Forma zaliczenia Razem ćwiczenia audytoryjne ćwiczenia warsztatowe konwersatoria seminarium Łącznie Punkty powiązane z badaniami prowadzonymi w IFP PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH II STOPNIA KIERUNEK: FILOLOGIA POLSKA; rok akademicki 2017/2018 MODUŁ IX: FILOLOGICZNY Siatka przedmiotów wspólnych dla wszystkich specjalności i specjalizacji IX A. MODUŁ PRZEDMIOTÓW PODSTAWOWYCH; IX B. MODUŁ PRZEDMIOTÓW KIERUNKOWYCH IX C. MODUŁ PRZEDMIOTÓW DO WYBORU/ FAKULTATYWNYCH (z modułem seminaryjnym) Forma zajęć I rok II rok 1 semestr 2 semestr semestr semestr Lp. Nazwa przedmiotu 1 2 5 6 7 8 9 10 11 12 1 1 15 16 17 18 19 20 21 IX A. MODUŁ PRZEDMIOTÓW PODSTAWOWYCH I OGÓLNOUNIWERSYTECKICH IXA1 Teoria kultury ZO* 0 0 0 IXA1a Język obcy nowożytny E2 60 60 0 0 6 RAZEM: 90 GODZIN, W TYM 0 (W), 60 (ĆW.), 10 10 IX B. MODUŁ PRZEDMIOTÓW KIERUNKOWYCH IX B1. MODUŁ PRZEDMIOTÓW LITERATUROZNAWCZYCH IXB1/2 Konteksty literatury polskiej 60 0 6 6 E 1 0 0 0 6 XX i XXI w.** IXB1/ Metodologia badań literackich E 60 0 0 0 0 6 6 6 IXB1/ Retoryka w piśmiennictwie ZO 0 0 0 staropolskim i oświeceniowym** IXB1/5 Konteksty literatury XIX w. ** ZO 0 0 0 2 2 2 RAZEM: 180 GODZIN, W TYM 60 (W), 120 (K) 17 17 17 W tym przedmioty ograniczonego wyboru: 90 godz. ćw., 8 IX B2. MODUŁ PRZEDMIOTÓW JĘZYKOZNAWCZYCH IXB2/6 Współczesny język polski E 1 60 0 0 0 0 6 6 6 IXB2/7 Metodologia badań językoznawczych** 6 6 E 2 60 0 0 0 0 6 RAZEM: 120 GODZIN, W TYM 60 (W), 60 (K) 12 W tym przedmioty ograniczonego wyboru: 0 godz. ćw., 12 12 1
IX C. MODUŁ PRZEDMIOTÓW DO WYBORU/ FAKULTATYWNYCH (Z MODUŁEM SEMINARYJNYM) IXC8/... Przedmiot do wyboru*** ZO 0 0 IXC9/... Przedmiot do wyboru*** ZO 0 0 IXC11/.. Przedmiot do wyboru*** ZO 0 0. IXC12/.. Przedmiot do wyboru*** ZO 0 0. IXC1 Przedmiot ogólnouczelniany 1 Z 0 0 0 2 2 IXC1 Seminarium magisterskie Z 105 105 15 2 0 0 9 0 10 2 2 IXC15 Wykład monograf. do seminarium 15 15 1 1 Z 15 1 Razem: 60(S) 80 RAZEM: 00 GODZIN, W TYM 5 (W), 90 (ĆW.), 60 (K), 105 (S) 1 W tym przedmioty do wyboru: 00 godz., 0 660 195-150 20 105 75 15 22 90 150 2 0 90 19 0 90 16 210 g. 20 g. 120 g. 90 g. *Zaliczenie lub egzamin; cyfra określa, po którym semestrze odbywa się egzamin. **Ćwiczenia są prowadzone jako przedmiot ograniczonego wyboru; student/ka w ramach ogólnych zagadnień przedmiotu wybiera szczegółową tematykę spośród kilku opcji zaproponowanych przez prowadzących. ***Z listy przedmiotów ogłaszanej corocznie przez IFP student/ka wybiera 5 przedmiotów (wybór z dowolnego modułu). W ramach przedmiotu proponuje się moduły tematyczne oraz (dla wybranych specjalności) przedmioty z planów studiów dla dziennikarstwa i komunikacji społecznej: LEGENDA: Z zaliczenie, ZO zaliczenie z oceną, E egzamin, np. IA1 kod przedmiotu w module, (S) samokształcenie nie wlicza się do pensum. Forma zajęć (ćwiczenia audytoryjne, warsztatowe itd.) rubryki 5 9. W module IX filologicznym student/ka ma możliwość wyboru modułów kształcenia w liczbie 51 pkt., co stanowi 6,7% pkt. w tym module. W module IX filologicznym liczba punktów dla przedmiotów z obszaru nauk humanistycznych wynosi 77, zaś liczba punktów dla przedmiotów z obszaru nauk społecznych wynosi 0. 1 8 1 Propozycje ów corocznie przedstawiają wszystkie Wydziały UR. 2
