Działania na tekście



Podobne dokumenty
ORGANIZATORZY. Katedra Dydaktyki Literatury i Języka Polskiego Instytut Filologii Polskiej Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II

CZWARTEK 10. grudnia 2009 r Rejestracja uczestników, ul. Ingardena Uroczyste otwarcie konferencji:

PROGRAM SPECJALIZACJI ZAWODOWYCH

BIBLIOGRAFIA. mgr Sebastian Wasiuta (ostatnia aktualizacja: 14 czerwca 2015)

Między szkołą a uniwersytetem. Odbiorcy w nowych podręcznikach dla reformującej się szkoły. Poznań, listopada 2006

XIV K r a j o w e F o r u m I n f o r m a c j i N a u k o w e j i T e c h n i c z n e j

II Ogólnopolska Konferencja Dydaktyków Szkół Wyższych Wydziałów Przyrodniczych

Oddzieleni...Problemy w komunikacji międzyludzkiej

Wykaz zajęć dodatkowych w Zespole Szkół Ogólnokształcących w Kłodzku na rok szkolny 2015/2016 Język polski

18 października 2016 (wtorek) 19 października 2016 (środa)

KANON KULTURY W NAUCZANIU JĘZYKA POLSKIEGO JAKO OBCEGO

Uniwersytety WSKAŹNIK. i niepubliczne uczelnie akademickie o charaktrerze uniwersyteckim MIEJSCE

R O Z M Y Ś L A N I E P R Z E M Y S K I E

Informacja o autorach artykułów naukowych. Studia Iuridica Lublinensia 22,

rok III studiów licencjackich, semestr zimowy, rok akademicki 2017/2018

Jerzy Święch Katedra Historii Literatury Polskiej I UMCS w Lublinie. Biuletyn Polonistyczny 11/33, 73-76

Program Konferencji Naukowej Między tradycją a współczesnością koncepcje edukacji geograficznej

rok III studiów licencjackich, semestr zimowy, rok akademicki 2017/2018

Turcja i Unia Europejska w XX i XXI wieku

Władysław Sebyła. Studium twórczości

Kresy, pogranicza a literatura dla dzieci i młodzieży

PROGRAM SESJI NAUKOWYCH

Stan akredytacji. Ponownej akredytacji na okres 5 lat udzielono 25 czerwca 2010 roku Instytutowi Dziennikarstwa i Komunikacji Społecznej UJ

NEGACJA W JĘZYKU, TEKŚ CIE, DYŚKURŚIE

KARTA KURSU. Polish Language Educatoin Methods

Lp. Laureat Nagroda 1 Jarozlaw G. I stopnia 2 Jacek K. I stopnia 3 Przemysław B. I stopnia 4 Damian K. I stopnia 5 Tadeusz G. I stopnia 6 Bogumiła Ł.

WYZWANIA RYNKU EDUKACYJNEGO WOBEC RYNKU PRACY - WYMIARY LOKALNE, REGIONALNE I PONADREGIONALNE

XVI Konferencja Polskiego Towarzystwa Fenomenologicznego

VII KONFERENCJA NAUKOWO-METODYCZNA NAUCZANIE JĘZYKA OBCEGO DZIECI W WIEKU PRZEDSZKOLNYM I WCZESNOSZKOLNYM

I Konwencja Pedagogiki Muzyki. Cechy Aksjologia Systematyka Gdańsk: 4 5 maja 2012 roku

Zaproszenie. mają zaszczyt zaprosić na ogólnopolską konferencję naukową

Konferencja. Migracje w przestrzeni społecznej współczesnej Polski i Europy kontekst światowy. Kraków, maja 2017 roku

ANTROPOLOGIA KOMUNIKACJI. OBLICZA PISMA

MOC W REGIONACH II. 18 grudnia 2014 roku

Zaproszenie na Konferencję Naukową Wsparcie seniora w środowisku 26 i 27 września 2017 roku, Kraków

Prof. UAM dr hab. Małgorzata Cywińska, Zakład Edukacji Dziecka Wydziału Studiów Edukacyjnych Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Bibliografia. Sebastian Wasiuta

Sesja wspomnieniowa

Język a a komunikacja Tłumacz wobec problemów kulturowych Monografia z cyklu Język trzeciego tysiąclecia pod redakcją Marii Piotrowskiej

Zwycięzcy loterii promocyjnej Kamis Smaki 25-lecia. II losowanie edycja jesienna r.

