Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2011/2012 GMINA GRĘBÓW. Oprac. Beata Kwiecień

Podobne dokumenty
I. Sieć szkół i innych placówek oświatowych

Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2012/2013

Arkusz organizacji Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Kościanie w roku szkolnym 2017/2018 Aneks nr 3 Liceum Ogólnokształcące

Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2010/2011

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ. zmieniające rozporządzenie w sprawie nadzoru pedagogicznego

INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH ZA ROK SZKOLNY 2013/2014

UCHWAŁA Nr /V/2015 RADY POWIATU w RADOMIU z dnia 13 marca 2015 roku

Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych Gminy i Miasta Sianów w roku szkolnym 2016/2017.

Rada Gminy Stara Biała

1 Przedmiot regulaminu

Strategia ZIT Miejskiego Obszaru Funkcjonalnego Zielonej Góry

INFORMACJA O STANIE OŚWIATY NA TERENIE GMINY KAŹMIERZ W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych Gminy i Miasta Sianów w roku szkolnym 2015/2016.

Pracownia Kształcenia Zawodowego

WYKAZ SZKÓŁ WOJEWÓDZTWA KUJAWSKO-POMORSKIEGO ZGŁOSZONYCH DO LIKWIDACJI W ROKU SZKOLNYM 2011/2012

INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH W GMINIE MIASTO REDA W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 REDA 25 PAŹDZIERNIKA 2017 R.

INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH GMINY KZEMIENIEWO W ROKU SZKOLNYM 2016/2017

INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH W GMINIE MIASTO REDA W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 REDA 28 PAŹDZIERNIKA 2015 R.

INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH W GMINIE MIASTO REDA W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 REDA 12 PAŹDZIERNIKA 2016 R.

RAPORT O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH W GMINIE WIĘCBORK W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

Szkoły prowadzone przez Gminę i Miasto Janikowo:

WYNIKI OGÓLNOPOLSKIEGO BADANIA UMIEJĘTNOŚCI TRZECIOKLASISTY, SPRAWDZIANU, EGZAMINU GIMNAZJALNEGO I MATURALNEGO W 2013 ROKU UCZNIÓW SZKÓŁ PROWADZONYCH

Kościerzyna, dnia 30 października 2015 r.

WYTYCZNE dotyczące organizacji pracy szkół podstawowych, przedszkola i gimnazjów prowadzonych przez Gminę Pruchnik na rok szkolny 2012/2013.

UCHWAŁA Nr XVII/180/17 Rady Gminy Borzytuchom z dnia 10 lutego 2017r.

Załącznik Nr 2 do Zarządzenia Nr 36 /16 Wójta Gminy z dnia 9 sierpnia 2016 roku

ZAŁĄCZNIK DO PROTOKOŁU NR XLIX/14 SESJI RADY MIEJSKIEJ W DNIU 29 PAŹDZIERNIKA 2014 R. SPRAWOZDANIE O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH W GMINIE

EDUKACJA. Przedszkola. proszowicki. brzeski. bocheński. limanowski

EGZAMIN MATURALNY 2017

ZARZĄDZENIE NR 68 /2011 BURMISTRZA GMINY I MIASTA DOBCZYCE Z DNIA 22 KWIETNIA 2011 ROK

OGÓLNOPOLSKIE BADANIE UMIEJĘTNOŚCI TRZECIOKLASISTY SPRAWDZIAN PO SZKOLE PODSTAWOWEJ EGZAMIN GIMNAZJALNY EGZAMIN MATURALNY

INFORMACJA UZUPEŁNIAJĄCA. do informacji o stanie realizacji zadań oświatowych miasta Katowice za rok szkolny 2015/2016

ZARZĄDZENIE NR 3081/2011 PREZYDENTA MIASTA KRAKOWA Z DNIA

Wyniki egzaminu gimnazjalnego rok szk. 2014/2015

DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA MAŁOPOLSKIEGO

PODSTAWA PRAWNA: - Ustawa z dnia 7 września 1991osystemie oświaty ( tekst jednolity Dz.U. z 2015: szczególnie rozdział 3b Ustawy, art44zs- 44zzzx) -

Zarządzenie nr Burmistrza Radzymina z dnia 18 kwietnia 2012 r.

Urząd Gminy Stara Biała, ul. Jana Kazimierza 1, Biała. Opracowały: Małgorzata Kępczyńska Milena Załęska

Jednostka miary. Wyrażona w liczbach

Rok szkolny 2018/ 2019 w województwie lubelskim. w roku szkolnym 2018/ 2019

} Na egzaminie gimnazjalnym mogą pojawić się zadania dotyczące wiedzy i umiejętności z 9 lat nauki.

Kształcenie przedszkolne i szkolne

Oferta dydaktyczna PBW - Filia w Kościerzynie

analiza wyników I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE im. Karola Miarki w Mikołowie Oprac. Adam Loska

Rzeszów kwiecień 2013

Komunikat dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 31 sierpnia 2011 r. w sprawie sposobu dostosowania warunków i form przeprowadzania w roku

Informacja z realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2014/2015

Informacja z realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2015/2016

Egzamin * kwiecień * 2019r.

UCHWAŁA NR NR XL / 286 / 2013 RADY GMINY W CZARNOCINIE. z dnia 4 grudnia 2013 r.

Przyjmowanie na rok szkolny 2016/2017 kandydatów do klasy pierwszej gimnazjum

EGZAMIN GIMNAZJALNY EGZAMIN GIMNAZJALNY od roku szkolnego 2011/2012

Kielce, dnia 13 grudnia 2013 r. Poz UCHWAŁA NR NR XL / 286 / 2013 RADY GMINY W CZARNOCINIE. z dnia 4 grudnia 2013 r.

