Beata Jodel, autorka bloga http://niemieckiwdomu.pl

Podobne dokumenty
Czasowniki wymagające dopełnienia w odpowiednim przypadku. Mianownik (Nominativ): sein, werden, bleiben

Zdanie z poprzedniej lekcji.

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ BADANIE DIAGNOSTYCZNE CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

Bądź z gramatyką za pan brat!

W pewnej grupie czasowników (czasowniki mocne) samogłoska -e w temacie zamienia się na -i lub -ie, ale tylko w 2 i 3 osobie liczby pojedynczej.

Poniżej schemat tworzenia czasu Perfekt: Perfekt = haben / sein + Partizip Perfekt. Czasu Perfekt używamy przeważnie w dialogach i rozmowach np.

Nacht (die); die Nächte

auch też brauchen potrzebować dauern trwać euch was, wami hier tutaj ihn go (jego) immer zawsze lesen; er liest czytać; on czyta mit

iść, chodzić dokąd, gdzie

Sprawdź swoje kompetencje językowe

Urlaub! #Dojcz4Job.

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM PODSTAWOWY KWIECIEŃ miejsce na naklejkę z kodem

Zadania opracowane z wykorzystaniem ćwiczeń z podręcznika PUNKT, wydawnictwo WSiP. Temat: Das kann ich schon lekcja powtórzeniowa - metoda stacji.

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK NIEMIECKI

Konkurs języka niemieckiego Deutsch ist easy

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

Lekcja 6. Zdania z poprzedniej lekcji

Tryb rozkazujący do Sie, ihr, wir Tworzenie pytań i odpowiedzi Powtórzenie zaimków pytających Dni tygodnia, pory roku Budowanie zdań kolejność,

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

Dział/Treści programowe Wymagania edukacyjne Podstawowe (P) Pełne (PP) Rozdział 1 Uczeń Uczeń Rozdział 2 Uczeń Uczeń

Szczegółowy rozkład materiału na 60 jednostek lekcyjnych

XV KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO dla gimnazjów województwa świętokrzyskiego rok szkolny 2016/2017 ETAP I

arbeiten Auf Wiedersehen! bitten um Buch (das), die Bücher danken für H l a lo! Haus (das), die Häuser kein Lehrer (der), die Lehrer

Tryb przypuszczający - der Konjunktiv

2- alles [ a'les ] - wszystko

ROZKŁAD MATERIAŁU NA 60 JEDNOSTEK LEKCYJNYCH

TESTE DICH SELBST 3. Przeczytaj zadanie, następnie posłuchaj nagrania i zaznacz w tabeli, kiedy Konrad ma wymienione zajęcia.

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO KWIECIEŃ 2010 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY. miejsce na naklejkę z kodem PESEL KOD UCZNIA

CZAS PRZESZŁY PARTIZIP PERFEKT

WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO

POLIGLOTA XVI KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA KANDYDATÓW DO LICEUM I Liceum Ogólnokształcące im. M. Kopernika w Kołobrzegu dnia r.

XVI WOJEWÓDZKI KONKURS Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO

Przyimki. Präpositionen

SCENARIUSZ LEKCJI. uczeń umie przetłumaczyć zdania, słowa i zwroty z języka niemieckiego na język polski i odwrotnie,

Langenscheidt Słuchasz, rozumiesz, mówisz! Język niemiecki

SCENARIUSZ ZAJĘĆ KOŁA NAUKOWEGO LINGWISTYCZNEGO prowadzonego w ramach projektu Uczeń Online

TEST KWALIFIKACYJNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DO GIMNAZJUM NUMER 27 W WARSZAWIE

REGULAMIN KONKURSU JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA KLAS IV-VI SZKÓŁ PODSTAWOWYCH "DER DIE DAS KENNER" EDYCJA VIII Rok szkolny 2011/2012

6ka.pl Użytkownik:, Data:

MINI SŁOWNICZEK PYTANIA (DIE FRAGEN)

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

WOJEWÓDZKI KONKURS Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO

WYNIKI TESTU KOMPETENCYJNEGO Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO PO GIMNAZJUM UCZNIÓW KLAS PIERWSZYCH TECHNIKUM TEST GRAMATYCZNO - LEKSYKALNY

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

Mirosława Czerwińska

Egzamin gimnazjalny. Język niemiecki. poziom podstawowy i rozszerzony. Także w wersji online TRENING PRZED EGZAMINEM. Sprawdź, czy zdasz!

