EDUKACJA MUZYCZNA VI

Podobne dokumenty
PRACE NAUKOWE Akademii im. Jana D³ugosza w Czêstochowie. Edukacja muzyczna II. Pod redakcj¹ Marty Popowskiej

EDUKACJA MUZYCZNA VII

PRACE NAUKOWE Akademii im. Jana D ugosza w Cz stochowie EDUKACJA MUZYCZNA. pod redakcj Marty Popowskiej. Cz stochowa 2010

EDUKACJA PLASTYCZNA VI

EDUKACJA MUZYCZNA VIII

GUBERNACULUM ET ADMINISTRATIO 2(6)/2012

AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTALNY

I. POSTANOWIENIE OGÓLNE

EDUKACJA MUZYCZNA IX

Edward Grott Sprawozdanie z IV Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej "Wyzwania i potrzeby wobec edukacji dla bezpieczeństwa" : Ełk, 13 listopada 2012

Czasopisma muzyczne polskie w okresie zaborów

LISTA DORADCÓW METODYCZNYCH. Imię i nazwisko Funkcja i miejsce zatrudnienia Zakres zadań Obszar działania Adres doradztwo przedmiotowe:

Kierunki i specjalności studiów

XV Jubileuszowe Poznańskie Dni Książki Naukowej plan ekspozycji [5] Informacja. Biuro Targów

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia 27 grudnia 2010 r.

Wychowawca i zespół wychowawców w nowym roku szkolnym Powołanie, zadania, harmonogram prac

XVI Poznańskie Dni Książki Naukowej plan ekspozycji [5] Informacja. Biuro Targów

WYNIKI EGZAMINU MATURALNEGO W 2009 ROKU

KARKONOSKA PAŃSTWOWA SZKOŁA WYŻSZA w Jeleniej Górze. Jelenia Góra 2012

Wprowadza się Regulamin praktyk studenckich Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie stanowiący załącznik do niniejszego zarządzenia.

Akademia im. Jana D ugosza w Cz stochowie TOLERANCJA STUDIA I SZKICE. Redakcja naukowa serii Adam ROSÓ Marek S. SZCZEPA SKI.

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014

VIII POWIATOWY FESTIWAL PIOSENKI ANGIELSKIEJ DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I GIMNAZJÓW Let s sing in English

Język Artystyczny tom 15. Język(i) kultury popularnej

III MIĘDZYNARODOWY KONKURS MŁODYCH SKRZYPKÓW. dla dzieci i młodzieży szkół muzycznych I i II st. BĘDĘ WIRTUOZEM. Kraków 5-8 listopada 2015

Wydział Zarządzania. Poziom i forma studiów. Ścieżka dyplomowania: Kod przedmiotu: Punkty ECTS 1) W - 15 C- 15 L- 0 P- 0 Ps- 0 S- 0

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2014/2015

KULTURA FIZYCZNA XII. nr 1

OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA na kierunku edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej

Kraków ul. Miodowa 41 tel./fax: (012)

RAMOWY PLAN NAUCZANIA SZKOŁY MUZYCZNEJ II STOPNIA

KARTA PRZEDMIOTU. 12. PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA 3 Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia (symbol)

EDUKACJA MUZYCZNA III

OPIS PRZEDMIOTU. Podstawy edukacji matematycznej. Wydzia Pedagogiki i Psychologii

Muzyczny tort. Kształcenie umiejętności spostrzegania elementów muzyki

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2010/2011

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2015/2016

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013

MÓWIENIE W J ZYKU OBCYM

Państwowy Zespół Szkół Muzycznych im. Artura Rubinsteina w Bydgoszczy. Regionalne Centrum Psychologii Muzyki Fermata

Fenomen wyobra ni w edukacji Konteksty rozwoju dzieci

Wojewódzki Urz d Pracy Centrum Informacji i Planowania Kariery Zawodowej w Łodzi. Wokalistyka

Program pedagogicznych praktyk studenckich studentów PWSZ w Koninie, Katedra Filologii język angielski

Kolegium Międzywydziałowych Indywidualnych Studiów Humanistycznych

Fundusz Wymiany Kulturalnej w ramach Mechanizmu Finansowego EOG oraz Norweskiego Mechanizmu Finansowego