Moduł literaturoznawczy: (IXC8/L) Dramat staropolski i oświeceniowy (prowadzący: Pracownicy Zakładu Literatury Staropolskiej i Oświeceniowej) pkt. (IXC9/L) Literatura i historia (prowadzący: Pracownicy Zakładu Literatury Romantyzmu i Pozytywizmu) pkt. (IXC12/L) Warsztaty krytycznoliterackie (prowadzący: Pracownicy Literatury Polskiej XX Wieku) lub Interpretacja i pragmatyka odbioru dzieła literackiego (prowadzący: Pracownicy Literatury Polskiej XX Wieku) pkt. (IXC11/L) Literatura i filozofia (prowadzący: Pracownicy Zakładu Literatury Romantyzmu i Pozytywizmu) pkt. (IXC10/L) Literatura i mity (prowadzący: Pracownicy Zakładu Literatury Romantyzmu i Pozytywizmu) pkt. Moduł językoznawczy: (IXC8/J) Rozwój systemu leksykalnego (prowadzący: Pracownicy Zakładu Historii Języka Polskiego i Dialektologii) pkt. (IXC9/J) Reżyseria (prowadzący: Pracownicy Zakładu Współczesnego Języka Polskiego) pkt. (IXC10/J) Retoryka w komunikacji (prowadzący: Pracownicy Zakładu Współczesnego Języka Polskiego) lub Językowa i stylistyczna analiza tekstu (prowadzący: Pracownicy Zakładu Współczesnego Języka Polskiego) pkt. (IXC10a/J) Praktyczne zastosowanie języka (prowadzący: Pracownicy Zakładu Retoryki i Pragmatyki Komunikacyjnej) pkt. (IXC11/J) Język mówiony mieszkańców współczesnej polskiej wsi (prowadzący: Pracownicy Zakładu Historii Języka Polskiego i Dialektologii) pkt. (IXC12/J) Wprowadzenie do onomastyki (prowadzący: Pracownicy Zakładu Historii Języka Polskiego i Dialektologii) lub Historia języka jako przedmiot dydaktyki szkolnej (prowadzący: Pracownicy Zakładu Historii Języka Polskiego i Dialektologii) pkt. (IXC12a/J) Chwyty retoryczne (prowadzący: Pracownicy Zakładu Retoryki i Pragmatyki Komunikacyjnej) pkt. Moduł kulturoznawczo-metodyczny: (IXC8/K) Kultura i literatura sarmacka (prowadzący: Pracownicy Zakładu Literatury Staropolskiej i Oświeceniowej) pkt. (IXC9/K) Wybrane zagadnienia kultury XIX w. (prowadzący: Pracownicy Zakładu Literatury Romantyzmu i Pozytywizmu) pkt. (IXC10/K) Współczesna kultura literacka (prowadzący: Pracownicy Literatury Polskiej XX Wieku) pkt. (IXC11/K) Polska literatura migracyjna (unijna) (prowadzący: Pracownicy Zakładu Teorii i Antropologii Literatury) pkt. (IXC11/M) Interpretacja tekstu w szkolnej edukacji polonistycznej (prowadzący: Pracownicy Zakładu Metodyki Nauczania Literatury i Języka Polskiego) pkt. (IXC12/M) Nauczanie integrujące w edukacji polonistycznej (prowadzący: Pracownicy Zakładu Metodyki Nauczania Literatury i Języka Polskiego) lub Organizacja pracy nauczyciela polonisty (prowadzący: Pracownicy Zakładu Metodyki Nauczania Literatury i Języka Polskiego) pkt. (IXC1/K) Formy narracji graficznej (prowadzący: Pracownicy Zakładu Teorii i Antropologii Literatury) pkt.
