I ROK Forma zajęć/ liczba godzin Sposób zaliczenia ECTS. seminarium/ 60h zaliczenie na ocenę 15. seminarium/ 60h zaliczenie na ocenę 15

Transkrypt

1 Program i plan studiów II stopnia (magisterskich) stacjonarnych i niestacjonarnych (wieczorowych) z podziałem na etapy i punktacją obowiązuje od 1 X 2010 r. Seminarium magisterskie I I ROK liczba godzin Seminarium magisterskie II Metodologia historii i historia historiografii Statystyka i demografia historyczna Translatorium z języka łacińskiego lub nowożytnego konwersatorium/ 30h konwersatorium/ 45h konwersatorium/ 60h zaliczenie na ocenę 3 zaliczenie na ocenę 3 zaliczenie na ocenę 6 y uzupełniające seminarium magisterskie[1] różne zaliczenie na ocenę 10 Wykład historyczny wykład zaliczenie na ocenę 2 Praca seminaryjna zaliczenie na ocenę 6 RAZEM 60 II ROK Seminarium magisterskie I Seminarium magisterskie II *Wykłady historyczne wykład zaliczenie na ocenę 4 *OGUNy (zajęcia poza IH)[2] różne zaliczenie na ocenę 6 *Blok tematyczny lub specjalizacja zawodowa h zaliczenie na ocenę 20 RAZEM 60 y oznaczone * można zaliczać już na I roku; punkty dolicza się pod koniec roku II.

2 Międzynarodowe Studia magisterskie II stopnia w zakresie historii średniowiecznej i archeologii średniowiecznej prowadzone wspólnie z Uniwersytetem Lumiere-Lyon 2 i Universita degli Studi di Bologna(ścieżka Histarmed) I ROK SEMESTR I *w tym: co najmniej jedna krótka (do znaków) i przygotowanie do pracy dyplomowe I z historii średniowiecznej lub archeologii średniowiecznej** WSTĘP DO HISTORII ŚREDNIOWIECZNEJ WSTĘP DO ARCHEOLOGII ŚREDNIOWIECZNEJ TRANSLATORIUM I: język specjalizacyjny (łacina, greka bizantyńska, arabski, syryjski, starocerkiewno-słowiański, berberski etc. do wyboru przez studentów w ramach oferty dydaktycznej UW) TRANSLATORIUM II: język obcy żywy (francuski, hiszpański, niemiecki, włoski do wyboru przez studentów w ramach oferty dydaktycznej UW) WYKŁAD z HISTORII lub z ARCHEOLOGII ŚREDNIOWIECZNEJ do wyboru przez studenta w ofercie dydaktycznej UW STATYSTYKA I DEMOGRAFIA HISTORYCZNA liczba godzin [ogólna liczba godzin] [60] [90] [120] [150] [180] wykład/ 30h [210] konwersatorium/ 45h [255] 1 RAZEM SEMESTR II Dla studentów studiów międzynarodowych na jednym z Uniwersytetów partnerskich; z wykorzystaniem programu LLP Erasmus Placement liczba godzin *w tym: co najmniej jedna krótka (do znaków) i przygotowanie do pracy dyplomowe I * METODOLOGIA HISTORII I HISTORIA HISTORIOGRAFII ŚREDNIOWIECZNEJ METODOLOGIA ARCHEOLOGII I HISTORIA ARCHEOLOGII ŚREDNIOWIECZNEJ PRAKTYKI (muzealne, archiwalne, edytorskie, archeologiczne etc.) co najmniej 45 h lub ĆWICZENIA TERENOWE [285] [315] [345] [375] różne/ w sumie 90h [465] 1 ocena 6

