Młodzi 2014 - plany zawodowe i edukacyjne uczniów ostatnich klas szkół ponadgimnazjalnych



Podobne dokumenty
Wynagrodzenia i świadczenia pozapłacowe specjalistów

Losy zawodowe studentów Akademii Wychowania Fizycznego w Krakowie, rocznik 2012, badanie po roku od ukończenia studiów.

KTO W POLSCE SZUKA PRACY? RAPORT SERWISU SZYBKOPRACA.PL

pilotażowe staże dla nauczycieli i instruktorów kształcenia zawodowego w przedsiębiorstwach

CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ

ANKIETA Powrót rodziców na rynek pracy po przerwie związanej z urodzeniem lub wychowaniem dziecka

INSTRUKCJA WYPEŁNIANIA OŚWIADCZENIA o wyrażeniu zgody na przetwarzanie danych osobowych

Forum Społeczne CASE

Strategia Rozwoju Gminy Mogilno na lata Konsultacje społeczne

RANKING ZAWODÓW DEFICYTOWYCH I NADWYśKOWYCH W POWIECIE GOŁDAPSKIM W 2012 ROKU

Praca za granicą. Emerytura polska czy zagraniczna?

Charakterystyka krajowych i zagranicznych podróży mieszkańców Polski w 2014 roku

Egzaminy i sprawdziany w województwie podlaskim.

Powiatowy Urząd Pracy w Trzebnicy. w powiecie trzebnickim w 2008 roku Absolwenci w powiecie trzebnickim

Koordynowana opieka nad kobietą w ciąży (KOC) Instrukcja dotycząca złożenia oferty w postępowaniu konkursowym

WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

Przeprowadzenie studiów II stopnia niestacjonarnych (zaocznych) na kierunkach uprawniających do wykonywania zawodu pracownika socjalnego

FUNDACJA POLSKA BEZ KORUPCJI CZYSA SZKOŁA- SZKOŁA BEZ KORUPCJI

ZINTEGROWANY SYSTEM ROLNICZEJ INFORMACJI RYNKOWEJ. (podstawa prawna: ustawa o rolniczych badaniach rynkowych z dnia 30 marca 2001 r.

ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 1 IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W KOSZALINIE Regulamin naboru na rok szkolny 2015/2016

Centrum Promocji i Informacji Turystycznej w Giżycku

Badanie Kobiety na kierowniczych stanowiskach Polska i świat wyniki

PLANY STUDENTÓW OSTATNIEGO ROKU STUDIÓW PWSZ W TARNOWIE DOTYCZĄCE DALSZEJ KARIERY ZAWODOWEJ - ROK AKADEMICKI 2013/2014

DZIAŁALNOŚĆ SPÓŁEK Z UDZIAŁEM KAPITAŁU ZAGRANICZNEGO W WOJEWÓDZTWIE ŁÓDZKIM W 2009 R.

Dodatkowe punkty.. FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY. Do projektu Małopolski Uniwersytet Kompetencji szkolenia językowe i komputerowe dla Małopolan

Młodzi Diagnoza planów zawodowych i edukacyjnych uczniów ostatnich klas szkół ponadgimnazjalnych

Zaproszenie do projektu. Warszawa Lokalnie

ZA II SEMESTR ROKU SZKOLNEGO 2012 / Ulica, nr domu, mieszkania Kod pocztowy - Miejscowość PŁOCK

w sprawie ponadgranicznego delegowania pracowników w ramach świadczenia usług

Ranking zawodów deficytowych i nadwyżkowych w powiecie strzelińskim w roku 2009

GŁÓWNY URZĄD STATYSTYCZNY Notatka informacyjna Warszawa r.