Język niemiecki. Poziom podstawowy Próbna Matura z OPERONEM i Gazetą Wyborczą KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI POZIOM PODSTAWOWY

1 Hallo, das bin ich!

Czasowniki regularne

KLUCZ PUNKTOWANIA ZADAŃ

Rodzajnik określone, nieokreślone, zerowe - Der Artikel

JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

REGULAMIN KONKURSU JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA KLAS IV-VI SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W WOJEWÓDZTWIE PODKARPACKIM "DER DIE DAS KENNER"

JĘZYK NIEMIECKI KARTA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ 6., 7. i 8.

ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY DATA URODZENIA UCZNIA

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015

JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

PRZYKŁADOWY ARKUSZ CZĘŚCI USTNEJ EGZAMINU MATURALNEGO 2013 JĘZYK NIEMIECKI

W języku niemieckim czasowniki modalne występują najczęściej z drugim czasownikiem, choć mogą też występować jako formy samodzielne w zdaniu.

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z języka niemieckiego dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2010/2011

MATERIAŁ ĆWICZENIOWY DLA UCZNIÓW I NAUCZYCIELI

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA KLASY VIII

Herzliche Einladung an alle Schüler der Klasse Serdecznie zapraszamy wszystkich uczniów klas 1-7

wymagań Podręcznik: str. 7-16

DACHfenster, klasa 2. Rozdział 2 PFLICHTEN, RECHTE. Test sprawdzający

Chcemy teraz utworzyć zdanie, w którym rzeczownik koleżanka będzie zastąpiony zaimkiem osobowym.

Pieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów

JĘZYK NIEMIECKI POZIOM ROZSZERZONY

Propozycja lekcji powtórzeniowej z j. niemieckiego prowadzonej z wykorzystaniem metody Lernen an Stationen

Publikacje nauczycieli Hänsel und Gretel propozycja pracy z tekstem baśni braci Grimm Jaś i Małgosia

EGZAMIN MATURALNY OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY ROZWIĄZANIA ZADAŃ I SCHEMATY PUNKTOWANIA (A1)

ROZKŁAD MATERIAŁU Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO NA PODSTAWIE PODRĘCZNIKA Transfer Deutsch 1

CZASOWNIK. kommen (pochodzić) finden (znajdować) heiβen (nazywać się) 1. Bezokolicznik czasownika ma końcówki en, -eln, -ern,

Materiał leksykalny 1. Wohnen Nazwy pomieszczeń w mieszkaniu Nazwy mebli Nazwy sprzętu domowego. określające

KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI

FOLGE 7 Die erste Einladung (Pierwsze zaproszenie)

ZDANIA PYTAJĄCE OGÓLNE I SZCZEGÓŁOWE

Czas przeszły Imperfekt - Das Imperfekt

ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM

Pieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów

Proponowany rozkład materiału do podręcznika und so weiter. Nowa edycja dla klasy V

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM PODSTAWOWY KWIECIEŃ 2014 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY. miejsce na naklejkę z kodem

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

Proszę przeczytać tekst załączony do zestawu i odpowiedzieć na pytania egzaminatora!

Przykładowy egzamin maturalny z języka niemieckiego część ustna. Przykładowy egzamin maturalny z języka niemieckiego (wersja dla egzaminującego)

DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

Beata Jodel, autorka bloga

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY BADANIE DIAGNOSTYCZNE W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM PODSTAWOWY GRUDZIEŃ 2011

Das ist mein Bruder.Wer ist? Meine Schwester spricht Deutsch. Wer spricht? Wir mögen Mathematik. Was mögt? Meine Muttersprache ist Deutsch. Was ist?

PLAN WYNIKOWY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DO PODRĘCZNIKA KOMPASS TEAM 2

Środki dydaktyczne, materiał nauczania Podstawowe (P) Ponadpodstawowe (PP) Zadania sprawdzające. Rozdział 1 DER KALENDER

WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO

WOJEWÓDZKI KONKURS Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO

wszyscy kwiat, kwiaty dopiero, najpierw; pierwszy dla, za

Scenariusz lekcji z języka niemieckiego

Odc. 3. Oddział ratunkowy po wypadku w pracy

Transkrypt:

Z CZASOWNIKIEM NIEMIECKIM ZA PAN BRAT Beata Jodel Raport ten otrzymujesz ode mnie gratis, możesz go więc swobodnie rozpowszechniać i rozdawać. Jednak pod jednym warunkiem, nie możesz zmieniać jego treści. Pełną wersję tej publikacji znajdziesz na moim blogu w IX 2015: http://niemieckiwdomu.pl/index.php/2015/08/28/czasowniki-niemieckie/

W tym Raporcie wyjaśnię Tobie bardzo dokładnie takie oto tematy: I. Jak najłatwiej tworzyć zdania w czasie przyszłym? II. Jak uporać się z czasownikami rozdzielnie złożonymi?