WYNIKI UCZNIÓW ZE SZKÓŁ PROWADZONYCH PRZEZ GMINĘ MIEJSKĄ MIELEC ZA ROK SZKOLNY 2014/2015

WYNIKI EGZAMINU MATURALNEGO GIMNAZJUM i LICEUM AKADEMICKIE w Toruniu

Tabele wskaźników stanu kultury

Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych w roku szkolnym 2012/2013. Stryków, 28 października 2013 roku

EGZAMIN GIMNAZJALNY Główne zmiany

Egzamin gimnazjalny kwiecień 2013r.

Tytuł. Jak założyć przedszkole?

o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2008/2009 w szkołach i placówkach prowadzonych przez Powiat Kartuski

Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych w Gminie Halinów za rok szkolny 2008/2009. Październik 2009 r.

NA ROK SZKOLNY OD 2013/2014 DO 2019/2020

INFORMACJA o stanie realizacji zadań oświatowych Gminy Opoczno w roku szkolnym 2016/2017 Wyniki egzaminów zewnętrznych

ZARZĄDZENIE NR 24/2015 BURMISTRZA MIEROSZOWA z dnia 06 marca 2015 roku

OŚWIATA RZESZOWSKA (wybrane zagadnienia) (rok szkolny 2014/2015)

WEK 2013 I półrocze Kontrole zewnętrzne prowadzone przez pracowników Kuratorium (doraźne)

URZĄD STATYSTYCZNY W KRAKOWIE

WYNIKI EGZAMINÓW ZEWNĘTRZNYCH W POWIECIE GNIEŹNIEŃSKIM

DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ

ZESPÓŁ SZKOLNO-PRZEDSZKOLNY nr 9 w KRAKOWIE, os. WYCIĄŻE, ul. PRAWOCHEŃSKIEGO 7 TEL ZAPRASZAMY

ZARZĄDZENIE Nr 33/15 Wójta Gminy Suwałki z dnia 7 kwietnia 2015 roku

Ogółem Gmina Ogółem oświata z tego: subwencja oświatowa dotacje z budżetu Gminy

PLAN PRACY PEDAGOGÓW SZKOLNYCH

Informacja z realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2014/2015

Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych w mieście Łańcucie w roku szkolnym 2015/2016

Wyniki sprawdzianu i egzaminu gimnazjalnego w 2015r. uczniów szkół w gminie Masłów

Edukacja niepełnosprawnego dziecka

Projekt Szkolenia i staże zawodowe dla osób niepełnosprawnych II edycja

Organizacja pracy szkół od 1 września 2012 roku

Zasady Organizacji Pracy Szkół i Przedszkoli prowadzonych przez GMINĘ MIEJSKĄ GORLICE w roku szkolnym 2010/2011

Program debaty 1. Otwarcie - przywitanie gości. 2. Zmiany w Karcie Nauczyciela, opieka przedszkolna -wystąpienie Pani Poseł Domiceli Kopaczewskiej.

KALENDARZ ROKU SZKOLNEGO 2015/2016

Kalendarz roku szkolnego 2018/2019 Zespół Szkół nr 1 w Toruniu r. rozpoczęcie rocznych zajęć dydaktyczno-wychowawczych;

EGZAMIN MATURALNY 2012

INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH W GMINIE POLICE W ROKU SZKOLNYM

SPRAWDZIAN I EGZAMINY 2013 W SZKOŁACH ARTYSTYCZNYCH. w w o je w ó dztwie śląskim

MATURA 2011 W POLSCE

WYTYCZNE DO OPRACOWANIA ARKUSZY ORGANIZACYJNYCH SZKÓŁ GMINY ZARSZYN W ROKU SZKOLNYM 2011/2012:

Podsumowanie zadań oświatowych zrealizowanych w Gminie Biecz w roku szkolnym 2016/2017

Kalendarz roku szkolnego 2016/2017 Zespół Szkół nr 1 w Toruniu

Rozdział 1 Przepisy ogólne

w Tychach w roku szkolnym 2014/2015

Projekt planu studiów

Projekt. z dnia 21 listopada 2012 r. Zatwierdzony przez...

ZARZĄDZENIE NR ORN BURMISTRZA OLECKA. z dnia 12 lutego 2015 r.

Numer ogłoszenia: ; data zamieszczenia: OGŁOSZENIE O ZMIANIE OGŁOSZENIA

ROCZNE SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI BUDŻETU GMINY MICHAŁOWICE W 2008 R. W ZAKRESIE EDUKACJI.

Projekt planu studiów

50 kl.via 23ucz.kl.VIb 27ucz.

Transkrypt:

Informacja o stanie realizacji zadań ośiatoych za rok szkolny 2011/2012 GMINA GRĘBÓW Oprac. Beata Kiecień 2012

