renowacja świetlicy - Identyfikacja wizualna korytarza i przestrzeń relaksu

Człuchów Ekolandia- zielona klasa przy szkole Nowoteka- renowacja biblioteki i czytelni Bar Łasuch- miejsce spotkań i wspólnego gotowania

Laboratorium Architektury 27 16 WARSZTATÓW SZKÓŁ 370 100 UCZESTNIKÓW ZESPOŁÓW Laboratorium Architektury to warsztaty dla uczniów, podczas których dzieci poznają czym jest architektura i doświadczają jej projektując swoje wymarzone domy i miasta.

Warsztaty architektoniczne

Spotykane wyzwania WIEDZA OCZEKIWANIA PREZENTACJA TECHNICZNA SPOŁECZNOŚCI wizja, a wiedza techniczna wizja, a oczekiwania społeczności wizja, a sposób jej prezentacji

Spotykane wyzwania Długofalowość działań - animowanie przestrzeni Zaangażowanie mieszkańców do działań

Wspólnie Fundacja LafargeHolcim Kinga Walczyńska Dyrektor Fundacji +48 502 786 418 kinga.walczynska@lafargeholcim.com www.fundacjawspolnie.pl www.facebook.com/fundacjawspolnie