DANE UCZESTNIKÓW PROJEKTÓW (PRACOWNIKÓW INSTYTUCJI), KTÓRZY OTRZYMUJĄ WSPARCIE W RAMACH EFS

POSTANOWIENIA OGÓLNE 1

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Powiatowy Urząd Pracy w Ostrołęce

Biznesplan - Projekt "Gdyński Kupiec" SEKCJA A - DANE WNIOSKODAWCY- ŻYCIORYS ZAWODOWY WNIOSKODAWCY SEKCJA B - OPIS PLANOWANEGO PRZEDSIĘWZIĘCIA

Wyniki badania kariery zawodowej absolwenta Wydziału Ekonomicznego ZUT w Szczecinie Absolwenci kierunku Ekonomia (S2)

Aktywni, kompetentni, zatrudnieni program kompleksowego wsparcia osób niepełnosprawnych na otwartym rynku pracy. ANKIETA REKRUTACJNA

REGULAMIN PRZYJMOWANIA UCZNIÓW DO LICEUM PLASTYCZNEGO W KOLE

4.3. Warunki życia Katarzyna Gorczyca

Centrum Promocji i Informacji Turystycznej w Giżycku RAPORT

Badanie wpływu informatyzacji na działanie urzędów administracji publicznej w Polsce w 2011 roku

WYNIKI BADANIA OPINII PUBLICZNEJ październik - listopad ankieta pocztowa

Końcowa ewaluacja projektu

Modernizacja kształcenia zawodowego w Polsce w odpowiedzi na potrzeby rynku pracy i wyzwania uczenia się przez całe życie

POWIATOWY URZĄD PRACY W LIDZBARKU WARMIŃSKIM

INFORMACJA. o stanie i strukturze bezrobocia. rejestrowanego

KWESTIONARIUSZ OSOBOWY KANDYDATA DO SŁUŻBY UWAGA! KWESTIONARIUSZ NALEŻY WYPEŁNIĆ PISMEM DRUKOWANYM (nie dotyczy części A pkt 18)

Posiadane punkty lojalnościowe można również wykorzystać na opłacenie kosztów przesyłki.

REGULAMIN REKRUTACJI UCZNIÓW/SŁUCHACZY DO ZESPOŁU SZKÓŁ TECHNICZNYCH I OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH IM. KAZIMIERZA WIELKIEGO W BUSKU-ZDROJU

Formularz Zgłoszeniowy propozycji zadania do Szczecińskiego Budżetu Obywatelskiego na 2016 rok

Szymon Komusiński. ski. transportu kolejowego w 2008

Umiejętności cyfrowe w Polskiej Ramie Kwalifikacji

RAPORT: Wybory edukacyjno-zawodowe uczniów gimnazjów miasta Jaworzna w roku szkolnym 2015/2016. Opracowanie: Maria Jaśko-Kubiak Anna Skrzydłowska

WNIOSEK O PRZYJĘCIE KANDYDATA DO PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA / ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ PROWADZONEJ

1. Postanawia się przyjąć i przekazać pod obrady Rady Miasta Krakowa projekt uchwały Rady Miasta Krakowa w sprawie zamiaru rozwiązania Zespołu Szkół

Kielce, dnia 8 czerwca 2016 r. Poz UCHWAŁA NR XXVIII/167/16 RADY MIEJSKIEJ W KUNOWIE. z dnia 31 maja 2016 r.

POWIATOWY URZĄD PRACY W KWIDZYNIE Kwidzyn, ul. Grudziądzka 30

Wydział Humanistyczny

FORMULARZ REKRUTACYJNY DO PROJEKTU OŚRODEK WSPARCIA EKONOMII SPOŁECZNEJ SUKCES

Zapisy na kursy B i C

Informacja o cieszyńskim rynku pracy. Grudzień 2014

RANKING ZAWODÓW DEFICYTOWYCH I NADWYŻKOWYCH za 2012r.

FUNDUSZ STYPENDIALNY IKEA FAMILY, ROK SZKOLNY 2013/2014

Opis projektów planowanych do realizacji w ramach PO WER w 2016 r.

Rozdział V. Charakterystyka absolwentów powiatu łukowskiego

sektora oświaty objętych programem zwolnień

WNIOSEK O ZORGANIZOWANIE STAŻU. Wnioskuję o skierowanie... bezrobotnego(-ych) do odbycia stażu według specyfikacji:

Opinia nr 13. uchwalona na posiedzeniu w dniu 21 października 2004 r.