KONWENCJA I KREACJA W TEKSTACH KULTURY

Instytut Pracy Socjalnej

Polszczyzna piękna i bogata wybór literatury

IBIS Instytut Badań Inicjatyw Samorządowych

NAUCZYCIELSKIE KONOTACJE PRACY LUDZKIEJ

Program konferencji naukowej PRACA LUDZKA. dedykowanej pamięci Andrzeja Bączkowskiego

Sylabus przedmiotu / modułu kształcenia

Seminarium Język w kulturze, kultura w języku Jazyk v kultúre, kultúra v jazyku

Uniwersytet Rzeszowski

RAMOWY PROGRAM KONFERENCJI Wszystkie wystąpienia będą tłumaczone na polski język migowy.

GRUPY ELIMINACYJNE. GRUPA C 1. Akademia Wychowania Fizycznego w Katowicach 2. Olsztyńska Szkoła Wyższa 3. Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu

25 lat samorządu z perspektywy Szczecina. Doświadczenia i wyzwania

LISTA LAUREATÓW Nagroda IV stopnia zestaw do grillowania

Lingwistyka stosowana i jej horyzonty poznawcze Kraków, kwietnia 2015

Prof. dr hab. Małgorzata Cywińska, Zakład Edukacji Dziecka Wydziału Studiów Edukacyjnych Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Międzynarodowa Konferencja Naukowa. Bezpieczeństwo publiczne w erze globalizacji

OGÓLNOPOLSKA KONFERENCJA NAUKOWA KSIĄŻKA W ŻYCIU CZŁOWIEKA W POSZUKIWANIU (U)TRACONEJ WARTOŚCI. PERSPEKTYWA PEDAGOGIKI SPOŁECZNEJ

Oznaczenia: N - liczba godzin zajęć wymagających bezpośredniego udziału nauczyciela akademickiego S - liczba godzin samodzielnej pracy studenta

Lista zwycięzców 30 zł na start z BZWBK24 mobile

Lista zwycięzców za okres r.

Filologia polska specjalizacja nauczycielska - studia pięcioletnie standardy kształcenia

Zestawienie przedmiotów do planu studiów pierwszego stopnia na lata 2018/ /2021

JĘZYK ANGIELSKI - SESJA EGZAMINACYJNA LETNIA - POPRAWKOWA PSW IM. PAPIEŻA JANA PAWŁA II W BIAŁEJ PODLASKIEJ ROK AKADEMICKI

Forma zajęć I rok II rok. ćwiczenia warsztatowe konwersatoria seminarium wykład Ćwicz.\konw. ECTS

1 /5. Miejsce obrad Akademia im. J ana Długosza w Częstochowie Wydział Filologiczno-H istoryczny ul. Zbierskiego 2/4 sala 0.

Uniwersytet Rzeszowski

11-12 czerwca 2015 r.

Taniec w kulturze globalnej. Zyski i straty

w Przemyślu przy współudziale Instytutu Filologii Polskiej Uniwersytetu Rzeszowskiego

nt. Transport miejski w języku i kulturze Bydgoszcz września 2015 r.

sebastian wasiuta, mgr

Laureaci z poszczególnych dni: Stella Sz. Janina B. Ewa G. Przemysław S. Martyna K. Jarosław P. Rafał P. Renata N Michał K.

Analiza i interpretacja utworu poetyckiego w świetle matury z języka polskiego w 2015 roku

rok III studiów licencjackich, semestr zimowy, rok akademicki 2015/2016

FORMA ZAJĘĆ ADRESACI DZIEŃ TYGODNIA. Zajęcia z zakresu pogłębionej interpretacji tekstu literackiego. Koło dziennikarskie

SYLABUS. Komunikowanie polityczne Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Wydział Socjologiczno-Historyczny

PROGRAM STUDIÓW I INFORMACJE OGÓLNE

Lublin. Uniwersytet Przyrodniczy w Lublinie Centrum Kongresowe ul. Akademicka 15.