Oboiązek sporządzenia i przedłożenia informacji o stanie realizacji zadań ośiatoych gminy Grębó za rok szkolny 2011/2012 a z dyspozycji art. 5 a, ust. 4 ustay z dnia 7 rześnia 1991r. o systemie ośiaty: Organ ykonaczy jednostki samorządu terytorialnego, terminie do dnia 31 października, przedstaia organoi stanoiącemu jednostki samorządu terytorialnego informację o stanie realizacji zadań ośiatoych tej jednostki za poprzedni rok szkolny, tym o ach spradzianu i egzaminó, o których moa art. 9 ust. 1 pkt. 1, 2 i 3 lit. b - f, szkołach tych typó, których proadzenie należy do zadań łasnych jednostki samorządu terytorialnego. Zadania samorządó sferze działań edukacyjnych określone ustaie o systemie ośiaty, art. 5, ust. 7: Organ proadzący szkołę lub placókę odpoiada za jej działalność. Do zadań organu proadzącego szkołę lub placókę należy szczególności: 1) zapenienie arunkó działania szkoły lub placóki, tym bezpiecznych i higienicznych arunkó nauki, ychoania i opieki; 2) ykonyanie remontó obiektó szkolnych oraz zadań inestycyjnych tym zakresie; 3) zapenienie obsługi administracyjnej, finansoej, tym zakresie ykonyania czynności, o których moa art. 4 ust. 3 pkt. 2-6 ustay z dnia 29 rześnia 1994 r. o rachunkoości, i organizacyjnej szkoły lub placóki; 4) yposażenie szkoły lub placóki pomoce dydaktyczne i sprzęt niezbędny do pełnej realizacji programó nauczania, programó ychoaczych, przeproadzania spradzianó i egzaminó oraz ykonyania innych zadań statutoych. 2

I. REALIZACJA ZADAŃ 1. Ogólne przedsięzięcia Uposzechnianie ychoania przedszkolnego Liczba ychoankó Przedszkole Gręboie Przedszkole Jamnicy Przedszkole Wydrzy Przedszkole Stalach Oddział Przedszkolny przy SP Krace Oddział Przedszkolny przy SP Stale Oddział Przedszkolny przy SP Wydrza Oddział Przedszkolny przy SP Zabrnie Oddział Przedszkolny przy SP Żupaa L L. L. 2008/2009 2009/2010 2010/2011 2011/2012 2012/2013 oddz. oddz. oddz. 80 81 85 3 117 4 115 4 11 18 18 1 22 1 24 1 0 0 0 0 0 0 0 0 51 2 15 4 11 1 13 1 10 1 24 16 44 2 52 3 14 1 20 20 25 1 18 1 20 1 15 17 15 1 20 1 21 1 13 17 12 1 11 1 21 1 RAZEM 178 173 210 10 253 12 276 12 Tabela nr 1. Liczba dzieci korzystających z ychoania przedszkolnego Struktura ychoania przedszkolnego latach 2008-2012 253 178 Rok 2008/2009 Rok 2009/2010 173 Rok 2010/2011 210 Rok 2011/2012 W roku szkolnym 2011/2012r. stosunku do roku szkolnego 2010/2011 sieć przedszkoli nie uległa zmianie, ziększyła się liczba oddziałó, zrost o 1 oddział przy Szkole Podstaoej Stalach i 1 Przedszkolu Gręboie. 3

Ograniczanie zjaiska ykluczenia społecznego poprzez działania reedukacyjne, edukacyjne, sportoe i rekreacyjne, spierające skieroane rónież do dzieci słabo idzących, autystycznych, przelekle chorych. Wproadzenie 2008 roku zmian Art. 42 ustay Karta Nauczyciela ziększających tygodnioy ymiar czasu pracy dydaktycznej nauczyciela, znacząco płynęło na zbogacenie oferty różnego rodzaju zajęć dodatkoych, yrónaczych i przedmiotoych e szystkich typach szkół. Zaróno dla dzieci ymagających szczególnego sparcia, jak zainteresoanych rozijaniem soich zainteresoań. Nauczanie indyidualne Organizoane jest przez dyrektora szkoły na podstaie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodoej spraie sposobu i trybu organizoania indyidualnego nauczania dzieci i młodzieży. Dotyczy tych ucznió, którzy nie mogą ze zględó zdrootnych uczęszczać do szkoły lub też mogą, ale bardzo ograniczonym zakresie. Dyrektor szkoły przedkłada ójtoi celem yrażenia zgody propozycję zajęć nauczaniu indyidualnym niezłocznie po uzyskaniu orzeczenia o potrzebie indyidualnego nauczania z Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej oparciu o zalecenia lekarskie. W roku szkolnym 2011/2012 objętych tą formą nauczania był 1 uczeń z Gimnazjum Gręboie (12 godzin tygodnioo). Dodatkoe zajęcia realidacyjne Organizoane są przez dyrektora szkoły na podstaie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodoej i Sportu a dnia 18 stycznia 2005r spraie arunkó organizoania kształcenia, ychoania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnospranej oraz niedostosoanej społecznie przedszkolach, szkołach i oddziałach ogólnodostępnych lub integracyjnych (Dz.U.z 2005r Nr 19, poz. 166 z późn. zm.). Dyrektor przedkłada ójtoi celem zatierdzenia propozycję realizacji dodatkoych zajęć realidacyjnych niezłocznie po uzyskaniu orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego z Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej. W roku szkolnym 2011/2012 objętych ta formą nauczania było łącznie 23 ucznió: SP Grębó 4 ucznió (tygodnioo 4 godz. zajęć dydaktyczno -rón.), 1 uczeń (nauczyciel spomagający) Gimnazjum Gręboie 19 ucznió (tygodnioo 12 godz. zajęć dydaktyczno yrónaczych), SP Stale 3 ucznió (tygodnioo 5 godz. zajęć dydaktyczno yrónaczych) Gimnazjum Stalach 6 ucznió (tygodnioo 6 godz. zajęć yrónaczych), SP Zabrnie 1 uczeń (tygodnioo 2 godz. - rodzaj zajęć realidacyjnych: korekcyjno- kompensacyjne), SP Wydrza 1 uczeń (tygodnioo 2 godz. zajęć realidacyjnych), SP Krace 2 ucznió (tygodnioo 4 godz. zajęć realidacyjnych). 4