S-10. Sprawozdanie o studiach dziennych, wieczorowych, zaocznych, eksternistycznych według stanu w dniu 30 XI 200 r.

Harmonogram szkoleń. Dobry projekt szansą dla rozwoju regionów szkolenia z Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego. Województwo dolnośląskie

UCHWAŁA NR 660/2005 RADY MIEJSKIEJ W RADOMIU. z dnia roku

czasu pracy 1/2 etatu

Kwestionariusz rekrutacyjny do udziału w Projekcie

WYKORZYSTANIE INTERNETU NA TERENACH WIEJSKICH W POLSCE W 2009 ROKU. STAN NA ROK października Urszulin

RYNEK MIĘSA DROBIOWEGO

POWIATOWY URZĄD PRACY

INSTRUKCJA DLA UCZESTNIKÓW ZAWODÓW ZADANIA

RYNEK MIĘSA DROBIOWEGO

Ankieta dotycząca środowiska kierowców i pasażerów korzystających z usług motoryzacyjnych z uwzględnieniem ich potrzeb w zakresie mobilności

PROCEDURA PRZEGLĄDU I MONITORINGU KODEKSU ETYCZNEGO PRACOWNIKÓW POWIATOWEGO CENTRUM POMOCY RODZINIE W KOŁOBRZEGU

Szóstoklasisto! 1. Z urzędu do gimnazjum przyjmowani są absolwenci szkół podstawowych zamieszkali w obwodzie danego gimnazjum.

Kliknij, aby dodać tytuł prezentacji

Gorzów Wielkopolski, dnia 9 marca 2015 r. Poz. 473 UCHWAŁA NR VII/30/2015 RADY MIEJSKIEJ W WITNICY. z dnia 26 lutego 2015 r.

MONITORING ZAWODÓW DEFICYTOWYCH I NADWYŻKOWYCH W POWIECIE WŁODAWSKIM ZA 2010 R.

Potencjał wzrostu rynku obligacji w Polsce

Szkoła średnia i co dalej?

Rozliczenia z NFZ. Ogólne założenia. Spis treści

CBOS CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ PRACA ZAROBKOWA EMERYTÓW I RENCISTÓW A PROBLEM BEZROBOCIA BS/80/2002 KOMUNIKAT Z BADAŃ WARSZAWA, MAJ 2002

WNIOSEK O PRZYJĘCIE dziecka do oddziału przedszkolnego w Szkole Podstawowej im. H. Ch. Andersena w Petrykozach na rok szkolny 2015/2016

Województwo Lubuskie, 2016 r.

Podatek przemysłowy (lokalny podatek od działalności usługowowytwórczej) :02:07

Instrukcja obsługi platformy zakupowej e-osaa (klient podstawowy)

Regulamin rekrutacji. do II Liceum Ogólnokształcącego w Jaśle im. ppłk J.Modrzejewskiego. na rok szkolny 2014/2015

Komitet Redakcyjny. Zam. 230/2010 nakład 600 egz.

POWIATOWY URZĄD PRACY W PLESZEWIE

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY DO UDZIAŁU W PROJEKCIE Mam zawód mam pracę w regionie Beneficjent

RYNEK MIĘSA DROBIOWEGO

BADANIA STUDENTÓW SZKÓŁ WYŻSZYCH

PORADNIK: Jak przyznaćstypendiumwprogramie Stypendia św. Mikołaja

Transkrypt:

Młodzi 2014 - plany zawodowe i edukacyjne uczniów ostatnich klas szkół ponadgimnazjalnych Szanowni Państwo, Pracownia Badań Socjologicznych Humlard realizuje projekt naukowy pn. "Młodzi 2014 - plany zawodowe i edukacyjne uczniów ostatnich klas szkół ponadgimnazjalnych". Badanie ma charakter ogólnopolski, a jego celem jest pozyskanie informacji, które posłużą do zaplanowania właściwych działań w stosunku do młodych osób w ich odnalezieniu się na rynku pracy. Ankieta jest w pełni anonimowa. Zwracamy się z uprzejmą prośbą o jej wypełnienie. Średni czas wypełnienia ankiety nie przekracza 5 minut Z góry dziękujemy za poświęcony czas i pomoc Zespół PBS Humlard 1 Do jakiej szkoły obecnie uczęszczasz? * Zasadnicza szkoła zawodowa Technikum Liceum ogólnokształcące Liceum profilowane Jakie są w tej chwili Twoje plany na najbliższy rok, po ukończeniu obecnej edukacji? * Podjęcie studiów na wybranym kierunku w Polsce Podjęcie edukacji w szkole policealnej lub pomaturalnej Podjęcie pracy w instytucji, zakładzie, firmie w Polsce Podjęcie pracy i studiów jednocześnie Podjęcie edukacji w technikum Podjęcie edukacji w technikum i pracy jednocześnie Założenie własnej firmy Wyjazd za granicę Pozostanie bez pracy i niekontynuowanie edukacji Jaki kierunek studiów zamierzasz wybrać w pierwszej kolejności? *

Społeczny Pedagogiczny Ekonomiczny Techniczny Medyczny Filologiczny Prawny, administracyjny Przyrodniczy Matematyczny Rolniczy Wojskowy Turystyczny Wychowanie fizyczne Artystyczny Informatyczny Nie podjąłem/podjęłam jeszcze decyzji Jaki tryb studiów zamierzasz wybrać? * Studia dzienne Studia zaoczne Studia wieczorowe Nie podjąłem/podjęłam jeszcze decyzji Prosimy o podanie pełnej nazwy wybranego przez Ciebie kierunku studiów. Jeśli w chwili obecnej nie dokonałeś/dokonałaś jeszcze wyboru, prosimy o pozostawienie pustego pola. W jakim zawodzie chciałbyś/chciałabyś kontynuować edukację? Jeśli jeszcze nie dokonałeś/dokonałaś wyboru, prosimy pozostawić to pole pustym. Odpowiedź była 'Podjęcie edukacji w technikum' lub 'Podjęcie edukacji w technikum i pracy jednocześnie' w pytaniu '2 [A2]' (Jakie są w tej chwili Twoje plany na najbliższy rok, po ukończeniu

2 Co w Twoim przypadku zadecydowało o Twoich planach edukacyjnych? * Proszę wybrać wszystkie, które pasują Osobiste zainteresowania Możliwość zdobycia ciekawego zawodu Możliwość uzyskania konkretnych umiejętności Duża szansa na znalezienie pracy po ukończeniu studiów Duża szansa na wysokie zarobki po ukończeniu studiów Wybrany przeze mnie kierunek jest modny, popularny Wybrany przeze mnie kierunek jest łatwy Na wybrany przeze mnie kierunek łatwo się dostać Tradycja rodzinna (członkowie mojej najbliższej rodziny studiowali ten kierunek) Moi znajomi polecili mi ten kierunek studiów : Czy w trakcie studiów zamierzasz podjąć pracę zarobkową? * Odpowiedź była 'Podjęcie studiów na wybranym kierunku w Polsce' w pytaniu '2 [A2]' (Jakie są w tej chwili Twoje plany na najbliższy rok, po ukończeniu Tak Nie 3 Do jakiego kraju zamierzasz wyjechać po zakończeniu obecnej edukacji? * Odpowiedź była 'Wyjazd za granicę' w pytaniu '2 [A2]' (Jakie są w tej chwili Twoje plany na najbliższy rok, po ukończeniu Austria Belgia Czechy Cypr Dania

Finlandia Francja Grecja Hiszpania Holandia Islandia Niemcy Norwegia Portugalia Szwecja Wielka Brytania Włochy Jaki jest cel Twojego wyjazdu? * Odpowiedź była 'Wyjazd za granicę' w pytaniu '2 [A2]' (Jakie są w tej chwili Twoje plany na najbliższy rok, po ukończeniu Tylko praca Tylko studia Praca i studia Jak długo zamierzasz pozostać poza granicami kraju? * Odpowiedź była 'Wyjazd za granicę' w pytaniu '2 [A2]' (Jakie są w tej chwili Twoje plany na najbliższy rok, po ukończeniu Około jednego miesiąca Kilka miesięcy Około jednego roku Klika lat Zamierzam wyjechać na stałe Jeszcze nie podjąłem/podjęłam decyzji 4 Jaki czynnik według Ciebie w największy stopniu decyduje o znalezieniu pracy przez młodych ludzi? * Ambicja Udokumentowane wykształcenie Znajomości Szczęście