PRACE NAUKOWE Akademii im. Jana D³ugosza w Czêstochowie RES POLITICAE. pod redakcj¹ Henryka Æwiêka. Tom II

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014

Regulamin Międzyszkolnego Konkursu Polonistyczno-Ekologicznego pt. BAŚŃ Z EKOLOGIĄ W TLE

ZAJĘCIA KOREKCYJNO-KOMPENSACYJNE

SZKOŁA PONADGIMNAZJALNA / SCENARIUSZ 3 / KARTA PRACY NR. Karta pracy nr 1

Prezentacja Twórczości Artystycznej Dzieci i Młodzieży Miasta i Gminy Września TALENTY 2016

SYLABUS. politologia studia I stopnia stacjonarne

Wydział Zarządzania. Poziom i forma studiów. Ścieżka dyplomowania: Kod przedmiotu: Punkty ECTS 1) W - 30 C- 15 L- 0 P- 0 Pws- S- 0

Terminowe umowy o pracę na nowych zasadach

Regulamin. II Międzynarodowego Konkursu Historycznego

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2011/2012

, ZOJA KUCA *

CHIŃSZCZYZNA PO POLSKU

Opis metodologii audytu wewnętrznego

Rok studiów III DZIENNIK PRAKTYK ZAWODOWYCH

1. LOGOWANIE do portalu studenta/doktoranta

Studia podyplomowe Legislacja administracyjna

Dyrektor szkoły: Sławomir Lorek 1

Zakupy poniżej euro Zamówienia w procedurze krajowej i unijnej

Wykonawcy. W terminie przewidzianym na składanie ofert wpłynęło: 7 ofert od Wykonawców.

DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA ŁÓDZKIEGO

Podyplomowe Studia Pedagogiczne

Działalność dydaktyczna lipca 1995 IV Międzynarodowa Akademia Muzyki Dawnej Warszawa Wilanów W kręgu muzyki H.

referent prawny w Drugim Wydziale Kontroli Zamówień Departamentu Kontroli Doraźnej

M I N I S T R A Z D R O W I A 1) z dnia. w sprawie limitu przyjęć na kierunki lekarski i lekarsko-dentystyczny

- o zmianie ustawy o podatkach i opłatach lokalnych.

Klasa I szkoły ponadgimnazjalnej język polski

OPIS PRZEDMIOTU. Wydział Pedagogiki i Psychologii. Instytut Psychologii. Psychologia. jednolite studia magisterskie. Stacjonarne

Kwota wypłacona przez uczelnię na stypendia dla studentów. 3 PL BIALYST02 Akademia Medyczna w Białymstoku

Policja Śląska. Łzy wzruszenia podczas konferencji

TEMATYKA WYKŁADÓW Z PRZEDMIOTU WYCHOWANIE FIZYZCNE SPECJALNE (I rok II stopnia, sem. I, studia dzienne 2010/2011) (10 godzin)

WYDZIAŁ FILOLOGICZNY Sosnowiec

ZARZĄDZENIE NR 278/15 PREZYDENTA MIASTA SZCZECIN z dnia 15 lipca 2015 r.

Program działania. Zespołu Samokształceniowego nauczycieli bibliotekarzy

Przygotowanie pedagogiczne

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013

PODYPLOMOWE STUDIA KRYTYKI MUZYCZNEJ w Instytucie Muzykologii Uniwersytetu Warszawskiego

KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: MARKETING POLITYCZNY 2. KIERUNEK: POLITOLOGIA 3. POZIOM STUDIÓW: I STOPNIA 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: III/6

SYLABUS/ OPIS PRZEDMIOTU

WYDZIAŁ ARCHITEKTURY POLITECHNIKI GDAŃSKIEJ

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013

SZCZEGÓ OWA PROCEDURA ZG ASZANIA I WYBORU TEMATU PROJEKTU BADAWCZEGO NA STUDIACH DOKTORANCKICH REALIZOWANYCH W WYDZIALE MECHANICZNYM

1. NAUCZANIE JĘZYKÓW NOWOŻYTNYCH (OBOWIĄZKOWYCH) W RAMACH PROGRAMU STUDIÓW STACJONARNYCH (CYKL A I B) I NIESTACJONARNYCH

2. Kwalifi kacje nauczycieli do prowadzenia zaj edukacyjnych z zakresu kszta cenia ogólnego oraz nauczania religii okre laj odr bne przepisy.