Działalność edukacyjna Działalność edukacyjna /przedmiotoa/, ychoaczo opiekuńcza szkół podstaoych, gimnazjó, liceum oraz przedszkoli spierana jest dodatkoymi godzinami, które można podzielić na następujące kategorie zajęć z uczniami : Opieka śietlicoa, Praca biblioteki szkolnej, Praca szkolnego pedagoga, Praca szkolnego psychologa Dodatkoe zajęcia i czynności spomagające naukę i rozój ucznió, np. dydaktyczno-yrónacze, techniki czytania i pisania, przygotoujące do egzaminó zenętrznych, Zajęcia pozalekcyjne, rozijające zainteresoania oraz poszerzające iedzę przedmiotoą: kola zainteresoań, koła przedmiotoe, Zajęcia sportoo rekreacyjne: np. rozgryki szkolne i międzyszkolne, Konsultacje nauczyciela danego przedmiotu z uczniami. Wyżej ymienione zajęcia realizoane są na podstaie: Wyszczególnienia przydzielonych dodatkoych godzin sparcia zatierdzonych przez organ proadzący arkuszu organizacji pracy szkoły na rok szkolny 2011/2012, Decyzji dyrektora szkoły o ykorzystaniu tz. godzin do dyspozycji dyrektora, określonych przez Ministersto Edukacji Narodoej Rozporządzeniu o planach nauczania dla poszczególnych poziomó nauczania. Godziny te dyrektorzy przeznaczają przede szystkim na ziększenie liczby godzin przedmiotó oboiązkoych, dodatkoych językó obcych, godziny dydaktycznoyrónacze mniejszym stopniu na zajęcia pozalekcyjne. W ramach zajęć pozalekcyjnych ucznioie szkół podstaoych i gimnazjalnych dla których organem proadzącym jest Gmina Grębó uczestniczą zajęciach na basenie. Wydatki na doóz ucznió na basen oraz na ynajem płyalni krytych zostały zabezpieczone budżecie gminy Grębó i roku szkolnym 2011/2012 średnia liczba ucznió korzystających z basenu ynosi: ZSO Grębó :SP Grębó, Zapolednik, Jamnica i Gimnazjum (MOSiR Staloa Wola) śr. 51 ucznió (koszt doozu za 1 kurs 432zł, ynajem krytej płyalni mały basen -80zł i duży i noy basen po 120zł), ZS Stale (SOSiR Noa Dęba) śr. 32 ucznió (koszt doozu za 1 kurs 250zł, ynajem płyali dla 3 grup po 70zł za 1 gr.), SP Krace i ZSPiP Wydrza (MOSiR Staloa Wola) Krace śr. 9 ucznió i Wydrza śr. 15 ucznió (koszt doozu za 1 kurs 300zł, ynajem krytej płyalni mały basen -80zł i duży basen 120zł), SP Zabrnie (OSiR Wisła Tbg) śr. 27 ucznió (koszt doozu za 1 kurs 280zł, ejście na basen od każdo ucznia po 5 zł), 5

SP Żupaa (SOSiR Noa Dęba) śr. 19 ucznió (koszt doozu za 1 kurs 300zł, ynajem płyali dla 2 grup po 70zł za 1 gr.), Realizacja zajęć na basenie jest dla ielu ucznió jedyną możliością zdobycia i opanoania umiejętności płyackich. Udział zajęciach na basenie ma celu pomoc opanoaniu sztuki płyania dla celó użytkoych, rekreacyjnych i zdrootnych. Zajęcia przyczyniają się do ziększenia poczucia bezpieczeństa czasie pobytu dzieci i młodzieży nad zbiornikami odnymi oraz do odpoiedniego i odpoiedzialnego korzystania z nich podczas akacji. Ponadto szkoły oprócz funkcji dydaktycznej pełnią funkcję opiekuńczą dla ucznió działających śietlicach szkolnych Czas pracy śietlic pozala na zapenienie uczniom niezbędnej opieki przed zajęciami lekcyjnymi, a także po ich zakończeniu. DOWOŻENIE UCZNIÓW Realizując oboiązki określone art. 17 ustay o systemie ośiaty doożono lub refundoano rodzicom ydatki ziązane z doożeniem do szkół ucznió niepełnospranych i zamieszkałych znacznym oddaleniu od szkół. Doożono 35 ucznió niepełnospranych do różnych szkół roku 2011/2012.. Każda szkoła i przedszkole zapeniają bezpłatny doóz uczniom spełniającym kryterium określone ustaie o systemie ośiaty (odległość z domu do szkoły dla ucznió klas I-III szkół podstaoych przekraczająca 3 km, natomiast ucznió klas IV-VI szkół podstaoych i klas I-III szkół gimnazjalnych 4 km). Szkoła/ Przedszkole ZSPiP Wydrza Odległość km/ Liczba doożonych Po. 3 km Po. 3km i do 5km Od 4 km do 5 km Po. 5 km i do 10 km Klasa 7 I-IV 2 V-VI 2 0 90 13 I-IV ZSO Grębó 29 V-VI 112 52 I-III Gim 32 3 I-IV ZS Stale 10 V-VI 45 4 I-III Gim Przedszkole Grębó 3 Tabela Nr 2 Doożenie ucznió roku szkolnym 2011/2012 Szczegółoe rozliczenie zrealizoanych zadań inestycyjnych i remontoych oraz poniesionych ydatkó za okres od 1 rześnia do 31 grudnia 2011 r. przedstaiono spraozdaniu z ykonaniu budżetu Gminy za 2011 r., a za okres od 1 stycznia do 31 sierpnia 2012 r. zostanie przedstaione spraozdaniu z ykonania budżetu za 2012 r. W okresie spraozdaczym czyniono stałe działania dla popray bazy lokaloej gminnych jednostek ośiatoych tym: yposażenia sprzęt szkolny i pomoce dydaktyczne. 6