Forma zaliczenia Razem ćwiczenia audytoryjne seminarium Łącznie Punkty powiązane z badaniami prowadzonymi w IFP PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH II STOPNIA KIERUNEK: FILOLOGIA POLSKA; rok akademicki 2017/2018 MODUŁ X: SPECJALIZACJA NAUCZYCIELSKA X A. MODUŁ PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNY; X B. MODUŁ DYDAKTYCZNY (DLA J. POLSKIEGO) Lp. Nazwa przedmiotu Forma zajęć I rok II rok 1 semestr 2 semestr 1 2 5 6 7 8 9 10 11 12 1 1 15 16 17 18 19 20 21 X A. MODUŁ PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNY XA1 Psychologia* E2 0 0 0 2 2 Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych 0 XA1a ZO 0 XA1b Arteterapia ZO 15 15 2 2 2 XA2 Przygotowanie pedagogiczne E 2 75 5 0 15 0 0 7 7 RAZEM: 150 GODZIN, W TYM 75 (W), 75 (ĆW) 15 (wg standardów 10) 15 1 Przedmioty z obszaru nauk społecznych 120 godz. (w), 0 godz. (ćw.) 15 X B. MODUŁ DYDAKTYCZNY (DLA J. POLSKIEGO) XB Metodyka nauczania literatury i języka 90 15 75 7 7 E 0 15 1 15 0 polskiego XB5 Podstawy dydaktyki ZO 0 0 0 XB6 Praktyka asystencko-hospitacyjna z 8 ZO 75 75 5 0 jęz. pol. w szkole ponadgimnazjalnej RAZEM: 20 GODZIN, W TYM 15 (W), 105 (ĆW), 75 (Pa) 18 18 10 X C. PRAKTYI INDYWIDUALNE XA Praktyka ciągła ogólnopedagogiczna ZO 0 0 0 XB8 Praktyka ciągła z j. polskiego w szkole 5 ZO 5 5 ponadgimnazjalnej** RAZEM: 75 GODZIN, W TYM 75 (Pi) 7 7 Razem: 270 + 75 (Pa) = 5 + 75 (Praktyki indywidualne) 0 270+ 150 15 0 15 150 0 15 120 1 60 75 12 15 15 1 0 0 0 15 g. 15 g. 150 g. 0 g. *Wykład łączony z innymi kierunkami prowadzącymi specjalizację nauczycielska na Wydziale Filologicznym **Praktyki ciągłe odbywają się po roku pierwszym (ogólnopedagogiczna i z języka polskiego w szkole ponadgimnazjalnej, natomiast zaliczenia są wpisywane w roku drugim. Student/ka sam/a dokonuje wyboru szkoły, w której chciał(a)by odbyć praktykę.