I. Czas przyszły (Futur I) jak sama nazwa wskazuje wyraża czynności mające się odbyć w przyszłości faktycznie lub przypuszczalnie. Właściwie można też mówić w czasie teraźniejszym odnosząc się do przyszłości i tu jest analogia do języka polskiego. W języku niemieckim występuje dowolność w tym względzie. Albo mówimy w czasie przyszłym albo w teraźniejszym dodając okolicznik czasu. A więc: Morgen gehe ich zur Arbeit Jutro idę do pracy In einer Woche fahre ich nach Bayern Za tydzień jadę do Bawarii. To był czas teraźniejszy a teraz zasady czasu przyszłego: ALLES IST KLAR WIE DIE SONNE Wszystko jest jasne jak słońce

Najważniejsza jest tu odmiana czasownika posiłkowego werden (zostać): Możemy to porównać do gramatyki angielskiej z czasownikiem will np. I will go = Ich werde gehen Liczba pojedyncza Ich werde Du wirst Er, Sie, Es wird Liczba mnoga Wir werden Ihr werdet Sie werden Czasownik w zdaniu znajduje się na końcu zdania i jest w bezokoliczniku!!! Przykłady zdań: Ich werde gehen Ja pójdę Du wirst schreiben Ty napiszesz Er wird schlafen On będzie spać Wir werden warten Ja poczekam Ihr werdet lernen Wy będziecie się uczyć Sie werden malen Oni będą malować To są krótkie zdania, w których pierwszy czasownik jest odmieniony przez osoby a drugi jest w bezokoliczniku. A teraz przykłady dłuższych zdań: Ich werde am Sonntag meine Eltern besuchen W niedzielę odwiedzę moich rodziców Du wirst am Montag für den Test lernen Ty będziesz się uczyć do testu w poniedziałek Klara wird am Freitag zum Augenarzt gehen Klara pójdzie do okulisty w piątek Wir werden ganz schnell Nachmittag arbeiten My będziemy całkiem szybko pracować po południu Ihr werdet im Krankenhaus länger bleiben Wy zostaniecie dłużej w szpitalu Sie werden nächste Woche nach Italien reisen Oni będą podróżować w następnym tygodniu do Włoch

Ich werde gleich nach Hause fliegen. Hi, hi, hi. Będę zaraz leciała do domu Ich habe einen schnellen Besen mam szybką miotłę Hexen reisen auf einem Besen czarownice latają na miotle Jak widzisz w dłuższych zdaniach wszystkie dopełnienia takie jak okolicznik czasu czy miejsca wkładamy w środek zdania a na koniec zawsze czasownik w bezokoliczniku!!! To zupełnie inna zasada niż w polskiej gramatyce, dlatego trzeba ją szczególnie zapamiętać. Jeśli chodzi o tworzenie zdań zaprzeczających to jest to bardzo proste: Ich werde nicht tam Sonntag meine Eltern besuchen Czyli po werden wstawiamy nicht A pytanie tworzymy przez zamianę miejsc podmiotu i czasownika posiłkowego czyli: Werde ich am Sonntag meine Eltern besuchen??? Ja oder Nein Można również czas przyszły połączyć z czasownikami rozdzielnie złożonymi.

Przykłady takich czasowników: Aufmachen - otworzyć Zumachen - zamknąć Anziehen - włożyć Ausziehen zdjąć Einsteigen - wsiąść Aussteigen wysiąść Umsteigen przesiąść się Ausgehen wyjść Ansehen - oglądać Verschreiben przepisać, odpisać Oto przykłady gdzie można takie czasowniki zastosować wraz z czasem przyszłym: Ich werde die Torte zum Geburstag aufessen (Zjem tort na urodziny). Ich liebe Torten! Ich werde das Fenster aufmachen Otworzę okno Du wirst die Tür zumachen Zamkniesz drzwi Er wird die Jacke anziehen On założy kurtkę Wir werden die Pullover ausziehen My zdejmiemy swetry