Aans zaodoy nauczycieli Zgodnie z regulacjami określonymi Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodoej i Sportu z dnia 1 grudnia 2004r spraie uzyskiania stopni aansu zaodoego przez nauczycieli (Dz.U. z 2004r Nr 260, poz. 2593 z późn. zm.) postępoanie egzaminacyjne na stopień nauczyciela mianoanego przeproadza organ proadzący szkołę. W roku szkolnym 2011/2012-3 nauczycieli ZSO Grębó złożyło stosoną dokumentację i pozytynie przeszło procedurę egzaminacyjną spraie nadania stopnia aansu zaodoego na nauczyciela mianoanego. Wydatkoano 480zł na opłacenie ekspertó z listy MEN uczestniczących pracach komisji egzaminacyjnej. Konkursy na stanoisko dyrektora szkoły Wójt ogłosił 3 konkursy na stanoisko dyrektora 2 publicznych szkół: Szkoły Podstaoej im. M. Konopnickiej Żupaie i Szkoły Podstaoej im. J. Pała II Zabrniu i Przedszkola Gręboie. W u konkursu reelekcję pełni Pani Krystyna Kozieja Dyrektor SP Zabrnie i Pani Bogusłaa Szec Dyrektora Przedszkola Gręboie, natomiast SP Żupaie noym dyrektorem szkoły została Pani Zofia Nizińska. Dofinansoanie kosztó kształcenia młodocianych praconikó Na podstaie art. 70b ustay o systemie ośiaty pracodacom, którzy zaarli umoę z młodocianymi praconikami celu przygotoania zaodoego, przysługuje dofinansoanie kosztó kształcenia. Na podstaie niosku złożonego przez pracodacę Wójt przyznaje dofinansoanie drodze decyzji. Na ten cel gmina otrzymuje środki finansoe z Funduszu Pracy W roku 2011 ydanych zostało 10 pracodacom dofinansoanie kosztó kształcenia z tytułu kształcenia 14 młodocianych praconikó na kotę 68 026,55 zł. Dożyianie stołókach szkolnych Na terenie gminy funkcjonują stołóki szkolne : ZSO Grębó stołóka Gręboie i Jamnicy, ZSPiP Wydrzy, ZS W Stalach, Przedszkolu Gręboie, a pozostałych szkołach są sale socjalne yposażone kuchenki i taborety gazoe ykorzystyane do przyrządzania dzieciom herbaty i II śniadania. 7

Liczba ucznió korzystających z posiłku a Szkoła/Przedszkole dzienna typ II niepełny Śniadanie, tym liczba szkoły śniadanie obiad obiad, dofinans. podieczorek z GOPS posiłkó ZSPiP Wydrza SP 35 21 44 0 9 6 Przedszkole Grębó Wych. 9 108 8 87 Przedszkole i Szkoła Podstaoa Jamnicy przy ZSO Grębó ZSO Grębó ZS Stale Przed. Wych. Przed 22 4 31 SP 9 3 SP 105 40 Gim 147 52 25 LO 8 3 SP 56 17 123 43 2 Wych. przed Gim 24 4 SP Żupaa SP 5 5 SP Zabrnie SP 14 14 SP Krace SP 4 0 Tabela Nr 3 Dożyianie ucznió 2. Pozyskianie funduszy z innych źródeł a) Europejski Fundusz Społeczny: gmina otrzymała dofinansoanie do projektu POKL pn. Dziecko To Skarb Indyidualizacja nauczania i ychoania ucznió klas I-III szkół podstaoych Gminy Grębó na łączną kotę 202 114,24zł okres realizacji projektu od 1 października 2011r. do 31 grudnia 2012r; - ZSPiP Wydrza realizuje projekt pn. Uczeń iejskiej szkoły obiektyie soich potrzeb i możliości spółfinansoany ze środkó Unii Europejskiej ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Priorytet IX. Wartość projektu 211 740,00 zł, tym dofinansoanie 186 331,20zł. Projekt realizoany jest okresie od IV 2012r. do VI 2013r. W ramach projektu realizoane są zajęcia: dydaktyczno-yrónacze: z języka angielskiego, matematyki, zajęcia korekcyjno kompensacyjne oraz zajęcia ukierunkoane na rozój kompetencji kluczoych: z języka angielskiego, informatyki, przyrody, matematyki i technik dekoracyjnych. Na zajęcia uczęszcza 41 ucznió z klas IV-VI szkoły podstaoej; - Przedszkole Grębó otrzymało dofinansoanie kocie 30 028zł na realizację projektu pt. Razem na rzecz lepszej edukacji Gręboie. Projekt obejmoał 26 spotkań dla dzieci, da razy tygodniu po 45 min. Wsparciem objętych było 60 dzieci 5 i 6 letnich okresie od 01.02.2012 do 30.06.2012r. Realizoany na zajęciach program bazoał na: nauce czytania oparciu o zasady czytania globalnego, eksperymentach (fizyczne i chemiczne) obrazujących podstaoe zjaiska zachodzące otaczającym nas śiecie, procesach socjalizacyjnych, integracyjnych. Były arsztaty dla rodzicó (2 spotkania po 2 godz. miesiącu). Podczas arsztató, rodzice poznaali noe metody ychoacze z zakresu psychologii ychoania dzieci. Zapoznali się z nooczesnymi technikami uczenia się, sposobem spierania dzieci utralaniu zdobytych iadomości i umiejętności. Przedszkole realizuje drugi projekt pn. Dzieci, nauczyciele i rodzice 8