Forma zaliczenia Razem ćwiczenia audytoryjne seminarium Łącznie Punkty powiązane z badaniami prowadzonymi w IFP PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH II STOPNIA KIERUNEK: FILOLOGIA POLSKA; rok akademicki 2017/2018 (MODUŁ XII: SPECJALNOŚĆ EDYTORSTWO) BEZ SPECJALIZACJI NAUCZYCIELSKIEJ XII A. MODUŁ PRZEDMIOTÓW Z ZAKRESU EDYTORSTWA; XII B. MODUŁ PRZEDMIOTÓW JĘZYKOZNAWCZYCH XII C. MODUŁ PRZEDMIOTÓW Z ZAKRESU PRAWA Forma zajęć I rok 1 semestr 2 semestr II rok Lp. Nazwa przedmiotu 1 2 5 6 7 8 9 10 11 12 1 1 15 16 17 18 19 20 21 XII A. MODUŁ PRZEDMIOTÓW Z ZAKRESU EDYTORSTWA XIIA1 Podstawy edytorstwa E 2 15 15 15 2 2 2 XIIA2 O sztuce książki ZO 15 15 15 XIIA Dzieje książki i edytorstwo historyczne 15 15 E 15 XIIA Komputerowa edycja tekstu* ZO 60 60 15 15 15 15 1 XIIA5 Kompozycja i estetyka tekstu ZO 15 15 15 RAZEM: 120 GODZIN, W TYM 0 (W), 75 (ĆW), 15 (ĆA) 26 26 1 XII B. MODUŁ PRZEDMIOTÓW JĘZYKOZNAWCZYCH XIIB7 Tekstologia ZO 0 0 15 2 15 2 XIIB8 Problemy poprawności językowej ZO 15 15 15 RAZEM: 5 GODZIN, W TYM 0 (W), 5 (ĆW), 7 7 7 XII C. MODUŁ PRZEDMIOTÓW Z ZAKRESU PRAWA XIIC9 Ruch wydawniczy i prawo autorskie ZO 15 15 15 w Polsce RAZEM: 15 GODZIN, W TYM 15 (W), 0 (ĆW.), Przedmioty z obszaru nauk społecznych 15 godz. (w), XIIA6 XII D. PRAKTYKI INDYWIDUALNE Praktyka ciągła w redakcjach, ZO 0 0 0 wydawnictwach lub drukarniach** RAZEM: 0 GODZIN, W TYM 0 (P), Razem: 180 + 0 P = 210 0 210 5 15 120 0 0 0 5 8 15 0 7 15 1 15 0 12 0 + 0P 5 g. 5 g. 5 g.+0 P 5 g. *Jednym z wymogów zaliczenia przedmiotu jest zaprojektowanie publikacji uwzględniającej językowe, techniczne i estetyczne normy edycji. **Praktyki ciągłe odbywają się po roku pierwszym, natomiast zaliczenia są wpisywane w roku drugim. Student/ka sam/a dokonuje wyboru instytucji, w której chciał(a)by odbyć praktykę. 5
LICZBA GODZIN I PUNKTÓW Moduły MODUŁ IX FILOLOGICZNY MODUŁ X (S. NAUCZYCIELSKA) 2 MODUŁ XII (S. EDYTORSKA) Liczba godzin za specjalność/specjalizację Łączna liczba godzin dla dwóch modułów Łączna liczba punktów, które uzyskuje student/ka 620 + 0 (S) 80 270 + 75 (Pa) +75 (Pi) 180 + 0 (Pi) 890* + 0 (S) + 75 (Pa) +75 (Pi) 800 + 0 (S) + 0 (Pi) 80 + 0 = 120 80 + 0 = 120 S samokształcenie Pa Praktyka asystencja Pi Praktyka indywidualna * Łączna liczba zajęć dydaktycznych na studiach 2. stopnia wynosi nie więcej niż 800 godzin (uchwała nr 0/01/2015 Senatu Uniwersytetu Rzeszowskiego z dnia 29 stycznia 2015 r. w sprawie wytycznych dla rad podstawowych jednostek organizacyjnych dotyczących tworzenia i doskonalenia programów kształcenia na studiach pierwszego, drugiego stopnia i jednolitych studiach magisterskich, 15), jednak w uzasadnionych przypadkach (np. liczba godzin wynikająca ze standardów kształcenia) można zwiększyć liczbę godzin zajęć dydaktycznych o 10% ( 16). 2 Specjalność zostanie uruchomiona, jeśli zgłosi się na nią min. 15 osób. Specjalność zostanie uruchomiona, jeśli zgłosi się na nią min. 15 osób. 6