3 lub PRZEDMIOTY UZUPEŁNIAJĄCE SEMINARIUM MAGISTERSKIE PRZEDMIOTY UZUPEŁNIAJĄCE SEMINARIUM MAGISTERSKIE np.: język specjalizacyjny, nauki pomocnicze historii lub archeologii średniowiecznej: numizmatyka, paleografia etc.) różne/30 h [495] RAZEM II ROK SEMESTR III Dla studentów studiów międzynarodowych na jednym z Uniwersytetów partnerskich z wykorzystaniem programu LLP Erasmus *w tym: co najmniej jedna krótka (do znaków) i przygotowanie do pracy dyplomowe I * PRAKTYKI (muzealne, archiwalne, edytorskie, archeologiczne etc.) co najmniej 45 h*** lub ĆWICZENIA TERENOWE lub PRZEDMIOTY UZUPEŁNIAJĄCE SEMINARIUM MAGISTERSKIE *** Jeżeli w semestrze II student nie odbył praktyk, musi je odbyć w semestrze III w wymiarze 90 h. Tematyka praktyk, ćwiczeń terenowych i przedmiotów uzupełniające seminarium magisterskie realizowanych w III semestrze nie może się pokrywać z tematyką tych zajęć odbywanych w II semestrze. PRZEDMIOTY UZUPEŁNIAJĄCE SEMINARIUM MAGISTERSKIE**** np.: język specjalizacyjny, nauki pomocnicze historii lub archeologii średniowiecznej: numizmatyka, paleografia etc.) **** Tematyka przedmiotów uzupełniających seminarium realizowanych w III semestrze nie może się pokrywać z tematyką tych zajęć odbywanych w II semestrze. y ogólnouniwersyteckie (zajęcia poza IH UW) liczba godzin [525] [555] różne/ w sumie 90 h [645] różne/30 h [675] 1 ocena 6 różne/ 90 h ocena 6 [765] RAZEM SEMESTR IV *w tym: co najmniej jedna krótka (do znaków) i przygotowanie do pracy dyplomowe I * WYKŁADY z HISTORII lub z ARCHEOLOGII ŚREDNIOWIECZNEJ PRZEDMIOTY UZUPEŁNIAJĄCE SEMINARIUM MAGISTERSKIE*** np.: język specjalizacyjny, nauki pomocnicze historii lub archeologii średniowiecznej: numizmatyka, paleografia etc.) *** Tematyka przedmiotów uzupełniających seminarium realizowanych w IV semestrze nie może się pokrywać z tematyką tych zajęć odbywanych w II i III semestrze. ESEJ PRACA SEMINARYJNA przygotowana pod kierunkiem kierownika Seminarium magisterskiego I (do znaków)**** **** Esej może zostać przygotowany i przedstawiony do oceny kierownikowi Seminarium magisterskiego I w dowolnie wybranym liczba godzin [795] [825] wykład/ 90h [915] różne/ 30 h [945] 1 ocena 6 ocena 4 ocena 5

4 semestrze studiów, jednak punkty doliczane są przy zaliczeniu IV semestru RAZEM Ponadto studentom oferowana jest możliwość uczestniczenia w jednej ze specjalizacji zawodowych (edytorskiej, archiwalnej, pedagogicznej) lub Bloków tematycznych, w wymiarze h. PLANY BLOKÓW TEMATYCZNYCH I SPECJALIZACJI NA STUDIACH II STOPNIA -1- HISTORIA KOŚCIOŁÓW CHRZEŚCIJAŃSKICH Forma zajęć Liczba godzin Historia starożytnego chrześcijaństwa Konwersatorium 30 Ocena 4 Historia Kościoła w średniowieczu Konwersatorium 30 3 Historia Kościołów chrześcijańskich w nowożytności konwersatorium 30 Ocena 3 Historia Kościołów chrześcijańskich w XIX w. Konwersatorium 30 Ocena 3 Historia Kościołów chrześcijańskich w XX w. konwersatorium 30 Ocena 3 Wykład z dowolnej epoki wykład 60 Ocena 4 RAZEM HISTORIA SPOŁECZNA XIX I XX WIEKU Forma zajęć Liczba godzin Wstęp do historii społecznej wykład 30 Ocena 2 Wykłady specjalizacyjne (do wyboru z aktualizowanej wykład 90 Ocena 6 co rok listy) Konwersatoria (do wyboru z aktualizowanej co rok Konwersatorium 60 Ocena 4 listy) Warsztaty specjalizacyjne (do wyboru) Ćwiczenia 30 Ocena 2 Praca pisemna z historii społeczna XIX i XX w. Ocena 2 Egzamin z historii społecznej XIX i XX w. Ocena 4 RAZEM POPULARYZACJA HISTORII Z ELEMENTAMI DZIENNIKARSTWA Forma zajęć Liczba godzin Zarys historii prasy polskiej do 1939 r. Wykład/ konwersatorium 30 Ocena 2 Zarys dziejów prasy polskiej w okresie II wojny Wykład/ Ocena 2 światowej i PRL konwersatorium 30 Dziennikarstwo prasowe konwersatorium 60 Ocena 6 Polityka historyczna Wykład 30 Ocena 2 Techniki wystawiennicze i edukacja muzealna konwersatorium 30 Ocena 3 Popularyzacja historii konwersatorium 30 Ocena 3-4- HISTORIA I KULTURA ŻYDÓW Historia i kultura Żydów w Polsce wykłady (do wykład 120 Ocena 8 wyboru z aktualizowanej co rok listy) Historia i kultura Żydów w Polsce konwersatoria (do konwersatorium 120 Ocena 12 wyboru z aktualizowanej co rok listy) RAZEM