POSTANOWIENIE. Zespołu Arbitrów z dnia 13 lipca 2005 r. Arbitrzy: Tomasz Marcin Błuszkowski. Protokolant Rafał Oksiński

III Gminny Konkurs Piosenki Anglojęzycznej. We Are the Music. Gimnazjum Publiczne nr 1 we Frysztaku. Frysztak, 18 maja 2016 r.

PROCEDURA AWANSU ZAWODOWEGO NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA MIANOWANEGO W ZESPOLE SZKÓŁ INTEGRACYJNYCH NR 1 W KATOWICACH

Sprawozdanie z Walnego Zgromadzenia Akcjonariuszy. Spółki PGE Polska Grupa Energetyczna S.A.,

Forma i wymiar zajęć Forma kursu Wykład Ćwiczenia Seminarium Inne Ogólna liczba godzin - 30 Liczba godzin w

MAŁOPOLSKI URZĄD WOJEWÓDZKI W KRAKOWIE

Portretowanie zdolności i ich rozwój. Projekt współfinansowany z Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

p.3 Opis programu studiów

Rozwijanie kompetencji nauczycieli i uczniów z zakresu stosowania TIK. Wykorzystanie e-podręczników i e-zasobów w nauczaniu i w uczeniu się

Informacje dla osób ubiegających się o stopień doktora

Transkrypt:

EDUKACJA MUZYCZNA VI

PRACE NAUKOWE Akademii im. Jana D ugosza w Cz stochowie EDUKACJA MUZYCZNA VI pod redakcj Marty Popowskiej Cz stochowa 2011

Redaktor naukowy Marta Popowska Rada naukowa ks. doc. ThDr. Rastislav Adamko, PhD. prof. Katolickiego Uniwersytetu w Ru omberku (S owacja) i Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Paw a II doc. PhDr. Stanislav Bohadlo, CSc., Uniwersytet Hradec Kralove (Czechy) dr hab. Robert Gawro ski, prof. Akademii im. Jana D ugosza w Cz stochowie prof. Viktor Portnoi, Konserwatorium im. Aleskandra G azunowa w Pietrozawodsku (Rosja) dr hab. Remigiusz Po piech, prof. Uniwersytetu Wroc awskiego i Uniwersytetu Opolskiego dr hab. Maciej Zagórski, prof. Akademii im. Jana D ugosza w Cz stochowie Redakcja Ma gorzata Kaniowska Paulina Piasecka (redaktor j zykowy) Marta Popowska (redaktor naczelny) Maryla Renat (redaktor tematyczny) Anna Stachura-Bogus awska (redaktor statystyczny) Lista recenzentów prof. Andrzej Dziadek, Akademia Muzyczna w Gda sku prof. dr hab. Leon Markiewicz, Akademia Muzyczna im. Karola Szymanowskiego w Katowicach prof. dr hab. Barbara Smole ska-zieli ska, Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach prof. dr hab. Jolanta Szulakowska-Kulawik, Akademia Muzyczna im. Karola Szymanowskiego w Katowicach dr hab. Magdalena Dziadek, prof. Uniwersytetu Adama Mickiewicza w Poznaniu Redaktor naczelny wydawnictwa Andrzej Miszczak Korekta Paulina Piasecka, Dariusz Jaworski Redaktor techniczny Piotr Gospodarek Projekt ok adki S awomir Sadowski Na ok adce wykorzystano fragment r kopisu Edwarda Bogus awskiego Sekwencje na sopran i zespó kameralny (2003) Copyright by Cz stochowa 2011 ISBN 978-83-7455-230-1 ISSN 1895-8079 Wydawnictwo im. Stanis awa Podobi skiego Akademii im. Jana D ugosza w Cz stochowie 42-200 Cz stochowa, ul. Waszyngtona 4/8 tel. (34) 378-43-29, faks (34) 378-43-19. www.ajd.czest.pl e-mail: wydawnictwo@ajd.czest.pl