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO rok szkolny 2017/18

Wykaz zajęć dodatkowych dla uczniów. W związku z tym, że część zajęć odbywa się nieregularnie, prosimy o wcześniejszy kontakt z nauczycielami.

Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole) Metody kształcenia oraz sposoby weryfikacji.

P R O G R A M *** SESJA PLENARNA

zapraszają na konferencję Polska i Unia Europejska wobec wyzwań współczesnego świata oraz debatę

Mieczysława B. Małgorzata R.

Samorządność doktorancka w Polsce rozwój, funkcjonowanie, perspektywy

Inwestycje w bezpieczeństwo energetyczne Polski na Pomorzu Zachodnim: ekologia czy ekonomia?

FINAŁ AKADEMICKICH MISTRZOSTW POLSKI KOSZYKÓWCE MĘŻCZYZN

Analiza egzaminu maturalnego z języka polskiego poziom podstawowy.

Program Polskich Dni Montessori

ZYGMUNT GLOGER PISMA ROZPROSZONE TOM II

ABSOLWENCI PEDAGOGIKA ZAOCZNA 2004/2007

LISTA LAUREATÓW Anna K. Marek K. Karolina K. Barbara K. Katarzyna K. Kamil K. Małgorzata J. Renata F. Andrzej C. Anna N. Anna M. Katarzyna M.

Katalog przedmiotów ECTS

Tabela zajęć dodatkowych prowadzonych przez nauczycieli w I semestrze roku 2017/2018 JĘZYK POLSKI. Dzień tygodnia Czas Odbiorca

Zestawienie godzin pozalekcyjnych przewidzianych do realizacji w roku szkolnym 2015/2016 w Zespole Szkól Miejskich Nr 1

PRZYGOTOWANIE ZAWODOWE PRZYSZŁYCH DORADCÓW ZAWODOWYCH A POTRZEBY RYNKU PRACY

IX C. MODUŁ PRZEDMIOTÓW DO WYBORU/ FAKULTATYWNYCH (Z MODUŁEM SEMINARYJNYM)* Seminarium. ćwiczenia audytoryjne. Zajęcia terenowe. ćwiczenia warsztatowe

FILOLOGIA POLSKA studia stacjonarne drugiego stopnia rok akademicki 2017/2018

SPIS PUBLIKACJI. Rabiej, A. (2015). Kształcenie i rozwijanie kompetencji fonologicznej uczniów,

Nowe budynki biblioteczne a strategia rozwoju bibliotek akademickich w XXI wieku

Transkrypt:

INSTYTUT FILOLOGII POLSKIEJ Wydział Humanistyczny Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej INSTYTUT FILOLOGII POLSKIEJ Wydział Filologiczny Uniwersytet Wrocławski Działania na tekście Patronat Honorowy: prof. Jerzy Bartmiński (IFP UMCS / IS PAN) prof. Teresa Dobrzyńska (IBL PAN) prof. Stanisław Gajda (UO) prof. Ryszard Nycz (UJ) Lublin, 3-5 września 2014 r. Miejsce obrad: Wydział Humanistyczny UMCS plac Marii Skłodowskiej-Curie 4A, 20-031 Lublin Gmach Nowej Humanistyki (parter) (Sala Obrad Rady Wydziału Humanistycznego oraz sala 24) Kontakt: tel. 81 537 51 90; 505 012 835, e-mail: mnowosad@op.pl