5 KULTURA ŚWIATA STAROŻYTNEGO Forma zajęć Liczba godzin Forma Konwersatoria i wykłady (do wyboru z aktualizowanej co roku listy) Różne: Konwersatorium, Wykład, ćwiczenia 0 RAZEM do HISTORIA WOJSKOWOŚCI Historia wojskowości (do wyboru: średniowiecza, ćwiczenia 90 ocena 9 nowożytności, XIX wieku, XX wieku) Wybrane zagadnienia z historii wojskowości od wykład 30 starożytności do XVIII w. Wybrane zagadnienia z historii wojskowości XIX XX wykład 30 w. Wykład monograficzny (do wyboru z aktualizowanej co wykład 30 rok listy) Metodologia badań historii wojskowości ćwiczenia HISTORIA GOSPODARCZA Historia gospodarcza wybranych epok (do wyboru z ćwiczenia 60 ocena 6 uaktualnianej co rok listy) Historia gospodarcza wybranych epok (do wyboru z wykład 60 ocena 4 uaktualnianej co rok listy) Wybrane problemy historii gospodarczej konwersatorium 60 ocena 6 Wykład specjalistyczny poza IH wykład Szanowni Państwo, w bieżącym r.a. nastąpiła zmiana w programie specjalizacji Edytorstwo źródeł historycznych i korekta punktacji specjalizacji Edytorstwo ogólne. Wszystkich Państwa, którzy rozpoczęli jedną ze specjalizacji w r.a. 2010/2011, obowiązuje stary program i punktacja (patrz tabele). EDYTORSTWO OGÓLNE Wstęp do edytorstwa ogólnego konwersatorium 30 Historia książki, pisma i lektury (od starożytności do wykład 30 XXI w.) Archiwistyka ćwiczenia 15 ocena 1 Edytorstwo źródeł historycznych z elementami ćwiczenia 60 ocena 4 paleografii i neografii Informatyka dla edytorów ćwiczenia 45 Kultura języka polskiego konwersatorium 30 Praktyki z edytorstwa źródeł historycznych 4 tyg. Zal. 4 Egzamin z edytorstwa źródeł historycznych -9- EDYTORSTWO ŹRÓDEŁ HISTORYCZNYCH

6 Wstęp do edytorstwa ogólnego konwersatorium 30 Paleografia/neografia ćwiczenia 30 Historia języka polskiego z elementami kultury języka konwersatorium 30 Elementy archiwistyki, bibliologii i współczesnej konwersatorium 30 informacji naukowej Wstęp do edytorstwa źródeł historycznych z ćwiczenia 30 elementami paleografii Edytorstwo źródeł historycznych ćwiczenia 30 Informatyka z elementami składu komputerowego ćwiczenia 30 Program obowiązuje osoby rozpoczynające specjalizację w roku akademickim 2011/2012 EDYTORSTWO OGÓLNE Wstęp do edytorstwa ogólnego konwersatorium 30 Historia książki, pisma i lektury (od starożytności do konwersatorium 45 XXI w.) (1530) Archiwistyka ćwiczenia 15 ocena 1 Edytorstwo źródeł historycznych wprowadzenie w ćwiczenia 15 ocena 1 zagadnienia ogólne Wprowadzenie do edytorstwa źródeł historycznych z ćwiczenia 30 elementami paleografii i neografii (1515) Opracowanie redakcyjne tekstu w wydawnictwie ćwiczenia 15 ocena 1 Informatyka dla edytorów ćwiczenia 30 Kultura języka polskiego konwersatorium 30 Praktyki wydawnicze 4 tyg. zaliczenie 4 Egzamin z edytorstwa EDYTORSTWO ŹRÓDEŁ HISTORYCZNYCH Kultura języka polskiego (zajęcia wspólne ze spec. konwersatorium 30 Edytorstwo ogólne) Paleografia/neografia (z wybranymi zagadnieniami ćwiczenia 30 łaciny średniowiecznej, historii języka polskiego i genologii) zajęcia otwarte dla studentów spoza specjalizacji jako NPH specjalistyczne Edytorstwo źródeł historycznych z elementami konwersatorium 30 paleografii i neografii średniowiecze- nowożytność Edytorstwo źródeł historycznych z elementami ćwiczenia 30 paleografii i neografii XIX-XX w. Elementy archiwistyki, bibliologii i współczesnej konwersatorium 30 informacji naukowej Edytorstwo źródeł historycznych (przygotowanie ćwiczenia 30 edycji źródłowej) Informatyka z elementami składu komputerowego ćwiczenia 30 (zajęcia wspólne ze spec. Edytorstwo ogólne)

7 -10- ARCHIWISTYKA Archiwistyka z elementami informatyki ćwiczenia 90 ocena 6 Historia form kancelaryjnych Ćwiczenia/wykład 60 Edytorstwo źródeł z elementami paleografii i neografii Ćwiczenia 44 ocena 1,5 Elektroniczne zarządzanie dokumentacją Konwersatorium 16 ocena 0,5 Historia ustroju i instytucji wykład 30 Praktyki 4 tyg. Zal. Egzamin z archiwistyki RAZEM SPECJALNOŚC NAUCZYCIELSKA Psychologia konwersatorium 15 ocena 1 Pedagogika konwersatorium 30 Dydaktyka historii z elementami zastosowania technik ćwiczenia 60 ocena 4 informacyjnych w nauczaniu historii Nauczyciel we współczesnym systemie edukacji wykład 15 ocena 1 Dydaktyka przedmiotu Historia i społeczeństwo. ćwiczenia 30 Dziedzictwo epok Historiozofia edukacji szkolnej XIX XXI w. wykład 30 Praktyki w szkole ponadgimnazjalnej 40 4 Egzamin z dydaktyki historii 3 RAZEM [1] Liczba godzin co najmniej 30; w uzgodnieniu z promotorem [2] Liczba godzin co najmniej 30;