SPIS TRE CI Wst p... 7 CZ I ANALIZY STYLO-KRYTYCZNE Maryla RENAT (AJD, Cz stochowa) Pocz tki polskiej sonaty skrzypcowej... 11 Marcin Tadeusz UKASZEWSKI (UKSW, Warszawa) Inspiracja religijna w dzie ach fortepianowych i klawesynowych Mariana Sawy... 35 Anna STACHURA-BOGUS AWSKA (AJD, Cz stochowa) Aleatoryzm i forma otwarta w twórczo ci Edwarda Bogus awskiego... 91 CZ II Z DO WIADCZE DYDAKTYKI MUZYCZNEJ Katarzyna SUSKA-ZAGÓRSKA (AJD, Cz stochowa) Zagadnienie interpretacji tekstu w nauczaniu przedmiotu Emisja indywidualna g osu z metodyk nauczania... 129 Sofia PALAMAR (PSM we Lwowie) Metody przygotowania wokalisty do wyst pu na estradzie... 173 CZ III VARIA Ma gorzata KANIOWSKA (AJD, Cz stochowa) Ba o Sinobrodym jako ród o inspiracji dla twórczo ci scenicznej Beli Bartóka... 181 Tomasz KORZENIOWSKI (AJD, Cz stochowa) Festiwal Muzyki Filmowej w Krakowie w latach 2008 2011... 217 Noty o autorach... 247

WST P W szóstym zeszycie czasopisma Edukacja Muzyczna prezentujemy kolejne artyku y, których tematyka zasadniczo dotyczy szeroko poj tej problematyki muzycznej. Pierwsz cz stanowi artyku y o charakterze naukowym. Cz druga po wi cona jest problemom z zakresu dydaktyki. W ostatnim dziale Varia prezentujemy publicystyk muzyczn. Zeszyt otwiera artyku Maryli Renat pt. Pocz tki polskiej sonaty skrzypcowej. Autorka przedstawia w nim stan bada nad tym zagadnieniem, które w dotychczasowej literaturze muzykologicznej by o jedynie wzmiankowane lub omawiane ogólnikowo. W artykule znajdziemy równie szczegó owe informacje na temat trzech pierwszych polskich sonat skrzypcowych, które zachowa y si do naszych czasów: Stanis awa Sylwestra Szarzy skiego Sonaty D-dur na 2 skrzypiec i basso continuo, Karola Ogi siego Sonaty A-dur na skrzypce i basso continuo oraz Macieja Radziwi a Sonatiny G-dur na skrzypce i klawesyn. Autorka drobiazgowo omawia form i styl ka dego z tych utworów, poprzedzaj c wszystkie analizy informacjami z zakresu pi miennictwa na ich temat. Tematyk sacrum w muzyce porusza Marcin Tadeusz ukaszewski w artykule zatytu owanym Inspiracja religijna w dzie ach fortepianowych i klawesynowych Mariana Sawy. Trzon pracy stanowi omówienia wybranych utworów na fortepian lub klawesyn M. Sawy, które jak wyja nia na wst pie Autor maj tematyk religijn b d s t tematyk inspirowane. Autor omawia je w kontek cie biografii kompozytora, przytacza wypowiedzi artysty dotycz ce roli inspiracji religijnych w jego twórczo ci, dokonuje szczegó owych i wyczerpuj cych analiz, a swoje spostrze enia ilustruje licznymi przyk adami muzycznymi. Jako koncertuj cy pianista deklaruje równie ch popularyzacji tych, bez w tpienia, bardzo interesuj cych dzie. Anna Stachura-Bogus awska w artykule pt. Aleatoryzm i forma otwarta w twórczo ci Edwarda Bogus awskiego prezentuje wyniki swoich bada przeprowadzonych nad spu cizn powsta we wczesnym okresie twórczo ci wybitnego wspó czesnego polskiego kompozytora. Rozwa ania nad tym zagadnieniem Autorka rozpoczyna od przedstawienia genezy polskiego aleatoryzmu. W swoim wywodzie na ten temat obala niektóre utarte opinie o tym sposobie komponowania w Polsce. W dalszej cz ci pracy przechodzi do omówienia i szczegó owych analiz utworów Bogus awskiego, w których zastosowa kompozytor form otwart b d wykorzysta inne rodzaje aleatoryzmu. Autorka wskazuje równie na inspiracje, jakimi kierowa si twórca podczas komponowania tych dzie. Rezultatem tej cz ci pracy s wnioski, wysnute w wyniku przeprowadzonej obserwacji, które wskazuj na stosowanie przez Bogus awskiego charakterystycznych proce-