z Gręboa razem okresie od 01.02.2012r. do 31.12.2012r. Na realizację projektu przedszkole otrzymało 50 000zł. Projekt jest skieroany do 50 dzieci ieku 3,4 lat i jego celem jest zrost poziomu iedzy ogólnej i umiejętności czytania u dzieci oraz zrost iedzy rodzicó z zakresu procesu ychoaczego. Zajęcia dla dzieci realizoane są oparciu o autorski program nauki czytania i rozoju intelektualnego dla dzieci ieku przedszkolnym Mały odkryca". b)programy: Youngster z Europejskiego Funduszu Rozoju Wsi Polskiej - yrónyanie szans edukacyjnych młodzieży szkół gimnazjalnych z gmin iejskich i ułatienie dostępu do szkół ponadgimnazjalnych miastach, poprzez storzenie szystkim chętnym uczniom klas trzecich, możliości uczestnicta dodatkoych zajęciach z języka angielskiego. Z programu skorzystali ucznioie III klas Gimnazjum Gręboie (54 3 grupach) i Gimnazjum Stalach (32 2 grupach), na każdą grupę przypada 90 godzin zajęć języka angielskiego. Ooce szkole zgłoszono 7 szkół podstaoych, dzieci klas I-III, dostay zrealizoano 7 szkołach. Szklanka mleka zgłoszeń dokonują dyrektorzy szkół, celem tego programu jest kształtoanie śród dzieci i młodzieży dobrych naykó żyienioych poprzez promoanie spożycia mleka i przetoró mlecznych. Pomoc państa dożyianiu realizatorem programu jest GOPS. 3. Pomoc materialna dla ucznió a) Pomoc socjalna Ucznioie z rodzin o najniższych dochodach otrzymują pomoc materialną postaci: stypendium socjalnego, zasiłku szkolnego, ypraki szkolnej 2011r. typ placóki Roczne przygotoanie przedszkolne szkoła podstaoa stypendium szkolne o charakterze socjalnym liczba przyzn. kota zł zasiłek szkolny liczba przyzn. kota zł liczba przyzn. ypraka szkolna kota zł x x x x x x Zasiłek losoy na cele edukacyjne Liczba dzieci Kota zł 8 8 000 123 57 386,27 3 1 365 77 13 862,18 60 6 000 gimnazjum 62 28 715,65 1 455 21 6 502,37 37 3 700 szkoła ponadgimnazjalna Ośrodki Szkolno - Wychoacze 47 21 806,80 0 0 x x 27 2 700 10 5 037,00 1 455 x x RAZEM 242 112 945,72 6 2 275 101 20 364,55 132 132 000 Kota ydatkoanej dotacji 72 107,00 20 364,55zł 132 000,00 Wkład gminy 43 113,72 0 0 Tabela Nr 4 Liczba ucznió korzystających ze sparcia 9

b) Pomoc materialna uczniom o charakterze motyacyjnym W roku szkolnym 2011/2012 8 ucznió Liceum Ogólnokształcącego Gręboie otrzymało stypendia ójta za i nauce na łączną kotę 6 150zł. II. STATYSTYKA 1. Liczba jednostek ośiatoych proadzonych przez Gminę Grębó W roku szkolnym 2011/2012 Gmina Grębó była organem proadzącym dla 3 przedszkoli, 6 szkół podstaoych z 2 filiami, 2 gimnazjó, 1 liceum ogólnokształcącego. Sieć szkół nie uległa zmianie stosunku do ubiegłego roku. 2. Nauczyciele jednostkach ośiatoych proadzonych przez Gminę Grębó W szkołach i przedszkolach edług stanu na 10 października 2010r. zatrudniano nauczycieli łącznie przeliczeniu na pełne etaty 114,07, na 30 IX 2011r. łącznie 119,68 etató, a na 30 IX 2012r. 116,02 et. tym: Rok 2012/2013 Rok 2011/2012 Rok 2010/2011 Mianoany Stażysta Kontraktoy Mianoany Dyplomoany Staż. 1,50 Kont. 18,93 Mian. 17,48 Dypl. 78,11 6,39 14,96 20,62 77,71 1,50 17,17 Stażysta 20,90 74,50 0,0020,0040,0060,0080,00 3. Ucznioie szkołach proadzonych przez Gminę Grębó Naza szkoły 2008/ 2009 L. oddz. 2009/ 2010 L. oddz. Liczba ucznió i oddziałó * 2010/ L. Różnica 2011/ 2011-2011 oddz. 2010 2012 L. oddz. 2012/ 2013 L. oddz. SP Grębó 160 7 153 7 176 8 +23 147 7 138 7-9 SP Zapolednik 122 7 120 6 99 6-21 102 6 99 6-3 SP Jamnica 27 2 20 2 16 2-4 11 2 17 2 +6 SP Stale 146 6 144 7 125 6-19 130 6 129 6-1 SP Zabrnie 96 6 91 6 86 6-5 83 6 80 6-3 SP Żupaa 60 6 57 6 60 6 +3 57 6 52 6-5 SP Wydrza 86 6 76 6 78 6 +2 74 6 75 6 +1 SP Krace 41 5 45 5 37 6-8 40 5 41 5 +1 Gim. 276 11 256 10-20 276 12 277 12 258 11-19 Grębó Gim. Stale 119 6 118 6 130 6 +12 106 5 97 4-9 LO 111 4 105 4 95 3-10 81 3 70 3-11 RAZEM 1244 67 1206 67 1160 66-46 1107 63 1054 62-53 * bez oddziałó przedszkolnych Tabela Nr 5 Liczba ucznió poszczególnych szkołach Różnica 2012-2011 10