3 września 2014 r. Sala Obrad Rady Wydziału Humanistycznego UMCS godz. 14.30 otwarcie konferencji przez Dziekana Wydziału Humanistycznego dra hab. Roberta Litwińskiego, prof. UMCS oraz Dyrektora IFP UMCS dr hab. Barbarę Czwórnóg-Jadczak, prof. UMCS godz. 14.45-16.20 obrady plenarne prowadzą: Małgorzata Karwatowska i Waldemar Żarski Jerzy Bartmiński (UMCS, Lublin), Typy działań na tekście w perspektywie tekstologii integralnej Dorota Piekarczyk (UMCS, Lublin), Czy metatekst jest działaniem na tekście? Dorota Zdunkiewicz-Jedynak (UW, Warszawa), Działania na tekście w kształceniu polonistów. O programie i doświadczeniu nowego przedmiotu w toku studiów na warszawskiej Polonistyce godz. 16.20-16.40 przerwa kawowa godz. 16.40-18.40 obrady w sekcjach prowadzą: Dorota Korwin-Piotrowska i Anna Tabisz Katarzyna Zapała (Uniwersytet Technologiczno-Humanistyczny im. K. Pułaskiego w Radomiu), Nieocalone w druku o praktyce wydawniczej pisarstwa osobistego na przykładzie pamiętników emigrantów Monika Pasek (Uniwersytet Pedagogiczny im. KEN w Krakowie), Specyfika redakcji książki historycznej Marcin Piątek (Uniwersytet Pedagogiczny im. KEN w Krakowie), Czy redakcja jest redukcją? Redagowanie literatury pięknej jako specyficzny rodzaj pracy redaktorskiej Marta Diana Rozwadowska (KUL, Lublin), Digitalizacja przekład tekstu drukowanego na elektroniczny. Rola dla edytora

Sekcja II (Sala 24) prowadzą: Maria Krauz i Iwona Morawska Tomasz Piekot (Uniwersytet Wrocławski), Upraszczanie tekstu w świetle zasad efektywnego pisania Ewelina Moroń, Grzegorz Zarzeczny (Uniwersytet Wrocławski), Negocjowanie struktury i języka tekstu jako typ działania perspektywa prostej polszczyzny Agnieszka Goc (Uniwersytet Jagielloński, Kraków), Jak podaje agencja prasowa" funkcjonowanie tekstu agencyjnego w artykule prasowym Sebastian Wasiuta (UMCS, Lublin), Derywaty przysłowiowe godz. 19.00 uroczysta kolacja w Bistro&Cafe Imbir (Centrum Kongresowe Uniwersytetu Przyrodniczego, ul. Akademicka 15) 4 września 2014 r. Sala Obrad Rady Wydziału Humanistycznego UMCS godz. 9.00-10.40 obrady plenarne prowadzą: Halina Pelcowa i Tomasz Piekot Małgorzata Krzysztofik (Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach), Kreatywne pisanie jako twórcze działanie na tekście poetyckim w dydaktyce szkoły średniej Jerzy Biniewicz (Uniwersytet Wrocławski), Odbiór dzieła literackiego w trybie dydaktycznym, czyli o maturze z języka polskiego słów kilka Urszula Kopeć (Uniwersytet Rzeszowski), O tekście recenzji filmowej w edukacji polonistycznej. Propozycje ćwiczeń transformacyjnych godz. 10.40-11.00 przerwa kawowa

godz. 11.00-13.30 obrady w sekcjach prowadzą: Urszula Kopeć i Marta Wójcicka Małgorzata Latoch-Zielińska (UMCS, Lublin), Renata Bryzek (Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach), O tekstach argumentacyjnych na egzaminie gimnazjalnym i maturalnym Małgorzata Potent-Ambroziewicz (UMCS, Lublin), Teza problemowa w tekście argumentacyjnym (na podstawie uczniowskich interpretacji utworów poetyckich) Anna Tabisz (Uniwersytet Opolski), Metatekst w ustnej wypowiedzi argumentacyjnej ucznia Sylwia Rapacka-Wojtala (Uniwersytet Łódzki), Przygotowanie nauczycieli do pracy z tekstem/ na tekście, jako podstawa rozwoju kompetencji komunikacyjnych uczestników procesu dydaktycznego Sekcja II (Sala 24) prowadzą: Małgorzata Krzysztofik i Małgorzata Brzozowska Iwona Morawska (UMCS, Lublin), Od czytania do pisania, czyli strategie kształcenia umiejętności tekstotwórczych w edukacji polonistycznej gimnazjalistów i licealistów Katarzyna Wołowska (KUL, Lublin), Izotopia semantyczna od strategii lektury do analizy tematycznej tekstu Anna Sus (KUL, Lublin), Kształcenie kompetencji tekstotwórczej w zakresie wypowiedzi pisemnych uczniów gimnazjum w edukacji polonistycznej Anna Wzorek (Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach), Sienkiewiczowskie wariacje Jadwigi Janczewskiej (o Obronie Częstochowy) Marina Belokoneva-Shiukashvili (UMCS, Lublin), Działania na tekście w glottodydaktyce godz. 13.30-15.00 przerwa obiadowa