Ihr werdet in das Auto einsteigen Wy wsiądziecie do samochodu Sie werden aus dem Zug in Frankfurt aussteigen Oni wysiądą z pociągu we Frankfurcie II. Czasowniki rozdzielnie złożone to specyficzne zagadnienie gramatyczne w języku niemieckim. Nie ma takiego zagadnienia w języku polskim ani angielskim ani hiszpańskim ani w rosyjskim. Może w jakimś jest, ale ja o tym nie wiem. Takich czasowników jest całe mnóstwo, dlatego temat jest godny uwagi. Zapewniam Cię, że można się tego nauczyć. Mi się udało, więc i Tobie się uda. Czasownik rozdzielnie złożony to po prostu zwykły czasownik, który z przodu ma przedrostek ułatwiający rozpoznanie co dany wyraz znaczy. A oto lista przedrostków: ab - abfahren (odjeżdżać) Der Zug fährt gleich ab. (Pociąg zaraz odjeżdża) auf - aufräumen (posprzątać) Die Kinder räumen das Zimmer auf (Dzieci sprzątają pokój) an - anrufen (zadzwonić) Ich rufe dich morgen an. (Zadzwonię do Ciebie jutro) auf aufstehen (wstawać) Wir stehen um 7 Uhr auf in der Woche. (Wstajemy o 7 w tygodniu)

Das Telefon ist alt aber ich werde dich anrufen Telefon jest stary ale zadzwonię do Ciebie aus - aussteigen (wysiadać) Du steigst am Hundegasse aus. (Ty wysiadasz na Ogarnej) aus - trinken (wypić) Ich trinke die Milch aus (Ja wypijam mleko) aus auszahlen (wypłacić) Ich zahle das Geld heute aus (Wypłacam dzisiaj pieniądze) ein - einladen (zapraszać) Ich lade dich herzlich ein (Zapraszam Cię serdecznie) mit - mitnehmen (zabierać ze sobą) Was nehmen wir zu dem Geburtstag mit? (Co weźmiemy ze sobą na urodziny?) nach - nachdenken (zastanawiać się) Ich denke darüber nach. (Ja zastanowię się nad tym) statt - stattfinden (odbywać się) Die Vorlesung findet heute an der Akademie statt (Wykład odbędzie się dziś na Akademii) teil - teilnehmen (brać udział) Sie nimmt am Matheunterricht teil (Ona bierze udział w lekcji matematyki) vor - vorstellen (przedstawiać) Ich stelle meinen Freund vor (Przedstawiam mojego przyjaciela)

weg - wegfahren (wyjeżdzać) Fährst du morgen weg? (Wyjeżdżasz jutro?) zurück- zurückkommen (wracać) Er kommt um 18 Uhr nach Hause zurück (On wraca o 18 do domu) Ich soll den Kaffee austrinken Powinienem wypić kawę Zasada jest taka : Czasownik rozdzielnie złożony jest w całości tylko w bezokoliczniku, natomiast w zdaniu oznajmującym odmieniamy czasownik stosownie do osoby a przedrostek przeskakuje na koniec zdania. Np. Ich mache das Buch auf (otwieram książkę) Das Buch aufmachen otwierać książkę Am Ende will ich das Eis aufessen Na koniec chcę zjeść lody

Uważam, że czasowniki rozdzielnie złożone to ciekawy wynalazek, bo można samemu wykombinować co dany wyraz znaczy, przy odpowiedniej zmianie przedrostków. Np. packen pakować einpacken zapakować verpacken przepakować auspacken wypakować Inny przykład: kommen przychodzić, pochodzić ankommen przybywać vorkommen przytrafić się auskommen utrzymać się Przekazałam Tobie wiedzę o dwóch ważnych tematach z niemieckiej gramatyki. Jeden bardzo prosty, bo dotyczący stosowania czasu przyszłego, gdzie potrzebna jest tylko jedna, jedyna odmiana. Natomiast drugi temat wymaga znajomości przedrostków przed czasownikami i operowania nimi w zdaniach. Jeśli to zrozumiesz to zrobisz duży krok do przodu ze znajomości języka niemieckiego. Dzięki zastosowaniu czasu przyszłego wraz z czasownikami rozdzielnie złożonymi możemy swobodnie mówić po niemiecku. Myślę, że każdy Niemiec to doceni. Życzę Tobie tego z całego serca! Beata Jodel Autorka bloga http://niemieckiwdomu.pl