4. Liczba urodzonych dzieci latach 2006-2012 Miejscoość 2006r. 2007r. 2008r. 2009r. 2010r. 2011r. 2012r. na dzień 18.10.2012r. Grębó 21 30 33 24 41 28 26 Jamnica 8 9 6 4 2 5 5 Krace 8 8 4 13 8 9 3 Stale 20 21 26 21 23 13 23 Wydrza 8 16 23 10 13 9 4 Zabrnie i Poręby Furm 11 17 8 10 12 9 11 Żupaa 14 12 10 10 13 11 4 RAZEM 90 113 110 92 112 84 76 Tabela Nr 6 Wykaz urodzeń latach 2006-2012. W Gminie Grębó od kilku lat obseroana jest stała tendencja spadkoa liczby ucznió szkołach ziązana z niżem demograficznym oraz przez migracje ludności. Proces ten pooduje zmniejszanie się liczby dzieci i młodzieży istniejących od ielu lat szkołach. Duże dysproporcje liczebności szkół małych sołectach oraz głęboko zróżnicoane ykorzystyanie bazy lokaloej skutkuje nieporónyalnymi nakładami ponoszonymi przez gminę na realizację zadań ośiatoych przeliczeniu na jednego ucznia (średnia ogółem na oddział roku 2011/2012 SP -14,64, Gim.-23,88, LO -27). Od roku szkolnego 2008/2009 stosunku do 2012/2013 jest o 190 ucznió mniej. III. WYNIKI EGZAMINÓW ZEWNĘTRZNYCH 1. Spradzian klasie VI e i ucznió ze spradzianu gminach poiatu tarnobrzeskiego oraz liczby szkół z iem niskim, średnim i ysokim. Szkoły z iem niskim, to szkoły, których i znajdują się od 1 do 3 stopnia skali staninoej, z iem średnim od 4 do 6 stopnia skali staninoej, a z iem ysokim od 7 do 9 stopnia skali staninoej. spradzianu kraju yniósł: punktach - 22,75 na 40 możliych spradzianu ojeództie podkarpackim yniósł: punktach - 22,97 procentach - 57,43 spradzianu poiecie tarnobrzeskim yniósł: punktach - 22,70 procentach - 56,75 Dla porónania m.tarnobrzeg średni spradzianu yniósł punktach - 25,40 procentach - 63,49, a m.rzeszó punktach - 25,28 procentach - 63,21 11

Prezentoane i zostały obliczone z uzględnieniem yłącznie arkusza standardoego. Poiat Gmina punktach procentach Liczba przystępujących do spradzianu niski m Liczba ucznió z iem: średni m ysoki m niski m Liczba szkół z iem: średni m Tarnobrzeski Grębó 24,18 60,46 98 21 46 31 0 5 1 Baranó Sandomierski 22,91 57,29 128 26 74 28 1 4 2 Gorzyce 21,44 53,59 140 39 79 22 2 1 3 Noa Dęba 22,72 56,80 175 40 96 39 3 2 3 Tabela Nr 7 e i spradzianu klas VI Źródło OKE Krakó ysoki m Do statystycznego porónyania ó uzyskanych przez ucznia, szkołę, gminę różnych latach na egzaminach zenętrznych najlepiej służy skala staninoa. Jest to dzieięciostopnioa znormalizoana skala stosoana pomiarze dydaktycznym. Dzięki zastosoaniu skali staninoej można odpoiedzieć na pytanie, jaką pozycję zajmuje uzyskany przez ucznia, szkołę, na tle ó osiągniętych przez całą badaną populację. Skala staninoa proadza 9 przedziałó ó: 1 najniższy 6 yżej średni 2 bardzo niski 7 - ysoki 3 niski 8 bardzo ysoki 4 niżej średni 9 - najyższy 5 średni Staniny poszczególnych szkół ze spradzianu 2012r.: SP Krace 5 2011r. 5 2010r. 7, SP Grębó 6 2011r. 5 2010r. 5, SP Zabrnie 6 2011r. 7 2010r. 4, SP Stale 6 2011r. 7 2010r. 7, SP Wydrza 5 2011r. 6 2010r. 7, SP Żupaa 9 2011r. 6 2010r. 5 2. Egzamin gimnazjalny e i egzaminu gimnazjalnego gminach poiatu tarnobrzeskiego oraz liczby szkół z iem niskim, średnim i ysokim. egzaminu gimnazjalnego ojeództie podkarpackim yniósł: części humanistycznej części mat.-przyr. J.angielski J.niemiecki punktach - 21,51 14,72 24,88 22,84 procentach - 67,34 49,08 62,19 57,10 egzaminu gimnazjalnego poiecie tarnobrzeskim yniósł: części humanistycznej części mat.-przyr. J.angielski J.niemiecki punktach - 21,70 14,50 28,62 27,81 12