Zaradność Wygląd zewnętrzny Płeć Umiejętności i kwalifikacje, których nabyło się w trakcie edukacji Miejsce zamieszkania Znajomość języków obcych Zapotrzebowanie na rynku pracy na osoby z konkretnym wykształceniem Gotowość do dalszej edukacji, szkolenia się w zawodzie Posiadanie umiejętności praktycznych (prawo jazdy, obsługa programów komputerowych) Komunikatywność Jaki rodzaj zatrudnienia byłby dla Ciebie satysfakcjonujący w Twoim pierwszym miejscu pracy? * Umowa o pracę Umowa zlecenie/ o dzieło Praca bez żadnej umowy (praca "na czarno") W jakim miejscu zgodziłbyś/zgodziłabyś się podjąć pierwszą pracę? * Tylko w najbliższej okolicy mojego miejsca zamieszkania Na terenie całego powiatu Na terenie całego województwa Na terenie całego kraju Poza granicami kraju Prosimy podać, jakie miesięczne wynagrodzenie netto ("na rękę") byłoby dla Ciebie satysfakcjonujące w Twoim pierwszym miejscu pracy? * do 1000 zł 1001-1500 zł 1501-2000 zł 2001-2500 zł 2501-3000 zł 3001-3500 zł 3501-4000 zł 4001 i więcej Jakie działania podjąłbyś/podjęłabyś, gdybyś przez dłuższy okres czasu nie mógł/mogła znaleźć pracy? * Proszę wybrać wszystkie, które pasują Kontynuacja edukacji Kursy i szkolenia dokształcające

Zmiana miejsca zamieszkania na inne w Polsce Założenie własnej firmy Wyjazd za granicę Tylko rejestracja jako osoba bezrobotna i oczekiwanie na oferty pracy : Których z poniższych umiejętności lub wiedzy brakowałoby Ci najbardziej, gdybyś w chwili obecnej poszukiwał/poszukiwała pracy? * Proszę wybrać wszystkie, które pasują Umiejętności pisania CV i listów motywacyjnych Znajomości lokalnego rynku pracy (zapotrzebowania na zawody i kwalifikacje) Umiejętności zaprezentowania się na rozmowie kwalifikacyjnej Umiejętności poszukiwania pracy Znajomości zawodów, stanowisk i specyfiki pracy Nie brakowałoby mi żadnych umiejętności ani wiedzy : 5 Prosimy o podanie płci * Kobieta Mężczyzna Prosimy o podanie województwa, w którym obecnie mieszkasz? * Dolnośląskie Kujawsko-pomorskie Lubelskie Lubuskie Łódzkie Małopolskie Mazowieckie Opolskie Podkarpackie Podlaskie Pomorskie Śląskie Świętokrzyskie Warmińsko-mazurskie Wielkopolskie Zachodniopomorskie

Prosimy o podanie obszaru miejsca zamieszkania * Obszar miejski Obszar wiejski Jakie wykształcenie posiadają Twoi rodzice? * Proszę wybrać odpowiednią odpowiedź przy każdej pozycji: Matka Ojciec Nie pełn e pod staw owe Podsta wowe Zasad nicze zawod owe Średn ie techni czne Średnie ogólnoks ztałcące Ile osób - wraz z Tobą - zamieszkuje w Twoim domu? * W tym polu można wpisać tylko liczby. Polic ealne Wyżs ze zawo dowe Wyższ e magist erskie Ile osób z Twojej najbliższej rodziny, z którą wspólnie zamieszkujesz, jest obecnie osobami bezrobotnymi? * W tym polu można wpisać tylko liczby. Dziękujemy za poświęcony czas i wypełnienie ankiety Wyślij ankietę. Dziękujemy za wypełnienie ankiety.