8 Wst p dur w akcie tworzenia. Warto poznawcz artyku u podnosi fakt, e Autorka swoje wywody ilustruje licznymi przyk adami nutowymi. Cz z nich pochodzi z r kopisów kompozytora b d cych w posiadaniu rodziny. Artyku Katarzyny Suskiej-Zagórskiej pt. Zagadnienie interpretacji tekstu w nauczaniu przedmiotu emisja indywidualna g osu z metodyk nauczania po- wi cony jest problemom dydaktyki wokalnej. Praca jest rodzajem refleksji, jaka powsta a w efekcie wieloletniego nauczania przez Autork przedmiotu emisja g osu w ramach kierunku edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej. Jest ona adresowana przede wszystkim do pedagogów i studentów, którzy zmagaj si z problemami charakterystycznymi dla pierwszego etapu nauki piewu. G ównym problemem poruszonym w artykule jest tekst literacki w utworze wokalnym i jego interpretacja w praktyce wykonawczej. W omówieniu tego zagadnienia Autorka zwraca uwag na cztery konieczne, jej zdaniem strategie, które nale y przyj w procesie dydaktycznym, aby pocz tkuj cy wykonawca móg w pe ni zrozumie, prze y i wykona dzie o. W dalszej cz ci artyku u Autorka przedstawia analizy formalne wraz z propozycj interpretacji wybranych utworów polskich kompozytorów: F. Chopina, S. Moniuszki, W. ele skiego i M. Kar owicza. Swoje wywody ilustruje licznymi przyk adami nutowymi, co w znacznym stopniu podnosi warto dydaktyczn przedstawionego artyku u. Cz drug zeszytu, po wi con problemom z zakresu dydaktyki piewu, zamyka artyku Sofii Palamar pt. Metody przygotowania wokalisty do wyst pu na estradzie. Praca jest rodzajem instrukta u w zakresie okre lonym w tytule. Kolejny artyku, rozpoczynaj cy cz publicystyczn, napisany przez Ma gorzat Kaniowsk pt. Ba o Sinobrodym jako ród o inspiracji dla twórczo ci scenicznej Beli Bartóka, jest prób ukazania niezwyk ych walorów filozoficznoartystycznych tego dzie a. Autorka przedstawia zarys historii opery w gierskiej, nast pnie przechodzi do omówienia twórczo ci B. Bartóka w zakresie tego gatunku. W dalszej cz ci artyku u zaprezentowana jest analiza podstawy tre ciowej libretta opery ba ni o Sinobrodym autorstwa Charlesa Perraulta oraz dotychczasowe interpretacje przes ania tej legendy. Dalej Autorka omawia genez opery B. Bartóka Zamek Sinobrodego, jej libretto oraz muzyczn i sceniczn koncepcj dzie a. Prac uzupe nia pe ny tekst libretta opery w j zyku polskim, w t umaczeniu w asnym Autorki z j zyka angielskiego. Tematyk historyczn w niniejszym zeszycie reprezentuje artyku Tomasza Korzeniowskiego pt. Festiwal Muzyki Filmowej w Krakowie w latach 2008 2011. Na wst pie Autor przedstawia znaczenie muzyki filmowej jako produktu kulturowego, na przyk adzie innych festiwali filmowych odbywaj cych si w Polsce, oraz kre li zarys historyczny rozwoju muzyki filmowej, pocz wszy od kina niemego do czasów wspó czesnych. Dalej omawia krakowski festiwal, ukazuj c jego genez, ide powstania oraz repertuar, który poddaje uwa nej analizie. Marta Popowska

Noty o autorach dr Maryla Renat Zak ad Teorii i Pedagogiki Muzycznej dr Marcin Tadeusz ukaszewski Muzykologia Teoretyczna i Stosowana Katedra Dydaktyki Muzycznej Instytut Nauk Historycznych Wydzia Nauk Historycznych i Spo ecznych Uniwersytet Kardyna a Stefana Wyszy skiego w Warszawie dr Anna Stachura-Bogus awska Zak ad Teorii i Pedagogiki Muzycznej dr Katarzyna Suska-Zagórska Zak ad Dyrygowania mgr Sofia Palamar Pa stwowa Szko a Muzyczna nr 2 we Lwowie (Ukraina) dr Ma gorzata Kaniowska Zak ad Dyrygowania lic. Tomasz Korzeniowski student kierunku Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej studiów stacjonarnych II stopnia