procentach - 67,70 48,50 57,23 55,62 Dla porónania m.tarnobrzeg średni egzaminu gimnazjalnego yniósł : części humanistycznej punktach 22 procentach 68,8, a m.rzeszó punktach 22,9 procentach 71,5 części matematyczno-przyrodniczej punktach 16,2 procentach 53,9, a m.rzeszó punktach 16,7 procentach 55,6 części językoej: angielski punktach 24,5 procentach 61,1, a m.rzeszó punktach 29,2 procentach 73; niemiecki punktach 21,4 procentach 53,6, a m. Tarnobrzeg punktach 25,8 procentach 64,5, a m.rzeszó punktach 23,2 procentach 57,9 a kraju : części humanistycznej : zakresie j. polskiego 65 procent punktó zakresie historii i WOS 61 procent punktó części matematyczno-przyrodniczej: zakresie matematyki 47 procent punktó zakresie przedmiotó przyrodniczych 50 procent punktó części językoej: angielski podstaoy 63 procent punktó angielski rozszerzony 46 procent punktó niemiecki podstaoy 57 procent punktó niemiecki rozszerzony 33 procent punktó. Prezentoane i zostały obliczone z uzględnieniem yłącznie arkusza standardoego. CZĘŚĆ HUMANISTYCZNA Poiat Gmina W zakresie punktach Liczba przystępujących do spradzianu Liczba szkół z iem: niskim średnim ysokim procentach Tarnobrzeski Grębó Baranó Sandomierski Gorzyce Noa Dęba j. polskiego Historii i WOS j. polskiego 22,21 69,41 109 0 1 1 21,82 66,11 109 0 0 2 21,06 65,82 163 1 2 1 Historii i WOS 20,38 61,76 163 0 3 1 j. polskiego 21,12 65,99 147 0 2 1 Historii i WOS 19,21 58,21 147 0 3 0 j. polskiego 22,35 69,83 176 1 2 2 Historii i WOS 20,81 63,05 176 1 2 2 CZĘŚĆ MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZA Poiat Gmina W zakresie punktach Liczba przystępujących do spradzianu Liczba szkół z iem: niskim średnim ysokim procentach Tarnobrzeski Grębó Baranó Sandomierski matematyki 16,47 54,89 109 0 0 2 Przed. Przyr. 13,89 53,42 109 0 1 1 matematyki 14,12 47,08 163 0 4 0 Przed. Przyr. 13,41 51,58 163 0 3 1 13

Gorzyce Noa Dęba matematyki 13,04 43,47 147 1 2 0 Przed. Przyr. 13,01 50,05 147 1 2 0 matematyki 14,98 49,92 176 2 1 2 Przed. Przyr. 13,30 51,14 176 1 3 1 CZĘŚĆ Języki Obce Poiat Gmina Angielski zakresie punktach procentach Liczba przystępujących do spradzianu Liczba szkół z iem: niskim średnim ysokim Tarnobrzeski Grębó Baranó Sandomierski Gorzyce Noa Dęba podstaoym 25,67 64,17 93 0 0 0 rozszerzonym 18,84 47,10 93 niemiecki 17,19 42,97 16 1 0 0 podstaoym 22,75 56,87 159 0 4 0 rozszerzonym 16,39 40,98 120 niemiecki 31,50 78,75 2 0 0 2 podstaoym 25,39 63,48 132 1 2 0 rozszerzonym 17,65 44,13 132 niemiecki 19,20 48,00 15 1 1 0 podstaoym 24,68 61,69 152 1 3 0 rozszerzonym 19,31 48,27 126 niemiecki 24,83 62,08 24 0 2 1 Tabela Nr 8 e i egzaminu gimnazjalnego Wyniki poszczególnych szkół egzaminu gimnazjalnego 2012r.: Gimnazjum Stalach Gimnazjum Gręboie Liczba zdających Polski % W skali stanin. Historia i WOS % W skali stanin. Matema tyka % W skali stanin. Przed Przyr. % W skali stanin Część humanist. % Część mat-przyr % 30 74,5 8 67,4 7 55,2 7 55,7 7 70,9 55,4 79 67,5 6 65,6 7 54,8 7 52,6 6 66,5 53,8 3. Egzamin maturalny Do egzaminu maturalnego 2012r. przystąpiło 26 absolentó, a egzamin zdało 24,co stanoi 92,3 % zdających, przy zdaalności poiecie tarnobrzeskim 91%, m.tarnobrzeg 96%, m.rzeszó 88%, oj. Podkarpackim 81%. e i maturalne jako przedmiot oboiązkoy język polski na poziomie podstaoym I terminie pisany. W LO Liczba zdających LO Grębó 49% 26 zdało 26 Poiat tarnobrzeski 48,6% 151 m. Tarnobrzeg 54% 493 m.rzeszó 57% 2627 kraju 54% 14

e i maturalne jako przedmiot oboiązkoy język obcy na poziomie podstaoym I terminie pisany. W LO Angielski Niemiecki Liczba zdających LO Grębó 71% 70% 25 Angielski zdało 25 1 Niemiecki zdało 1 Poiat tarnobrzeski 70,9% 73,7% 133(Ang)18(N) m. Tarnobrzeg 81% 72,7% 457(Ang)28(N) m.rzeszó 78,1% 72,7% 2462(Ang)133(N) kraju 68% 63% e i maturalne jako przedmiot oboiązkoy matematyka na poziomie podstaoym I terminie pisany. W LO Liczba zdających LO Grębó 64% 26 zdało 24 Poiat tarnobrzeski 67,9% 151 m. Tarnobrzeg 77% 493 m.rzeszó 66,2% 2627 kraju 56% MATURA 2012 z języka POLSKIEGO WYNIKI - pisemny egzamin z języka polskiego zdało 97 proc. ucznió. MATURA 2012 z MATEMATYKI WYNIKI - pisemny egzamin z matematyki zdało 85 proc. MATURA 2012 z JĘZYKA ANGIELSKIEGO WYNIKI - język angielski był najchętniej ybieranym przez maturzystó językiem obcym z sześciu możliych do yboru. Język angielski zdało 91 proc. ucznió. e i z przedmiotó oboiązkoych są yższe Gręboie niż kraju za yjątkiem języka polskiego ( niższy o 5%). Zestaienie ysokiej zdaalności egzaminu maturalnego z ami średnimi pokazuje, że stosunkoo łato zdać egzamin, ale znacznie trudniej uzyskać ysoki, co spraia, że egzamin ten pełni funkcję selekcyjną. 15