godz. 15.00-16.00 obrady plenarne prowadzą: Jerzy Biniewicz i Dorota Zdunkiewicz-Jedynak Halina Pelcowa (UMCS, Lublin), Tekst i obraz w praktyce leksykograficznej Waldemar Żarski (Uniwersytet Wrocławski), Współczesne porady kulinarne i parakulinarne tekst, gatunek, kultura godz. 16.00-16.20 przerwa kawowa godz. 16.20-18.20 obrady w sekcjach prowadzą: Małgorzata Latoch-Zielińska i Marta Nowosad-Bakalarczyk Emilia Branny-Jankowska (Uniwersytet Jagielloński, Kraków), Współczesne praktyki działania na tekście w świetle teorii cybertekstu Dorota Korwin-Piotrowska (Uniwersytet Jagielloński, Kraków), Twórcza adaptacja graficzna i odtwórcza adaptacja tekstowa wpływ medium na budowę i znaczenie tekstu Elwira Bolek (UMCS, Lublin), (Nie)współgranie tekstu z obrazem (na przykładzie plakatu operowego i teatralnego) Marta Pustuła (Uniwersytet Pedagogiczny im. KEN w Krakowie), Tekst obrazem. Awangardowa typografia współczesnej książki dziecięcej Sekcja II (Sala 24) prowadzą: Stanisława Niebrzegowska-Bartmińska i Katarzyna Wołowska Ewa Gruszczyńska (Uniwersytet Warszawski), Noty dyplomatyczne tekst skonwencjonalizowany Maria Krauz (Uniwersytet Rzeszowski), Recenzja z okładki książki struktura, treść i funkcja fragmentu tekstu krytycznego Marta Wójcicka (UMCS, Lublin), Działania na tekście folkloru w kontekście teorii pamięci zbiorowej od pamięci komunikatywnej do międzykulturowej godz. 18.30 koncert piosenek autorskich Rudolfa Steinera Barbara Brzozowska (śpiew), akompaniuje Rudolf Steiner (Mała aula Wydziału Humanistycznego)

5 września 2014 r. Sala Obrad Rady Wydziału Humanistycznego UMCS godz. 9.00-10.30 obrady plenarne prowadzą: Jerzy Bartmiński i Ewa Gruszczyńska Jerzy Święch (UMCS, Lublin), Czy integralność tekstu może stanowić kryterium oceny tłumaczeń artystycznych? Adam Głaz (UMCS, Lublin), Przekład pojęć przekład tekstu przekład kultury Barbara Walkiewicz (Uniwersytet Adama Mickiewicza, Poznań), Przekład z dyskursywnego punktu widzenia godz. 10.30-10.50 przerwa kawowa godz. 10.50-12.00 obrady w sekcjach prowadzą: Dorota Piekarczyk i Barbara Walkiewicz Katarzyna Sadowska-Dobrowolska (UMCS, Lublin), Między oryginałem a przekładem tłumaczenie jako działanie na tekstach Małgorzata Brzozowska (UMCS, Lublin), Językowo-kulturowa adaptacja a przekład tekstu (testu) Sekcja II (Sala 24) prowadzą: Dorota Filar i Emilia Branny-Jankowska Ana Žabkar Šalić (Uniwersytet w Lubljanie), Przekład jako przejaw interpretacji tekstu (na podstawie przekładu powieści Lubiewo i Barbara Radziwiłłówna z Jaworzna Szczakowej na język słoweński) Łukasz Plęs (Uniwersytet Łódzki), Tropem nadczłowieka w polskich i angielskich przekładach Zaratustry F. Nietzschego godz. 12.00-13.00 obrady plenarne prowadzą: Jerzy Święch i Adam Głaz Тарас Шмігер (Львівський національний університет ім. Івана Франка), Постпозитивістичні основи аналізу тексту: погляд критика перекладу Dorota Filar (UMCS, Lublin), Między analizą a interpretacją tekstu literackiego godz. 13.00 zamknięcie konferencji